语文课堂是个丰富多彩的小世界,不管是教师还是学生都能从中获得知识、快乐和陶冶——这是一种享受。要达到这个境界,撇开其他方面因素不说,单就教材分析和课堂控制来讲,我认为至少应做到以下三点:1、教材分析应做到“伤其
迎接期末考试国旗下讲话稿1 亲爱的同学们: 大家上午好! 现阶段我们正在进行紧张地复习,认真地备考。在这里我想对大家说:有效复习,迎接期末考试,怎样才能发挥出最佳水平,取得优异成绩呢?下面就从四个角度和大家进行分
大学生心理健康教育心得1一个心理健康的人能体验到自己的存在价值,既能了解自己,又接受自己,有自知之明,即对自己的能力、性格和优缺点都能作出恰当的、客观的评价;对自己不会提出苛刻的、非份的期望与要求;对自己的生活
1.古桥的图片。 2.录有风声、雨声、鸟叫声、溪流声等声响的磁带或光碟。 教学过程 第一课时 ↘创设悬念,揭示课题 ①同学们平时都有哪些朋友?会去探访你的好朋友吗? ②今天我们一起来学一篇跟朋友有
教师:顾山 教材内容:1快速跑。2篮球。课的任务:1.改进跑的专项练习,提高短跑技术及速度,2.学习行进间投篮(三步上篮)。3.培养 学生勇往直前,团结协作精神。 部分时间 课 的
最新青少年心理健康教育活动方案 篇1 一、宣传季主题 阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春 二、活动时间和宗旨 (一)活动时间: (二)活动宗旨:帮助学生了解心理健康常识,树立求助和助人意识,掌握心理调适
《桂林山水》优秀教学设计 篇1 第一课时 一、创设情境,激发兴趣 1、同学们,老师布置大家课前收集、阅读了有关描写祖国自然景观的文章,想一想:哪处景色给你留下的印象最深?说出来和大家分享。 2、今天,我们
[1] [2] 下一页 学生读一段文字,其他人闭上眼睛,能否说出读书人的名字?“正因为各各位同学发出的声音具有不同的音色,我们才可以区别出他们。” (投影:声音的另一特性──音色) 阅读课本P35“不同乐器发声的波
1. 新授:40趣味障碍跑2. 复习:动感搏击操1.通过本次课的学习,使学生了解锻炼身体的好处,认真上好体育课。2.培养学生身体的正确姿势和基本活动能力。3.培养学生各种优良品质,发展学生的想象力、创造力等能力部分教学内容组织
幼儿园大班音乐公开课教案 篇1 活动目标: 1、通过故事表演农夫和小种子的动作感知和表现音乐AB段和尾段的结构。 2、与老师同伴一起游戏,能在乐曲的伴奏下做出各种农作物逐渐成长的动作造型,并根据音乐按角
小学四年级语文《鸟的天堂》教案 篇1 教学目标: 1、学会3个生字,能正确理解“做巢、树梢、应接不暇”。 2、有感情地朗读课文,感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处的和谐之美,增加保护生态环境的
小学秋季开学安全第一课主题班会教案1 (一)班会目的: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。 (
活动目标 1、根据物体的用途,尝试匹配相关物体。 2、能仔细观察,发现能匹配的两个及两个以上的物体,感受相关物体之间的关系。 3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 4、有兴趣参加数学活
幼儿园大班体育游戏教案活动《编花篮》含反思 篇1 设计意图 编花篮、跳房子、跳皮筋、打沙包……儿时的游戏多需要身体和头脑相协调,现在的孩子倒是早早地学会了各种PAD、手机的运用,却失去了到户外嬉戏的
教学目标 1.理解并运用课文中的词语(见词语表); 2. 分析探讨课文题目的意义;了解.写作背景和.写作目的,体会课文所表达的思想感情,概括全文的主旨; 3. 归纳课文各部分大意,并能说明各部分之间的内在联系。教学重点
六年级下册语文《桃花心木》教案1教学目标1、借助词典,联系上下文,理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。正确、流利、有感情的朗读课文。 2、体会蕴含的哲理,懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩。
2023-10-06
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