星期四来了，又到信息课。
上课铃还没响，我们班一半以上的人漫步走到了电脑室，就如同往常一样的吵吵闹闹。上课铃响，我们慢慢排成了一条队伍。没过多久，老师摆着一副严肃脸，一步一步地走了过来。看到老师这样子，我不禁想起上周信息课老师因为我们排队而生气的情景。天哪，得快点提醒大家安静！要不，又得听老师的“长篇大论”呢！“安——”字都到了嘴边，又吞了回去。哎！算了算了，喊了也没有用处，很可能还起到反效果。就在我思考时，老师已经来到队伍的正前方。我听着吵闹的声音，不禁叹了叹气，看来又要站五分钟了。可老师却只是说了几句就放我们进来了。看样子我白担心了！
进来一开机就有人问：“还是搜索小制作吗？”一听这句话我就想起来上节课稀奇古怪的小制作，瞬间有点小期待。可老师当即泼了一盆凉水：”今天继续做‘欢乐大课间‘PPT文档.0279.NeT。”心中的期待变成了些许失望。好在我也想玩PPT，没过多久我就忘记刚刚的失望，开始了我的“大作”。我用余光看了看别人，发现大多数人并不是在做PPT，而是以搜索素材当借口，直接打开百度，开始搜自己想看的东西。我没有管他们，目光回到自己的电脑上。我打出了“欢乐大课间”几个字后，嗯，好像字太细了，这样可不行，看都看不清，我把字加粗。嗯，这样好多了！可是——黑色看久了又单调了。那就做个艺术字吧，先把字排成弧形，再加点渐变效果。哇塞，实在是太好看了！做完后，我又开始了新的摸索：映像，发光，3D放置……这些都引起了我的注意。我再一次对字进行更改，改着改着，字倾斜地倒在地面上。嗯，试下这个文字效果吧。我点击一个圆形的图标，结果字变成了一个个飞镖，飞到ppt上来了。正想继续，谁知下课铃声响了！
一节课就在不知不觉中结束了。
