第1篇：岗位说明书的意义和作用
一、岗位工作分析
岗位工作分析也就是岗位分析，即是指对某工作进行完整的从以便为人力资源管理活动提供有关岗位方面的信息，描述或说明，分析和综合的人力资源管理的基础性而进行一系列岗位信息的收集、结果很多企业由于缺乏准确的工作说明而付出了很大的代价，活动。
那么如何制订岗位难以开展。导致了很多人力资源工作缺乏针对性，工作说明书呢？岗位分析要从以下八个要素开始着手进行分析，即
：）7W1H（：谁从事此项工作，责任人是谁，对人员的学历及文化WHO 程度、专业知识与技能、经验以及职业化素质等资格要求。
在雇员要完成的工作任务当位中，哪些是属于体力 ：WHAT 劳动的范畴、哪些又是属于智力劳动的范畴呢？
：为谁做，即顾客是谁。这里的顾客不仅指外部的客WHOM 户，也指企业内部的员工，包括与从事该工作的人有直接关系的人：
直接上级、下级、同事、客户等。
：为什么做，即工作对从事该岗位工作者的意义所在。WHY ：WHEN 工作任务应该被要求在什么时候完成呢？
：工作的地点、环境等。WHERE ：从事这项工作的雇员应该具备哪些资质What qualifications
条件呢？
：如何从事或者要求如何从事此项工作，即工作程序、HOW 规范以及为从事该工作所需要的权利。
岗位工作分析是一项复杂的系统工程，企业进行岗位工作分 析，必须统筹规划，分阶段、按步骤地进行。进行岗位工作分析通常
使用的方法有：问卷调查、总结分析、员工记录、直接面谈、观察法
我们就可以着手制定岗位工有了岗位工作分析的结果以后，等方法。
作说明书了。
二、岗位工作说明书
也称岗位说明书，是表明企业期望员工做些什么、员工应该
岗位工应该怎么做和在什么样的情况下履行职责的总汇。做些什么、要注而且在编制时，作说明书最好是根据公司的具体情况进行制定，意文字简单明了，并使用浅显易懂的文字填写；内容要越具体越好，避免形式化、书面化。
另外，在实际工作当中，随着公司规模的不断扩大，岗位说
有必要给予一定程度的修正还要在一定的时间内，明书在制定之后，和补充，以便与公司的实际发展状况保持同步。而且，岗位工作说明
书的基本格式，也要因不同的情况而异，但是大多数情况下，岗位说
明书应该包括以下的主要内容：
岗位基本资料：包括岗位名称、岗位工作编号、汇报关系、1.直属主管、所属部门、工资等级、工资标准、所辖人数、工作性质、工作地点、岗位分析日期、岗位分析人等等。
岗位分析日期：目的是为了避免使用过期的岗位说明书。2.并逐项加以说明简要说明岗位工作的内容，岗位工作概述：3.活动内容的以及各活动内容所占时间百分比，岗位工作活动的内容，权限；执行的依据等。
（非管理岗位则没包括直接责任与领导责任岗位工作责任：4.，要逐项列出任职者工作职责。有此项内容）
即从事该项岗位工作所必须具备的基本资格岗位工作资格：5.条件，主要有学历、个性特点、体力要求以及其他方面的要求。
岗位说明书是指对对岗位工作的性质、任务、责任、环境、它处理方法以及对岗位工作人员的资格条件的要求所做的书面记录。
是根据岗位分析的各种调查资料，加以整理、分析、判断所得出的结
论，编写成的一种文件，是岗位工作分析的结果。此外，有必要注意
可依据岗位工作分析的目标加以调整，岗位工作说明书的内容，的是，内容可繁可简。
岗位工作说明书的外在形式，是根据一项工作编制一份书面
材料，编制岗位工作说明书的目的，也可用文字叙述。可用表格显示，签订劳动合同以及职业指导等现代工作分派、是为企业的招聘录用、企业管理业务，提供原始资料和科学依据。
岗位工作说明书一般由人力资源部门统一归档管理。尔后，岗位工作说明书的编写，也并不是一劳永逸的工作。实际中，当企业
更常见的情形便是岗撤消的情况，组织系统内经常有出现职位增加、都甚至于每一次工作信息的变动，位的某项工作职责和内容的变动，应该要求及时记录在案，并迅速反映到岗位工作说明书的调整之中。
一般由岗位所在部门的在遇到岗位工作说明书要加以调整的情况下，负责人，向人力资源部提出申请，并填写标准的岗位说明书修改表，由人力资源部门进行信息收集，并对职位说明书做出相应的修改。
三、岗位说明书的填写 岗位说明书的格式可以是多种多样的，关键是要在使用了统一格式的岗位说明书后，应该用准确、简洁的语言，将上述的五大部
份全部或主要部份加以表述，以便形成规范、准确、使用方便的管理
文件。
众所周知，不同的企业和组织都有各自特点和急需解决的问
题。有的是为设计培训方案，提高员工的技术素质；有的是为了制定
更切合实际的奖励制度，还有的是为根据工调动员工工作的积极性；
作要求，改善工作环境、提高安全性。因此，这些企业和组织所要进
岗位工作分析主可一般来说，行的岗位工作分析的侧重点就不一样。
要包括两方面的内容：
（一）岗位描述
岗位描述就是确定岗位工作的具体特征。它包括以下几个方
面的内容： 岗位名称。即指岗位所从事的是什么工作。、1
岗位活动和程序。包括所要完成的工作任务、工作职责、2 完成工作所需要的资料、机器设备与材料、工作流程、工作中与其他
工作人员的正式联系以及上下级关系。
工作条件和物理环境。包括正常的温度、适当的光照度、3 通风设备、安全措施、建筑条件，甚至工作的地理位置。
社会环境。包括工作团体的情况、社会心理气氛、同事、4 的特征及相互关系、各部门之间的关系等。此外，应该说明企业和组
织内以及附近的文化和生活设施。、5 职业条件。由于人们常常根据职业条件来判断和解释职
职业条件说明了工因而这部分内容特别重要。务描述中的其它内容，作的各方面特点：工资报酬、奖金制度、工作时间、工作季节性、晋
该工作在本组织中的地位以及与其它工进修和提高的机会、级机会、作的关系，等等。
（二）岗位要求
技能、岗位要求说明了从事某项工作的人所必须具备的知识、能力、兴趣、体格和行为特点等心理及生理要求。制定工作要求的目的是决定重要的个体特征，以此作为人员筛选、任用和调配的基础。
岗位要求包括：有关工作程序和技术的要求、独立判断与思
考能力、记忆力、注意力、知觉能力、警觉性、操作能力（速度、准、工作态度和各种特殊能力要求。岗位要求还包括文确性和协调性）
化程度、工作经验、生活经历和健康状况等。岗位要求可以用经验判
断的方法获得，也可以通过统计分析方式来确定。
基于以上岗位分析的基础理论，是从大的方面加以分析出岗
位说明书的成果。若根据某公司职（岗）位说明书的描述，再加以细
化分析，具体可从以下几个方面进行考虑：
岗位基本信息、1 岗位基本信息也称为工作标识。包括岗（职）位名称、岗位
编号、姓名、所属部门、直接上级、职等职级、定员等。
工作内容描述、2 这是最主要的内容，此栏详细描述该职位所从事的具体的工
作，应全面、详尽地写出完成工作目标所要做的每一项工作，包括每项工作的综述、活动过程、工作联系和工作权限。同时，在这一项中
以及在不同阶段所用到还可以同时描述每项工作的环境和工作条件，的不同的工具和设备。任职资格、3 此项填写从事该职位目前应具有的最低学历）教育背景1（经常有这样的情况：某职员是一位有多年要求。在进行工作分析时，工龄、但他的教育背景显然不能代表所经验丰富的高中学历的员工，如果让一位新员工来在确定教育背景时应该考虑，需要的教育水平。
工作，他最低应是什么学历，而不一定是当前在职员工的学历。
此项反应从事该职位之前，应具有的最起码的工）经验2（
第2篇：数学意义和作用
数学的意义：
“我教你们数学，不是想让你们将来都成为数学家。数学，并不仅仅是让你们学会算题、解方程，这些东西在考试结束后就会成为你们记忆中的盲点。重要的是，在学习数学过程中培养起来的能力和对世界的感受，这才是伴随你们一生的财富。这也是你们必须学好这门课的原因。”
《数学课程标准》阐明了数学的意义与作用。
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象。
数学为其他科学提供了语言、思想和方法，是一切重大技术发展的基础；数学在提高人的推理能力、抽象能力和创造力等方面有着独特的作用；数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。
数学帮助人们探求客观世界的规律，为人们交流信息提供了一种有效、简捷的手段。数学是人们在对客观世界逐步抽象概括，形成方法和理论，并进行应用的过程。
数学是抽象性很强的学科，数学的抽象性是来源于现实生活中的许多具体问题，为了更好地理解和认识具体问题而抽象出数学模型。
课程标准把数学当做解决问题的一种工具，可以通过数学去认识其他学科。
二、数学意义：科学的立场
(一)时代的特征
(二)美妙的乐章
(三)从皇后到伙伴
三、数学意义：教育的立场
(一)数学素质——人的基本素质
(二)数学——促进人的发展
第3篇：工作总结的意义和作用
工作总结的意义及作用
一,工作总结的意义及作用
工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体.它所要解决和回答的中心问题,不是某一时期要做什么,如何去做,做到什么程度的问题,而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识.工作总结是做好各项工作的重要环节.通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益.工作总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路.通过工作总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律.毛泽东同志曾指出:领导者的责任,就是不断指出斗争的方向,规定斗争的任务,而且必须总结具体的经验,向群众传播这个经验,使正确的获得推广,错误的不致重犯.写好工作总结,须勤于思索,善于总结.这样可以提高领导的管理水平,培养出更多理论与实践相结合,具有工作能力的干部.总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风.写好总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风.总之,写好工作总结是非常重要的,但也要非常困难的.难度主要表现在两方面;一是总(过去的工作),二是结(工作的经验,教训,规律).要正确处理好两者关系:总是结的依据,结是总的概括.二,工作总结的种类,特点和内容(一)工作总结的种类 1.按内容划分(1)思想工作总结(2)经济工作总结 2.按范围划分(1)地区工作总结(2)部门工作总结(3)单位工作总结(4)个人工作总结 3.按时间划分(1)月份工作总结(2)季度工作总结(3)年度工作总结.(4)三年以上工作总结 4.按性质划分(1)综合性总结(2)专题性总结(二)工作总结的特点 1.客观性
总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据.2.典型性
总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用.3.指导性
通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩.4.证明性
这是说总结的基本表达手段是被动的(严格地说是证明),它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性.(三)工作总结的内容
工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括以下几个方面: 1.基本情况
包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.2.成绩,缺点
这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.3.经验教训
在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识上升为理性认识,以指导将来的工作.三,工作总结的格式和构成(一)工作总结的格式
总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种: 1.条文式
条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点.2.两段式
总结分为两部分:前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点.3.贯通式
贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点.4.标题式
把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点.一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心.(二)工作总结的构成总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的.1.标题
标题,即总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.2.正文
正文一般又分为三个部分:开头,主体和结尾.(1)开头
或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结.不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体.(2)主体
是总结的主要部分,是总结的重点和中心.它的内容就是总结的内容.(3)结尾
是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结.或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题.3.署名和日期
如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明.最后还要在署名的下面写明日期.四,工作总结写作的基本要求
不论何种格式的工作总结,其写作都应遵循以下要求:(一)掌握客观事实,广泛占有材料
这是写总结的基础.总结,就是总括事实,得出结论.没有事实就无法得出结论.总结的材料要准确,典型,丰富.写总结的人得花大量的精力去搜集,积累丰富的材料,又要对搜集的材料进行筛选,确保材料的真实性和典型性.(二)对占有的材料作认真的分析研究
这是写好总结的关键.认真分析与研究,首先要有正确的指导思想.这就要求工作总结者加强学习马列主义,毛泽东思想及邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并将其作为评价工作得失的理论依据.其次,要坚持实事求是的原则,克服夸大成绩,回避错误的缺点.再次,要坚持运用辩证法,全面地看待过去的工作.既能看到得,又能看到失;既能看到现象,又能看到本质;既能看到主流,又能看到支流.最后,要突出重点.总结不是流水账,不能不分主次地去罗列数字和事例,要围绕一个中心主题精心选用,分析典型材料,突出主要问题.(三)反映特点,找出规律
这是撰写工作总结的重点.每个单位都有自己的特点,好的总结应当总结出那些具有典型意义的,反映自身特点的以及带规律性的经验教训.(四)要走群众路线
从群众中来,到群众中去,是党的一切工作的根本路线.只有走群众路线,才能集中群众的智慧和经验,丰富总结的思想内容.(五)具体写作过程中的要求 1.编好写作提纲
在编写的提纲中,要明确回答想写什么问题,哪些问题是主要问题等.就是简单的总结,不写提纲,也得有个腹稿.2.交待要简要,背景要鲜明
总结中的情况叙述必须简明扼要.对工作成绩的大小以及工作的先进,落后,叙述一般要用比较法,通过纵横比较,使得背景鲜明突出.3.详略须得当
根据总结的目的及中心,对主要问题要详写,次要的要略写.工作总结忌“三多”，我们有些同志在写工作进展情况时，总把“基本完成、将要完成、预计达到”等字眼当头；在写到存在的问题时，则用“依然、还、比较”等字词绕人眼；当写到取得的成绩时，就开始“添油加醋、浓墨重彩”一番叙述，把工作总结写成了“业绩汇报”、“工作汇报”，这样，总结就变成了“工作业绩多、虚话套话多、模糊字眼多”的“三多”总结。
其实，工作总结只需要把所干工作实实在在、有始有终的进行全面客观评价。对所做的工作，既要看到取得的成绩，又要看到不足的地方，对于存在的问题，既要事实求是，又要全面客观。所以，只有在心系群众的基础上，真正干了工作，才能用“实绩”写出群众满意的“总结”来。工作总结，顾名思义，就是对所做工作进行总体归纳和全面概括的具体结论。它不仅是对各项工作的具体做法、进展情况、取得经验进行总结，更是对工作中存在问题、不足及下一年工作安排的概括。因此，工作总结特别是年终总结应具有客观性、全面性和概括性。
第4篇：工作总结的意义和作用
工作总结的意义和作用
什么是总结?最简单明了的例子就是“棋手复盘”，高明的棋手下完棋后第一项工作就是复盘，通过复盘检查自己哪一步走的好，哪一步走的不对，战略战术运用的是否适用对手。不会复盘的棋手不会成为高手。
工作总结就是对某项工作或某阶段工作的“复盘”。
工作总结是对一定阶段内的工作加以总结，进行分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。书面总结不是工作总结的目的，总结的过程更能反映总结的效果。
它所要解决和回答的中心问题,不是为了完成一份书面总结而总结，而是对某段工作实施结果的评估，通过回顾、分析某项工作的实施过程中有哪些成功经验和应吸取的教训，并经过提炼和升华找出规律，形成理论。成功的经验用于指导今后的工作，发生错误避免重复再犯，存在的问题找出解决办法。
它不仅是一项工作，更应该是大家应该掌握的一种工作方法。不应该当成是上级安排的任务，而应该自我提高的一种自觉行动。
共产党领导下的军队为什么在战争中胜多败少，主要原因是每战结束不论胜败都要及时地进行总结，逐渐的形成了一套有效地战略战术，并上升到理论层次。
工作总结是做好各项工作的重要环节。通过它可以正确认识以往工作中的优缺点；可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，工作总结还是由感性认识上升到理性认识的必经之路。通过工作总结，使零星的，肤浅的，表面的感性认识上升到全面的，系统的，本质的理性认识上来，寻找出工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律。毛泽东同志曾指出：领导者的责任,就是不断指出斗争的方向，规定斗争的任务，而且必须总结具体的经验，向群众传播这个经验，使正确的获得推广，错误的不致重犯。
总结的过程就是勤于思索的过程，提高自己能力的过程,对自己工作失误个正确的认识过程，勇于承认错误，形成批评与自我批评的良好作风的过程。写好总结，须从以往的工作实际出发，可养成调查研究之风。总之，写好工作总结是非常重要的。
总结
关键词：过去的工作成绩、错误、存在问题；经验、教训；有指导意义的结论
根据本公司实际情况，工作总结的内容
1、基本情况
包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.2、成绩,缺点
这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.3、经验教训
在写总结时，需提炼出成功的经验和应接受的教训。
4、结论
注意发掘事物的本质及规律，把同类的问题进行归纳得出结论以指导今后的工作。
工作总结的格式：
岗位职责作用意义有（共7篇）
规范岗位职责作用和意义（共15篇）
公司制作岗位职责作用与意义
企业文化建设意义和作用（共9篇）
浅谈新形势下企业文化建设意义和作用
