员工培训总结报告十篇最新

       员工培训总结报告篇1

       20__年春季,我校在县教育局的正确领导下,深入贯彻了国家和省市职业教育与成人教育工作会议精神,落实了省教育厅关于农村劳动力转移培训、农村实用技术培训及农村“双后生”培训目标任务,把农村经济的发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道来,大力培养新型农村劳动者、促进教育更好地为当地经济建设服务。在全体师生的共同努力下,保质保量地完成了我校本届初中毕业生回乡前短期实用技术培训任务。

       一、取得的成绩

       农民实用技术培训是一项关系到千家万户的大事,是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。为此,学校把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好本职工作,也取得了较好的成绩。

       (一)很好地提高了学生的思想认识,改变其思想劳动观念,初步培养了学生对掌握一两门劳动技术的兴趣。有部分“双后生”的培训效果非常好,甚至有人准备进一步去职业院校深造学习,然后回乡创业。

       (二)因地制宜,因“材”施教,改革创新了教学方法。我校从学校实际出发,从绿杨地域经济特色出发,创造性地处理教材,注重实效,讲求操作,慢慢摸索了针对性强、务实有效、通俗易懂的教学风格,效果显著。

       (三)注重创新,不断丰富培训方式、开拓培训的资源。在实际教学中,把课堂教学、现场培训、远程教学等多种教学形式结合起来,充分利用卫星电视、计算机网络、多媒体等现代化教学手段,利用农村中小学远程教育平台,扩大培训规模,提高培训质量和效益。

       二、培训中存在的问题

       (一)由于受中考的压力,受农村条件限制,部分学生的积极性不高,部分家长也不够理解支持。

       (二)教学师资有待进一步提高,教学资源有待进一步开发,教学经费投入不足也是我们需要解决的问题。

       三、今后的打算

       (一)学校要进一步加强思想认识,做好做足实用技术培训工作的宣传力度。

       (二)进一步探索农村中学实用技术的培训模式,办出学生愿意参加的“有意思”“有特色”的培训班。

       在过去的20__年,我校全体师生团结一致,努力拼搏,取得了可喜的成绩,为建设社会主义新农村做出了一定的贡献。在明年的工作中,我们将更加努力的工作,力争把我校农村实用技术培训工作做得更加出色。

       员工培训总结报告篇2

       今年来,我们围绕农业产业化发展战略与农村富余劳动力转移就业工作目标,整合培训资源,完善培训机制,创新培训方式,丰富培训内容,不断强化青年农民实用技术培训,促进了我村农村经济发展。

       一、实行统筹协调,形成整体合力

       为扎实有效推进农村实用技术培训工作,领导高度重视,成立了领导小组,负责具体组织和领导全村的农民工培训。整体联动、统筹协调,做到了全村培训“一盘棋”。在培训师资上,我们聘任学校教师,并组织资深农技专业技术人员任教,组建了一支专业性强的教员队伍;在培训资金上,实行财政专项筹资位共同筹资,共筹措专项培训经费一万元。作了科学安排,建立健全了培训工作机制,保证了培训阵地、师资、经费“三落实”,确保了培训工作层层有人抓、事事有人管,较好实现了领导抓与领导的有机结合。

       二、创新培训方式,拓展培训内容

       我们按照劳动技能培训和农村实用技术培训相结合的原则,积极创新,建立了适合我村农村实际的教育培训体系。

       在培训方式上,各部门采取系统性培训、培训基地的实践性培训、相关业务部门的专项性培训,辅之以农村党员现代远程教育网络的普及性培训,同时,通过采取“走出去请进来”的方式,积极选派青年农民参加省市有关部门、单位、科研究院所举办的各类培训班,邀请科研究所的专家来我村现场指导、集中授课,开拓了我村青年农民的专界,启发了他们的思维,提高了他们的谋生手段和致富本领。村扶贫办通过内引外联,选送100名贫困村青年农民到县科技职业学院、市职业技术学院和市保安学校等5所职业院校进行劳务技能培训,学成后,他们大部分在北京、广洲等地找到了理想工作,有效实现了农村劳动力的转移;同时开展以食用菌、药材等为内容的实用技术培训班10期,课堂培训和现场指导500余人。

       三、实行整体推进,转化培训成果

       调整农业产业结构,转移农村富余劳动力,要求农村劳动力有较高的基本素质与更强的自身发展能力。工作中,我们结合县情,以市场为导向,以效益为中心,以提高农民工劳动技能为目的,坚持结构调优、优势产业和朝阳产业,重点对药材、精品水果、食用菌等农产品种养加工技术与机电、皮革制作技术等进行了培训推广,依靠培训工作的整体推进,初步达到了提高培训效益,转化培训成果的目的。

       推广高效农业复种模式150亩,收到了较高经济效益。努力用“新思路、新品种、新技术”引导群众掌握致富技术,因事设课、因地制宜,并编印分发《玉米载培技术》等通俗易懂、实用性强的技术资料数千份。在各部门的工作合力下,初步形成了“一地一业,一村一品”的基地加龙头“特色产业。我推广的1000亩特种红薯等,都形成了一定规模,产生了可观的.经济效益。

       尽管今年的农村实用技术培训工作取得了一定成绩,但还存在对培训工作认识不足、力度不大、培训经费使用不合理、农村就业培训生源难组织等问题,需要进一步强化责任、提高认识、加大力度,真正把农村实用技术培训工作落在实处。

       员工培训总结报告篇3

       为使以后工作再能跃上新的台阶,现将20__年东门、下河、河东村农民文化技术学校工作总结如下。

       一、取得的成绩

       农技校工作是一项关系到千家万户的大事。是党和国家都非常重视的工作,也是人们工作生活中不可忽略的大事。因此,抓好此项工作是农村脱贫致富的首要工作,因此,学校把此项工作作为工作中的重中之重来抓,积极配合有关部门做好相关农技校的本质工作。因而农技校工作取得较好的成绩。

       开扫盲班1个,扫盲学员2人,参加测试人数2人、合格人数2人。参加巩固提高学习学员已基本上达到巩固提高标准。都能书写简单的便条,能计算简单的数据,能填写汇款单,书写书信、借条、欠条。在预先规定的时间内完成所要培训的内容。

       在师资队伍中,老师要注意师德,刻苦学习业务能力,不断丰富自己的教学经验,使自己的教学手段越来越灵活,做一个能担当重任的农技校教师,对自己严格要求,使他们在备课,授课、课后辅导等各个方面,结合文半盲学员实际,进行针对性的教学,把学员感兴趣的知识,细心传授,保证每位学员有问必解,有问必答,每位学员都有收获。

       在开展好扫盲班的同时,力争办好农技校。农村实用技术培训545人次,其中种植业250人次、养殖业215人次、人口教育80人次。

       在农村实用技术培训中。充分利用学校及远程教育设备,对农技校学员进行全员培训,把适用技术推广到每家每户,保证提高农民的科技含量,每家每户要有1—2名科技明白人,为经济再上新台阶做出铺垫。

       二、存在的问题

       1、部分学员思想顽固。不配合学校的农技校工作,致使有些想学的学员受其影响,学习不够认真。

       2、农技校经费严重投入不足。以至在教学上存在相应的客观原因。

       3、学员迟到、旷课的太多,给教学带来很多的困难。

       三、今后的打算

       1、加强的宣传,阻止新文盲的产生。

       2、积极开办农枝校,提高学员的素质。使其在生活和社会中应用。

       3、加强农技校业务联系,多渠道筹资金。

       4、给农技校教师和学员作一些适当的补助。

       总之,我们是团结一致的,心往一处想,劲往一处使,为国家中西部开发奠基,为建设社会主义新农村,为致富达小康,展示了青溪人民的英姿。农技校工作成绩是可喜的,但其中的不足之处在所难免。我们今后将更加努力工作。

       员工培训总结报告篇4

       一年来我们以提高劳动者素质为根本,以农村实用技术培训为载体,以科技兴农需求为目的,做了一些培训工作,总结如下:

       一、取得的成绩

       1、努力开展工作

       我们为适应农村产业结构调整,突出农村实用技术培训,分别在里耶、内溪、贾市、隆头四个乡镇举行柑桔栽培技术培训四期16班次,每次100人左右,内容《柑桔主要病虫害综合防治技术》、《柑桔栽培技术发展趋势与我县柑桔产业发展》、《柑橘春季如何管理》、《柑桔高产栽培技术》培训班,共培训学员443人。培训采取课堂培训、现场示范、实地操作、播放影视等形式,以形式多样、方法灵活、语言通俗的方式进行培训。一年共开展各类培训4期16班次,培训人数1703人次,其中:“柑桔主要病虫害综合防治技术”培训4次,参加培训人员达417人次;“柑桔栽培技术发展趋势与我县柑桔产业发展”培训4次,参加培训人员达次445人次;“柑橘春季如何管理”培训4次,参加培训人员达408人次;“柑桔高产栽培技术”培训4次,参加培训人员达423人次。

       2、积极落实措施

       精心组织实施是培训工作的根本所在,我们按照州局要求和龙山县的实施方案,切实加强培训工作的实施管理,确保各项工作顺利实施。

       一是按照培训计划环环扣紧,做到积极主动,准备充分,到7月中旬按时完成培训任务。

       二是按照培训内容、切合生产实际、科学选择安排课程,使学员听的懂、学的会、易掌握、会应用。经过培训,通过对马铃薯种植技术、超级稻种植技术、民族政策的考试考核,学员考试合格率达100%,实践考核平均成绩很好。

       三是按照农民学员要求,精心安排、加强服务,为学员创造了良好的学习环境,提高了学员的积极性,学员参训率达98%以上。

       3、经济效益显著

       通过培训项目的实施,促进我县主要农业支柱产业之一柑桔产业的快速发展,提高了广大“果农”种植柑桔的积极性,经济效益和社会效益显著,亩平均增加收入达118元,柑桔产业增效达1千多万元,为我县经济协调发展贡献了力量。同时通过开展党的民族政策宣传辅导,有计划地在少数民族地区安排一些重点农业科技项目,调整少数民族地区的产业结构,发展多种产业,提高综合经济实力。中国各民族平等、团结、互助的关系必将得到进一步巩固和发展。

       4、社会效益明显

       (1)领导关心。县民族事务局、县农业农技推广中心等领导先后到村现场指导。龙山县委、县政府的主要领导多次过问,分管领导亲自协调部署,投入工作经费2。1万元,确保农村实用技术培训工作顺利实施。

       (2)干部热心。表现在基层干部主动参与的积极性高。被培训村的村组干部不仅积极宣传发动,组织技术培训,参与技术培训,督促培训落实,同时亲自在自己的责任田中带头搞试验示范,做给群众看,带领群众干。

       (3)农民热情。培训村的普通群众和主要培训对象对“超级稻栽培技术”培训活动总能自觉的积极参加配合,并带动周边非培训村的农民也积极要求参与到活动中来,对农业科技知识的需求欲 望增强。

       (4)专家热衷。表现在广大农业技术人员对农村实用技术培训工作的高度责任感,把农村实用技术培训作为主要业务活动,进村入户,深入田间,宣传培训,调查指导,尽职尽责,认真上课。

       二、存在的不足

       一是文化素质偏低,在农村劳动力中,初中及小学文化程度占绝大多数,特别是山区、半山区信息闭塞,生产方式落后,难以接受较深较难的科技文化知识,影响实用技术成果推广,很大程度制约着农村经济发展。二是认识不足,农民观念陈旧,思想保守,凭经验从事生产,对科学新技术认识不够,表现冷漠,部分农民群众对科技促进农业生产,提高生活水平的重要性认识不足,对科技新技术、新产品接受得慢,怕风险,徘徊观望,导致新科技新技术难以推广。三是培训经费不足,培训是一项经常性工作,由于经费不足,不能经常性的培训、指导及跟踪服务。

       三、下步工作打算

       1、加强对培训工作的领导,开展经常性宣传、培训;

       2、围绕农村产业结构调整,加强市场经济和农村实用技术培训;

       3、抓好农村政策、法律法规及相关知识培训,提高农民素质;

       4、多渠道筹集资金,使培训工作能正常开展。

       员工培训总结报告篇5

       20__年x月x日到x月x日,我有幸参加榆次区教育局组织的培训,本次培训是由晋中学院院长赵介平及其带领的专家团队进行培训的。三天半的培训,不仅让我领略了大师的风采,更重要的是让我感受多多,收获多多,让我对阅读教学有了更准确更深刻的认识。

       心得第一句话。

       “朗诵与朗读是不一样的”,赵介平老师一开口就不同寻常,他让我第一次明确了朗诵与朗读是两个不同的概念。朗读是朗诵的第一步,是脱离书本的实践活动,需要手势、眼神、姿态的配合。朗诵是心理的调整与情感的酝酿,在深入理解的想法,细读体会感情的基础上把自己设想成的化身,用自己的嘴把的感情表达出来,是对文章进行二度创作,自己要变成抒情主人公。

       心得第二句话。

       “学而后知不足,教而后知困”,这是我本次培训的收获。从农村长大,我的语音不太标准,如后鼻音一直发不到位,一些复韵母一直口型变化不明显;在有感情朗诵课文方面更是不足,每逢指导学生朗诵时总感觉心有余而力不足,对学生只能是爱莫能助。在课上赵老师不仅细致耐心地讲朗诵的理论知识,还教给我们许多朗诵的技能技巧,比如如何找重音,如何处理停顿与停连,如何处理音变等等。他一遍一遍给我们示范,一次一次的为我们纠正,让我们在不同理解、不同表达(朗诵)的过程中领会朗读的技巧——要“读出韵脚,读出音步,读出意思,读出言语关系,读出意境”。坐在他的课堂上,周身被琅琅书声包围,我真正感受到了语文之美。

       心得第三句话。

       “教师要传道授业”,在培训结束后我对自己的朗诵有了信心,目前我区正在开展“书香校园”活动,我想我应该把此次活动中学到的朗读技能技巧教给学生,学生通过这种训练既可以掌握语文知识,提高诵读水平,又可以增强对作品的理解,培养学生的培养人文情怀、人文精神,提升人的文化修养,这种寓教于乐的好方法我们何乐不为呢?感谢区教委给了我这次学习的机会,我将带着对诵读的一贯热情,将所学带入日常工作,发挥效能。

       在这几天的学习中,我们大家一直都被感动着,一直都被吸引着。酷暑难耐,身兼数职的赵院长从百忙之中抽出时间来为我们作课,他用那富有磁性的标准的男中音深深地吸引着在场的所有人,我忘不了赵院长平易近人的步步引领,忘不了辅导老师的耐心指导,忘不了我们一起学习的热闹场面,此次培训真乃“不虚此行”!

       员工培训总结报告篇6

       转眼间,20__年已悄然走来,20__年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:

       一、培训工作情况。

       20__年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求。

       二、培训工作分析。

       1、20__年的培训工作比起20__年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。

       一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训。

       二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训。

       三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

       2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

       3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20__年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

       三、培训工作存在的问题与不足。

       1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

       2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

       3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

       4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

       5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

       以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

       员工培训总结报告篇7

       回顾流逝的时光,不经意间,来已经一年多了,在这段时间里,我接触了人力资源各方面的工作,最后培训逐渐转移成为了工作的重点,在一边工作一边摸索的过程中我认识到,“培训是公司的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”。在此主要是对过去培训工作做一个总结:

       一、培训工作的开展状况。

       截至到20__年__月__日,本年度共举行培训__余场次,参与人数达__人次。其中企业内部培训占比__%以上,外部培训以及集团总公司组织的培训占比10%左右,培训经费达__元,培训范围包含了专业知识培训、新员工入职培训、在岗培训等多个方面。年度培训计划完成率达__%以上。

       二、培训课程概括主要分为以下几大类。

       1、新员工入职培训:

       随着公司新产品的申报,新车间的投建,规模逐渐扩大,每月都有新员工入职,按照培训相关要求,每月定期组织新员工入职培训,培训主要涉及企业文化、规章制度;安全教育;微生物基础知识;GMP基础知识;薪资福利制度以及社保基础知识。培训由相关部门带给课件支持,并由相关人员讲授,最后会对培训进行现场考核,以到达及时反馈培训效果。此类培训工作是每月都会进行的常规性培训。

       2、专业知识培训:

       产品的质量靠公司全体人员的努力,但在职人员的专业素质参差不齐,为了保证对产品质量每一步进行把关,同时响应国家药监部门及集团公司相关号召,公司投入超多人力、物力、财力开展制药研究,生产质量相关的专业知识培训,以提升员工的专业素质,保障生产出来的是合格的,精良的产品。培训主要涉及工艺研究分析、新药研究分析、质量控制等方面。

       3、在岗培训:

       此类培训涉及到的层面比较广泛,它是整个培训体系中占比的一部分,月均培训次数__场次左右,同时此类培训会根据实际状况以及培训需要进行相关的考核。

       4、部门内部培训:

       新员工入职培训结束后,将新员工安排至新的岗位,由部门根据实际状况安排各种实际性培训,这类培训,主要是更具部门工作的需要来进行安排组织的培训。

       三、培训工作分析。

       1、取得的成绩:

       a、顺利完成了20__年度注射剂二车间GMP认证需要的培训方面的支持工作。

       b、顺利完成了索法新药项目检查需要的培训方面的支持工作。

       C、基本顺利的完成了20__年度培训计划里面的相关培训。

       2、存在的不足:

       a、自身对专业培训方面了解的不够,导致在培训需求规划、培训课程设计、培训执行等方面做的远远不够。

       b、培训执行方面,大部分员工对培训工作还是比较支持的,但少数部门领导及员工对培训认识不够,觉得培训耽误工作时间,可有可无,对培训支持力度不够。

       C、培训讲师的职责心不高,部分培训存在一个问题,就是讲师在上面讲自己的,不管参训着是否理解或者听懂,对着培训资料照本宣科,忽略了培训互动的原则。

       d、原则性不强或者说没有相应培训奖惩制度,不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

       e、内部讲师授课技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程潜力有所欠缺,所以,需要改善并进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

       f、按照相关资料对培训的要求,一个完整的培训,务必要包含的资料之一就是培训现场的图片或视频,从而督促培训工作落到实处,切实贴合实际的执行下去。

       根据过去一年的工作存在的不足,在新的一年中,我将会主要从以下几个方面入手,逐步的对培训工作进行优化,并合理化的执行:

       1、从各种渠道去了解,学习培训专业知识,并根据实际状况去解读分析,将自身专业水平提高,从而成为一个合格的培训人员乃至讲师。

       2、切实了解,分析员工对于培训的实际需求,真正做到培训为员工而做。

       3、加强与各部门的沟通交流,使培训工作得到各方面的充分理解和支持。

       4、培训以年度计划为方向,每月监督执行,完成后务必带给相关的资料包括现场视频或者图片,让培训落到实处,员工切实受益,不再仅仅成为各项检查的附庸。

       整个年度我都在从事着培训以及人力资源的各方面日常性工作,逐步的加深了我对该行业的了解,同时更加深刻的明白自身的不足。在此要感谢部门领导及同事在工作中的指导,专业领域方面的渗透,能让自己了解到该行业广阔的的前景,让我在今后的工作当中能更好的找到自己的定位,并为之努力的方向。在新的一年中,在做好培训相关工作的同时,我会努力的学习专业方面的知识,增进同行以及同事之间的沟通交流,取长补短,促使自己在新的一年当中能有长足的进步。

       员工培训总结报告篇8

       为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从x月x日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

       首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

       开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

       在同一天,Y书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。Y书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有x而又放松的。有x是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

       第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

       我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

       经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

       第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。

       用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了:

       一、保证安全生产。

       二、提高工作效率。

       三、提升企业形象。

       最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

       公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

       第四,学习了公司档案与人事方面的知识。

       最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

       人事方面,x主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。D主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

       第五,培训中领导对我们提出的要求。

       这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

       最后,自我今后工作规划。

       到现在为止我已经在公司工作了K个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的`奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的化。

       员工培训总结报告篇9

       自进入公司以来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”的理念,以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点,正潜移默化地提高科室员工的整体素质,为公司的发展提供人才和智力支持。

       一、做得比较满意的。

       围绕“狠抓内涵管理,以培养人的素质为重点”的原则,针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象,强化了外出培训效果的跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训,但效果不佳,没有真正把转化为企业的生产力。

       二、做得不够好的。

       对于培训学习的时间,在员工对培训的意识都没有转变的情况下,占用员工休息时间培训,员工不能接受,加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。现在培训时间更改,有助于培训工作的推进。对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。

       三、对远航培训工作的认识。

       在公司快速发展的形势下,培训必须认清公司面临的__大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程,依靠新工艺新技术,着力解决品质问题。在速度的世纪,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念,创建学习型公司。

       要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。各部门的培训,只有安全生产小组启动了,其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。公司应本着“淘汰不是目的,提高才是初衷,决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上,坚持“从基层中来、到基层中去”的原则,突出学以致用,着眼高层和生产现场,在育才方式上,坚持抓“骨干”带“一般”,注重“梯次”培训,对基层员工的学习深造大开“绿灯”,用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。

       通过观察,能洞察企业培训需要什么,能认真的做好培训课题,正追求着效果。为了更好的开展培训工作,为了更好的把高层愿望解码成培训内容,希望能看到公司的会议记录或纪要,或者直接参加公司的非机密性会议。

       四、培训工作的努力方向。

       培训制度的推行,培训队伍的组建,培训体系的建立。在培训过程中,做到理论培训“五有”,即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。实际操作训练做到“四有”,即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位要害岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。确保“两个提高”,提高员工技术业务素质和中高层管理水平。落实“一课”,落实每周一课的工作。进一步改进和加强员工培训工作方式、方法,提高培训针对性和有效性。

       实行公司员工培训兼 职教师聘任制,建立健全责、权、利相统一的考核机制,着力培养和造就一支比较稳定的兼 职教师队伍。加强入职培训和继续教育培训,使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。严格实行“三不”原则,即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施分层次、分等级、分岗位的技能培训,着力培养和造就“转岗能上岗,上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。

       员工培训总结报告篇10

       20__年__公司紧紧围绕着公司的发展目标,注重员工培训工作,积极组织员工参加各种培训,也取得了一定的成效。员工参加培训学习到的知识在自我提升的同时更好地完成了工作,完成了自我实现的需要。同时__公司培训工作的开展也是为企业持续发展源源不断地提供人力资源,培养更多的优秀员工,创造企业和员工双赢的局面。但是真正让培训发挥这样的作用,目前的成绩还远远不够,下面将结合本年度培训工作开展情况总结如下:

       一、参加和开展培训情况。

       1、积极参加公司举办的相关培训。

       20__年__公司参加公司组织的培训__项,累计参培__人次。20__年__公司各层次人才参加了公司组织的各项能力提升培训。中高层人员参加了公司组织国际工程项目经理综合能力提升培训;青年员工参加了公司组织的青年骨干培训;技能岗位员工参加了起重机械安全相关业务培训。

       2、__公司积极开展培训工作。

       20__年__公司结合公司文件精神,根据单位实际情况在__公司内部开展了一系列的业务知识培训。20__年,__公司总共开展了x培训,参培共有__人次。培训范围也不仅限于__公司内部,同时加强了对外学习等方面的培训。__公司按照公司文件精神组织海外各项目开展了x年度“导师带徒”活动,各项目业务骨干带领新入职员工,引领他们在岗位上步入正轨;__公司根据在公文写作方面存在的不足,__公司针对本部各部门相关业务人员开展了公文写作培训;同时向国内各分局学习先进经验知识,开展了到三分局的对标学习培训。

       3、海外各项目积极开展项目自培工作。

       20__年__公司各海外项目也高度重视培训工作的重要性和必要性。各个项目结合项目实际情况开展了形式、内容各异的培训。海外所有项目,共计开展__项,累计达到__人次。海外各个项目根据项目本身情况和特点,从新入职的员工到各个岗位业务技能骨干,从交流语言到施工技术等各种业务针对性地开展相关培训。例如20__年,根据大学生分配到各个项目上,各个项目对大学生开展了入场安全教育、企业文化发展、个人职业生涯规划进行了系统的培训,引领大学生更快地适应工作岗位,融入新的生活工作环境。组织开展的“导师带徒”活动,更是为新入职的员工找到了阶段性的规划导师,让他们能够更快地在工作岗位上成长,挑起该岗位角色的重担。根据海外项目区域环境用工特性,各项目对全体中方员工开展了当地员工管理,用人法律风险规避都进行了系统的培训。

       二、培训有效性评价。

       20__年,__公司对各项培训工作的开展旨在提高员工综合素质能力,更好的完成既定的各项工作,加强__公司人才建设。通过培训各层次人才得到了相应的能力提升,员工在思想意识形态上更加热爱自己的工作岗位。培训充分调动,发挥了员工的积极性、能动性和工作热情性,最终有效的让员工在管理水平和岗位技能水平上的得到大幅提升。

       三、存在的问题和不足。

       1、培训工作考核严格执行不到位。这使培训工作的实行中存在“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极现象,导致培训工作开展乏力。

       2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

       3、原则性欠缺。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这导致培训纪律松懈。

       4、培训均衡性不够完善。一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要去大力改善。

       5、内部讲师授课技巧有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,需要改善。

       四、改善措施。

       1、作好培训基础工作的同时我们要对每项培训工作的开展进行总结和及时调整;在具体工作流程上将进一步理顺;在管理制度上还需要多方面补充。进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

       2、建立培训资源网络,进一步丰富培训资源。__公司各项目广泛的分布性也决定了公司各部门以及各个项目培训需求的广泛性。为满足员工的培训需求,__公司将选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,建立起自己有效的培训资源网络。让海外各项目部掌握前沿的培训动态信息,并横向了解各项目培训动态思路,促成项目部之间对培训工作思路调整。

       3、建立一支有经验的内部培训讲师团队。培训需求的多元性和培训资源的有限性的矛盾,不容我们忽视。建立一支有经验的内部培训讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先,大大节约了__公司公司培训经费;其次,为公司培养各个领域内的专业人才;再次可在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。

       4、严格培训考核制度,合理培训人才结构。对于培训的不重视,__公司未来将完善培训工作的考核制度,加强员工对各项培训工作的重视。同时以后培训将考虑层次人才培训的需求,完善人才培训架构。

       20__年__公司培训工作根据该年培训计划,基本上完成了计划年度培训内容。20__年培训工作依旧任重道远,需要更多的创新,更多的提高。

       员工培训总结报告十篇