心得体会怎么写啊

        写读书心得体会,不仅可以明白书中或文中的内容和主旨,还可以培养明晰的头脑,敏锐的眼光;并且使日后无论做什么事,有自己独特的主张或见解,不会人云亦云,盲目附和.

       读书心得体会的有下列不同的写法:

       (一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想.换句话说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以批评,最重要的是提出自己的看法或意见.

       (二)将自己阅读过的书籍或文字,从写作技巧的观点来评论它的优劣得失,看看它给人的感受如何,效果如何.

       (三)应用原文做导引,然后发表自己的意见.比如我们读了某一本书或某一篇文章以后,可以引用其中的一句话做为引导,然后发表自己的意见或看法.

       (四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证.这是一种「倒果为因」的写法,先说结果,然后说明为什么是这一种结果的原因.

       (五)将读过的东西,把最受感动的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写.

什么叫心得体会

       心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

       语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

       “心得”和“体会”是两个不同的概念,不能混在一起同时出现。

       心得,是指工作或学习中的体验和领悟到的东西:凡人读书,各有心得;学习心得。

       出自清·朱克敬《瞑庵杂识》卷二:“凡人读书,各有心得,虽契友不能同,亦不能喻。

       体会,是指体验领会,也用于人对某种境界或事物的感受。

       出自《朱子语类》卷五。

       扩展资料:写作方法

       1、简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。

       明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。

       2、将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。

       3、应用原文做导引,然后发表自己的意见。

       比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。

       4、先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。

       5、将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的「主角」来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。

       参考链接:百度百科-心得体会

八个明确14个坚持顺口溜。

        顺口溜为:党领导两发展,一观一体一统,三全面五成“人”。

       “八个明确”是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义系统性地理论概括,构架起了新时代中国特色社会主义的“四梁八柱”,清晰地阐述了新时代中国特色社会主义在基本内涵上的确定性。

       八个明确”立足于中国特色社会主义进入新时代的历史方位,对坚持和发展中国特色社会主义的基本内涵进行了全面系统地阐述,凸显了高举中国特色社会主义伟大旗帜的时代本色。

        -总书记进一步从坚持和发展中国特色社会主义的总体要求、具体要求和保障条件三个层面提出“十四个坚持”的基本方略,形成了一个有序排列、环环相扣的实践要求。

       扩展资料:

       “八个明确”和“十四个坚持”的相关要求规定:

       1、从国家总体层面阐述了实现社会主义现代化和新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务以及“两步走”的发展战略。

       将原定于21世纪中叶基本实现现代化的目标提前到2035年,并在此基础上“升级”为到2050年全面实现现代化。

       2、党中央适应我国发展新要求,站在时代前沿作出的战略运筹,旨在通过将作为“面”的总体布局和作为“线”的战略布局融为一体、相互渗透,从而为解决主要矛盾谋篇布局,为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供建设路径和战略重点,为进一步坚定“四个自信”提供坚实基础。

       3、中国特色社会主义进入新时代这一重大战略判断指明了当前制约社会发展进步的主要问题就是发展的不平衡和不充分,这就要求我们在促进经济持续健康发展过程中,坚持以人民为中心的发展思想,更加注重包容性发展,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

       参考资料来源:中国网-深刻认识“八个明确”和“十四个坚持”的科学内涵

个人总结和心得体会有什么区别

        一、着重点不同

       1、个人总结:是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。

       2、心得体会:指一种读书、实践后所写的感受性文字。

       二、内容不同

       1、个人总结:必须有情况的概述和详述,有的比较简单,有的比较详细。

       这部分内容主要是对思想、工作、学习的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

       2、心得体会:是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

       三、写作方法不同

       1、个人总结:开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

       主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。

       结尾:分析问题,明确方向。

       2、心得体会:简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。

       明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。

       参考资料来源:百度百科-心得体会

       参考资料来源:百度百科-个人总结

八个明确和十四个坚持

        十四个坚持:党领导新核一(心合一),全面人民观。

       解:党领导、新(新发展理念)核(核心价值体系)一(一国两制、祖国统一)

       全面3、人5、民(民生)、观(安全观)

八容八耻de心得体会

        月4日, -在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,在我们的社会主义社会里,要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

        -总书记关于“八荣八耻”的讲话,对引导全社会遵守基本的道德规范,为我们特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。

       为此学校要求各部门 在德育建设中,突出开展社会主义荣辱观教育,把“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为师生的人生准则。

       八荣八耻原文

       八荣八耻

       以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

        -

       八荣八耻评论论述

        -中央总书记、国家主席、中央军委主席 -3月4日在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,在参加两会的军队人大代表、政协委员中引起强烈反响。

       代表、委员们纷纷表示, -讲话中提出的“八荣八耻”,全面阐述了树立正确价值观的具体要求,组织全军官兵认真学习和领会这一重要讲话的精神实质,对于明确是非、善恶、美丑界限,推动军队思想政治建设,确保党对军队的绝对领导,有效履行新世纪新阶段我军历史使命,具有重要的现实和深远指导意义。

       代表、委员们在发言中一致认为, -提出的社会主义荣辱观,着眼当代中国发展的全局,面向中华民族的未来,紧密联系当前社会风气中存在的突出问题,汲取了我国传统荣辱观的精华,具有很强的民族性、时代性和实践性。

       作为社会的先进群体,军队在贯彻落实 -重要讲话,树立正确的荣辱观上,应该走在前列。

       陈章元代表认为,青年官兵正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,要通过扎实有效的教育引导,使青年官兵树立起正确的荣辱观,让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在头脑中深深扎根并成为行为道德准则。

       改革开放以来,我们取得了举世瞩目的成就,但在向市场经济转轨的过程中,一些优秀的传统道德、高尚的价值观念也受到了冲击。

       方庆灵代表说, -提出的“八荣八耻”,高屋建瓴,具有很强的可操作性。

       我们要以此经常对照自己的言行,真正做到弘扬 -、摒弃假恶丑。

       田绍奇代表说, -提出并倡导树立社会主义荣辱观,抓住了当前广大干部群众普遍关心的一个问题。

       这是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。

       大量涌入的外来思想文化、急剧转型的社会环境、飞速发展的信息技术,对当前青少年的生活方式、思想观念和价值取向产生了影响。

       张世刚代表认为,“八个为荣、八个为耻”是非十分明确,对青年官兵树立良好的人生观、价值观将产生深远的影响。

       王守志代表说,当前,我们的经济水平已经发展到了一定阶段, -提出树立社会主义荣辱观,非常及时。

       我们必须在关注物质文明建设的同时,更加关注精神文明建设。

       社会风气是社会文明程度的重要标志,是社会价值导向的集中体现。

       树立良好的社会风气是广大人民群众的强烈愿望,也是经济社会顺利发展的必然要求。

       曲方桓委员说:“没有规矩无以成方圆。

       构建社会主义和谐社会一定要有规范,坚持什么、提倡什么,反对什么、 -什么,都要旗帜鲜明。

       要努力形成良好的社会风气,形成正确的价值观。

       王玉发代表认为,“八荣八耻”深入浅出,循循善诱,容易在思想活跃的青年官兵中产生共鸣,成为广大部队官兵成长路上的路标。

       各级领导干部在贯彻落实 -的重要讲话精神,树立社会主义荣辱观上肩负着双重责任。

       代表、委员们认为,领导干部要带好头,只有自己率先垂范、言行一致,才有说服力、公信力和感召力。

       要在自觉学习、提高认识上带好头,要在坚持标准、严以律己上带好头,要在点滴做起、躬身实践上带好头,要在坚持经常、一以贯之上带好头,这样才能带动部队、引领官兵,真正把 -的重要讲话精神落到实处。

       用“八荣八耻”教育青少年

       青少年是祖国的未来,承担着中华民族伟大复兴的历史重任。

       把青少年培养成什么样的接班人,树立怎样的价值观、道德观, -总书记明确指出:“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

       全国人大代表、 -副政委陈章元,全国政协委员、 -军械工程学院原院长张卓认为,总书记提出的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、社会主义,以及中华民族文化的行为规范和道德要求,对于引导人民,尤其是引导青少年明辨是非,培养良好的社会风范,具有重大意义。

       让中华民族的传统美德和社会主义的道德规范在所有官兵的头脑中扎下根,对于推动部队的思想政治建设,确保党对军队的绝对领导,有效履行新时期我军的历史使命具有重大意义。

       军队院校要把荣辱观教育列为思想政治教育的重要内容。

       全国政协委员、北京理工大学祁载康教授和全国人大代表、中央司法警官学院党委书记王恒勤表示,大学生正处于人生观、世界观形成的关键时期。

       高等教育领域要认真贯彻落实总书记的这一论述,把握其实质,使荣辱观教育占领课堂教育的阵地,成为大学生思想政治工作的重要内容。

       中国科技馆馆长王渝生委员说:“‘以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻’,作为一名科普工,这句话我感触尤其深刻。

       他说,近几年,我国对青少年思想道德建设抓得比较紧,但是不讲科学的现象仍然存在。

       了解自然规律、尊重自然规律,我们就要反对封建迷信,反对愚昧无知,反对蛮干瞎干。

       “现在有的孩子比吃、比穿,比谁的父母官大,却对父母、对周围的小朋友漠不关心,这样怎么谈得上爱祖国

       安徽金寨县副县长司敏代表表示,我们要引导孩子从身边小事做起,树立良好的道德观和荣辱观。

       上海文化广播影视管理局艺术总监马博敏委员说,培养青少年的道德意识,教师和家长要以身作则,我们的艺术家也要认真思考,如何才能奉献更多寓教于乐的作品给青少年。

       安徽省政协副主席俞祖彭委员说,道德建设不要遗忘农村留守儿童。

       他们正值思想启蒙和人生观初步形成的关键时期,缺乏父母和家庭的关爱,对他们的成长不利。

       孩子将来是建设社会主义新农村的主力军,基层党组织、村委会和学校有责任关心他们,使其健康成长。

       学习心得

        -中央总书记 -在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

        -总书记在全国“两会”上提出的“八荣八耻”,导向鲜明,概括精辟,内涵深邃,振聋发聩,充分体现了新时期的社会主义荣辱观和价值观,具有重要的现实指导意义。

       荣辱观是对荣与辱的根本看法。

       “荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱。

       中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。

       从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清…无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。

       从张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、吴登云,到我市的高仁林、陈先岩、朱快乐、“二妹子”民兵班、吴杰,一批批优秀 -人,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。

       他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。

       孟子云:“无羞恶之心,非人也”。

       古人说:“民无德不立,政无德不威”。

       有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。

       我们致力发展的社会主义市场经济,是一种秩序规范的经济,更是一种道德高尚的经济。

       我们现在最缺的资源,不是有形的物质,而是无形的道德。

       当前,在树立荣辱观、加强道德建设方面,我们还存在着不少问题,比如:对信念与实惠,奉献与索取,竞争与合作,效率与公平,社会责任与个人利益,向前看与向钱看,党性原则与市场经济原则等问题,许多人认识模糊,是非不清,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想滋长蔓延,有的人见义不为、见死不救、为富不仁,有的人重金钱重实惠而轻名誉轻人格,有的地方假冒伪劣商品和社会丑恶现象泛滥严重等。

       这些问题的存在,最根本的就是荣辱观缺失,是非、善恶、美丑不分。

       这些问题的出现和蔓延,对社会道德体系造成了冲击,损害了社会风气,也严重影响了经济社会的健康发展。

       春风化雨,润物无声。

       树立新时期的道德观,必须将“八荣八耻”走进内心,融化在自己的实际行动中。

       最近,市委倡导要大力开展城市文明建设工程活动,广大公民要积极参加以“讲文明,树新风”为主题的城市文明建设活动,主动参与“希望工程”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾计划”、“扶困助残”等公益活动,从自己做起,从小事做起,加强自身修养,加强人格锤炼,为弘扬社会新风、促进社会文明进步尽职尽力。

       学习心得

        -中央总书记 -在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

        -总书记在全国“两会”上提出的“八荣八耻”,导向鲜明,概括精辟,内涵深邃,振聋发聩,充分体现了新时期的社会主义荣辱观和价值观,具有重要的现实指导意义。

       荣辱观是对荣与辱的根本看法。

       “荣”指光荣或荣誉,“辱”指耻辱。

       中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。

       从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面对江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清…无数铮铮傲骨的人物,在中华历史上演绎了无数可歌可泣的事迹。

       从张思德、雷锋、焦裕禄、孔繁森、吴登云,到我市的高仁林、陈先岩、朱快乐、“二妹子”民兵班、吴杰,一批批优秀 -人,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。

       他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。

       孟子云:“无羞恶之心,非人也”。

       古人说:“民无德不立,政无德不威”。

       有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。

       我们致力发展的社会主义市场经济,是一种秩序规范的经济,更是一种道德高尚的经济。

       我们现在最缺的资源,不是有形的物质,而是无形的道德。

       当前,在树立荣辱观、加强道德建设方面,我们还存在着不少问题,比如:对信念与实惠,奉献与索取,竞争与合作,效率与公平,社会责任与个人利益,向前看与向钱看,党性原则与市场经济原则等问题,许多人认识模糊,是非不清,拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想滋长蔓延,有的人见义不为、见死不救、为富不仁,有的人重金钱重实惠而轻名誉轻人格,有的地方假冒伪劣商品和社会丑恶现象泛滥严重等。

       这些问题的存在,最根本的就是荣辱观缺失,是非、善恶、美丑不分。

       这些问题的出现和蔓延,对社会道德体系造成了冲击,损害了社会风气,也严重影响了经济社会的健康发展。

       春风化雨,润物无声。

       树立新时期的道德观,必须将“八荣八耻”走进内心,融化在自己的实际行动中。

       最近,市委倡导要大力开展城市文明建设工程活动,广大公民要积极参加以“讲文明,树新风”为主题的城市文明建设活动,主动参与“希望工程”、“志愿者”、“手拉手”、“春蕾计划”、“扶困助残”等公益活动,从自己做起,从小事做起,加强自身修养,加强人格锤炼,为弘扬社会新风、促进社会文明进步尽职尽力。

        -中央总书记、国家主席、中央军委主席 -在两会讨论中关于树立社会主义荣辱观的重要论述,引起了会场内外的强烈反响。

       如果说,按照“五个统筹”,坚持以人为

       本,树立全面、协调、可持续的发展观,是指导新时期经济社会建设的科学发展观,那么,“八个为荣、八个为耻”就是现代公

如何写心得体会

        从文体上说,心得体会属于散文和议论文范畴。

       在行文组织上,也应注意结合这两种体裁的要素。

       第一,无论散文或议论文,均需借助行文明确一种主题(或称为一个中心论点)。

       例如,对所观事物文章的感受是喜还是恶,是造成或者反对。

       这既是一种“感受”,也是文章的灵魂。

       因此,心得体会必须有开宗明义的定调,否则如同人没有灵魂。

       第二,即使是散文体,心得体会也属于杂述夹议的典型体裁。

       也就是说,不必要在文章中大篇幅的抄引原著,关键在于定调、议论、引述,以及旁征博引用于强化和突出自己的中心思想。

       第三,心得体会的必须环节是结合实际、结合自身。

       仅是泛泛而谈,是一篇无血肉、无精神的散文;不能提出结合实际和自身的具体思维、具体措施、具体改革,是 -、空中楼阁。

       综上几种,写一篇规范的心得体会,有几个诀窍:其一,尽量给心得体会文章提出标题,即使不提出标题,也尽量在文章一开始就明确某一种中心思想;其二,注意引征,提出中心思想后的论述既可以是论理,也可以借助大量的史实、事实,突出中心思想;其三,注意结合实际,提出具体可行的措施。

怎么写心得体会啊

        按写作要求结合自己学习、生活、工作的具体情况,写出自己的认识和感受。

       最好是有新的认识、见解。

       比如:作风教育整顿心得体会

       开展机关纪律作风教育整顿活动,是高兴 -理论伟大旗帜,实践“ -”重要思想,在新形势下,加强党的执政能力建设和干部队伍建设,巩固和扩大 -员先进性教育成果,全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然选择。

       在全县机关纪律作风教育整顿活动开展以来,本人认真按照县委、县 -的要求,结合单位实际和自身作风方面的具体实际,进行了认真学习,深入剖析了自身在思想、学习、工作、生活等作风方面存在的问题及认识根源,进行认真整改,取得了一定效果。

       现谈谈自己的体会。

       一、通过学习加深了对作风建设的必要性和紧迫性的认识,从认识水平上找出了自己的不足

       党的作风关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。

       我们党历来高度重视作风建设。

       党的十六大以来,中央先后作出了 坚持“两个务必”、树立社会主义荣辱观、保持 -员先进性教育活动等作风建设重大部署。

        -同志在中纪委七次全会上发表重要讲话,强调要树立方面的良好风气,全面加强和改进新形势下领导干部的作风建设。

       年初宫书记在全县组织工作会议上强调2022年是整顿严明纪律年、明确目标责任年、狠抓落实到位年、严格落实奖惩年、强化党政领导年的重要年份,新形势、新任务要求我们要有新作风、新作为。

       结合自身实际,充分认识到自身作风方面存在的问题,

       1、开拓意识不强,创新管理模式方面,还局限于老方法、老套路,用新思维新战略解决问题,强化管理方面做得不够。

       2、党的方针政策、法律法规及业务知识学习不够,不够钻研。

       对待工作不够积极主动,只满足于完成分管工作的各项任务,对信息化与电子政务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现时再学习、再想办法解决。

       造成了工作上的被动局面,影响了整体工作效果。

       3、在坚持民主集中制方面做得不够好,批评与自我批评少。

       4、对分管工作满足于安排部署,重量的积累,缺乏质的突破,全面把关和集约统筹不够,对工作的指导和督促少,调查研究少,工作的质量和效果上有待提高和加强。

       5、没有完全摆正位置,思想上僵化保守,进取意识不高,满足工作现状,主观努力不够。

       二、对照自身存在的问题,认真落实整改,从五个方面转变作风

八荣八耻心得体会

        知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力和民族凝聚力。

       欧阳修认为,廉耻是“立人之大节”。

       龚自珍说:“士皆知耻,则国家永无耻矣;士不知耻,为国之大耻。

       陈寅恪说:“士大夫无耻,是为国耻”。

       新中国成立不久, -指出“治国就是治吏,礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国,如果臣下一个个都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,而国永远没有办法治理他们,那么天下一定大乱,老百姓一定要当李自成。

       不仅如此,民族耻辱感还往往是一个民族走向强盛基本动力之一。

       历史上的无数志士仁人能够在国难当头时以身报国,就是具有强烈的民族耻辱感的表现。

       越王勾践卧薪尝胆;岳飞“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺”等等。

       这就是孔子讲的“知耻近乎勇”。

       知耻之心,需要通过各种社会活动尤其是教育来培育和不断强化,学校必须将知荣明耻教育作为教育的重要内容。

       我国历来十分重视知耻教育。

       《礼记?学记》“建国君民,教学为先”就是说教育对国家来说是至关重要的。

       古人认为,“耻者,治教之大端。

       “教人,使人必先知耻;无耻,则无所不为。

       既知耻,又须养护其知耻之心,督责之使有所畏,荣耀之使有所慕。

       督责荣耀,皆非所以为教也。

       这是说,教人知耻,并养护其知耻之心,奖惩并用是最佳的教育方法。

       康德说:“有两样东西,我们愈经常愈持久地加以思考,它们就愈使心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法则。

       道德良心伴随着人类生存的每一天。

       有学者指出,人类和动物的区别不仅仅是直立行走和制造工具,还在于人类有着道德良心。

       作为国家、民族更应发挥道德的规范和教化作用。

       荣辱观是中国传统思想道德传统的重要组成部分,也是人们进行道德约束和道德评判的重要手段和标准。

       “无羞恶之心,非人也。

       “不知荣辱乃不能成人”、“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。

       道之以德,齐之以礼,有耻且格。

       “宁可穷而有志,不可富而失节”、“宁可毁人,不可毁誉”、“人不可以无耻”、“人唯知所贵,然后知所耻”等知荣明耻的道德格言,在提高人们的道德修养和道德素质,维护社会道德秩序和社会稳定方面,发挥着积极的作用。

政治心得体会怎么写

        政治心得体会范文落实党内政治生活新要求的心得体会政治教师暑假学习心得体会范文教师思想政治学习心得体会童鞋们好:我是08级思想政治教育本科班的xx届毕业生。

       现在,在海原一中当一名高中政治老师。

       我这一路各种考试都算是参加,感觉毕业后一直在考试,在坐车,到处在奔走。

       我就公务员和事业单位没有考,再的像村官,特岗,三支一扶都考了,原因今年的特岗考的比较迟。

       不过都还考上了。

       (嘿嘿)。

       但是我还是选择特岗了。

       就说一下自己的心得吧。

       其实也不算什么心得,说说我自己的感受吧。

       各种报名注意的我就不说了,都是别人帮我报的名,在假期上网困难,但是考试方面我还行。

       先说特岗吧,因为我们宁夏师范的学生大部分要考特岗的。

       300分的卷子,其中教育学,心理学,教材教法分析只占三十分,专业的就是剩下的分值了。

       我那个教育理论就没有好好看,就主要看的专业的。

       因为考得公共基础全是灵活性的不需要死记硬背,你只要理解就好,:“十年树木百年树人”,这体现教师劳动的什么特性,他不会直接问你的。

       主要还是看专业的。

       我就把高中四本书仔细的过了几遍,就开始做历年高考真题,而且把做的过程中错的题弄成错体册子(选择题)。

       在做大题的时候把题要读懂,人家问的什么就答什么。

       你做大题的时候不要光知道大量做题,要会总结,答题是有技巧的。

       我就归类了,比如说:问有关经济题的放一起,政治放一起也就是问的题按照四本书分类,经济,政治,文化,哲学。

       我觉得认真做一套题就够了,就比如说问经济题中关于增加收入的问题就那几个答案,有时候背下来可以套用的,比如运用哲学中历史唯物主义回答国家关注民生的哲学依据,你就先答:社会存在决定社会意识,人民群众是历史的创造者等,再看看题中说的什么答什么,关于政治方面的题不管问什么就先写上国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家,这是贯穿政治问题的主线。

       题不在多而在精我就做了一套题,到最后出个题,我就知道回答那些了。

       我甚至能推测他可能要考哪些内容了。

       功夫不负有心人,我这次考了全区第三,中卫市第一,海原县第一。

       有好的笔试成绩是好的开始的一半。

       有点遗憾的是我在海原,家人觉得我考的高去银川都没有问题。

       可是我连自己的家乡同心都没有报,因为同心招2个政治老师,海原5 个,我为了稳定就选择海原了,有时候选择地方就要慎重。

       我就祝我的学弟学妹们明年考好成绩subtitle\">落实党内政治生活新要求的心得体会sub-info\"id=\"sub2\">政治心得体会范文2篇|有什么样的党内政治生活,就有什么样的党员和党风。

       “党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起”。

       在党的群众路线教育实践活动总结大会上,xx总书记明确提出党内政治生活新要求,释放出一个强烈信号:在全党严肃认真开展党内政治生活,将成为从严治党新常态。

       “补了课、充了电,思想受到洗礼,灵魂受到触动”,这是很多党员在教育实践活动中的感慨。

       查摆问题,一些人的对照检查材料数易其稿,自我剖析触及痛处;互相批评,专题民主生活会充满辣味,脸红心跳揭短亮丑…教育实践活动让党员经历了一次严格的党内政治生活锻炼,发扬了批评和自我批评优良传统,探索出新形势下严肃党内政治生活的有效途径。

       党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。

       如果炉子长期不生火,或者生了火却没有足够的温度,那是炼不出钢来的。

       一个班子强不强、有没有战斗力,同有没有严肃认真的党内政治生活密切相关;一个领导干部强不强、威信高不高,同是否经过严肃认真的党内政治生活锻炼密切相关。

       作为世界上规模最大的执政党,要不断增强创造力、战斗力、凝聚力,党内生活就必须讲政治、讲原则、讲规矩,决不能搞假大空,不能随意化、平淡化,更不能娱乐化、庸俗化。

       这些年,为什么一些地方自由主义、分散主义、好人主义、个人主义盛行,为什么一些单位出现了搞团团伙伙、帮帮派派,搞利益集团、利益交换?一个重要原因就是缺少了严肃的党内生活。

       活动收官,要把清朗的政治生态保持下去,就需要继续下大气力解决好影响党内政治生活的各种问题,提高党内生活的政治性、原则性、战斗性,使党内政治生活真正起到教育改造提高党员、干部的作用。

       xx总书记强调,“从严治党,最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事”。

       严肃党内政治生活,必须坚持集中统一,决不能表面上喊着和中央保持一致、实际上却没当回事甚至自行其是。

       严肃党内政治生活,必须坚持民主集中,党内各种重要关系都要按照民主集中制原则来设定和处理。

       严肃党内政治生活,必须坚持批评与自我批评,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

       严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。

       每个党员、干部都增强角色意识和政治担当,在严格的党内生活中,锻造政治品格、坚定做人准则、激发信念精神,我们的党就一定能够成为领导伟大事业的坚强核心。

       subtitle\">政治教师暑假学习心得体会范文sub-info\"id=\"sub3\">政治心得体会范文3篇|德师风教育活动不但是实现“ -”重要思想的重大举措,也是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证。

       进一步提高了加强行风建设的自觉性。

       现将从教以来的工作情况总结如下:在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。

       忠诚人民的教育事业,为人师表。

       在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

       坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

       正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

       在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

       个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。

       但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

       要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。

       其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。

       师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像总设计师提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。

       从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。

       受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。

       教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

       (文章阅读网:)我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。

       我们对班主任的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。

       严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。

       我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。

       以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。

       因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

       我国古代的教育家早就说过,人者,德为先。

       未学文而先学文德,未学武而先重武德,学好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是报效国民。

       但是,自从改革开放后,国人片面地以为西方之所以发达,就是因为能以自我为主,于是“不管黑猫白猫,抓到老鼠就是好猫”这话一直被歪曲到现在,结果贪污腐化案件层出不穷,而且级别越来越大。

       这种不良风气已严重影响到了还在校求学的青少年。

       说起倒台的贪官时,一些学生不仅不以为然,还自以为是地说那是“他们不会做,如果是我,保证不露马脚”。

       这不能不令人担忧。

       一个人的品德好坏往往能决定他行事结果的正与负,一个邪恶的天才所造成的灾难,总要好几代人才能扭转过来。

       如今法治和文明是全球的大趋势,而我们的制度又还不很健全,我们不能再满不在乎于品德素质的培养。

       自由发展不等于要忽视个性素质。

       什么是个性素质?就是良好的个性。

       良好个性体现何在?那就是,合理地进取,合理地忍让,适当时敢于竞争,关键时能顾全大局。

       其实成功人士们都有很好的个性,他们那很不错的人缘就是最起码的证明。

       但如今的学生们已越来越不会接受批评,受了点委屈后就要死要活或喊打喊杀,不能不引起大人们的注意。

       通过这次集中学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义, -思想及总设计师理论以及第三代领导人同志“ -”的理论精神,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。

       从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。

       提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

       刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

       subtitle\">教师思想政治学习心得体会sub-info\"id=\"sub4\">政治心得体会范文4篇|作为一名教师,本人能认真参加学校组织的政治学习,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,忠于人民的教育事业,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,关心集体,乐于助人。

       在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

       现将本年度个人思想政治体会如下:一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。

       我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习 -,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。

       模范遵守校纪校规。

       通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。

       我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。

       特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“ -”的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。

       二、以身作则,严格要求,做好本职工作。

       在工作期间,我能够结合学情,精心设计每课时教案。

       备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。

       上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。

       坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。

       及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,教学方法灵活,教学方式多样,让孩子们对学习保持浓厚的兴趣。

       三、热爱学生,做学生的知心朋友。

       任职以来,坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。

       采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。

       掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。

       我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。

       总之,在领导的指导和同事的帮助下,我取得了一定的成绩,然而,成绩只能代表过去,未来还任重而道远。

       今后我将以更加满腔的热情,苦练内功,尽职尽责,做一个优秀的人民教师。

       从严治党必须从严肃党内政治生活做起教育工政治学习心得体会2022寒假政治学习心得2022年寒假政治学习心得体会干部政治学习心得体会2022暑期政治学习心得体会范文2022年暑期政治的学习心得体会范文2022年暑期...