名师工作室职责 篇1

  一、主持人职责

  1.全面主持“名师工作室”的工作,确定本工作室研究发展方向。

  2.负责制定“名师工作室”的工作计划和工作总结。

  3.组织开展工作室的师德师风、教育科研能力建设。

  4.负责组织开展教育教学研究及课堂教学实践活动。

  5.主持核心课题研究,总结研究成果经验。

  6.负责总结自身教育教学经验和“名师工作室”工作经验,提高理论水平,推广经验,传播新的、先进的教育理念;

  7.根据需要参与学校教师培训制度工作,接受学校的指导、检查、评估。

  二、成员职责

  1.协助工作室主持人开展各项工作,积极参与工作室相关活动。

  2.根据培训计划积极参与“名师工作室”的各项工作,参加教育教学研究。

  3.认真开展教育教学实践和研究,总结经验,展示成果。

  4.努力提高教育教学业务水平,在研究期间各方面有较大的发展和提高。

  5.积极为学校教师提供观摩、研讨课例,推广先进经验和科研成果,传播新的教育理念。

  6.认真完成指导工作室学员开展业务活动,指导、引领学员的专业发展。

  三、学员职责

  1.主动参与研修,认真仔细阅地读工作室研修专题中的每个栏目,了解研修流程,严格按照工作室的安排进行研修,确保在规定的时间内顺利完成相应的研修任务。

  2.每学期分别在校内开一节课。

  3.完成工作室布置的其它任务。

  名师工作室职责 篇2

  一、提高师德修养。忠诚党的教育事业、模范履行教师职业道德,积极进取,勇于创新,爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,为人师表。

  二、提高理论素养。不断钻研教育教学理论,树立先进的教育教学理念,结合学校实际,探讨教育教学改革趋势和前沿动态,发挥“专业引领”作用。

  三、引领团队发展。建立学员档案,负责对学员的考核、评估工作。有计划地引领工作室的学员提高师德修养、教育教学和科研水平,提高综合素质。

  四、注重实践探究。定期开展灵活有效的研讨活动,针对学校教育教学中普遍存在的重点、难点问题,积极主动、创造性地提出改进策略与方法。

  五、注重成果提炼。总结提炼名师工作室成员的教育教学经验,提升理论,形成高质量的教学成果,鼓励个人或合作出版著作。

  名师工作室职责 篇3

  一、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

  二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

  三、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制订本学科学期、学年教学计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和备课,认真写好教案。

  四、上好每一节课。教学目标明确,恰当处理教材的重难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高学生的智能。

  五、及时、认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

  六、根据学科、年级组特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。

  七、搞好教学质量的考查工作。按照教学要求的考试规定,认真做好命题、监考和阅卷工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的.方法。

  八、关心、了解国内外本学科的教改信息和科研动向,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与科研水平。

  九、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。

  名师工作室职责 篇4

  1、教书育人,为人师表。要运用史地课的有关教材内容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育和组织纪律教育,并应订在教学计划之中。

  2、加强集体备课,钻研教学大纲,吃透教材内容,掌握重点、难点,认真写好备课笔记(中老年教师至少要写好备课提纲),无备课笔记不上课堂。

  3、要制订学期教学计划和阶段教学计划,每课必须完成教学进度。

  4、上课不迟到、不旷课、不侵占学生的自习时间上课,不加班加点补课,不影响课间十分钟休息,在45分钟内寻求质量。

  5、教学语言力求形象、生动、简练,运用资料、史实要真实,观点要准确。

  6、要改进教学方法,启发思维,发展学生智力,培养学生能力,要有计划地进行拔尖和补差。补差要落实内容、落实到人、落实时间。

  7、要运用教具进行直观教学,充分使用电教手段,使史、地教学逐渐面向现代化。

  8、每月全组集中学习教育学、心理学一次,进行一些教育理论的探讨。每人每学期必须开一次研究课,每人每学期必须写1~2篇教学工作论文,并总结经验。

  9、建立史、地学科兴趣小组。根据学科和学生年龄特点,力求活动内容丰富充实,形式多样。

  名师工作室职责 篇5

  一、岗位目标:

  按照党的教育方针,认真教书、精心育人,完成本科教学和其他分管的工作任务,以自己的模范行为影响学生,努力把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

  二、岗位责任:

  1.根据学校教学工作计划、教学大纲的要求和班级实际情况,认真制订教学计划,明确教学目标,安排好教学进度,并保证计划的实施。

  2.认真钻研教材和教学大纲,结合学生特点,认真备课,认真上课,严格执行教学常规,面向全体学生,讲究教学方法,在传授知识的同时,注意发展学生的智能,辅导学习方法,努力提高课堂教学效率。

  3.作业题要精选,作业量要适当,处理作业要及时认真。热爱学生,关心每一个学生的进步,做好集体和个别辅导工作,在努力减轻学生负担的同时,不断提高教学质量。

  4.认真做好单元、期中、期末等阶段的复习与考核工作,考试后要及时进行成绩统计和教学质量分析,主动了解学生对教学的反映,主动和班主任交流情况,不断调整教学计划,改进教学方法。

  5.认真指导第二课堂活动,激发学生的兴趣,发展学生的兴趣和特长。每次活动都应有目标、有计划并作简明记载。

  6.认真参加教研组和备课组的活动,接受并认真完成学校分配的各项工作。坚持在职进修,相互听课(每学期听课不少于30节),互帮互学,努力提高自己的业务水平。

  7.积极参与教学改革活动,学习教育理论,探索教学规律,勇于实践,注意积累资料,热情慎重地搞好教改试验,写好教研专题文章(每学期不少于一篇)。

  8.努力学习、关心政治,积极参加学校组织的各项活动,自觉遵守各项规章制度和办公纪律,同志间要相互尊重,相互支持,严于律已,为人师表。

  9.爱护公物,充分利用和认真管好教学用具,教学器材要定时清点,严格借还手续。

  10.每学期末认真总结经验,完成教学工作小结。

  名师工作室职责 篇6

  1、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

  2、要将安全教育融入学科教学中,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。

  3、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参与协调学校与家庭、社会的关系。

  4、努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解、研究并掌握课程标准,制订本学科学期、学年教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育、教学研究和集体备课,认真写好教案。

  5、认真备课,既备教材,又备学生,按要求提前写好教案。认真上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,运用好电化教学手段充分调动学生学习的积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高学生的能力。

  6、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

  7、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学习能力;组织和辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高全体学生的素质。

  8、搞好教学质量考查工作。按照教学质量要求和考试规定,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究改进教与学的方法。

  9、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生过重的作业负担,增强学生体质。

  10、关心、了解国内外学科的教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与研究水平。参与课题研究,并努力实施,在规定时期内努力完成;上好公开课、研讨课,坚持听课、评课,做到有听必评,肯定优点,指出不足。每位教师每周至少听1节课,同一备课组的研讨课必须参加。

  11、积极参与学校艺术节、运动会等重大活动的组织、指导工作。

  12、完成学校交付的其他任务。

  名师工作室职责 篇7

  1、担任教学工作,按时完成教学任务,并保证授课质量,为儿童提供专业高品质的学习体验。

  2、引导孩子创作,更重要的是引导孩子创意的思考。

  3、按时对教学环境进行装饰布置,更新教学宣传内容,保证教学环境优美。

  4、积极协助配合公开课及各类市场活动招生,服从坐班安排及接听咨询电话。

  5、按时参加教学部各类教研培训活动,及提高教学能力。

  6、课后做好教学观察记录,了解每个孩子的特点及挖掘孩子潜能。

  7、定期与家长联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度。

  名师工作室职责 篇8

  一、努力贯彻各项美术工作的方针、政策,努力钻研业务知识,熟悉学科教材,明确美术新课程标准的要求,注重培养孩子良好个性品质形成。

  二、根据新课程标准、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。

  三、深入教学实际,开展美术教育研究,遵循教学规律,结合本学科特点,积极改进教学方法,能充分利用多媒体等教学手段进行教学,正确处理好师生关系,使学生乐学、会学。

  四、与班主任密切配合,协助班主任做好班级的一些工作。

  五、组织开展学校艺术教育工作,积极创建校园文化艺术氛围,鼓励学生出优秀作品。负责艺术节有关组赛等事项,积极组织各类美术比赛活动,辅导学生参赛,提高学生创作能力。

  六、积极为学校做好宣传工作,负责书画橱窗,做好学生字、画作品资料的保管。

  七、精心维护、保养美术室各项设施、设备,实行科学管理。保持美术室整洁,建设有艺术氛围的美术专用教室,开展好学生美术兴趣活动。

  八、严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划。活动训练有计划,期末有教学总结,撰写科论文。完成学校临时性的有关任务。

  名师工作室职责 篇9

  1、按照教学大纲要求制定教学计划,设计教学场景并实施教学;

  2、加强学习与研究,注重教学资料的积累及教学方法的改进,做好课前练课及教案准备;

  3、关注孩子的进步,观察孩子的潜能,给予孩子适时的差异化指导;

  4、整理和管理孩子的作品,并给与积极的指导;

  5、教室及教具的维护和管理,严格遵守服务手册中的卫生和安全规范,保证教学环境的卫生及安全;

  6、为户外展示、联合促销以及其它市场活动提供推广支持,在中心内为其他员工提供临时和非常规性协助。

  名师工作室职责 篇10

  一、负责美术生的授课、学习引导、外出写生、作品评比、作品指导等。

  二、根据学科特点,认真钻研新课标,把握学生实际,充分调动学生的学习兴趣和积极性,发展思维能力。

  三、备课。理解掌握新课程标准,钻研教材,研究教法。

  四、上课。认真组织教学,板书工整、规范,教态稳重、自然、亲切

  五、重视学生能力培养,发展学生个性,认真组织学生参加各种形式演出活动。

  六、完成领导交办的其他临时工作,积极配合平行部门的工作。