篇一：师德师风演讲稿一等奖       尊敬的各位领导、评委老师们：       大家早上好！我叫贺xx，来自xxx小学，今天我演讲的题目是：《捧着一颗心来不带半根草去》。       如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如

       在我看来，人们已然知道懒惰不对，努力可以进步，但仍选择不去努力的根本原因在于人的心理状态。       努力代表着一种积极主动的生活态度，不甘平庸，不满现状，为了心中目标敢于对生活发起挑战，顽强而坚毅。而懒惰恰恰相反，它代表着

       篇一：您的馈赠点燃了我       梁译文       “不错，最近有很大进步！”听着您的赞赏，我心里如同喝了蜜糖水一样甜滋滋的。我很想大声地对您说一声：“谢谢您，曹老师！”

       篇一：b2创造真实的情境个人提升总结       通过学习，使我体会到：创设学习情境的目的是为了帮助学生更有效地学习知识内容，若非出于教学活动的内在需要，就没有必要创设学习情境。另一方面，学习情境虽然以教学内容的掌握为旨归，但

       篇一：中青年干部座谈会发言材料       作为一名乡镇工作多年的干部，很幸运还能参加为期一个月中青班培训，有机会从平时忙碌的工作和生活中，静下心来学习、思考、体验，升华理论、更新观念、振奋精神、开阔思路，在新的征程续写新的篇

       篇一：房屋租赁电子合同       出租方房东：联系电话：       承租方房客：联系电话：       兹有甲方自有产权房屋壹套，自愿租给乙方使用。经甲乙双方友好协商，达成一致租房协议，具体商定内容如下：       一、

       篇一：抗击疫情优秀志愿者事迹材料       邹xx       xx县南北道救援队       1       参加主要志愿服务活动：       防疫道路执勤志愿者服务，防疫社区执勤点义务站岗志愿服务，车辆道路免费救援，寻

       篇一：技术服务合同模板       委托方（以下称甲方）：_________法定代表人或负责人：_________       服务方（以下称乙方）：_________法定代表人或负责人：_________       经双方

       我想变成云朵，不是像我的一些伙伴那么乌黑，那么愁眉苦脸。而是一朵明亮能带来快乐的云朵。       假如我变成云朵，我会在空中自由自在的飘来飘去，去看看世界是多么大，多么美丽。       假如我变成云朵，在炎热的夏天里，火辣

       篇一：漂浮的鸡蛋       刘政       我今天做了一项实验，就是看看鸡蛋能不能浮上来。别人都说可以，我半信半疑，所以我就试验了一下。       做这个实验需要用到一勺盐、一个杯子、一个鸡蛋一杯清水和一根筷子，我们先把

       篇一：疫情防控优秀集体事迹       疫情防控以来，新桥村全体工作人员搬至新桥小区卡口集装箱执勤点，实行24小时轮班值守。通过招募群众志愿者32人、党员志愿者78人、村民组长46人、网格员12人，对户籍村民4702人及小区住

       话说老舍啊，纯纯正正的满族人，可文笔之间却透着满满的京味儿。在《骆驼祥子》这本书里，不说内容，单说那老北京的景色、节日，还有那些风俗就令人神往：       景色——初秋       “太阳