发挥党员作用履行岗位职责(共7篇)

第1篇:认真履行职责,做发挥作用合格党员 发言

       “认真履行职责,做发挥作用合格党员”

       发言提纲

       魏华

       “两学一做”基础在学,关键在做,“认真履行职责,做发挥作用合格党员”是践行“两学一做”的必然要求,也是每一位党员的庄严责任和必修课。通过学习党的十九大报告、新修订的党章和《习近平谈治国理政》第二卷,对“决胜全面建成小康社会”“ 将改革进行到底”“ 建设美丽中国”等重要论述有了更深入的理解,我们每一位党员要严格遵守党章党规党纪,认真履行职责。

       对照自身还有很多不足,具体总结为以下几点。1、学习缺乏深入性,学习要求不严,学习质量不高。虽然写了一些学习心得体会,但大部分还是在摘抄的层面,真正感悟性、指导性文章还没有,学习缺乏档次,流于形式。

       2、思想解放程度不够,创新意识不强。习惯于按领导的安排和部署,机械式地开展。在工作中手脚不能完全放开,在团结等因素的左右下,在推动工作中,存在着萎缩心理。

       3、工作缺乏深入研究和细致,不能积极全面掌握相关工作规定、内容、方法等,工作中时而出现盲目和被动。

       本人初步排查出了存在的突出问题,决心在今后的工作中加大整改力度,重点从以下几方面入手。

       一是加强党性修养,坚定理想信念。加强学习,在学习和实践中,加强党性锻炼。认真学习理论知识,学习政治理论和党的路线方针政策,力求学得深一些、学得透一些,增强学习效果,理论联系实际,进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面,增强自己在科学判断形势、应对复杂局面、总揽全局等方面的能力。

       二是牢记服务宗旨,强化服务意识,树立公仆形象。认真落实全心全意为群众服务的宗旨,密切联系群众,尽最大努力协助解决群众办理事情过程中存在的困难。

       三是进一步改进作风,不断提高工作效率。根据分工负责、团结协作的要求,把时间和精力放在重抓落实上,形成有思考、有布置、有检查、有落实的良好风气,不断提高工作效率。

第2篇:认真履行职责充分发挥作用

       认真履行职责充分发挥作用

       为经济社会协调健康发展做出贡献 西平县驻市二届人大代表党政代表小组

       西平县驻市二届人大代表党政代表小组在县人大常委会领导和代表联络组的组织协调下,以开展“五个一”活动为载体,激励代表充分发挥作用,认真履行宪法和法律赋予的职责,深入调查研究,反映民众呼声,切实为人民群众办好事、办实事、解难事。依法进行监督,确保各项法律法规的贯彻执行。为构建和谐社会,推进社会主义新农村建设和民主法制建设,实现西平经济社会又好又快发展做出了贡献。其做法是:

       一、加强学习提高素质

       代表只有综合素质提高了,才能做到“有位、有为、有威”。为提高代表的履职和参政议政能力,党政代表小组结合本组特点、实际,制订了切实可行的学习培训计划,创新学习方法,不间断地组织代表学习,重点学习人大工作理论、人大法律知识、现代科技、金融、管理等方面的知识,努力使代表成为精通业务的行家、熟悉政策的专家。组织召开座谈会、经验交流会,让代表充分认识到人大代表是人民权力的委托者和人民意志的表达者,是关注民生、反映民意的社会活动家,是为民服务的社会公仆,自觉增强代表履行职务的光荣感、责任感和使命感。

       在学习形式上,除进行集中学习,聘请专家教授讲课外,为了让代表了解县情,知情出力,还采取走出去的方法进行现场学习。一年来,先后组织代表参观视察了我县民营经济和棠溪源风景区发展现状,卫生防疫体系建设,治安防控网络,杨庄高中、文成中学建设情况,现身说法进行学习。把组织代表学习的过程变成解放思想、更新观念、提高认识、提高加快西平平安崛起本领的过程,把学习内容与正在进行的创造优异成绩,迎接党的十七召开的各项工作紧密结合。学习方法的创新和改进,丰富了学习内容,拓展了学习渠道,充分调动了代表参与学习、自觉学习的积极性,使代表们既知上情,了解党和国家的路线、方针、政策,又了解县情,熟悉掌握西平经济社会发展情况。不仅提高了代表了整体素质,而且提高了代表依法监督和参政议政水平,使他们参政能参到点子上,议政能议到紧要处,有效促进了监督“一府两院”工作的顺利开展。

       二、完善制度依法监督

       依法监督各项法律、法规的贯彻实施是人大代表担负的光荣使命。党政代表小组根据工作重点和发展实际,制订完善各项监督活动制度,突出监督重点,每季度坚持开展1-2次活动。去年以来,组织活动15次,学习培训11次,视察调研8次,听取民情通报5次,督办议案3次,组织代表述职2次,为代表执行职务创造了条件,为依法监督搭建了平台,创造了宽松环境。代表们深入农村、学校、企业,重点对各项支农惠农政策的落实,对

       加重农民负担、中小学乱收费、企业“四乱”等行为的纠正、治理措施的落实和效果进行监督。把一些涉及重点工作、重点项目建设、群众普遍关注、代表连年提而未解决的工作为督办重点,督促有关部门认真搞好调研,反馈存在的困难和问题,共同协调,促使问题尽快合理解决。

       代表们在处理繁忙工作事务的同时,接受有关执法执纪单位的邀请,义务担任民主监督员或评议员,负责收集、梳理社会各界反映的批评和建议,协助有关单位做好纠风工作,履行监督和管理职能。在“讲正气、树新风”主体教育活动中,有关职能部门自觉主动接受人大代表的民主监督,如县法院邀请人大代表担任人民陪审员,监察局聘请人大代表为特邀监察员等,都产生了良好的效果和社会影响,职能部门依法执纪、依法行政意识明显增强。

       三、周密安排务求实效

       党政代表小组围绕我县经济社会发展的重大问题和人民群众关心的热点难点问题确定调研或视察题目,有的放矢,深入基层、深入企业、深入原选举单位进行调研、视察。努力做到调研得更深一些,解剖得更细一些,所提意见建议更实一些。

       为使代表充分掌握工业发展的详细情况,组织代表对鲁洲生物科技、骏马化工、鼎力杠杆、金鑫毛纺、丰盛粮油、新农家禽等重点骨干企业和农业产业化龙头企业进行视察,听取项目建设及生产情况的汇报,召开视察座谈会。代表们围绕县域经济发展、做大做强工业经济和农产品精深加工提出了许多合理化意见、建议,形成书面报告送到有关部门和被视察企业,对促进工业经济发展起到了积极的推动作用。代表们还深入乡村,开展农业税免征后现有经济状况调研。采取听汇报、座谈,走访、查阅有关资料等形式,准确掌握了乡村两级财政、经济面临的困难和问题,结合西平实际,提出了发展壮大集体经济、调整优化农村产业结构、大力发展劳务经济等摆脱乡镇财政困境,增加农民收入的措施和途径,有些措施经论证后被县委、县政府正式采纳。

       针对部分市民的反映,组织部分人大代表对城区网吧治理整顿情况进行视察和暗访,掌握了网吧发展现状和城区网吧经营管理中存在的问题,及时召开座谈会进行总结,提出了具体可行的意见和建议,以视察报告形式向县人大常委会进行了汇报,同时向公安、文化、工商等部门进行信息反馈,各职能部门积极采取措施,加大网吧治理力度,规范了文化市场秩序,收到良好的社会效果。在视察中,代表们态度诚恳,高度负责,现场能给予答复解决的绝不推辞,当时不能答复解决的,也迅速反映,寻求解决的办法,确保每次视察都有实实在在内容,扎扎实实的成效。

       四、关注民生共促和谐

       关注热点、难点问题,实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益是人大工作的出发点,也是对人大代表最根本的要求。

       代表们深入基层,深入农村调研时,都不忘到当地种养殖户、困难户、五保户家中坐一坐,看一看,想群众所想、急群众所急、帮群众所需,为种养殖农户提供技术信息,协调小额贷款;为困难户、五保户、农村留守儿童送去生活必需品和党的温暖。去年“双节”期间,党政代表小组的11位代表共捐款捐物达1.2万元,累计为种养殖农户协调小额贷款200多万元,解决了他们的燃眉之急和后顾之忧。

       新农村建设伊始,代表小组为代表搭建示范平台,开展了以“在县域经济发展中带头,在新农村建设中争光”为主要内容的争先创优活动,激励人大代表发挥带头作用,加大招商引资力度,扩充工业经济总量,为县域经济发展贡献最大份额。鼓励人大代表发挥带动作用,团结广大群众共同参与县域发展和新农村建设。代表们主动联系帮扶市、县新农村建设试点村,在村庄规划、道路规划、经济发展规划方面献计献策,带领群众开展以清污治乱、改厨、改厕为重点的环境卫生整治,通过努力,试点村村容整洁、街道美化,初具社会主义新农村的雏形,也调动了群众参与新农村建设的积极性和主动性。

       党政代表小组还发挥自身优势,鼓励帮助城镇下岗失业人员自谋职业、自主创业。对生活特别困难的,多方联系,介绍到政府公益性岗位就业。认真实行信访接待制度,落实包案制度,在化解纠纷、解决矛盾中宣传党的政策、法律知识,促进了依法行政,依法管理、依法治县、司法公正方针的贯彻落实。为构建西平和谐社会做出了积极贡献。

       在下步工作中,党政代表小组将不断创新机制,完善工作制

       度,激发代表“争先创优”的决心、开展活动的积极性,内强素质,外树形象,倾听群众呼声,反映群众诉求,影响带动群众聚精会神搞建设,一心一意谋发展,为开创西平各项工作新局面而努力奋斗!

第3篇:履行党员义务和发挥党员作用情况

       党员履行义务和发挥作用情况

       一、履行义务情况

       认真参加县、乡党组织安排的各项政治理论和政策学习,重点学习了“十七大”政治报告、新党章和中纪委关于党风廉政建设的精神和政策,及时组织党员和班子学习与贯彻。能顾全大局,妥善处理好各种关系,不计较个人得失,以身作则,自觉遵守法律法规,村规民约,个人利益服从大局利益,大事讲原则,小事讲谦让。认真完成上级布置的各项工作任务,维护本村的荣誉和利益,虚心听取别人各种意见,该改进的改进,一时有困难条件不成熟的及时沟通和解释。按时开展民主生活会,对党员和班子成员存在的缺点或不足进行批评和自我批评,会后提出切实可行的整改措施,提高了村委会和党员为人民服务的能力。积极参加乡里组织的党员理论知识和农业科技培训,同时通过远程教学学习国家相关政治、政策和农业技术,并且运用所学知识提高自己,带领村民致富。按时足额缴纳党费,积极履行党员义务。

       二、存在问题

       总的来说还是只满足于完成上级布置的要求和任务,缺乏工作创意性。党员政治学习的形式和内容改观不大,个人学习缺乏系统性、完整性。群众思想工作方法不灵活,比较保守,工作上作风也不够扎实,缺乏主动性。

       三、努力方向

       重视上级组织的各项政治学习活动,要深入地学习、领会“十七大”政治报告和新党章精神。贯彻党风廉政建设各项要求,抓好行政班子和党员队伍建设,丰富党员政治学习内容。加强沟通和交流,虚心听取大家的批评和建议。

       四、发挥作用情况

       我村党员在村级建设方面做出了积极的贡献,发挥了重要作用。一是建立学习制度,充实学习内容,广大农村党员学理论、学党章、学科技活动开展得有声有色,有条不紊。二是积极带头致富,发挥模范作用。广大农村党员转变思想,更新观念在带领群众致富奔小康过程中,充分发挥先锋模范作用。我村掌握2项农村实用技术的党员占35%,参加乡镇以上培训的党员占46%,同时通过开展党员帮带活动,引导广大村民共同致富。三是进行制度创新,拓展党建渠道。在加强党员队伍建设工作中,积极探索,大胆创新,建立了“两会”,即“党员议事会”和“党员科技致富协会”,充分发挥广大党员的先锋模范作用。党员议事会主要由那些政治理论水平较高的党员组成,对村级重大事务,村级集体经济发展,重大项目开支等工作进行讨论,讨论结果提交村民代表会议决定。“党员科技致富会”主要由有一技之长和致富有道的党员组成,定期开展科技培训,推广农业新技术,指

       导和帮助党员群众发展生产,带领群众共同致富。党员议事会积极参与村重大事务的决策,在农网整改、乡村道路修建等方面发挥了积极作用,为党支部和村委会工作提供了有力的支持。四是提出党建目标,树立党员形象。针对部分农村党员贫困现象,提出“党员脱贫工程”,党员干部与贫困党员结成帮扶队伍,建立目的是消灭我村党员贫困现象,树立新时期党员新形象,充分发挥先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和战斗力。

第4篇:努力履行职责,充分发挥工商联作用

       努力履行职责,充分发挥工商联作用

       目前,我县工商联紧紧围绕县委政府的中心工作,围绕促进社会的稳定和经济发展,发挥参政议政作用,认真落实深入学习实践科学发展观,积极引导非公有制经济人士爱国、敬业、守法,积极开展“会员之家”活动,发挥工商联桥梁、纽带、助手作用,为哈巴河县非公有制经济企业发展和社会稳定做出了贡献。

       改革开放以来,特别是20世纪90年代以来,非公有制经济得到了迅速发展,已经成长为我国生产力发展不可或缺的重要组成部分,形成了“国进民也进”、“国强民也富”的生动局面。我国非公有制经济在国内生产总值中所占的比重已有很大提高。在我县,如何使非公有制经济更好更快的发展,为非公有制经济创造什么样的环境更有利于其健康成长成为我县工商联研究的一大课题。

       一、全面贯彻落实科学发展观,努力开创工商联工作新局面。

       坚持科学发展观,是党的思想路线的本质要求,是我们应对前进道路上各种新情况新问题,不断开创事业新局面的一大法宝。通过深入学习实践科学发展观,奠定了工商联工作取得实效的重要前提,夯实了工商联事业创新发展的重要

       思想保障。

       目前,工商联从提高党的执政能力、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、推进改革开放和现代化建设顺利发展的战略高度,进一步提高对工商联地位和作用的认识,进一步增强做好工商联共作的责任感和使命感。切实增强大局意识、政治意识和责任意识,坚持以人为本,把维护非公有制经济企业的根本利益作为工商联一切工作的出发点和落脚点,进一步畅通反映社情民意的渠道,紧紧抓住人民群众最关心、最直接的问题,围绕县委政府中心工作,为我县经济社会发展献策出力。

       我县工商联积极开展各项会议和学习培训活动,把十七大精神全面落实到各项工作当中,把服务和促进发展作为工商联工作的第一要务,把深入贯彻落实科学发展观作为重中之重,按照聚精会神搞建设,一心一意谋发展的要求,把广大非公有制经济企业更好地组织起来,选择全县经济和社会发展中的重大问题以及人民群众普遍关心的问题,积极参政议政,建言献策。坚持团结和民主两大主题,团结一切可以团结的力量,为建设社会主义和谐社会做出努力。全面、有效地履行工商联的职能,大力推进工商联履行职能的制度化、规范化、程序化,推动工商联工作不断发展。

       二、深入调查研究,健全维护非公有制经济合法权益的制度,创建宽松经济环境,促进其健康发展。

       (1)解放思想、更新观念

       进一步解放思想、更新观念。大力宣传、贯彻、落实非公36条。结合当地实际,有所为有所不为,进一步创新加快非公经济发展的体制和机制,毫不动摇的鼓励支持和引导非公经济的发展,不断增强非公经济发展的内在活力。

       (2)制定政策、优化环境

       县委、政府要结合当地实际,制定和完善加快发展民营经济的政策措施,努力营造良好的政策环境。相关部门要因地、因企制宜,结合当前全县构建和谐社会,全力促进农牧民增产增收这一工作重点,鼓励、支持和引导广大非公有制经济人士投身到社会主义新农村建设的伟大实践中。

       (3)强化服务意识、创新服务手段

       县委、政府应责成有关部门加强对非公经济发展情况的调研,建立促进非公经济发展的工作协调机制和部门联席会议制度,加强部门之间的配合,逐步形成促进非公经济健康、快速发展的合力。通过调研,及时制定出全县民营经济的发展规划,投资重点,市场预测等,从而正确指导民营经济的健康发展。

       (4)全力打造龙头企业

       积极培育特色农产品和畜产品基地,发展农畜产品精深加工,加快推进农业产业化进程。尽快做大做强我县##企业、##工厂等几家民营企业,提高农畜产品附加值,让农牧民真正从中获利。

       (5)依法维护广大非公经济人士的合法权益

       为更好的发挥县工商联的服务职能,县工商联经过与新疆景河律师事务所协商,依托##律师事务所设立了##县工商联非公有制经济组织法律咨询服务站。该服务站的成立,标志着全县广大非公有制经济人士在法律维权方面有了自已真正的娘家。

       (6)重视民营经济的人才队伍建设

       县委、政府要重视非公经济的人才队伍建设。在人事管理、教育培训、职称评定和政府奖励等方面,应与公有制企业实行同等政策。

       (7)重视工商联作用的发挥

       县委、政府应重视工商联工作,支持工商联工作,确保工商联能够更好的发挥桥梁、纽带和助手参谋作用。

       (8)积极引导广大非公有制经济人士健康成长

       各有关部门要引导广大非公有制经济人士弘扬中华民族传统美德,热心社会公益事业,增强社会责任感,致富思源,富而思进,扶危济困,回馈社会。

       我县工商联的工作取得了一定的成效,但还有不尽如人意的地方。我们要继续努力,更好地担负起党和政府赋予工商联的工作职责,促进非公有制经济健康快速发展。

第5篇:履行职责当好助手发挥作用

       履行职责

       发挥作用

       放马坪村完小

       孔令勇

       2022年

       月

       当好助手

       履行职责 当好助手 发挥作用

       进入二十一世纪,一切都发生着剧烈的变化,科技的竞争引发教育的巨大变革,谁占领了教育的制高点,谁就能够主宰明天。为了在这场全球性的变革中不至于落后,作为学校教学管理工作的教导主任,更应该加强学习,积极投身于课程改革的洪流中,把握教育的方向,进一步明确教育管理的实质,不断拓宽视野,抢占制高点,鸟瞰各方面的工作,增强责任感和使命感。下面我结合自己的工作、学习,谈谈自己的一些粗浅认识:

       一、转变观念,树立四个现代理念

       教导处是学校教学研究和教学管理工作的主要机构,这个机构能否顺利运行,能否有很高的工作效率,关键在于教导主任。面对全面实施素质教育,教导主任这一角色的重要地位和作用更加突出。这就给新时期的教导主任在教育思想、理念、素质、能力等方面提出了更高的要求。

       然而长期以来,教导工作却一直被认为是事务性的工作,多数是以传统的教育理念作指导,这对提高教导工作的效益,提高学校教育教学的质量起到了极大的制约作用。因而,教导主任必须转变传统的认识观念,树立服务、指导、规范、改革的理念,努力做好服务、指导、规范和改革的教导工作。

       (一)服务的理念。即一切为教育教学服务,一切为师生服务。在这一理念的指导下,教导主任应当积极为教学工作服务,为教研工作服务;当好校长的“参谋”,当好班主任和科任教师的“导师”,当好学生和学生家长的“服务员”。

       (二)指导的理念。即为教育教学导向,为师生引路。在这一理念的指导下,教导主任要为教师的教学工作作指导,要为学生的思想工作、学习方法等作指导。

       (三)规范的理念。即规范教育教学秩序,规范师生教学行为。所谓“教导”,就是即要“教”,又要“导”。而教导的目的在于使所“教”所“导”达到规范。因而我们要树立规范的理念。在这一理念的指导下,一要规范教学秩序,要求教师按计划进行教育教学工作;二要规范师生的教学行为,不得体罚或变相体罚学生等。

       (四)改革的理念。即以改革促教促学,以改革兴校兴教。在这一理念指导下,我们要带头对传统的教育教学模式、方法进行改革,组织教师对新一轮的小学课程设置进行研究。从而全面推进素质教育,提高教育教学质量。

       上述四个理念,服务的理念是最基本的理念。有了这一理念,才可能树立指导、规范、改革的理念。有了这四个理念,才可能做好各项教导工作。

       二、明确职责,做好四个方面的工作

       学校工作以教育教学为中心,教导主任就是推动这个中心有序顺利运转的“轴心”。要当好这个“轴心”,我们就要明确自己的职责,就应当围绕教育教学这个中心,抓好四个方面的工作,即德育管理工作、教学管理工作、教务管理工作、教研管理工作。

       (一)德育管理工作。首先是思想的引导端正,其次要加强德育组织的建设管理、学生思想行为教育的管理、(二)教学管理工作。首先是教学思想的正确导向,其次要加强教学计划的管理、教学常规的管理、学习常规的管理、教研活动的管理等。

       (三)教务管理工作。我们要组织安排做好三个阶段的管理工作。一是学年或学期开学前后的管理,如招生、编班、排课表、组织入学、统计上报学生人数等。二是经常性的管理工作,如听课、评课、填写学籍表册、检查教学进度、组织半期考试及统计分析等。三是学期结束时的管理工作,如安排期末复习教学、组织期末考试及评卷统计分析、统计师生出勤情况、审核班主任填发的学生成绩通知书、组织教师进行期末总结等。此外,对“两基”工作、安全工作、毕业班工作的管理应重视并加强。

       (四)教研管理工作。着重应加强教研队伍的建设和管理、教研活动的组织管理、教研课题的组织管理。

       三、融入角色,当好助手

       在全面实施素质教育,积极推进课程改革的今天,作为一名教导主任,如何适时融入角色,深感责任重大。面对未来,唯有积极应对。教导主任在学校舞台上扮演着不同的角色,只有增强角色意识,准确定位,才能更好地理解和履行其职责。

       (一)、在学校管理网络中,当好协助者、管理者、协调者

       ①教导主任相对校领导是下级,在贯彻落实工作决策方面起中介作用,是协助者。首先要接受校长发出的工作指令,并传输给教研组、年级组加以贯彻执行。其次反馈信息给校长,以调整、强化工作指令。再次,抓好教研组长队伍建设,通过政治学习和业务进修、经验交流、参观访问等途径提高他们的整体素质,并重视发挥他们在教科研中的骨干带头作用。

       ②教导主任相对基层又是上级,起领导作用,是管理者。教导主任工作头绪繁多,从工作计划的拟订到活动的布置、落实;从教学常规的检查到教学工作的考核评定;从学籍管理、课程管理的科学规范化到指导教师的教研工作,千头万绪,十分繁杂。因此,我们必须有较强的组织调控能力,要学会“弹钢琴”,才能履行好领导和管理的职责。

       ③教导主任在形成工作合力方面,起纽带作用,是协调者。一是指导年级组、教研组开展教学研究工作。既要了解同一年级不同学科的教学情况,针对各学科教学的不同水平和质量作分析研究,又要了解同一学科在不同年级的教学情况,针对同一学科教学中存在的差异作分析指导,还要通过年级组长、教研组长联席教研会等形式,分析研究教师工作,共同探讨教研教改方案。二是加强对实验室、图书室等工作的管理,经常听取教师的意见,指导各室人员热情周到地为教育教学工作提供优质服务。

       (二)、在教育教学目标实施中,当好参谋者、调度者、督导者

       1、教导主任在决策中起传递信息作用,是参谋者。从工作计划的制定看,要根据过去的情况和上级要求提出新的设想,作为决策的依据;要协助校长深入群众听取师生意见,作为决策的基础;还要提供、整理各种工作信息,作为决策的参考。从计划的修订看,要向校长提供实施的正反两方面的情况,并作调查研究,修正计划,减少偏差和失误。最后还要做好总结,积累资料,为以后的决策提供借鉴。

       2、教导主任在执行中起组织作用,是调度者。一是常规调度,根据总体安排制定工作计划,分步贯彻落实,并调度人力、物力组织实施,使决策变为现实。二是临时调度,即随机管理,如上级临时检查、教师病事假或突发事件,都要紧急调度。这就要求教导主任有较强的应变能力,善于 当机立断。

       3、教导主任在目标实现上起纠偏固本的指向作用,是督导者。要全面贯彻教育方针,落实课程计划,实施素质教育,确保教育目标的实现。一要抓督导,督促各教研组和教师制定工作计划,定期检查执行情况,期末搞好总结交流。二要抓评估,对教研组的工作,教师的教学态度、能力、效果等进行评价,肯定成绩,纠正偏差,根据绩效评比表彰。三要抓指导,帮助教师提高政治素养和业务能力,增强教书育人的事业心和责任感,激励他们为教育事业建功立业。

       四、加强修养,提高素质

       教导主任,必须具备相应的修养和素质,其主要的是:崇高的敬业精神、现代的教育理念、熟练的业务技能、热忱的服务态度。

       1、崇高的敬业精神。教务工作千头万绪十分繁重,因而我们必须有热爱教导工作的思想,崇高的敬业精神,2、现代的教育理念。无论是对德育、教学的“导”,还是对教务、科研的“导”,首先的“导”都在于对思想观念的“导”。如果自身都没有现代的教育理念,那“导”就只能陷于“传统”的泥潭之中。

       3、熟练的服务技能。教导工作大多是操作性较强的业务性工作,因而我们应当具有熟练的业务技能,应当具有专心和细心,应当是一名实干家。

       4、热忱的服务态度。教导工作是常年的工作,比较麻烦,使人容易厌烦。这就要求我们必须具有热心和耐心,必须要有良好的服务态度,才能高效率地为师生服好务。

       总之,教务工作是一项十分辛苦又十分繁杂的工作,既然上级教育主管部门给了我们一个展示自己聪明才智的机会,我们要把握好这个机会,从严要求自己,今后除继续做好自己的本职工作外,还应该虚心向同事们学习经验,取你之长,补我之短;还应该考虑如何进一步创造性地开展工作提炼出经验,把各项工作归纳出一个系列,使各项工作更科学化、合理化。

       今天,在座的做教务工作的同事也不少,希望我们精诚合作,携手奋进,朝着科学、高效的工作目标共同努力,为提高学校的教育教学质量作出应有的贡献。

       以上是我的一点体会,很肤浅,请在座的各位多提宝贵意见。谢谢大家!

第6篇:发挥党员作用)

       一、加强对发挥党员先锋模范作用重要性的认识 回顾历史,八十多年来,我们党的胜利,都是靠广大党员模范地实践马克思主义科学理论,贯彻执行党的正确路线、方针、政策取得的;我们党遇到的困难,更是靠广大党员充分发挥先锋模范作用才得到克服的。党把中华民族最优秀的儿女组织起来,组成一支先锋队。这支队伍中的大多数人,个人利益服从人民利益,甚至不惜牺牲个人利益,全心全意地为人民服务。由这样的党员组成的政党,当然是所向披靡、战无不胜的。展望未来,我们党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的庄严使命。我们既面临着难得的战略机遇,又面对着种种困难的严峻挑战。新形势、新目标、新任务对广大党员发挥先锋模范作用提出了新要求。我们公司在加强党员队伍建设方面采取了一系列重要措施。应当充分肯定,从总体上看,广大党员保持了先进性,发挥了先锋模范作用;但也必须清醒地看到,部分党员发挥先锋模范作用不够,有的党员在相当程度上失去了先进性,少数党员甚至不合格。在这种情况下,在公司广大共产党员中开展发挥党员先锋模范作用教育活动十分必要,将对加强和改善公司党的建设以及公司发展目标的实现产生重大而深远的影响。因此,组织全公司广大党员干部围绕“建设新XX,党员怎么办?党员在实现新跨越中能够做哪些工作、应该发挥哪些作用?”展开讨论十分必要。通过学习讨论,要进一步增强五种意识。一是中心意识。牢固树立以经济建设为中心的思想,把加快发展作为第一要务,贯穿于工作的总体思路、工作重点以及各项活动当中。各项工作都要服从服务于发展这个大局的需要;二是核心意识。自觉接受党委领导,维护党委总揽全局、协调各方的核心地位,确保党委的各项决策和部署畅通无阻,切实在工作中得到充分体现和落实;三是宗旨意识。密切联系群众是我们党的政治优势。相信群众、服务群众,向群众学习、尊重群众的首创精神,是我们党的基本政治观点。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,是我们党的根本工作路线。只有牢固树立群众观点,贯彻群众路线,深入群众、深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,为群众办实事、办好事,才能赢得广大人民群众的拥护和支持。四是创新意识。对每一位共产党员来说,创新是一种思想,一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想;创新是一种能力,是作为社会中坚和先进分子所应该具有的素质和本领;创新是一种责任,一种共产党员带领社会进步的不可推卸的时代责任。因此,我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用,以创新成果来始终保持我们党的先进性,实现我公司经济建设超常规、跨越式发展;五是责任意识。认真贯彻执行党委工作会议的要求,认清自身在促进公司经济发展中肩负的责任,立足本职,恪尽职守,廉洁勤政,为加快公司的经济发展贡献力量。

       二、着力解决发挥党员先锋模范作用所面临的几个问题 一是增强党员党性的问题。党性的重要体现是党员应当具有光荣感和责任感。当前的实际状况是部分党员光荣感、责任感都不强,他们并不因为自己是一名党员而感到光荣,而感到责任重大。如何激发起党员的光荣感和责任感?这是保持共产党员先进性教育活动首先应当解决的一个大问题。党的十六大报告明确指出,我们正处于新世纪新阶段,历史赋予中国共产党的庄严使命是在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。作为党员,积极投身于实现中华民族伟大复兴的宏伟事业,是何等光荣,责任是何等重大!而这种光荣感和责任感应当与公司的具体发展目标紧密结合起来。要通过先进性教育活动来激发并保持广大党员发自内心的光荣感和责任感。二是党员全面履行义务的问题。党员履行义务包括本人以身作则和做好群众工作两个基本方面。党员在这两方面都应当进一步发挥先锋模范作用。现在的实际状况是,大部分党员在以身作则方面做得比较好,但是与改革开放新时代对党员提出的新要求相比还程度不同地存在差距;大部分党员在群众工作方面做得不够,迫切需要加强。要通过先进性教育活动,促使广大党员在以身作则方面适应时代要求,做得更好。同时,还要做好群众工作,这样才能稳固党的群众基础。总之,党

       员要发挥“双带”(带头、带动)作用,做敬业创业的先锋,做关心群众的模范。三是党员全面发挥先锋模范作用的问题。义务和权利是相辅相成的,没有权利的正确行使也就没有义务的充分履行。党组织在要求党员履行义务的同时,也应当保证党员正确行使权利。从现实情况看,党组织在保障党员的民主权利方面意识性不强,往往片面地强调党员要履行义务,而忽视了为党员正当行使权利创造必要的条件,必须使党章赋予党员的基本权利得到应有的尊重。要通过开展先进性教育活动,扩大党内民主,提高党员的民主素质,使党员能够正确行使民主权利,进而促进党员更好地发挥先锋模范作用。

       三、创新党员教育和工作管理机制 部分党员先锋模范作用发挥不够,主要原因不能归咎于党员,而要找到党员教育和管理工作中存在的问题。党员的先进性能否保持和发展,归根结蒂要看党员教育和管理工作成效如何。要认真总结长期以来党建工作的经验和教训,在创新党员教育和管理工作机制方面取得突破。一要建立健全关心、服务、教育和激励党员的工作机制。党组织要激发党员的光荣感、责任感,增强党员的党性,首先要爱护、关心党员,为党员排忧解难。同时要有效地开展党员教育,运用正面为主的激励手段,在党内形成奋发向上的氛围。二要建立健全党员履行义务的工作机制。要通过开展先进性教育活动,使党员履行义务的工作机制得到进一步完善和加强,使党员的先锋模范作用更加具体化。另一方面,要建立党员做群众工作的机制,形成了解群众、关心群众、提高群众、激励群众、规范群众和依靠群众的一整套制度。三要建立健全党员正确行使民主权利的工作机制。要从党内“三先”(重大事项党员先知道、先讨论、先行动)抓起,逐步探索完善工作机制,使党员行使民主权利得到制度上的保证。四要建立健全监督机制。党员履行义务和行使权利的一切活动都应当置于党组织和群众的监督之下。监督机制的建立是使党员的先进性得以长期保持的重要保证。五要建立创优争先的良好环境机制。在党组织中广泛开展党员目标管理和创优争先活动,对每名党员在一个时期内如何履行党员义务、发挥党员作用等细化量化,并定期检查、考核,运用激励约束机制,督促和激发每名党员更好地发挥先锋模范作用,时刻保持共产党员的先进性。同时,要坚持把严格的管理作为一种特殊的教育,不断加大对不合格党员的处理力度。对带有倾向性和苗头性问题但尚未构成违纪的党员,先行给予警示谈话,对屡教不改、屡犯不改,不再具备党员条件的则绝不手软,坚决清除出党员队伍,切实起到“鼓励先进、鞭策后进”的作用。六要以创造性的工作带动党员队伍的建设。一方面要努力提高广大党员的知识素养和文化内涵,使其在发挥先锋模范作用中保持不同于普通人群的领先性;另一方面要让党员同志挑重担,特别是那些创新性强、挑战性大的工作,使其先锋模范作用有更大的发挥空间和辐射带动的功效。

       四、发挥党员先锋模范作用,党员领导干部必须发挥表率作用 榜样的力量是无穷的。党员领导干部要结合自身实际向焦裕禄、孔繁森和郑培民同志学习,坚持全心全意为人民服务宗旨,经受各种考验,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。公司党员领导干部要按照“三个代表”重要思想和公司“实现新跨越,建设新高锻”的要求,立足本职,服务大局,充分发挥共产党员的先锋模范作用。具体来讲,就是要做到“四个表率”:一是要做学习理论和知识技能的表率。党员要发挥先锋模范作用,首先必须不断更新和掌握最新的理论和实践知识。要把党组织建设成为学习型的组织,使党员成为勤奋学习、善于思考的模范。二是要做振奋精神、狠抓落实的表率。公司党员领导干部要增强忧患意识,树立进取意识,按照公司的各项工作部署,积极主动开展工作,形成一心一意谋发展,聚精会神干事业的氛围。三是要做务实高效、勤政为民的表率。要保持与公司员工的紧密联系,克服官僚主义和形式主义等不良作风,经常到车间、部门和员工中去调查研究,了解员工关心的热点、难点问题,真心实意为员工办实事好事。四是要做艰苦奋斗、无私奉献的表率。在精神状态上要有不畏艰难、百折不挠的意志;在对待工作上要求真务实、扎实苦干,廉洁奉公、勤俭办事;在同员工的关系和态度上,要同甘共苦,全心全意为员工谋利益。始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,敢字当头,扎实工作,创造性地完成党章、十六大赋予的使命和公司的工作部署。

       五、开展“党员先锋工程”活动,发挥党组织的战斗堡垒作用 “党员先锋工程”活动在九十年代就开展的轰轰烈烈,收到了很好的效果,现在开展这项活动要做好以下几个方面的工作:一是围绕一个中心。即围绕本单位年度、季、月等各阶段的工作中心,针对公司发展中的热点、难点问题进行选题立项。把那些急需办的、难度较大的、危险性较高的、任务较重的工作,作为广大党员和入党积极分子开展“党员先锋工程”活动的选题立项内容。

       二是选准一个结合点。与生产经营、开拓产品市场等相结合,把推动技术进步、提高经济效益等作为“党员先锋工程”活动项目。

       三是掌握好程序。不妨按以下程序进行:召开动员会,发动广大党员和入党积极分子广开言路,集思广益,提立项议案;由党委会同有关部门,审议并确定立项提案;向党支部党员、入党积极分子公布、反馈立项提案;由党组织、党员、入党积极分子认项、归类,确定项目责任人和项目参与人,并明确由党委、党支部、党小组分别做好立项监控及管理。

       四是把握好如下原则。力争做到党员人人有项目,充分体现党员和入党积极分子对活动的广泛参与性;要突出增产、增效、降耗、提高质量、强化服务意识、转变工作作风、密切党群关系等特色;要体现科学性、针对性、可行性、可比性、操作性、实效性等特点;通过各种形式,充分发挥广大党员和群众的主观能动性和创造力,切实拓宽立项渠道,激活立项源泉。

       总之,在新形势、新任务下,发挥党员先锋模范作用必须放眼未来,把握现在,把着眼点、着力点放到具体工作中去,才能收到实效。

       在公司新任务新形势下发挥党员先锋模范作用

第7篇:党员发挥作用

       新形势下发挥党员主体作用的思考

       湖北省 公安县 斑竹当镇 关流小学王源泉

       “党员是党的主人,是党内生活的主体”,在这个带有根本性的问题上,自党的十一届三中全会以来,全党虽然已经有了较多的共识,但在新形势下不少地区和单位在认识上仍然存在一些误区,在工作中仍然存在一些矛盾,需要进一步深入思考、积极探索、努力实践。

       一、党员主体作用的概念问题

       一是党员主体作用的内涵。党的主体是指依照《中国共产党章程》享有的权利和义务的中国共产党的个体。党员主体作用就是指广大党员是党的主人,是党的组织、党的生活、党的工作、党的建设和党的事业的主体,在党的一切活动中起着重要作用。二是党员主体作用的表现。党员主体作用主要表现在:广大党员有明确强烈的主体意识,党员主体机制的有效构建与全面落实,党组织的结构体系与各项活动以党员为中心展开与运作,最终使党员成为党内政治生活的基本主体与决定性力量。三是党员主体作用的内容特征。从时间维度看,党员的主体作用在不同的历史阶段,其内容是在不断的变化。当前,党员的主体作用发挥是通过党员行使《中国共产党章程》规定的8项权利来实现的。从空间维度看,在农村、社区等不同地域或单位,所在党员的主体作用的具体内容与表现形式也有所差别。

       二、有关党员主体作用的理论依据

       一是党内法规的规定。《中国共产党章程》第四条规定了党员享有的8项基本权利,主要包括:表决权、选举权、申辩权、申诉控告权等。这些权利的规定,为保障党员民主权利、确保党员主体作用发挥提供了基本制度保障。二是中央有关的精神。党的十七大报告提出:尊重党员主体地位,保障党员民主权利。这突出地强调了党员的主体作用,也为党员主体作用的发挥明确了方向,提出了要求。三是哲学角度的思辨。党员作为党的主人,是党的事业和党的建设的主体,同时,党员也是党的建设需要规范和制约的对象。相对于党组织而言,党员不仅是客体,更是主体,是党的主人。四是组织个体的互动。从组织行为学的角度来看,组织功能和目标的实现取决于组织个体的认同和组织的自我管理。增强党组织的活力问题,实际上也就成了党的组织与党员的一种互动关系问题。

       三、发挥党员主体作用的重要意义

       一是党员主体作用发挥有利于推动党组织活力建设。发挥党员主体作用是增强党组织活力的重要路径,增强党组织活力是党员发挥主体作用的重要目标。党组织的活力需要党员主

       体作用的发挥来体现,相反,党组织活力的提升也会促进党员主体作用的发挥。党组织的活力就是保持党的组织具备长久而旺盛的生命力。二是党员主体作用发挥有利于推进党内民主建设。党员是党的主人,党员在党内当家作主,这是党内民主的本质,但这一本质在不少时期却被党内多年流行的种种漠视、忽视党内民主的复杂现象掩盖了。党内民主的进程直接反映着党员主体地位的实际状况,也直接反映着党员主体作用发挥的程度。三是党员主体作用发挥有利于推动党内和谐建设。十六届六中全会首次提出了“党内和谐”的命题与理念,提出要“以党内和谐促进社会和谐”。从某种程度上说,抓住了党员这个主体,党内和谐就有基本的运作载体与实施主体。

       四、如何保障党员主体作用发挥

       根据党章及党内有关法规,保障党员民主权利应当始终遵循四项基本原则。第一,党员享有的党章规定的各项权利必须受到尊重和保护,这是党员作为党的主体的重要体现,党的任何一级组织、任何党员都无权剥夺。第二,坚持在党的纪律面前人人平等,不允许任何党员享有特权。党的纪律是全党统一的纪律,适用于全体党员。凡是违反党的纪律的行为,都必须给予相应的处分。第三,坚持权利与义务相统一。党员应当正确行使党章规定的各项权利,并在宪法和法律的范围内活动,同时必须履行党章规定的义务,不得侵犯其他党员的权利。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。第四,对任何侵犯党员权利的行为,都应当予以追究;情节严重的,必须给予党纪处分。对侵犯党员权利行为的认定和处理,应当以事实为根据,以党章和其他党内法规为准绳。这些要求是指导党员民主权利保障工作的基本原则,贯穿于党员权利保障工作的各个方面,必须全面贯彻执行。

       党员民主权利是指党章及党内有关法规规定的党员参加党内生活、参与党内事务的权利。党章规定党员享有下列权利:(1)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权,有被选举权。(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。(7)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向

       党的上级组织直至中央提出。(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

       2022年9月中共中央颁布的《中国共产党党员权利保障条例》是保障党员民主权利的重要党内法规。《条例》对党章规定的党员八项权利进行了具体化和细化。比如,关于党员行使参加党的有关会议的权利,《条例》依据党章具体规定:“党员有权参加党小组会、支部大会、党员大会以及与其担任的党内职务和代表资格相应的会议。党员因故不能到会的,应当履行请假手续。” 又比如,关于党员行使批评权,《条例》具体规定:“党员有权在党的会议上以口头或者书面方式有根据地批评党的任何组织和任何党员。党员以书面方式提出的批评意见应当按照规定送被批评者或者有关党组织。”再比如,关于党员行使表决权、选举权,《条例》具体规定:“党员有权在党组织讨论决定问题时按照规定参加表决。表决时可以表示赞成、不赞成或者弃权。每个正式党员都享有选举权和被选举权(受留党察看处分的党员除外)。参加选举的党员有权了解候选人情况、要求改变候选人、不选任何一个候选人和另选他人。党员有权经过规定程序成为候选人和当选。”这些规定使保障党员民主权利在实际工作中更增强了操作性和针对性。

       党章及《中国共产党党员权利保障条例》关于党员民主权利的规定,大体上可以分为三类。第一类是党员参与党内日常活动的权利。如知晓党内事务、发表自己的见解、参与党的政策制定和发挥党员在党内决策中的作用等,其目的就在于造就一个更加生机勃勃和积极向上的执政党。第二类是对党组织和其他党员进行监督的权利。如对党的任何组织和任何党员违法乱纪事实揭发、检举的权利,要求处分违法乱纪党员的权利,要求罢免、撤换不称职干部的权利等,其目的在于加强对党员和组织的监督,以保证党的路线方针政策的贯彻执行,保持党的先进性和纯洁性。第三类是维护党员自身政治权益的权利。如对党内事务的表决权利,充分反映自身意愿的选举权利,党组织讨论决定对自身的党纪处分或作出鉴定时进行辩护的权利,为其他党员作证和辩护的权利等。

       党员要认真学习并掌握党章及其他党内法规对党员权利的规定,树立强烈的权利意识、平等意识、民主意识,自觉行使党章及党内法规赋予的民主权利,这是党员强烈的事业心、政治责任感和高度的组织纪律性的源泉,是党性的重要体现,也是一种政治责任。党员在充分行使民主权利的同时要认真履行党章规定的党员义务,不允许存在只享有权利、不履行义

       务的特殊党员。党员行使民主权利,要严格按照党内生活的正常渠道,遵循有关组织程序进行,不能通过非正常甚至非法的渠道来行使权利;要尊重并不得侵犯其他党员的权利,必须坚持民主集中制原则。党员对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以在党的会议上或者向党组织声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央反映,但不得公开发表同中央决定相反的意见。

       五、如何提高党员性修养

       第一、加强理论修养要与学习实践科学发展观紧密结合起来。我们党之所以能够保持先进性,是因为具有先进的理论及体系,因而,增强党性修养首先要学习党的基本和经典理论。目前我们集中学习实践的科学发展观,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,充分体现了共产党人的先进性和时代精神,是共产党员党性的集中表现,是提高党性修养的强大思想武器,要深入学习努力实践,决不放松。科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,能否取得显著成效,在很大程度上取决于党员干部的党性修养水平。各级党组织、领导干部和广大党员必须在贯彻落实科学发展观、推动科学发展上有所作为。从这一角度看,加强党性修养也是全面贯彻落实科学发展观的需要,为更好地贯彻落实科学发展观提供强有力的思想和组织保障,只有这样,才能提高我们引领科学发展的水平和能力,勇于并能够破解发展难题,更好地推动各项工作科学发展。第二、要加强政治修养。党性修养尤其要十分重视党员的政治修养,这是加强党性修养的首要任务。政治修养是党员的政治素质、政治立场和政治态度的集中体现,也是衡量党员政治上是否成熟的重要标志。广大党员率先垂范、开拓创新、艰苦创业,靠的是信仰,牢固树立信仰才能树立正确的核心价值观、才能有巨大的精神动力。要充分利用国庆60周年庆典,以不同形式深入开展理想信仰的教育,从卫生事业巨大变化的事实教育党员和群众,坚定“只有共产党才能救中国”的信念,同时要消除一些年轻人对西方国家优越性的片面和糊涂认识。二是要通过加强党性修养搞好团结,实践告诉我们,懂团结是大智慧,会团结是大本事,搞好团结是一门学问,更是一种能力。团结好时抓团结是我们党有原则的团结的经验。因此,必须从强化党性锻炼入手,切实提升党员的党性修养,努力形成团结干事、和谐共事、推动科学发展的良好氛围。第三、要加强思想道德修养。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是党性原则的集中体现。核心就是要牢固树立并模范实践全心全意为人民服务的宗旨,把诚心诚意为人民谋利益作为全部

       工作的出发点和落脚点,把人民拥护不拥护,赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为考核自己思想道德和工作做得好不好的根本标准,树立正确的政绩观。把正确政绩观作为衡量党性修养的重要标尺,秉承什么样的政绩观,是衡量领导干部能否正确对待群众、正确对待组织、正确对待自己的试金石,也是检验领导干部党性修养的重要依据,把党性问题和政绩问题联系起来,有着十分重要的意义。第四、要加强作风修养。党员特别是党员领导干部的思想作风端正不端正关系到正确的政治方向,陈云同志曾指出:“党风问题是关系到党的生死存亡问题”。胡锦涛同志指出,当前一些领导干部存在的作风不正问题仍然突出,一些重特大生产安全事故、食品药品安全、重大群体性事件的发生,都反映出一些领导干部在党性修养和作风上的问题。另外,在少数党员和领导干部中还存在“党性无用论、过时论”等糊涂观点。所以,越是事业发展的攻坚期,越要弘扬艰苦奋斗的精神,才能增强党的凝聚力。作风修养还包括实事求是、密切联系群众和好的学风建设.第五、要加强组织纪律修养。严格遵守党的纪律是党性修养的一个重要内容。首先,我们各级领导和广大党员都应该深刻理解和掌握党的纪律的基本特征,这就是党的纪律是靠全体党员自觉遵守的,遵守党纪是党员的义务;党的纪律是铁的纪律,要求我们不折不扣地执行;在党的纪律面前时人人平等,没有特殊性。党性修养最重要的特征,就是党的纲领、章程和决议对全体党员都是共同的、普遍的要求和约束力。其次,执行党纪必须接受监督,尤其是各级党组织和党员领导干部要接受群众的监督。古人云,“十目所视,十手所指”,众人监督的作用足以生畏,可以长正气灭歪风。加强个人修养与接收教育监督相统一,是完全正确和切实可行的。

       总之,党性修养过程,就是要学习科学理论,参加社会实践和自觉加强党内生活锻炼三者相互作用、有机统一的过程。党员在实践中锻炼自己的党性,必须要做到“自重、自警、自励”,其核心是自觉。同志们,当前的形势和事业发展对党建工作提出了新的要求,我们要从增强党性修养入手,始终保持党员的先进性,为做好我办的各项工作,推动我办落实科学发展观提供强有力的政治保障。

       履行岗位职责 发挥带头人作用

       立足岗位职责 发挥党员作用

       履行岗位职责 发挥委员作用(共7篇)

       认真履行岗位职责充分发挥党员作用

       党建工作总结发挥党员先锋作用