突出贡献奖先进事迹(共6篇)

第1篇:突出贡献奖先进事迹

       xx,我校轻工与农业工程学院教授,硕士生导师。xx工程图学学会副理事长,中国图学会计算机专业委员会委员。先后主持三项省级教学研究项目;参加了国家十五规划课题的研究工作,并主持研究一项子项目;完成了多项校级研究课题、两项横向课题研究。在学校教案展评、课件展评中荣获一等奖。连续十几年考核优秀,是学生评选的我心中最爱的老师。1997年获全国普通高校cai课件三等奖;2000年、2022年两次获xx省教学成果一等奖;2022年获xx省有突出贡献的中青年专家称号;2022年获国务院特殊津贴;作为课题主持人完成的《画法几何及工程制图》课程2022年被评为国家精品课程。

       老师再老也是新的。科学是日新月异的,教材是不断改进发展的,学生每年都是新面孔,所以,我的课当然不能一成不变。每当新学期开始,xx总是根据实际情况,进行充分备课。作为工科的基础课教师,xx认为,太基础的东西不允许老师自由发挥,必须让学生准确、全面地掌握知识。画图,不能因为机械是冷冰冰的、没有文科的诗情画意,就为了吸引学生而随意发挥,画图的时候要求丁是丁卯是卯,差一点也不行,线条的粗细、长短都容不得一点的差错。差之毫厘,谬以千里。机械专业培养的是工程师,这就要求学生有认真负责的精神。课堂上,xx一看到有同学皱眉头就再讲一遍。没有根基何来的大厦高楼呢?为了让学生打好基础,她尽最大努力不让一个学生掉队,一点一点地推着学生往前走。就这样,她以自己的严谨教会了学生什么是认真和坚持。有学生这样评价她:从她踏入教室的第一天起,就保有温和的笑脸和爽朗的笑声,她待人接物所体现出的那份宽厚和豁达,以及对后学的鼓励,令我们肃然起敬,我们看她以及她看我们都是独一无二的,对于她,我们是一份份的‘杰作’。做老师要有前瞻性,在问题发生之前就进行正面引导,就会减少问题的出现。因此她总是在课间跟学生聊天,给他们讲什么是宽容,什么是尊严,什么是友情,什么是责任。家长把孩子送来是抱有很大希望的,作为老师,也许几句话就会对他们产生很大的影响,我是以管孩子的方式去管他们。对于xx来说,所有的学生不仅仅是她的杰作,更是她的孩子。

       2022年,xx主持的《画法几何及工程制图》被评为国家精品课程。成果的获得并非一日之功,精品课程是xx和她教研室的各位老师以及她的若干学生十多年努力的积累。早在十几年前,xx就开始了课程建设和研究。那时候不知道这是一门研究,只知道在授课的过程中,发现缺什么就加些什么,哪些地方不合理就修改一下,解决教学中存在的各种实际问题。正是这种自觉、认真的态度,使得xx1994年就开始质疑讲义,后来增加习题库,再后来做辅助教学系统。到1998年课程初步成形,2000年才形成系统,2022年被评为国家精品课程。在评国家精品课程的过程中,浙江大学的专家曾经评价:确实有特色。其实所谓的有特色,就是资料非常全,并且不是按照打分点来做的,而是按照教学中的实际需要来做。xx说。话虽简单,但其中却渗透着多年持续的努力。从1995年一直到2022年,她几乎没有休息过,所有的假期是在办公室里度过的。如果没有xx和教研室的各位老师同力协作,没有他们那种吃苦奉献的精神,就没有今天的荣誉。前后有好几届学生参与了研究和制作,由于没有报酬,xx为了犒劳学生,就请学生到自己家里吃饭,培养了家人般的亲情。如今她谈起过去的学生,还是如数家珍。

       xx上学期辞去了工程图学教学部主任的职务,把职位让给了年轻人。用她的话说就是:我们的制图课程现在在xx省排名第一,在全国也有很大影响。课程的延续性很重要,我必须在离退休还有很长时间的时候,全力助推新人成长,让他们承担起重任,继续将课程建设发展下去,继续保持领先水平。同事们都说她的做法是扶上马送一程,而xx却认为传帮带是老教师的责任和义务,自己就应该把经验传给新老师,给他们创造更好的发展环境,使他们减少摸索的时间。

       这就是xx,这又不是xx。因为她就是这么做的,但她所做的又不仅仅是这些。她以兰花般的高雅和坚韧面对教学、面对科研、面对生活。正如《咏兰诗》中所云:叶立含正气,花妍不浮花。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。

第2篇:突出贡献奖事迹(推荐)

       xx,字策三,湖北黄陂县人,中国科学院院士(生命科学和医学学部),农业科学家、植物病理学家、教育家。曾任国立xx农林专科学校教授兼农艺组(系)主任等职。

       1916年,13岁的xx考取了北平清华学校的半公费生。1924年毕业于清华学校并考取公费留学资格赴美国明苏达大学农学院和研究生院攻读植物病理学和作物育种学。1929年回国后,在广州岭南大学任教。1931年受聘岭南大学农学院任教授并兼任院长。本篇文章来自资料管理下载。1932年受聘河南大学农学院任教授并兼任院长。1934年应武汉大学之邀,筹建农学院兼办湖北棉业试验场。

       19351939年任国立xx农林专科学校教授。其间兼任农艺组(后为农艺学系)主任(1935年12月1938年12月),19361938年12月兼任教务主任,19361940年兼任教学试验农场主任。xx在xx农专(后改组为xx农学院)任教及任职期间,十分重视教学和科学研究,积极聘请名师来校任教和工作。当时学校及农艺组师资充沛,名家云集。他任xx农学院教务主任期间,支持地下党员和进步学生的活动。1940年任新疆高级农校教务长,1941年任新疆学院教务长兼农科主任。1944年任新疆建设厅顾问。新中国成立后,作为特邀代表出席全国政治协商会议第一次会议,历任新疆八一农学院教授、院长,新疆农、林、牧科研所所长,中国科学院新疆分院第一副院长,新疆农业科学院院长等职,并当选为中国科学院院士(生命科学和医学部),中国农业科学院学术委员会委员。1950年加入中国共产党,曾当选为中国人民政治协商会议第二、三届全国委员会委员,第一、二、三届全国人民代表大会代表。本篇文章来自资料管理下载。他毕生从事教育和科学技术工作,在繁忙的工作中,还经常钻研学术,翻译出版了英、俄、德、法等几十万字的国外农业科学论著,他第一个把草田轮作制介绍到中国。他为新疆的教育和科学事业的繁荣以及农业生产的发展做出了贡献。

第3篇:重大项目增效突出贡献奖溧阳市先进事迹

       “重大项目增效年”突出贡献奖溧阳市先进事迹

       年,溧阳市紧紧围绕“凝聚精气神,建设新溧阳”总要求,聚焦“重大项目推进年”和“全域旅游推进年”工作主题,坚持“项目为王、生态为本”不动摇,在复杂环境中积极应对、求实奋进,实现了迈向高质量发展的关键转折。年,溧阳市继续保持重大项目强劲攻坚态势,总投资亿元的时代新能源扩能项目成功签约。全年共引进亿元以上项目个,其中超百亿元个,亿元个,亿元个。上汽时代、北星新材料、璞泰来等一批动力电池产业链项目相继投产,为打造千亿级动力电池产业打下坚实基础。年,溧阳市创新动能加速积蓄。江苏中关村创成省级高新区,创新驱动发展能力位居全省同类开发区第二,向着国家级高新区迈出了坚实步伐。中科院物理所长三角研究中心落户江苏中关村,将打造成为世界知名的科技创新和学术交流基地,进一步提高溧阳在前沿科学技术、新能源、高端制造等领域的可持续发展竞争力。

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       “重大项目增效年”优胜地区奖金坛区先进事迹

       年,金坛区在常州市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕全市“重大项目增效年”的重大部署,突出“两个加快攻坚突破年”工作主题,始终坚持两个加快工作首位度,集中主要精力,保持强攻态势,项目引进连续突破,项目建设加快推进。全年签约引进工业项目个,协议投资总额亿元,“三新一特”产业占比达,其中,协议投资超亿元或亿美元重大项目个,超亿元或亿美元项目个。年,新招引的总投资亿元的蜂巢能源动力锂离子电池、总投资亿元的当升科技锂电新材料产业基地、总投资亿元的微宙微型锂离子电池及精密零部件和总投亿美元的新能源汽车电池隔膜等个项目相继签约并加快推进,被认定为重大突破项目。

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第4篇:劳动竞赛“个人突出贡献奖”申报先进事迹

       劳动竞赛“个人突出贡献奖”申报材料-先

       进事迹材料

       “一查二降三提升”主题劳动竞赛“个人突出贡献奖”申报材料

       在公司开展的“一查二降三提升”主题劳动竞赛中,作为运维事业部炼铁站班长,主要在以下几方面开展工作:

       一、按照“大排查、大整治”活动要求,组织班组成员开展3.02事故反思,通过事故反思要从中吸取教训,查找不足,让每一名职工、每一名在银前炼铁区域作业的相关方人员,在思想中真正做到本质安全,不能麻痹大意心存,切实做好安全第一,预防为主。同时结合本次安全事故以及银前区域生产维护变化情况,通过先个人辨识再集体辨识的形式,开展年度危险源辨识活动,加深班组成员对现场危险源的认识,提高应对现场危险情况的能力。本年度共辨识危险源62个,其中4级10个,5级52个。

       结合公司及事业部相关安全管理文件,班组共修订完善相关安全管理制度27项,并利用班组安全会进行充分讨论学习,使班组在今后的安全管理中有章可循。特别针对相关方安全管理,修改完善银前炼铁站相关方管理办法,完善相关方检修临时危险源辨识及安全确认表,与在本区域内作业的相关方签订《银前炼

       铁区域相关方安全告知函》,同时加强相关方施工期间的安全监管工作,培训考试不合格的相关方作业人员严禁进入现场工作,相关方作业期间安排专人做好安全监护工作。

       另外,积极开展隐患排查治理工作。2022年班组共完成隐患排查8项、整改7项,2022年截至目前共完成隐患排查4项、整改4项。通过隐患排查工作的开展,消除了现场的不安全因素。

       二、利用大中修利、技改技措等机会大力开展国产化、统一化改造。充分利用2022-2022年度银前6#高炉及配套设施大修机会,带领班组成员大力开展国产化统一化改造工作,共完成槽下称重显示仪换型改造、调压阀组执行器换型改造、除尘风门执行器换型改造等设备的统一化改造,通过改造,既节约了备件费用,又降低了维护难度和成本。

       在大中修改造之外,班组发动职工积极开展多项技术改造,主要有锅炉除氧器水位压力PID自动调节程序开发,焦化厂1#管带机机头液压改造,焦化厂1#管带机PLC控制系统升级改造,银前泵房自控系统改造,银前高炉电视监控系统改造,PLC系统24V电源冗余改造等,通过骨干带头、群众参与的形式,针对现场设备隐患、技术难点,积极开展技术改造工作,通过这些技术改造,消除了设备隐患,提高了设备的稳定可靠性。

       三、不断完善班组绩效考核制度。班组原有的绩效考核制度,考核量化情况较差,既不能充分体现骨干带头作用,也不能对后进人员形成有效鞭策,未能充分调动班组职工的工作积极性。在山信薪酬考核制度的基础上,参考事业部兄弟班组的先进经验,班组制作工作记录网站,并对日常工作进行量化记录,形成有效的考核依据,完善班组经济责任制考核制度,打破平均主义,真正做到用市场化手段调动班组职工的工作热情。

       劳动竞赛标语三篇

       劳动竞赛标语大全(一):劳动竞赛标语

       1、比技能、比贡献、出成果、见成效

       2、压力是动力,竞赛比高低,全员鼓干劲,争创新业绩

       3、把想做的都做到把要做的都做对

       4、生产再忙安全不忘

       5、安全花开把春报生产效益节节高

       6、学技术练本领比贡献争第一

       7、稳定质量、提高产量、再创佳绩

       8、齐心协力、同舟共济、众志成城、共创辉煌

       9、学习新知识推广新技术开发新产品创造高效益

       10、学技术练技能当能手做贡献

       11、点点滴滴降成本,分分秒秒增效益

       12、时时注意处处留神安全常在劳动竞赛标语大全(二):劳动竞赛宣传标语

       1、全体总动员突击150天完成任务确保信誉

       1、谁英雄谁好汉劳动竞赛比比看

       2、咬定工期不放松施工大干争先锋

       3、勇敢顽强拼搏奉献

       4、鼓足干劲勇往直前竞赛场上出成绩

       5、依科学管理靠团队力量建满意工程

       6、挑战自我突破极限确保工期如期实现

       7、赛技能强素质当先锋为重庆建设作贡献

       8、团结互助敢于拼搏以苦为荣赛出成绩

       9、央企一流行业排头

       10、建功立业在荣乌鼓足干劲争上游

       11、精心组织鼓足干劲迅速掀起大干高潮

       12、集中精力鼓足干劲大干快上

       13、坚定信心奋力拼搏解决完成施工任务

       劳动竞赛标语大全(三):企业劳动竞赛宣传标语

       1、咬定工期不放松,施工大干争先锋。

       2、依科学管理,靠团队力量,建满意工程。

       3、职工是主人,人人都来参与企业管理。

       4、建功立业在重庆,鼓足干劲争上游。

       5、全体总动员突击150天,完成任务确保信誉。

       6.鼓足干劲勇往直前竞赛场上出成绩

       7.增强主人翁责任感,促进企业健康发展

       8.赛技能强素质当先锋为重庆建设作贡献

       9.坚定信心奋力拼搏解决完成施工任务

       10.赚一毛钱不是赚,省一毛钱才是赚

       11.辛苦我一人,幸福千万农民工。

       12.开安全车、行万里路、送万家客、暖万人心。

       13.咬定工期不放松施工大干争先

       14.赶学比超,争做岗位能手

       15.职工是主人,人人都来参与企业管理

       16.挑战自我突破极限确保工期如期实现

       17.依科学管理靠团队力量建满意工程

       18.向技术要产品,向技术要效益

       19.团结互助敢于拼搏以苦为荣赛出成绩

       20.一言一行树交通形象,一心一意为农民工服务。

       21.把党和政府的温暖送到广大农民工心中。

       22.为农民工平安返乡(岗)提供安全优质服务。

       23.不留遗憾不当罪人奋战重庆建功立业

       24、向技术要产品,向技术要效益。

       25、鼓足干劲勇往直前竞赛场上出成绩。

       26、精心组织,鼓足干劲,迅速掀起百日大干高-潮。

       27、把党和政府的温暖送到广大农民工心中。

       28、不留遗憾,不当罪人,奋战重庆建功立业。

       29、挑战自我,突破极限,确保工期如期实现。

       30、咬定工期不放松,施工大干争先。

第5篇:重大项目增效突出贡献奖溧阳先进事迹

       “重大项目增效年”突出贡献奖溧阳市先进事迹

       2022年,溧阳市紧紧围绕“凝聚精气神,建设新溧阳”总要求,聚焦“重大项目推进年”和“全域旅游推进年”工作主题,坚持“项目为王、生态为本”不动摇,在复杂环境中积极应对、求实奋进,实现了迈向高质量发展的关键转折。2022年,溧阳市继续保持重大项目强劲攻坚态势,总投资120亿元的时代新能源扩能项目成功签约。全年共引进亿元以上项目60个,其中超百亿元1个,50亿元2个,10亿元15个。上汽时代、北星新材料、璞泰来等一批动力电池产业链项目相继投产,为打造千亿级动力电池产业打下坚实基础。2022年,溧阳市创新动能加速积蓄。江苏中关村创成省级高新区,创新驱动发展能力位居全省同类开发区第二,向着国家级高新区迈出了坚实步伐。中科院物理所长三角研究中心落户江苏中关村,将打造成为世界知名的科技创新和学术交流基地,进一步提高溧阳在前沿科学技术、新能源、高端制造等领域的可持续发展竞争力。

       “重大项目增效年”优胜地区奖金坛区先进事迹

       2022年,金坛区在常州市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕全市“重大项目增效年”的重大部署,突出“两个加快攻坚突破年”工作主题,始终坚持两个加快工作首位度,集中主要精力,保持强攻态势,项目引进连续突破,项目建设加快推进。全年签约引进工业项目150个,协议投资总额622亿元,“三新一特”产业占比达60%,其中,协议投资超30亿元或3亿美元重大项目5个,超10亿元或1亿美元项目21个。2022年,新招引的总投资80亿元的蜂巢能源动力锂离子电池、总投资60亿元的当升科技锂电新材料产业基地、总投资32亿元的微宙微型锂离子电池及精密零部件和总投3.5亿美元的SK新能源汽车电池隔膜等4个项目相继签约并加快推进,被认定为重大突破项目。

第6篇:突出贡献单位先进事迹

       实施教研赛考评工程 做好学校发展大文章

       南乐县第一实验小学

       自我市开展“教研赛考评”工程以来,我校将此项工作列入经常性工作的重要日程,确立了围绕“教研赛考评”工程,促全校教育教学工作开展的总体思路。学校发展以“教研赛考评”工程为中心,整合人事管理、德育少先队教育、电化教学、师德师风建设、教育资源安排等因素,共同打造学校发展的航母。通过加强领导,建立组织,凝聚全校教职工的思想,深入开展各种丰富多彩的活动,走出了了具有学校特色的教育教研工作新路子,学校各项工作均取得了较大成绩。2022年被评为“教研赛考评”工程先进单位。2022年12月被濮阳市教育局评为“文明学校”, 2022年9月被南乐县人民政府评为“全县基础教育工作先进单位”; 2022年9月被濮阳市教育局评为全市教育先进集体; 2022-2022年连续4年被南乐县教育局评为“教育目标管理先进单位”。

       我们的主要做法是:

       一、提高教师素质,为工程实施引活水

       “问渠那得清如许,为有源头活水来”。实施教研赛考评工程的中心在于提高教师的素质,为此我校采取以下措施,狠抓教师素质提高的落实:

       1、树立终身学习的观念,加强理论学习。坚持例会中的集体学习,周三、周四下午语文、数学的分组学习与个人自学相结

       -1照搬老方法的窠臼里不能自拔。这种教学与研究的脱节,对教师的发展和教学的发展是极其不利的,也不符合新课程的要求。因此,教师要以研究者地心态置身于教学情境之中,以研究者地眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对出现的问题进行探究,对积累的经验进行总结,使其形成规律性的东西。这就要求每一位都教师转变观念,投身到课题研究的队伍中来,提高教学工作的科学性和针对性。

       2、认真开展课题的研究工作。我校将进一步加强各级课题实施的过程管理,完善课题管理的规章制度,健全教科研工作的档案资料管理,以优秀的管理来保证课题的顺利实施。进一步完善教育科研成果登记存档制度、各级课题登记备案制度、立项课题跟踪检查制度和优秀成果评选制度。大力实施课题带动战略,大力推进教学创新。以新课程的实施为契机,以课堂教学方法改革为重点,以信息技术与课程整合为突破口,努力提高课堂教学效率。

       3、探索教研工作的新途径、新方法。首先,召开教研组长座谈会,征求各方面意见,群策群力,集思广益,讨论如何搞好教研工作。其次,在教研工作中,求新务实,每一个教研组都要制订自己的研究课题,使教研工作的目标更明确,内容更具体,效果更显著,使这项工作切实成为提高教学水平及办学质量的有效途径。

       四、探索小学英语教学新模式,升华工程内涵

       学校以“小学英语情趣教学法”课题研究为依托,开展精彩

       4、英语特长展示

       为强化英语口语的训练,给学生提供英语展示平台,学校每学期举办一次英语节目汇演,寓教于乐,知识性、趣味性融为一体。英语歌曲、短剧、童话剧、英语体操、笑话、快板、朗诵、生活情景剧等一个个精彩的节目,展现了全校师生英语特色教学的硕果。

       5、“开心学英语”周积累卡展示活动。

       学校把英语单词、英语句子、日常用语、英语小故事、英语小诗等内容以“我会读单词”、“我会读句子”、“我会英汉互译”、“我会说”、“我会背”的形式印制开心英语周积累卡,一周以抽查,一月一总结,一学期以测评。全面提高学生的英语水平和口语交际能力。

       四、实施综合性评价,夯实工程成果

       学校切实贯彻教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神,突出评价对改进教学实践,搞好特色教学,加强特长生培养。以作文阅读教学、数学能力培养、英语口语交际能力培养为突破口,实施古诗文诵读工程,加强口算数奥、英语口语训练。以国家级研究课题《任务型语言教学实验研究》为突破口,立足课堂,重过程,抓实效。每学期进行两次朗读、口算、口语测试,一次英语节目展示活动。具体做法是:数学每周50道口算,一道数奥;语文每周一首古诗、一句名言;英语每周10个词语、5个句子、3句口语;以上材料全部印发,人手一份,定期检查,落实学生“全面发展+特长”的工作目标。

       中学年度突出贡献奖颁奖词

       科研成果突出贡献奖评选与奖励办法

       贡献奖感言

       本年度先进事迹及突出业绩

       维修车间主任先进事迹突出节支