精选个人提升学习计划3篇

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个人提升学习计划 篇1

       为全面提升企业全面质量管理和企业iso体系维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

       一、自身现状分析

       (一)优势分析

       1、熟练精通电源行业品质管理和项目管理,精通iso品质管理体系。

       2、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力,大局观强(凡事依企业的利益为第一原则,依维护企业形象和企业制度为基础)。

       3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

       4、有较强的处理客诉能力,有丰富处理海外客户事务经验。

       (二)不足剖析

       1、品质宣传不够,品质培训不够,企业体系制度推行不够。

       2、忍性不够,有时计划实施不能自始至终,造成结果不算完美。

       3、表达能力有待加强。

       4、制程监督不彻底,标准化推行不够。

       5、问题追踪不彻底,品质纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。

       6、部门工作品质有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。

       二、个人能力提升具体方案实施

       (一)、加强产线各级品质意识培训、加强品管部门品质技能培训、加强企业品质体系全面推广。

       自20xx年春节后,待企业人员稳定,将计划安排2次/月的品质意识培训(含品质技能培训和品质体系推广实施)。

       (二)提升企业品质提升计划实施力度。

       按管理循环pdca(计划-实施-检查-改进)体系推行企业品质提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善。

       (三)表达能力的提升

       在工作中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教 ; 熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

       (四)产品制程监督提升,配合技术部推行标准化

       根据企业发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产品质)。

       (五)品质改善活动纠正预防措施执行力提升

       依据iso品质管理体系要求,遒照8d处理原则,对所有品质改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并做彻底执行,确保所有改善活动完善解决。

       (六)品质工作品质提升

       强化部门员工对企业的忠诚度,加强部门凝聚力,积极推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能。

       三,个人成绩:

       1,主导并协助技术部门推行产品评审作业程序

       2,强化各产线作业指导书执行力(推行规范作业指导书,摈弃之前所有手写作业指导书)

       3,针对企业缺失或不完善的管理规范,已做部分修订和增补:供应商来料管理规范、成品检验规范、品质部门制度规范、成品合格率管理规范、产品评审规范、设计变更管理规范等

       4,全面优化和修订进料检验规范(针对之前检验缺失项做增补,不合理项做优化)

       5,制订pcba smt首件确认管理流程,制订pcba smt检验标准、制订pcba三防漆工艺/检验标准。

       6,对企业重要产品制程问题做了全面分析和提出改善建议,并提交产线主管和组长进行改善;产线老化流程执行力有较大提升。

       7,售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升。

       总而言之,在以后的工作中,严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断提升个人能力!为企业业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热。

       谢谢!

个人提升学习计划 篇2

       作为一名教学一线得语文教师,我已感受到有些力不从心,再不提升自己,将无法胜任今后得工作。所以我认为中心小学开展得“教师综合素质提升工程”是恰到好处,使广大教师能很快地投入到课程改革中,尽快提高自己得素质。我认真阅读了学校得活动方案,决定以校活动方案为指导思想,切合自身实际制订提升自己综合素质计划。

       一、用新理念武装头脑:

       思想决定行动,在这个瞬息万变得时代,我们得教育教学观念也要跟上时代得步伐,因循守旧,固步自封,是无法满足学生及家长得要求得,更无法适应时代得要求。我决定每天都抽出一点时间阅读教育专家得论着,翻阅我校定得《云南教育》、《教材教法研究》提升自己对教育得认识,工作中不至于迷失方向。以便使自己在在思想上,始终如一地热爱祖国,拥护党得领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习。在本职工作上,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生得学习、生活,做学生得良师益友。在与同事得相处中,注意加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,使自己融入这个团结协作得学校大家庭。

       二、注重加强日常教育教学常规。

       精心备课;细心批改每一本作业,杜绝错批、漏批现象,要求批语得书写要认真、规范,要及时做好批改记录。精心准备每一篇课文,遵守学校各项规章制度和教学常规,做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生更不体罚学生等;尤其要多关注后进生,切实促进后进生各方面能力得提高。

       三、用激情打扮课堂。

       我认为教师必须用激情去感染学生,去吸引学生。这也是我所欠缺得。知识讲到位了,为什么学生还不会?我想那就是我还没让学生着迷,我在学生心中还没产生那么大得魅力,本学期我尽量为学生创设良好得课堂气氛,注重培养学生养成井然有序得课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼得状态下进行积极地学习。所以我努力将激情带进课堂,使自己得课大放异彩。

       四、用智慧教育学生:

       教师是学生得领路人。教师教育学生,不仅仅用自己得知识,更重要得是用自己得品德,用自己得修养,用自己良好得行为习惯。‘漂亮’得孩子人人爱,而爱‘难看’得孩子才是真正得爱”,严格要求、公平对待学生,做学生得良师益友,才能树立威信搞好教学。

       现在得学生越来越有个性,他们对教师不再盲从,他们会评价、判断、评价、选择自己喜欢得教师,所以过去得师道尊严对他们已没有多大威慑力。我希望自己得教育风格越来越幽默,工作越来越轻松,而不是每天在生气和劳累中度过,所以我要学习教育得技巧和艺术,使自己成为受学生欢迎得教师。

       五、练就过硬得本领。

       “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师得基本功。为给学生做好榜样,我会持之以恒地加强自己得基本功练习。另外要勤练笔,多写下水文和教学反思,提高自己得写作水平。常到教育网上与同行交流,在探讨中学习,积累知识,形成能力。同时,作为语文老师,我还要不断得加强自己得语言表达能力,为学生作表率,潜移默化提高学生得语言交际能力。学习教育教学方面得新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教育教学效果。

       以上是我得自我提升计划,我决定抓住学校给我们提供得展示自我得机会,努力学习,积极参与,使自己得综合素质在这一年中都得到一定得提升。

个人提升学习计划 篇3

       为全面提升公司全面质量管理和公司iso体系维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的'个人提升计划:

       一、自身现状分析

       (一)优势分析

       1、熟练精通电源行业品质管理和项目管理,精通iso品质管理体系。

       2、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力,大局观强(凡事依公司的利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)。

       3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

       4、有较强的处理客诉能力,有丰富处理海外客户事务经验。

       (二)不足剖析

       1、品质宣传不够,品质培训不够,公司体系制度推行不够。

       2、忍性不够,有时计划实施不能够自始至终,造成结果不算完美。

       3、表达能力有待加强。

       4、制程监督不彻底,标准化推行不够。

       5、问题追踪不彻底,品质纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。

       6、部门工作品质有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。

       二、个人能力提升具体方案实施

       (一)加强产线各级品质意识培训、加强品管部门品质技能培训、加强公司品质体系全面推广。

       自20xx年春节后,待公司人员稳定,将计划安排2次/月的品质意识培训(含品质技能培训和品质体系推广实施)。

       (二)提升公司品质提升计划实施力度。

       按管理循环pdca(计划—实施—检查—改进)体系推行公司品质提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善。

       (三)表达能力的提升

       在工作中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教 ; 熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

       (四)产品制程监督提升,配合技术部推行标准化

       根据公司发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并且对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产品质)。

       (五)品质改善活动纠正预防措施执行力提升

       依据iso品质管理体系要求,遒照8d处理原则,对所有品质改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并且做彻底执行,确保所有改善活动完善解决。

       (六)品质工作品质提升

       强化部门员工对公司的忠诚度,加强部门凝聚力,积极推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能。

       三、个人成绩:

       1、主导并协助技术部门推行产品评审作业程序

       2、强化各产线作业指导书执行力(推行规范作业指导书,摈弃之前所有手写作业指导书)

       3、针对公司缺失或不完善的管理规范,已做部分修订和增补:供应商来料管理规范、成品检验规范、品质部门制度规范、成品合格率管理规范、产品评审规范、设计变更管理规范等

       4、全面优化和修订进料检验规范(针对之前检验缺失项做增补,不合理项做优化)

       5、制订pcba smt首件确认管理流程,制订pcba smt检验标准、制订pcba三防漆工艺/检验标准。

       6、对公司重要产品制程问题做了全面分析和提出改善建议,并且提交产线主管和组长进行改善;产线老化流程执行力有较大提升。

       7、售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升。

       总而言之,在以后的工作中,严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断提升个人能力!为公司业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热。

       精选个人提升学习计划四篇

       个人提升学习计划合集7篇

       个人提升学习计划汇总10篇

       实用的个人提升学习计划3篇

       教师个人提升计划