月工作计划表模板5篇

       月工作计划表模板1

       一、本月工作重点

       1.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”。

       2.各班继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。

       3.大班幼小衔接活动。(大班毕业典礼、大班家长会)

       4.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)

       二、本月开展以下活动

       主题名称:《走进小学》

       主题目标:

       帮助幼儿了解幼儿园与小学的差异,在清楚认识、了解将面临的“变化”同时建立应对的策略。引导幼儿领悟正确的行为要求,培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力,为幼儿将来走进小学奠定基础。

       主题名称:《离园倒计时》

       主题目标:

       帮助幼儿回忆幼儿园三年的学习生活,引导幼儿表达对幼儿园的依恋和感激,增进幼儿对老师和幼儿园的感情,让幼儿体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

       三、家长工作

       1.为孩子准备书包、铅笔盒等学习用品,让幼儿学习整理。

       2.告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯,以便配合教育。

       3.家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事,以培养孩子的任务意识。

       4.家长准备几张孩子的照片,让孩子带到幼儿园,送给他们的好朋友。

       5.准备一本通讯录,让孩子学会写自己的名字、电话号码、家庭住址等,带到幼儿园送给好朋友。

       四、保育工作

       1.天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮。

       2.提醒幼儿注意个人卫生,多喝水、勤洗澡。

       3.知道热了要及时脱 衣,用手帕擦汗。

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       一、常规教育:

       1、督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯。

       2、天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮。

       3、学习一些简单的劳动技能。

       4、学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱 衣服。

       二、主题活动:

       主题名称:黑夜密语

       活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美。

       主题名称:离园倒计时

       活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情。体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格。

       三、家长工作:

       1、看到孩子的进步,多给予鼓励。

       2、为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备。

       3、父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐。

       四、其他工作:

       1、继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁。

       2、管理班级的种植园地,并做好记录。

       3、做好学期结束的收尾工作。

       月工作计划表模板3

       一、本月重点:

       1.加强常规练习,引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。

       2.注意孩子的冷热,减少感冒的发生,坚持对教室、寝室进行消毒。

       3.组织幼儿多到户外活动。

       4.学会问好、有礼貌。

       5.户外亲子活动。

       二、主题活动及环境创设:

       主题活动:《懂礼貌、学会问好》

       环境创设:增加文明问好语句的墙饰。

       三、游戏活动及区角材料投放:

       生活区:补充生活区和感官区教具。

       区角:保护牙齿、韵语识字、各种图形

       四、保育工作:

       1.培养幼儿的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懒惰的习惯。(如:自己穿脱 衣服、叠衣服、叠小被)

       2.坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。

       3.鼓励幼儿多喝水,喝水时不浪费,不把剩下的水倒在桶里。

       4.学习进餐礼仪:舀一勺饭菜,嚼后吞下,再继续。一只手扶碗,进餐不讲话,不掉饭粒。

       5.户外活动时,及时为幼儿增减衣物、擦汗等,预防幼儿感冒。

       6.午睡时及时为幼儿盖被子,尿湿裤子及时为幼儿更换。

       五、家园沟通工作:

       1.缺勤儿童做好电访工作。

       2.户外亲子活动。

       3.引导幼儿爱洗澡、讲卫生。

       4.给刚入园的幼儿及时向家长汇报情况。

       5.家长配合老师引导幼儿快速适应幼儿园的新生活。

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       一、主题活动:

       1、围绕《好伙伴》的主题活动,通过将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。

       2、围绕《石头大家玩》主题活动,以“石头”为主要的操作材料,设计各种学习情境,如:倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等,让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动,既能认知“石头”的自然属性,也感受到了石头的人格化特征。

       二、常规教育:

       1、教育幼儿养成良好的倾听习惯,不随意打断别人的交谈。

       2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯,看到垃圾纸屑弯弯腰。

       3、天气渐热,午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。

       三、环境布置:

       1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上,营造亲密、温馨的气氛,使幼儿接纳同伴和周围的人。

       2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览,供幼儿欣赏、触玩,并随时丰富展品。

       3、布置石头造型区,将孩子们制作的“石头画”展出,互相欣赏,感受造型美。

       4、师生共同进行六一的班级环境布置,并开展一系列的庆祝活动,使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长,并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

       四、家长工作:

       1、和孩子讲述有关于朋友的故事,尽可能多与孩子进行交流,成为孩子的大朋友。

       2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头,回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品,并在幼儿园进行展示。

       3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作,勤洗手、洗澡、换衣物,形成良好的卫生和生活习惯。

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       工作重点

       1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱 衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。

       2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。

       3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。

       健康领域

       1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。

       2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。

       3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。

       4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。

       语言领域

       1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

       2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。

       3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。

       社会领域

       1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱 衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。

       2、喜欢来,喜欢老师和同伴。

       3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。

       愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

       生活卫生工作

       1、随时进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导。

       2、注意口腔卫生,不把不干净的物品或手指放进口腔。

       3、能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭,注意地面和衣服的整洁。

       4、能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱 衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

       安全工作

       1、知道外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

       2、结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

       3、知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

       4、口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师,不自己偷偷玩耍,避免发生意外。

       家长工作

       1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

       2、开展秋季亲子运动会,通过各种途径达到家园教育同步,大家一起运动的快乐。

       3、请家长多注意孩子的身体状况,并配合教孩子正确穿脱 衣服和擤鼻涕的方法。

       4、家纺个别孩子。

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