简短的心理健康小故事(通用39篇)

  简短的心理健康小故事 篇1

  在春秋战国时期,有一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已经做了将军,儿子还只是一个马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,插着其中的一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。

  果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了,箭囊里装着一只折断的箭。我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。

  拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。”把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……

  自己才是一只箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,磨砺它,拯救它的都只能是自己。

  简短的心理健康小故事 篇2

  有一个老木匠准备退休的时候,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他走,问他是否能再帮忙建一座房子,老木匠答应了。但是大家后来都看得出来,他的心已经不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。

  “这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”

  他看得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!

  你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。”

  简短的心理健康小故事 篇3

  在人的一生中,经常会有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。

  祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

  温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。

  简短的心理健康小故事 篇4

  有两只老虎,一只在笼子里,一只在荒野中。两只老虎都认为自己所处的环境不好,互相羡慕对方。

  它们决定交换身份。开始时,十分快乐。但不久,两只老虎都死了:一只饥饿而死,一只忧郁而死。

  有时,人们对自己的幸福熟视无睹,总是把眼睛看向别人的幸福。其实,你所拥有的正是别人所欣羡的。

  简短的心理健康小故事 篇5

  小蜗牛问妈妈:“为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?”

  妈妈:“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!”

  小蜗牛:“毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”

  妈妈:“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。”

  小蜗牛:“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”

  妈妈:“因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。”

  小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。”

  蜗牛妈妈安慰他:“所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”

  简短的心理健康小故事 篇6

  在以前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他 狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓 旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的 海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。

  有两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而 是商定共同去找寻大海,他俩每次只煮一条鱼,他们经过遥远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕 鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。

  一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。有时候,一个简单的道理,却足以 给人意味深长的生命启示。

  简短的心理健康小故事 篇7

  甲去买烟,烟29元,但他没火柴,跟店员说:"顺便送一盒火柴吧。"店员没给。

  乙去买烟,烟29元,他也没火柴,跟店员说:"便宜一毛吧。"最后,他用这一毛买一盒火柴。

  这是最简单的心理边际效应。第一种:店主认为自己在一个商品上赚钱了,另外一个没赚钱。赚钱感觉指数为1。第二种:店主认为两个商品都赚钱了,赚钱 指数为2。当然心理倾向第二种了。同样,这种心理还表现在买一送一的花招上,顾客认为有一样东西不用付钱,就赚了,其实都是心理边际效应在作怪。

  变换一种方式往往能起到意想不到的效果!通常很多事情换一种做法结果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思维方式是很重要的。

  简短的心理健康小故事 篇8

  有两个和尚他们分别住在相邻的两座山上的庙里。两山之间有一条溪,两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水。不知不觉已经过了五年。突然的一天,左边 这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:"他大概睡过头了。"便不以为然。哪知第二天,左边这座山的和尚,还是没有下山挑水,第三天也一样,直 到过了一个月,右边那座山的和尚想:"我的朋友可能生病了。"

  于是他便爬上了左边这座山去探望他的老朋友。当他看到他的老友正在庙前打罗汉拳时。他十分好奇地问:"你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不喝水吗?"左边这座山的和尚指着一口井说:"这五年来,我每天做完功课后,都会抽空挖这口井。如今,终于让我挖出水,我就不必再下山挑水,我可以有更多时间 练我喜欢的罗汉拳了。"

  我们常常会忘记把握下班后的时间,挖一口属于自己的井,培养自己另一方面的实力。这样在未来当我们年纪大了,我们还依然会有水喝,而且还能喝得很悠闲。

  简短的心理健康小故事 篇9

  有一家牙膏厂,产品优良,包装精美,受到顾客的喜爱,营业额连续10年递增,每年的增长率在10%~20%。可到了第11年,业绩停滞下来,以后两 年也如此。公司经理召开高级会议,商讨对策。会议中,公司总裁许诺说:谁能想出解决问题的办法,让公司的业绩增长,重奖10万元。

  有位年轻经理站起来,递给总裁一张纸条,总裁看完后,马上签了一张10万元的支票给了这位经理。那张纸条上写着:将现在牙膏开口扩大1毫米。消费者 每天早晨挤出同样长度的牙膏,开口扩大了l毫米,每个消费者就多用1毫米宽的牙膏,每天的消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。第14年,公司的营业额 增加了32%。

  面对生活中的变化,我们常常习惯过去的思维方法。其实只要你把心径扩大1毫米,你就会看到生活中的变化都有它积极的一面,充满了机遇和挑战。

  简短的心理健康小故事 篇10

  有一天,几个学生向着名心理学家弗洛姆请教:心态对一个人会产生什么样的影响?

  他微微一笑,什么也不说,就把他们带到一间黑暗的房子里。在他的引导下,学生们很快就穿过了这间伸手不见五指的神秘房间。接着,弗洛姆打开房间里的一盏灯,在这昏黄如烛的灯光下,学生们才看清楚房间的布置,不禁吓出了一身冷汗。原来,这间房子的地面就是一个很深很大的水池,池子里蠕动着各种毒蛇,包括一条大蟒蛇和三条眼镜蛇,有好几只毒蛇正高高地昂着头,朝他们“滋滋”地吐着信子。就在这蛇池的上方,搭着一座很窄的木桥,他们刚才就是从这座木桥上走过来的。

  弗洛姆看着他们,问:“现在,你们还愿意再次走过这座桥吗?”大家你看看我,我看看你,都不作声。

  过了片刻,终于有3个学生犹犹豫豫地站了出来。其中一个学生一上去,就异常小心地挪动着双脚,速度比第一次慢了好多倍;另一个学生战战兢兢地踩在小木桥上,身子不由自主地颤抖着,才走到一半,就挺不住了;第三个学生干脆弯下身来,慢慢地趴在小桥上爬了过去。

  “啪”,弗洛姆又打开了房内另外几盏灯,强烈的灯光一下子把整个房间照耀得如同白昼。学生们揉揉眼睛再仔细看,才发现在小木桥的下方装着一道安全网,只是因为网线的颜色极暗淡,他们刚才都没有看出来。弗洛姆大声地问:“你们当中还有谁愿意现在就通过这座小桥?”

  学生们没有作声,“你们为什么不愿意呢?”弗洛姆问道。“这张安全网的质量可靠吗?”学生心有余悸地反问。

  弗洛姆笑了:“我可以解答你们的疑问了,这座桥本来不难走,可是桥下的毒蛇对你们造成了心理威慑,于是,你们就失去了平静的心态,乱了方寸,慌了手脚,表现出各种程度的胆怯——心态对行为当然是有影响的啊。”

  其实,人生又何尝不是如此呢?在面对各种挑战时,也许失败的原因不是因为势单力薄、不是因为智能低下、也不是没有把整个局势分析透彻,反而是把困难看得太清楚、分析得太透彻、考虑得太详尽,才会被困难吓倒,举步维艰。倒是那些没把困难完全看清楚的人,更能够勇往直前。如果我们在通过人生的独木桥时,能够忘记背景,忽略险恶,专心走好自己脚下的路,我们也许能更快地到达目的地,不是吗?

  简短的心理健康小故事 篇11

  温莎镇位于伦敦以西22英里,地处泰晤士河南岸,因女王行宫温莎堡在此而著名。泰晤士河从小镇静静流过,给小镇人带来了恬静的性格。这里还流传着英王爱德华八世“不爱江山爱美人”的故事,因此也被称为爱情之都,大街小巷终年被来自四面八方的游客挤满。

  让我奇怪的是,小镇给人的感觉很美好,但小镇人却刻意和人保持着距离。见我不解其意,当地的朋友带我去看了一个“自省碑”。这是一块很普通的碑,和我们平时见的碑没有什么两样。上面刻着当地一位绅士亲手刻的碑文:不要让需要你的人觉得你太好,而要让他觉得这个世界很美好。

  原来,几十年前小镇发生了一起谋杀案。死者是出了名的好好先生,在一所私立学校任教,没有妻子儿女,没有仇人,甚至不曾和任何人拌过嘴。他每天按时上下班,每周按时做礼拜。而且,他还经常帮助困难的人。所以,这个案件让警察始终无法下手。

  直到30年后,案情才告破,杀人犯竟然是大名鼎鼎的企业家艾维尔。更离谱的是,艾维尔曾经是一名乞丐,这位好好先生还多次救助他。当警察问艾维尔的杀人动机时,艾维尔说:“一个人成功来自他的不满足。

  只有不满足于现状,面临生存压力,才会最大限度地发挥自己的能量。别人的慈善会让我觉得满足,觉得不争取也能活下去。他每天给我一点钱,实际上是在害我,如果他不死,我就永远不能站起来。”

  最终,艾维尔自然受到了法律的惩罚,但艾维尔的话却引起了小镇的深刻反思。所以,当地居民特意在小镇立了一块“自省碑”,并让一绅士刻下了那句不太好理解的碑文。

  事实上,人就是这样。当一个人陷入困境的时候,与其给他一点施舍让他记起你的好,不如让他觉得这个世界很美好,给他自己站起来的信心和力量。

  简短的心理健康小故事 篇12

  大学时,我学的是市场营销,我至今仍然无法忘记营销学教授给我们出的那道考题:

  “某天的新闻报道,某某地发现了金矿。为了得到黄金,大家纷纷涌向那个很远的地方,你也在他们之中。可是就快到金矿时,一条又长又宽的大江挡住了去路。这时候,你们会怎么办?”

  “游过去,如果游泳技术好的话。”一个男生抢先答道。

  教授微微颌首道:“还有吗?”

  “想法弄条船来。”有位同学回答。

  “然后呢?”教授微笑着问道。

  “然后就过河呗。”那位学生又答道。

  “再然后呢?”教授又一次追问。

  “再然后?”那位学生糊涂了,心想这还用问吗,“当然是赶紧淘金去啊!”

  “但是,”教授突然换上了一副严肃的表情,“为什么你非要去淘金呢?你既然已经有了船,用它来营运多好,专门接送那些想淘金的人,这样你照样可以发财致富啊!”

  顿时,全班同学一片愕然。

  “只是,只是,”那位站着的同学窘道,“搞营运才能赚多少钱,淘金可是一本万利啊!”

  “道理上是没错,但是你忘了两点,”教授反驳道,“其一,对面就是诱人的金矿,人们为了发财会不顾一切,所以你把票价提得再高也照样不愁会没有顾客;其二,淘金可能成功,也可能失败,当然后者可能性更大一些,但是你搞营运却必然会成功!”

  教授刚说完,下面的同学不约而同地鼓起掌来。

  大道理

  困境中,往往蕴涵着潜在的机遇;机遇里,往往不可避免地有困难。当你无所适从时,你应该想到:该换一种思维看问题了。

  简短的心理健康小故事 篇13

  追梦人伴随着铿锵马蹄声从黎明中而来,孜孜不倦地寻找第一缕曙光,虽九死而终不悔,让血与汗水祭奠逝去的年华。

  一朵开不败的花,在黑暗中为下一季的绽放积蓄着能量,静悄悄,却暗含生命最为强硬的声音。

  寻梦,在这个季节开始,一直蔓延到岁月深处。

  太空梦。浩瀚无垠的太空深藏着多少未知?有多少未被掀开的疑团?那里蕴藏着人类一颗不断超越与追求的心,挑战自我,“乘坐电梯游太空,靠谱吗?”新的构想,创新精神推进着太空梦逐渐走向现实。

  悟静梦。心如止水,去留无意,现实的种种泛不起心里已然沉淀的思绪,尘封多年的记忆已被独家珍藏。静,是一种别致的境界,是经历之后的淡然。“若能悟静”何来纷纷扰扰,何来无端烦恼?“倾听宁静”,让这平静的曲调一直汇入心田,久久回荡。

  探索梦。“与世隔绝的亚马逊部落”保存着独特原始文明,拥有着最为粗犷的生活方式;“‘天使瀑布’千米魔鬼落差”飞流直下三千尺的安赫尔瀑布,柔美有如月笼轻纱,雄姿勃发有如长龙出日纷繁世界,奥秘等待着我们去探索,揭开谜团。

  成功梦。“超越这最后一度”,等待水沸腾的最后一度。站着,就是一道风景;倒下,就是一座丰碑,“燃起希望的生命之松”,让心如火一样痛快燃烧,即使化作灰烬,为着一个目标,甘愿作烈焰俘虏。

  ……

  寻梦人永远也不会停息,永远也不会陶醉于眼前的景致。只有一个目的地——远方。凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,不是诱惑于美丽,就是诱惑于传说。收拾装备,敢于实践与创新,在这个时刻,向着一个个未知不断前进。

  寻梦,就从此刻开始,没有终点。

  简短的心理健康小故事 篇14

  要经得起风浪

  有一位教授每天都得乘小船到对岸的讲学。这一天早上,他又乘小船,途中他忽然兴致勃勃地指着空中问渡船的人:“船家,你对天文学认识多少?”

  船家很惭愧地回答说:“教授.我因为受不多,所以对天文学一无所知。”教授得意洋洋地说:“天文学你不懂?那你已经失去了25%的了。”

  过了不久。教授又问:“船家,那你对生物学认识多少呢?”船家更羞愧地回答:“对不起,教授。我也不懂什么是生物学。”教授惊异地说:“连生物学你也不懂?那你可以说你已经失去50%的了。”又过了不久。教授指着水中的芦苇问:“那你到底知道不知道什么是植物学呢?”船家惭愧地连头也不敢抬,小声地答:“我……我不知道。”教授忍不住大笑起来说:“那你可以说已失去了75%的了!”就在这时,忽然刮起了大风,天色大变。暴雨骤来。小船在风浪中撞到了大石,船底破了一个洞.河水马上涌了进来,眼看小船就要沉没了,船家连忙准备跳水逃生,于是他便关心地问教授:“你到底会不会游泳?”教授已经吓得面无人色地回答:“我就是不会游泳啊!”舱家很同情地说:“那看来你马上就要失去100%的了。”说完他就跳水逃生去了。

  启示:

  一个人最大的并不在于他受过多高的,而是在于他有没有经得起生活中的风浪的技能。在经济不景气时,我们看见不少受过高深的会计师、工程师等因失去了工作而不知所措,前途茫茫。但是我们不曾见过一名受过良好训练的推销人员,在经济不景气时手忙脚乱。只要用心学习,推销不但能实现的生活,它更可贵的是把一名的推销员训练成一个成熟经得起风浪的人。

  简短的心理健康小故事 篇15

  寒山拾得问答

  寒山拾得问答(撮录《雪山师父交来》)

  往昔寒山禅师,曾经问拾得禅师说:“如果世间有人无端的诽谤我、欺负我、侮辱我、耻笑我、轻视我、鄙贱我、厌恶我、欺骗我、我要怎样做才好呢?”

  拾得禅师回答他:

  “你不妨忍着他、谦让他、任由他、避开他、耐烦他、尊敬他、不要理会他。再过几年,你再看看他又是什幺样的一副面目。”

  寒山又问:

  “此外还有什幺处世的秘诀,可以躲避别人恶意的纠缠呢?”

  拾得就告诉他:

  “我曾经看过弥勒菩萨偈,你且听我念来,偈子是这样说的:老拙穿破袄,淡饭腹中饱;补破好遮寒,万事随缘了。有人骂老拙,老拙只说好;有人打老拙,老拙自睡倒。涕唾在面上,随他自干了;我也省气力,他也无烦恼。这样波罗蜜,便是妙中宝;若知这消息,何愁道不了?人弱心不弱,人贫道不贫;一心要修行,常在道中办。世人爱荣华,我不争场面;名利总成空,贪心无餍足。金银积如山,难买无常限;古今多少人,那个活几千。这个逞英雄,那个做好汉;看看两鬓白,年年容颜变。日月像拋梭,光阴如射箭;不久病来侵,低头暗嗟叹。自想年少时,不把修行办;得病想回头,阎王无转限。马上放下手,赶紧未为晚;也不论是非,也不把家办;也不争人我,也不做好汉。骂着也不较,问着如哑汉;打着也不理,推着浑身转。也不怕人笑,也不做脸面;几年儿女债,拨开不再见。好个争名利,转眼荒郊伴;我看世上人,都是精扯淡。劝君即回头,单把修行干;做个大丈夫,一刀截两断。跳出红火坑,做个清凉汉;悟得真常理,日月为邻伴。”

  简短的心理健康小故事 篇16

  团结就是力量,团结就是胜利。古语:“同心山成玉,协力土变金。”这句话说的可真没错!我还深刻的记着那次我们班的拔河比赛。

  当天下午,我校运动会拉开了序幕。下午上完第二节课,我们班的拔河比赛就开始了。经过我校体育组的分配,我们六班和一班比赛。还没比赛,台下的小观众就议论纷纷,有的说:“一班体育课都是第一呀!这次六班遇上一班算他们倒霉了!”还有的说:“六班胖子这么多,肯定赢,你瞧瞧,那一班,胖子倒挺多,但那是肥肉,人家六班是肌肉。”

  “呼——”那一声即清脆又响亮的哨声响过,比赛就开始了。那一条像巨蟒似的长绳,一会往左,一会往右。系在长绳上的红领巾也跟着摆动。我个子小,所以,没被老师选上当拔河队员。我只好当观众,给我们班加油!于是,我扯着嗓门喊:“加油,加油!使点劲,马上就赢了!”我这样一打气,我们班同学,就更加使劲地拉起来。一个个小脸憋的通红,都成了红苹果。经过了努力,红领巾摆到了我们班那边,我们班第一局获胜,大家欢呼着,“太棒了,太棒了!”

  接下来还有两局比赛,第一局他们胜了,接下来的比赛是最关键的,若是这局我们班赢了,那拔河比赛的冠军就归我们班了,相反,我们班这局拔河比赛若是输了,那理所当然,一切都白费了。我们班拔河队员们都使出了最大的劲,有些队员大腿都着地了,还抓着长绳往后拉。

  “喔。”只听见一阵欢呼,“太棒了,我们班赢了。”我大声叫道。

  所以,同心山成玉,协力土变金。我相信这句话。

  简短的心理健康小故事 篇17

  机不可失,好的时机不可放过,失掉了不会再来。互文修辞,古汉语中一种特殊的修辞手法。主谓式;作宾语;常与“时不再来”连用,也作“失不再来”。

  唐朝初年,高祖李渊为平定天下,委派将军李靖攻打蜀郡的萧铣。李靖的决断对这一场战役的成功起到了决定性作用。

  萧铣得到李靖大举进攻的情报,先吃一惊,继之一笑,与部将道:“深秋蜀地,寒气逼人,三峡天险,山高路陡,任李靖如何神通广大,他那几十万兵马难道都能插翅越江?他们不过虚张声势罢了,不必多虑!”各部将心中安定,也就放松了警惕。

  李靖率三军经长途跋涉,来到长江边。九月蜀地的长江,波涌浪急,奔腾咆哮。见此,一位部下建议:“水激山险,将士疲惫,不如稍作休整,待江水退去,再过江不迟。”

  秋风袭来,吹动李靖的衣襟。他站在高处,满目滔滔江水。李靖回转身来,注视着将领们,语气坚定地兑:“现在一定要渡江!”

  他看着众位不解的眼神,继续说道:“兵贵神速,机不可失。我们的到来很突然。萧铣尚未察觉;并且以为我们被江水阻隔.不可能立即进攻。我们必须趁江水迅涨的大好时机,以迅雷不及掩耳之势,发动猛攻。这才是用兵的上策!”

  良策得到了事实的证明。在李靖指挥下.将士们攻下夷陵,杀敌数万,掳船四百余艘。然后乘胜占领江陵,直逼蜀郡。在势如破竹的李靖军队面前,萧铣不得不俯首听命。

  机会是常常在意想不到的时刻到来,而且需要你在平时努力工作,在它来临时,牢牢抓紧它,以供我们利用的一个能够帮助我们成功的外在因素。对于我们来说,不仅要有创造机会的能力,还要有等待机会的勇气哟。

  简短的心理健康小故事 篇18

  在一座寺庙里,住着一老一小两个和尚。这天,老和尚对小和尚说:“我们的米不多了,你出山到集上买些米吧。”小和尚答应一声,第二天就出发了。

  可是走了没多久,小和尚就回来了。他告诉老和尚,出山过河的那座桥,木头朽坏了,人不能走。老和尚问:“不是可以从别的路绕过去吗?”小和尚说:“绕过去那得多走几倍的路。我听附近的山民说了,那桥他们马上就修,还不如等桥修好了再出山。”老和尚沉默不语了。

  几天后,老和尚又派小和尚去买米,几个时辰过去后,小和尚背着袋子又回来了。看到老和尚,小和尚立刻说:“师父,那桥正在抢修,现在还没修完,等他们修好了再去买米吧。我想,修这桥不会用太长时间的。”老和尚看看已快见底的米缸,叹口气:“好吧,就按你说的等吧。”

  估摸着桥该修好了,这时米缸里的米也已吃得干干净净了。老和尚说:“去吧,赶快去吧,再买不到米,咱就该饿肚子了。”小和尚收拾收拾东西,上路了。可是这一次,小和尚去得快,回来得也快。一见面,小和尚就着急地对老和尚说:“师傅,不好了,桥是修到头了,可是被上游突然暴发的山洪又冲坏了,连那条绕过去的路也被洪水淹没了,我们该挨饿了……”

  老和尚叹口气:“其实,这种状况是一开始就注定了的。当初桥朽坏了的时候,你如果早下决心,从绕过去的路出山,虽然费些体力,但米应该是早已买回来了。可你不想费力,又心存侥幸,结果,一而再,再而三,造成了今天的困境,你说,这能怨谁呢?”小和尚不由得低下了头。

  许多时候,我们总是考虑如何抄近道、走捷径,即使出现意外情况,也是心存侥幸,不肯相机而变,付出更多,结果,成功的时机就这样被我们自己轻易地放走了。

  简短的心理健康小故事 篇19

  原始森林里住着一只老虎,它感觉很寂寞,总想出去走走看看外面的世界。它把这个想法告诉了一棵百年老树,老树缕着胡子说道:“我的孩子,外面的世界很危险,个性是一种叫做人的生物,他们有可能会伤害你的。”

  老虎摇摇头说:“我的想出去的欲望已经渗透了我的心灵,如果不出去,我的心没有一刻是安宁的。”

  老树叹了口气说道:“孩子,那你去吧!但是记住老树的话,不要过多相信赞美你的话,不要吃人类给你的食物。”

  老虎答应后离开了老树,向不知名的方向慢慢走去。

  没多久老虎来到了一座森林,说那里是森林又不是很像,稀稀落落的几棵树歪歪扭扭的站立着,一条浑浊的小河散发出阵阵臭气,熏得老虎打了几十个喷嚏,这时的它开始怀念老树,想念自己生活的原始森林,那里的树真多,那里的小动物到处都是,但是那里什么小动物都没有,它寻找了半天,饿得头昏眼花,突然砰地一声枪响,老虎被吓了一大跳,远远见到有四五个猎人拿着枪慢慢向老虎靠

  过来。老虎大吼了一声,想把这些猎人吓走,可那些猎人不但没跑还加快了脚步。

  老虎更害怕了,它悄悄的后退,打算跑掉。突然一块肉仍到了它的面前,之后它听见猎人喊:“老虎呀!我们是不会伤你的,只想诚心和你做朋友,你瞧!你的一声吼叫震山震地,我们仰慕不已,为了表示我们对你的崇拜,特意请你吃肉!”说完猎人向老虎了鞠了一躬。

  老虎对猎人们的恭敬是又感动又骄傲,心想原先是我错怪人了,他们根本没想伤我,不然怎样会无缘无故给我肉吃。于是正处于饥饿的老虎狼吞虎咽吃了那块肉,不久它突然感觉天旋地转,一个跟头摔倒在地,朦胧中看见猎人们一脸奸笑,蹑手蹑脚的走进来,这时它才后悔不该不听百年老树的话。

  简短的心理健康小故事 篇20

  睡前小故事小泥鳅与小鲤鱼

  一天,一条小泥鳅从淤泥里探出头来,想到清水里自在地畅游一会儿。正在这时,一群小鲤鱼从它身边游过。小泥鳅热情的向鲤鱼们打招呼:“你们好啊,鲤鱼姐姐!”小鲤鱼们仔细一看,原来是一条丑陋的小泥鳅!

  鲤鱼们先是一阵哄笑,接着嘲讽小泥鳅说:“瞧那个丑陋不堪的小家伙,整天把自己憋在淤泥里,一身脏臭,简直丢我们鱼类的脸!”

  小泥鳅正想说话,鲤鱼打断它说:“它哪属于我们鱼类啊?你别抬举它了,它整天生活在黑暗的淤泥里,吃的是淤泥,喝的也是淤泥,它简直是一条臭虫啊!”

  说完,鲤鱼们又得意洋洋地笑着游开了。

  小泥鳅悲伤地回到了家里,非常郁闷。泥鳅妈妈看到它这个样子,就知道自己的孩子一定在外面受了委屈,就上前询问。

  小泥鳅就把白天鲤鱼们说的话告诉了妈妈。它以为自己的妈妈肯定会痛骂那些鲤鱼,为自己出口气。

  哪知道妈妈不但没有骂它们,反倒微笑着对它说:“宝贝啊,难道别人的几句话就能把你气成这样吗?那你的度量也就太小了吧?孩子,你要知道,我们鱼类之所以能够在水中生活,是因为我们拥有独特的呼吸系统。

  呼吸系统越发达的鱼就越优秀。那些嘲笑你的鲤鱼,它们只能在水中呼吸。而你呢,不光能在水中畅快地游泳,即使是到了糊状的淤泥里也能游刃有余地生活。这正是你的优秀所在啊!

  鲤鱼们之所以嘲笑你,正是因为它们羡慕你的本领,鲤鱼的颜色怎么会是红的呢?正是它们喜欢眼红别人导致的呀。

  所以,我的孩子,当再有人嘲笑你时,你要知道这是一种别人对自己的妒忌和羡慕。试想,它们为什么不嘲笑别人,却单单嘲笑你呢?”

  小泥鳅听了妈妈的解释后,甜甜地笑了。

  简短的心理健康小故事 篇21

  尽绵薄之力,帮助需要帮助的人,力量虽然微薄但情义却重于泰山。帮人打开一扇窗,让他们的世界充满阳光。为夜行人照亮前行的路,我们只需从身边小事做起,去帮助需要我们帮助的人吧。一个有爱心,有同情心的人,是世界上最可爱的人了!

  小朋友们,你也愿意常常帮助人吗?但是要记住婧姐姐的话哦,在帮助别人之前,一定要先保护好自己哦!

  吃金子的老鼠

  张三和李四是邻居。张三非常聪明,而且为人正直。李四呢,就非常爱偷奸耍滑,其实张三都知道李四的性格,但是大家都是邻居,所以张三一直都不和李四计较,而李四却毫不知情。

  有一天,张三要出远门几天。张三看着家里的金子想:这么贵重的东西,我得找个人帮我看管,别丢了。

  于是,张三来到李四家,对李四说:“我要出门做生意了,你能帮我看好我家的金子吗?”李四爽快的答应了:“没有问题,我保证把你的金子保管好。“说完,张三把自家的金子交给了李四,就出门去了。

  过了几天,张三回来了,对李四说;“我回来了,你可以把我的金子还给我了。”

  李四低下头说:“你的金子不见了,被老鼠吃了。”张三什么话也没说,就转身走了。

  夜里,张三把李四的马偷来了。第二天早上,李四对张三说:“我的马被偷了。”

  张三笑着说:“昨晚,我看见一只猫头鹰驮着一匹马飞走了。”

  李四说:“不可能,猫头鹰怎么能驮得起一匹马?”

  张三笑着说:“老鼠能吃金子,猫头鹰难道不能驮一匹马吗?”李四听了,羞愧极了。

  第二天,李四把金子还给了张三,张三也把马还给了李四。李四对张三说:“对不起,我不该见财起心。以后我保证不会贪小便宜了,我们做最要好的邻居。”

  “没关系,你知错就好了。”

  简短的心理健康小故事 篇22

  清晨,小花猪伸着懒腰从屋子里走了出来。天边一片通红,小花猪兴奋地大喊:“哇!好大一片火烧云!”

  “什么?火烧云?大火烧着了云彩?”地下的小鼹鼠听到这句话,吓得赶快收拾东西逃命。

  在路上,小鼹鼠又告诉了正在摘果子的小刺猬:“不好了,森林着大火了,都烧到云彩了,快跑吧!”

  小刺猬告诉了正在拔萝卜的小兔子,小兔子又去告诉了正在洗澡的小浣熊。小浣熊马上打电话给消防队的象伯伯,象伯伯接到电话立即集合消防队员们准备救火。

  可是,火在哪儿呢?

  象伯伯问大伙儿。小浣熊说他没看到,是小兔子说的。小兔子说是听小刺猬说的。小刺猬说是听小鼹鼠说的。

  小鼹鼠说:“我早上听小花猪说的。”

  大家急忙找到小花猪,问到底哪儿着火了。小花猪挠挠头:“着火?我没说过着火啊!”

  小鼹鼠急忙说:“可是,我早上明明听见你说‘火烧云’!”

  “什么?”大家一起叫,“原来是火烧云啊!”

  小刺猬说:“小鼹鼠,你真是乱传话,害得我今天的果子还没摘呢。”

  小兔子说:“哼,我的萝卜还在地里埋着呢。”

  大家都开始埋怨小鼹鼠,小鼹鼠觉得好委屈:“那‘火烧云’到底是什么意思啊?”

  大象伯伯对大家说:“好了,小鼹鼠生活在地下,难怪没见过火烧云。”然后,大象伯伯又对小鼹鼠说:“‘火烧云’是被阳光染红的云彩,不是火。喏,你看!”

  小鼹鼠顺着象伯伯指的方向望去,这时已是傍晚,天边又出现了一片火红的云彩。大家一起坐在草地上看着红彤彤的晚霞,小鼹鼠还是第一次见到这种美景呢!

  简短的心理健康小故事 篇23

  今天我读了《林则徐拒贿拾遗》这个小故事,虽然很短,但我感触很深。提到廉洁,大家一定会想到为官清廉的于成龙、公正严明的包青天、以身作则的周恩来……他们都是廉洁的模范,我们学习的榜样。

  清嘉庆二十五年(1820年),林则徐被任命为江南监察御史,巡视江南各地。他到澎湖群岛寓所刚歇下,有个自称“花农”的人献上一盆玫瑰花,还说是要请林大人换个大盆栽花。林则徐心知有异,一脚踢翻花盆,盆里现出一个红包。包里是一只足有半斤重的金老鼠和一纸信笺,笺上写着:“林大人亲收,张保敬献。”林则徐当场将张保行贿的金老鼠没收,上缴国库。

  道光十九年(1839年),林则徐赴广州查禁鸦片。5月间,英国商务代表义律请林则徐到他的私邸参加宴会,并将一只精致方盒捧送给林则徐:“请大人笑纳我们的小小见面礼。”林则徐接过来打开一看,大红软缎衬垫上放着一套鸦片烟具:白金烟管,秋鱼骨烟嘴,钻石烟斗,旁边是一盏巧雅孔明灯和一把金簪,光彩夺目,起码值10万英镑。林则徐道:“义律先生,本部堂奉皇上旨意,到广州肃清烟毒。这套烟具属于违禁品,本当没收,但两国交往,友谊为重,请阁下将烟具带回贵国,存入皇家博物馆当展品吧!”义律被讽刺得无地自容,只好将礼品收回。

  我们生活中也有一些事例:有一位同学给了另一个成绩很好的同学5块钱,让那个同学帮他写数学作业,那位成绩好的同学见到了钱,不管三七二十一就帮他做了作业,结果由于老师怀疑事情被查了出来,那个成绩好的同学便被撤去了大队委的职务。看来受贿实在不是一件好事,会引来很多麻烦,所以我们一定要清清白白。

  廉洁是一种财富,是任何金银珠宝都买不来的,廉洁从小做起,从我做起!

  简短的心理健康小故事 篇24

  在一个夏天的夜晚,萤火虫提着绿色的小灯笼,飞来飞去,找朋友。

  萤火虫飞呀飞,飞到灯光下,看见几只小飞蛾,就说:“小飞蛾,你愿意做我的好朋友吗?”

  小飞蛾说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我们要找小妹妹,你帮我们找找,好吗?”

  萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。

  萤火虫飞呀飞,飞到池塘边,看见了小青蛙,就说:“小青蛙,你愿意做我的好朋友吗?”

  小青蛙说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我要找我的小弟弟,你帮我找找,好吗?”

  萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。

  萤火虫飞呀飞,飞到大树下,看见了一只小蚂蚁,就对小蚂蚁说:“小蚂蚁你愿意做我的好朋友吗?”

  小蚂蚁说:“好吧!待会儿再跟你玩儿,我迷路了,帮我照亮回家的路,好吗?”

  萤火虫说:“不,不,我要找朋友。”说完便飞走了。

  萤火虫到处找朋友,可是,它一个朋友也找不到。于是,他停在树枝上,伤心地哭了。

  大树公公听见了,就问萤火虫:“萤火虫,你为什么哭得这么伤心呀?”

  萤火虫一边哭一边说:“我要找朋友,可是,一个朋友也没找着。”

  说完,它便对大树公公讲起了事情的前前后后……

  大树公公听后,对萤火虫说:“萤火虫,你不帮助人家,人家当然不会做你的朋友。”

  萤火虫听后,脸红了。

  找朋友就要先帮助朋友,萤火虫遇见小飞蛾,但是萤火虫没有帮助小飞蛾,萤火虫之所以没有朋友就是因为萤火虫没有帮助自己的朋友。

  简短的心理健康小故事 篇25

  魔术师——科技将坏处变成好处。有的时候也将好处变成了坏处。

  就说我们的家乡吧。刚到村头你就会发现以前一下雨就会出现的泥坑的窄小的泥路。现在变成了宽阔明亮的大马路。那些毛草屋和瓦屋也不翼而飞,取代它的是一幢幢高楼大厦和小楼,以前又臭又脏的平安河,现在有人在下面洗澡了。水变的非常干净,鱼和虾都可以看见。而且上面还修了一座平安桥。河的两边种着许多重柳,柳枝翩翩起舞,好看极了。而以前却是一些白色的垃圾和一些烂水果。以前平安街上有许多小贩就在那里卖东西。现在却没有小贩了,就算你坐在地上也一尘不染。

  坏处就是现在科技发达了,但是人类还不足将以前清鲜的空气,搞的乌烟瘴气的,并制造了宝马、奔驰、奥迪、摩托车以及一些能排出黑烟的`机动车。将黑气排放出来,不仅污染空气,而且对人体有害。还有一些工厂也会排放出黑气。我希望人类也能将这些工厂变成一架机械。

  传递信息的方式也改变了。以前发个信件,得要驿差跑好几天,现在一个因特网一秒钟搞定。以前最快也要听广播获取资料,或查阅书刊。现在都是看电视、上网查寻,而且速度极快。

  现在不仅社会改变了,家庭也在改变。因为我的爸爸是管理水质的,我的妈妈是管理马路清洁的。他们经常因为家里人的一些不良的行为而吵架。现在好了。他们每天脸上都挂着微笑,不只我家别的家也这样。

  因为现在什么都变好了,我们小学生因为受到了好的影响,所以变的精神倍加,知识丰富使我们做得人上人。

  其实科技在改变着我们的生活。只要我们留心观察,就会感受到变化的力量。

  简短的心理健康小故事 篇26

  “老黄”是一辆在城里东奔西跑的出租车,因为它穿着黄色的罩衣,就有了这个绰号。

  这几天,“老黄”的情绪就像雾蒙蒙的天气一样,总是打不起精神来。“老黄”停在路边,喘着粗气,身后冒着一股股黑烟。时候,一位戴眼镜的叔叔走过来,拍老“黄”说:“伙计,你这是怎么了,能不能送我一段路?”

  “老黄”点点头,问:“您去哪儿?眼镜叔叔说:“看你的气色不好,我带你治病去。”

  “老黄”纳闷儿:“我没病呀!我还能和火车赛跑呢!”

  眼镜叔叔说:“到了目的地,我为你做完体检,你就明白了。”

  “老黄”开到一座楼前,大楼门口的牌子上写着“汽车尾气治理研究所”。眼镜叔叔请“老黄”停在一台仪器旁,然后把一根探测针插到车后下方的尾气排放管里。“老黄”看见旁边的计算机屏幕上跳动着一排红色的数字,还发出“嘟嘟”的报警声。眼镜叔叔指着计算机说:“老黄啊,你的尾气总冒黑烟,经过检测,这种尾气是污染空气的杀手,所以计算机就会报警。”

  眼镜叔叔看出了“老黄”的心思,安慰它说:“别着急,我请工人师傅给你治治病。”说着,几位工人师傅给它换上了一些新零件,还更换了新的尾气排气管。“老黄”重新发动起来,立刻觉得身上清爽了许多。当它重新开到检测仪器旁检测时,计算机屏幕上出现了一排绿色的数字。它猜想,这可能是尾气合格的信号。

  果然,眼镜叔叔乐呵呵地走过来,将一张绿色环保标志贴在“老黄”的前挡风玻璃上,拍着它说:“伙计,你可以放心地上路了。”

  简短的心理健康小故事 篇27

  1970年4月,张海迪跟着下放的父母,坐着一辆大卡车,来到山东莘县十八里铺尚楼村,开始了农村生活。

  起初,张海迪感觉农村非常陌生,没有电灯和自来水,生活也十分艰苦。但是,在那些淳朴的村民身上,张海迪却感到了更真、更朴素的爱。

  刚到莘县那天,天空很晴朗,天上的白云像大棉花一样,不久,一群十一、二岁的孩子们跑过来,围到张海迪身边,抢着问道:"玲玲姐,你是城里来的吧?你的脸怎么这么白啊!你的腿怎么了?"望着孩子们的笑脸,张海迪笑了,慢慢的把自己的故事讲给孩子们听。

  仅仅才过了半个月,张海迪就同乡亲们相处得十分融洽了,乡邻们争着抢着往玲玲家送地瓜、咸菜等东西,还为她做了一张木轮椅。

  孩子们都愿意推张海迪出去散步。这个男孩子说:"玲玲姐,我推你!"那个男孩子抢过来说:"我推,我推!"经过几番争执后,由孩子们轮流推着,来到了田野里。

  为了回报这些朴素的爱,张海迪也想为大家做点什么。于是,她开始在昏暗的油灯下学习一本本医学书,还让父亲给她买来体温计、听诊器和针灸用的银针,成了一名靠在轮椅上给人看病的乡村医生。

  在莘县生活期间,张海迪为群众治病一万余多人次,针灸技术也在当地出了名,前来看病的人络绎不绝。由于经常靠在轮椅上给人看病,她的肋间神经总会感到剧烈的疼痛,脊椎甚至弯曲成了"S"型,但是,为了治好村民的病,回报他们的爱,张海迪始终坚持着。

  简短的心理健康小故事 篇28

  有人说,师德就就是爱,爱一切的孩子,爱孩子的一切;有人说,师德就就是奉献,如春蚕,似红烛。而我认为,师德就就是甘于平凡、甘于平淡,甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中,以不变的热诚去挑战每一个教育的高度,以不变的热情去关爱每一位孩子。让每个孩子都快乐的成长。

  为了让孩子们在简单快乐的环境中成长,我向孩子们提出“老师给你们一个笑脸,你们还老师一份快乐,让我们一齐幸福、快乐”。因而每次上课前我总就是先调整好自己的心态,怀着愉快的情绪去和孩子们一齐学习。我发现心态变了,看什么都顺眼,也就就是所谓的“情人眼里出西施”吧。比如:在这天的数学课上,同学们没有一点精神,阴死阳活的,要就是在往常我会火冒三丈,先狠狠批评一通,然后再气呼呼的开始上课,可想而知那样的教学效果会就是多糟!可这天我没有,而就是笑眯眯的说:“怎样了,我们班同学平时就是十分注意形象的,总就是站如松,坐如钟,这天的‘钟’呢?”大家都哈哈一笑,立刻挺直了身子,神采奕奕。我们在简单愉快的氛围中完成了教学任务。就是啊,人人都需要赞美,调动孩子最好的办法就就是不要吝啬,给予他们赞美吧!

  快乐就是世界上最神圣的情感需要,让我们在赞美中获得快乐,因为赞美就是照在孩子心灵的阳光,没有这种阳光,他们就无法发育和成长,一次鼓励表扬胜过一百次甚至一千次的批评指责。苏霍姆林斯基说过:“没有不想成为好孩子的儿童。从儿童来校的第一天起,教师就就应善于发现并不断巩固和发展她身上所有的好东西。”

  简短的心理健康小故事 篇29

  传说老子骑青牛过函谷关,在函谷府衙为府尹留下洋洋五千言《道德经》时,一年逾百岁、鹤发童颜的老翁招招摇摇到府衙找他。 老子在府衙前遇见老翁。

  老翁对老子略略施了个 礼说:听说先生博学多才,老朽愿向您讨教个明白。 老翁得意地说:我今年已经一百零六岁了。说实在话,我从年少时直到现在,一直是游手好闲地轻松度日。与我同龄的人都纷纷作古,他们开垦百亩沃田却没有一席之地,修了万里长城而未享辚辚华盖,建了4舍屋宇却落身于荒野郊外的孤坟。而我呢,虽一生不稼不穑,却还吃着五谷;虽没置过片砖只瓦,却仍然居住在避风挡雨的房舍中。先生,是不是我现在可以嘲笑他们忙忙碌碌劳作一生,只是给自己换来一个早逝呢?

  老子听了,微然一笑,吩咐府尹说:请找一块砖头和一块石头来。

  老子将砖头和石头放在老翁面前说:如果只能择其一,仙翁您是要砖头还是愿取石头?

  老翁得意地将砖头取来放在自己的面前说:我当然择取砖头。

  老子抚须笑着问老翁:为什么呢?

  老翁指着石头说:这石头没楞没角,取它何用?而砖头却用得着呢。

  老子又招呼围观的众人问:大家要石头还是要砖头? 众人都纷纷说要砖而不取石。

  老子又回过头来问老翁:是石头寿命长呢,还是砖头寿命长? 老翁说:当然石头了。

  老子释然而笑说:石头寿命长人们却不择它,砖头寿命短,人们却择它,不过是有用和没用罢了。天地万物莫不如此。寿虽短,于人于天有益,天人皆择之,皆念之,短亦不短;寿虽长,于人于天无用,天人皆摒弃,倏忽忘之,长亦是短啊。

  老翁顿然大惭。

  简短的心理健康小故事 篇30

  那天的《开心辞典》节目中,先后上场的三位选手因实力、定力或运气等,都只答对了一两道题,便遗憾地退场了。

  第四个登台的是一位在读的女大学生,来自江南水乡的她,脸上挂着一抹羞涩,执意不肯说出自己的梦想,理由是:“如果过不了关,说出来就没有意义了。”

  三道题顺利过关,主持人王小丫问她这时可不可以说出自己的梦

  想,女孩莞尔一笑,摇了摇头。

  接下来的答题,她将自己的聪颖、机智与沉着发挥得淋漓尽致,即便是观众看得一头雾水的偏题、怪题,女孩也轻松地对答如流。观众的掌声一次次响起,王小丫也频频颔首赞赏,可女孩始终执拗地不肯说出自己的梦想。

  最后一道是极其复杂的数学推理题,难度陡然加大,还有时间限制。女孩低头思索了片刻,然后自信地给出了一个答案。

  这时,王小丫对她笑着说道:“先不告诉你正确答案,希望你现在告诉我们你的梦想。要不,万一你答错了,你的梦想就成了秘密。”女孩阳光一样甜甜地笑了,明净的眸子里透着可爱的坚定:“我的答案是正确的。”

  果然,女孩赢了。王小丫伸手向她祝贺。女孩青春的脸上洋溢着喜悦,她轻轻地说:“我要给西藏的一位朋友打个电话,我的梦想是送给他的。”

  他是一位怎样特殊的朋友呢?主考官王小丫按下了免提键,全场安静倾听。

  当电话接通时,女孩满怀的激动再也抑制不住了:“我在《开心辞典》答题,全部答对了。”电话那边传来欢喜的祝贺和夸奖。女孩继续说:“你不是希望拥有一台笔记本电脑吗?我今天帮你把梦想实现了。”那端的他显然始料未及,惊喜得有些语无伦次:“谢谢你记得我的梦想,我代表这里的孩子们谢谢你。暑假再来这里看草海,看蓝天吧。”

  简短的心理健康小故事 篇31

  在幼儿园里,孩子们午睡是比较困难的,因为孩子们午饭后心潮澎湃的心难以安静下来,采用强制性的办法对于那些天真活泼的孩子们没有效果,反而会引发孩子们逆反心理的产生。有什么好办法能让孩子们安静的入睡呢?

  通过一段时间的实践证明:睡前小故事能帮助孩子们入睡。 故事是所有孩子们的喜好,孩子们喜欢从故事中受到启发,更喜欢从故事中学会做人的准则。

  于是,我便开始采用睡前小故事的“策略”:在孩子们午饭后组织些安静的游戏(比如:听平静的音乐等)来平静孩子们心潮澎湃的心,让孩子们首先能安静的走进睡眠室;到睡眠室后我会告诉孩子们安静后再讲故事,这样孩子们躺到床上的速度就会加快一倍,很快就会躺到床上等待老师讲故事;每天午睡前给孩子们讲一个故事(每天的故事是不同的;故事都是孩子们没有听过的),每讲完一个故事我都会去抚摸着每个孩子的头,鼓励孩子们学习故事中的主人公(比如:《白雪公主的故事》,我会对小女孩悄悄地说:“快快睡吧,醒来的时候,你会和白雪公主一样漂亮。”我会对小男孩悄悄地说:“快快睡吧,醒来的时候,你会和小矮人一样勇敢、富有爱心。”)。起床后,我会趁热打铁,表扬睡得好的孩子。

  就这样,我每天坚持给孩子们讲一个故事,用故事激励孩子们的午睡,孩子们睡得特别快、特别香,因为他们都在争先恐后地学习故事中的主人公,争先恐后地得到老师的表扬。 采用强制性的方法对天真活泼的孩子们来说没有实效,如果巧用孩子们喜闻乐见的方式去“对付”孩子们出现的疑难问题,我们会受到意外的效果,大家不妨一起来试试吧!

  简短的心理健康小故事 篇32

  《纲要》强调幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的,关键是要引导幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌,注意倾听对方讲话,能理解日用语,能清楚地说出自己想说的事,喜欢听故事看图书听懂学说普通话。我觉得在幼儿园的各个环节中都能培养幼儿运用语言的能力。如:利用生活环节零碎时间,组织幼儿语言活动。

  1、利用入园活动让孩子说。

  老师的心情会直接影响孩子一天的情绪。那么作为老师应该乐观。早晨孩子入园,就面带微笑去迎接他,与他交谈。引导孩子讲一讲早晨在家的一系列情况,如:“我今天很开心,奶奶给我烧早饭,爸爸送我来幼儿园。”这些话看似平淡,但它能培养孩子说一段话,把一件事讲完。

  2、利用动画片让孩子说。

  动画片比较适合孩子。孩子也离不开动画片。在动画片播放时,让孩子一味的看,对他没什么好处。在孩子看动画片时不妨试用暂停法让孩子说一说,“小朋友,你们刚才看到的是什么?发生了什么事?接下来又会发生什么事?”孩子们对动画片的高度讨论开始了,表达的内容花样百出,让人惊讶。应此,动画片可以纳入我们的语言教学。

  3、利用围坐交流让孩子说。

  孩子的天性是:好动、爱说。在休息时刻,不妨让孩子围坐在原地进行交流,教师可做倾听者,孩子说得好就拍拍手、点点头,给以鼓励。不在表达的孩子引导他们去倾听,让孩子有倾听的习惯,从而使他们的口语表达能力进一步提高。

  正是在这样一些灵活多样的活动中,充分利用孩子们各种生活经验,并给幼儿提供广泛的多种多样的运用和学习语言的机会,又根据各类经验的不同特点,发挥了他们对语言学习的不同作用,使孩子们从丰富多样的内容和活动中获得语言经验,得到了更有效的发展。

  简短的心理健康小故事 篇33

  孩子经常缠着大人讲故事,故事就像磁铁一样,吸引着孩子们的心。生动有趣、积极健康的故事,不仅能使孩子受到良好的思想品德教育,而且有助于发展孩子的思维能力和语言表达能力,那么,怎样给孩子讲故事呢?

  一、选材很重要

  故事种类很多,但并不一定适合孩子听。我们应选择那些有利于孩子身心健康的故事来讲。不同年龄阶段的幼儿,选材也不应该一样,给二三岁的孩子讲,要选择那些主题明朗,爱憎分明,情节简单,人物单一的故事,而给五六岁的幼儿讲,则要选择情节比较复杂、曲折的故事,否则,给小的讲复杂的故事,他们听不懂,给大的讲简单的故事,对他们又没有吸引力。

  二、身体语言不可少

  给孩子讲故事时,身体语言是不可少的。因为孩子们的思维是以形象思维为主,而在认识上也多是感性认识,所以当你借助手势、表情、动作、眼神等身体语言表达故事意思时,可以帮助孩子理解故事情节,增强印象,并给孩子一种亲切感,因而你的故事也就更能受到孩子的欢迎。

  三、让孩子开口

  一个故事讲完了,可围绕故事给孩子提出几个问题。如:讲完《孔融让梨》这个故事,你可问孩子:“孔融把大梨送给了谁?”“孔融自己吃了个什么样的梨?”……这样既能帮助孩子记忆故事情节,锻炼思维能力,又可以使孩子开口,锻炼他的口语表达能力。而当孩子对你讲的故事有了一定的记忆和理解之后,你就应该让他自己试着讲述,忘了的地方给他提示,让他接着讲下去,这样无疑会鼓励他讲故事的积极性,天长日久,这对孩子的口语表达能力和思维能力的提高,定会起到积极的作用。

  简短的心理健康小故事 篇34

  下班回家,我买了一串葡萄,洗好后让儿子自己拿着吃。儿子抓着两个葡萄跑到我身边,说:“妈妈,给你吃。”我知道儿子很喜欢吃葡萄,笑呵呵地说:“宝宝吃吧,妈妈不喜欢吃葡萄。”

  老公走到我身旁,小声地嘀咕:“我记得你很喜欢吃葡萄的。”我说:“我骗儿子的,是想让他多吃点。”

  老公语气低沉地说:“妈妈喜欢吃鱼头,这样的故事我们听得还少吗,可有几个儿女能真正明白父母的疼爱之心呢?更可悲的是,很多孩子真的认为妈妈喜欢吃鱼头。”

  老公的话惊醒了我。小时候,母亲一直用善意的谎言疼爱着我。不管是什么好吃的东西,母亲统统不爱吃。不能让这样的事在我和孩子之间重演。

  吃晚饭时,我剥了几个基围虾放在儿子的小碗里。儿子见我一个也没吃,疑惑地问:“妈妈,你又不喜欢吃虾仁吗?”我说:“妈妈也爱吃虾仁,先帮宝宝剥好,等宝宝吃好了,妈妈再吃。”儿子听后,从盘中抓了一个基围虾,边剥边说:“我来帮妈妈剥,妈妈你多吃点。”我的心暖意融融。

  从此以后,我经常有意地向儿子灌输:妈妈不吃,不是因为不喜欢吃,而是要让给宝宝吃。家里只有一个苹果,我便会告诉儿子,妈妈把苹果让给他吃。

  渐渐的,儿子懂事多了。幼儿园老师告诉我,儿子在课堂上发言:“妈妈是最爱我的人。好吃的东西,妈妈也喜欢吃,但她都让给我吃。以后,我也要将好吃的让给妈妈吃。”

  听到儿子这样说,我十分欣慰。我对儿子付出的爱,他能感受到,并且还知道感恩,懂得回报。这不正是为人父母者所期待的吗?

  简短的心理健康小故事 篇35

  在一个名叫德舍尔多夫的小镇上有一个著名的艺术家,他的作品非常出名。一天,连王子都慕名来请他做雕像。王子要做的是一个自己骑马的铜雕像,艺术家接了活儿便没日没夜地忙起来。

  终于,巨大的雕像做成了,被立在德舍尔多夫镇的广场上。王子带了几位大臣来看。雕像是那么的漂亮,王子看到了忍不住惊叹起来。他像个老朋友一样跟艺术家握了手,称赞道:“你太伟大了,这尊雕像会使你更加出名。你把我雕得很完美。”王子身边的大臣们听了,对艺术家又妒又恨,想着用什么法子污辱他一番。当然,他们不能挑王子雕像的缺点,因为王子已经说它很完美了。

  所以,有个大臣站出来说:“请允许我说个不足之处,这匹马的头雕得太大了,跟整座雕像不协调。”另一个接着说:“马脖子的弯度不好,这样比较难看。”第三个说:“如果把马的右后腿改进一下,这匹马会更加好看。”还有一个人说马尾巴有缺点。

  艺术家静静地听他们说完,转向王子说:“大臣们找出了马的很多缺点,您让我用几天时间来把这些缺点改正过来吧。”王子同意了。

  艺术家在雕像的四周围起了屏风,说这样可以不受打扰地工作。外面的人们只听到里面“叮叮”的响声。几天之后,声音停了。艺术家又叫王子和大臣们来看修改好的雕像。

  看完后,大臣们一个接一个地说原来的毛病没有了。王子说:“大臣们非常满意,谢谢你对雕像进行了修改。”

  艺术家微笑道:“他们满意就好了,但实际上,我根本没对雕像进行任何修改。”王子惊讶地问道:“那你每天‘叮叮’地敲什么?”

  艺术家说:“我在敲大臣们的心态,现在大家都知道了,他们说马的缺点只是出于嫉妒而已。”王子听了,大笑起来,而他身边的大臣们则灰溜溜地跑了。

  简短的心理健康小故事 篇36

  海鳗是章鱼的天敌,这种深海杀手常常出其不意地对章鱼进行攻击,然后以极其凶猛的方式将章鱼活吞进肚。

  然而,海鳗对章鱼的捕杀也不是每次都能得手。根据章鱼的生活习性,海鳗常常躲在深海的沙子底下,将自己伪装好,悄悄地等待着睡醒了出来找午餐享受的章鱼。所以,在深海里就常常上演这样有趣的一幕:一只睡足了觉的章鱼美滋滋地晃悠着从洞穴中溜达出来,正闲庭信步四处寻找着可口的食物。突然,一条伪装得非常好的海鳗在章鱼接近之时猛然而起,张开大嘴把章鱼吞了进去。

  不过,有些章鱼的体形太大,海鳗把章鱼的头部生吞进嘴里之后,却没法把整个章鱼吃掉。所以只能悻悻地把活吞到嘴里的章鱼再吐出来,气呼呼地扔下猎物,再去寻找更小一点的章鱼。死里逃生的章鱼一边用触角抚摸着自己的脑袋,一边无精打采地躲回洞里抚平一下受伤的心灵。

  可是,没心没肺的章鱼回到洞里没过多久,又像什么也没发生过一样,乐呵呵地再次出来觅食。不一会儿,抓到美味猎物的章鱼饱餐了一顿之后,乐得屁颠屁颠的,像跳华尔兹一样优雅地转动着身体,做饭后的消化运动。而这只无比快乐的章鱼,在不久之前还因为差点丧命而郁闷不已。

  科学家们长期跟踪调查发现,章鱼是海洋里名副其实的强者,它们有着极其强大的生命力,这和它们超人的智慧有关。被天敌差点活吞了之后,章鱼在非常短的时间里就能迅速调整情绪,一边更加谨慎地观察周围的环境,一边仍旧快乐地继续生活。

  天大的事儿,笑一笑也就过去了。被天敌差点活吞了,这种生死大事都能轻松放下,那这世上还有什么是放不下的?

  简短的心理健康小故事 篇37

  刚毕业的我和三个同学与研究生导师一起聊天。谈起自己目前的工作,我们几个都非常不满,有个同学甚至义愤填膺,表示要辞职另谋高就。老师在详细了解了情况后,就给我们讲了个故事。

  老师讲,在他老家的山村中有许多耕地的黄牛。在夏天不劳动时,一般都是十多头集中起来放牧。夏天过去了,原来差不多的牛群就发生了变化,在牛群中总会有两三头牛脱颖而出,长得又肥又壮,而这些牛往往干农活也比较好,价格也自然会比其他的牛高出许多了。为什么会出现这种情况呢?

  其实农村人都知道,这与牛的脾性有关,有的牛吃草时从不挑剔一直沿着一个方向吃,而有的则是到处找好草吃,结果这些牛把大部分时间都花在寻找好草上了,其他牛在休息了,这些牛还没有吃饱,不但没吃饱,而且还没有时间休息,自然也就不可能长胖长壮了,当然也就没有力气干农活了,自然也就不受人们的欢迎了。

  而另一些牛从不挑剔,从不好的草吃起,在别的牛寻找好草时,已经吃得半饱了,如果遇到好草则一会儿就吃饱了,因为有了前面不好的草垫底。

  老师话题一转,其实找工作也一样,你必须面对现实,慢慢地为自己积累基础,一步步地向前,这样你终会有所成就。而一开始就总想找一个满意的好工作,你可能永远也找不到好工作。就算你找到份“好工作”可能也不一定适合你,因为你没有其他相关工作的基础,不一定能胜任。

  听了老师的话,我们陷入了沉思。是啊,我们都有一腔宏愿,希望明天就能实现,但现实是有无数像我们一样怀抱梦想的年轻人,谁能最终脱颖而出?这需要积淀,需要忍耐,需要一些不够精致的粮食先打底,这样我们才有力量走好下一步!

  简短的心理健康小故事 篇38

  我是一头猪,一头憨态可掬的猪,一头胡吃海喝的猪,我的主人总是给我好多吃的、喝的,让我一天到晚可以享受吃了就睡、睡了就吃的生活,但心里还是不安,想对主人说几句话。

  我想说:我们猪为人类的历史发展做出了贡献,离开了猪肉,人类的生活和历史都要重新改写,可是,猪在为人类带来美味的同时,也给人类带来了沉重的负担,我们一头猪一天要产生数十斤猪尿猪粪,排泄量顶得上七八个成人,而一些养殖户未处理,直接排入水沟和河流,弄得周边臭气漫天、鱼虾绝迹,畜禽养殖污染已是群众举报的热点之一。

  主人啊,你只想我们吃得多,长得快,多赚钱,没把环境污染当回事,但现在治理畜禽污染已是各级政府的头等大事,畜禽养殖场都划分了禁养区和限养区,新建和扩建的养殖场必须建成环保设施,验收合格后才能投入使用,对已经建成的养殖场也要限期整改,完成治理污染设施的改造,不能私设排污口和排污暗管,排出畜禽废弃物要进行收集治理,避免畜禽废弃物渗漏、流失、遗撒或散发恶臭气味等,对周围环境造成污染和危害,再也不能向水体或者其他环境倾倒,排放畜禽废弃物。

  主人啊,我们排放的尿液,要进行清污分流,清水不能排入粪池,可以用来农田灌溉,排出的粪便要建立干粪收集池,通过“猪粪---沼气---电力”的生态养殖模式,把沼气用来发电,沼液用来种植庄稼,现在龙坪田申甲科技有限公司还利用粪污养殖蚯蚓,只有把粪污综合利用,才能降低对周围环境的污染。

  主人啊,不要满脑子都是钱啦,该好好考虑环境保护问题了,不然,环保部门会对环境违法的养殖场,将依法进行严肃查处,只有把环境搞好,才能实现畜禽养殖业绿色发展、生态发展!

  简短的心理健康小故事 篇39

  比尔、杰克和汤姆三人一起来到海滨度假。海滨沙滩上人群熙攘,当然不乏很多美女 。比尔便提议说:“就我们三个太无聊了,要不找几位美女 过来聊聊天吧。”其他两个都表示同意。

  正好,不远处有三位年轻漂亮的女孩。杰克想了想,说:“不如我们三个赌一把,看谁最先把女孩子骗过来,我们每人就给他一百块,怎么样?”

  “这主意不错!”平时喜爱挑战的比尔立即响应,老实巴交 的汤姆也点点头,说:“好吧。”

  比尔自告奋勇第一个出马。只见他信心十足地走到女孩们的身边,可费了好大工夫的口舌,三个女孩儿也不为所动,只好垂头丧气地走回来。杰克问他:“你是怎么跟她们说的?”比尔耸耸肩,说:“没什么,我就说你得了绝症,没几天活头了,让她们看在上帝的面子上,过来陪陪你。”

  杰克一听,生气地大喊起来:“你才没几天活头呢!就你这智商,还能骗到女孩?看我的!”说着,就走了过去。

  杰克摇头晃脑地和女孩们比划了半天,可她们仍然一动不动,也只得神情沮丧地回来了。比尔问:“你又是怎么说的?”杰克说:“我告诉她们,你是百万富翁的儿子,陪你聊天说不定会得到意外的好处。哪知人家都是千万富翁的女儿!我可没招儿了。”

  比尔和杰克一起看向汤姆,怀疑地问:“你能有办法吗?”

  汤姆摇了摇头,叹口气说:“不知道,试试看吧。”于是,朝女孩们走了过去。哪知才不到一分钟,三个女孩竟然都跟着汤姆过来了。

  比尔和杰克大吃一惊,急忙问:“伙计,你是怎么说的?”

  汤姆说:“很简单,我答应把赌金分给她们一半。”