美术教案-甜蜜的梦

教学目标:

1、          指导学生学习在蜡纸层上刮出肌理效果,表现梦境。

2、          培养学生的记忆、创新的能力。

3、          引导学生体验尝试用刮法所产生的效果。

教学重难点:

指导学生用各种工具在蜡层上刮出机理效果以及画面组织。

教学准备:

优秀作品、有关做梦的'科学常识(录象)、油画棒、工具刀、牙签等。

教学过程(www.fwsir.com):

    一、提问导入: 

1、          师问:同学们做过梦吗?都做些什么梦呢?要不要描述给

大家听?

2、          让学生描述,同时激发学生描述最精彩的梦境。

3、          师小结:刚才同学门描述的梦境有甜蜜的也有可怕的梦,

这节课我们要来学习表现的是:甜蜜的梦(用课件出示课题)

二、渗透做梦的科学常识:

1、          让学生说说人为什么会做梦。

2、          师播放录象补充人做梦的科学常识 。

三、引导欣赏对比学习刮法:

1、                   欣赏没有刮蜡笔画和刮过的作品进行对比,让学生感

觉它们不同效果。

2、                   指导学生学习在蜡层上刮出肌理效果:(1)先画出梦

境内容并用油画棒或蜡笔涂色(单层或多层)。(2)师示范用刀、牙签、指甲等硬物尖头刮划出痕迹使画面变得更加丰富多彩。

三、发展阶段:

1、          回忆做过的梦。

2、          用油画棒或蜡笔。

3、          用带来的工具刮出机理效果。

四、引导观摩评价作业

1、          学生互相观摩作业,并选出比较优秀作业进行欣赏。

2、          师点评全班同学作业总体情况。