• 二年级数学上册优秀教案(通用19篇)

    二年级数学上册优秀教案(通用19篇)

    教案 2024-01-07
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      二年级数学上册优秀教案 篇1  学习内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(二年级上册)》第五单元“观察物体”第一课时(第67、70页内容)。  学习目标  1、知道在不同的位置上,观察到物体的形状是不同的。  2、通过学学生活

  • 小学五年级学生评语精选

    小学五年级学生评语精选

    教案 2024-01-07
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      2. 你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!  3. 文静、内秀的你,话虽然不多,却总能做出让人刮目相看的事情。还记得开学初,我

  • 优秀主题班会教案(精选7篇)

    优秀主题班会教案(精选7篇)

    教案 2024-01-07
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      优秀主题班会教案 篇1  一、活动目的  1、使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。  2、使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。  3、使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。  4、鼓舞全班

  • 《电话的发明》

    《电话的发明》

    教案 2024-01-07
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    《电话的发明》教学设计之一佚名                     第一课时   教学目标:   1、能正确、流利、有感情地朗读课文。   2、认识生字15个。   3、理解课文内容,了解贝尔研究和发明电话的过程,激发学生热爱科学,勇于

  • 心理健康班会活动总结

    心理健康班会活动总结

    教案 2024-01-07
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      记得有人说过:朋友都是从陌生人开始的,交往多了,便成了朋友。而各种各样的活动正好为交往供给了一个平台。人与人在活动中相识、相知。而笑又是架在人与人之间的桥梁,它能缓解气氛,让人不自觉的内心变得柔软,警戒消除,取而代之的是一种愉悦,让人更

  • 初中学生评语15篇

    初中学生评语15篇

    教案 2024-01-07
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    初中学生评语11、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高

  • 心理健康自我陈述报告(精选10篇)

    心理健康自我陈述报告(精选10篇)

    教案 2024-01-07
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      心理健康自我陈述报告 篇1  (一)教师心理健康是教学顺利进行重要保障  心理健康和生理健康是相互联系的,心理健康的教师在教学工作中愉快、乐观、充满爱心,进行教学活动精力充沛;心理不健康的教师在工作中过度焦虑、愤怒对同事学生有敌意,容易

  • 小学生学雷锋主题班会教案

    小学生学雷锋主题班会教案

    教案 2024-01-07
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      小学生学雷锋主题班会教案 篇1  活动目的  1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。  2.利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结

  • 心理健康课作业自我成长报告范文(精选10篇)

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    教案 2024-01-07
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      心理健康课作业自我成长报告 篇1  一.主要学习内容  人的心理现象是复杂而微妙的。我们用眼睛观察世界,用耳朵倾听声音;我们因成功而兴奋,因失败而沮丧:我们回忆过去,也规划未来。这些都是人的心理现象。心理学是研究人的心理现象的学科。  

  • 心理健康班会课心得体会(精选26篇)

    心理健康班会课心得体会(精选26篇)

    教案 2024-01-07
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      心理健康班会课心得体会 篇1  中学生良好心理素质的形成是和良好的环境,特别是良好的人文环境、心理环境分不开的。在这个大环境中,教育者要通过一定的教育手段,来影响和改变受教育者的心理状态和行为。通过心育与其他教育的有机结合和有机渗透,使

  • 《翠鸟》教案案例

    《翠鸟》教案案例

    教案 2024-01-07
    63 6

    文本解读:这是一篇精读课文,作者对翠鸟的外形和活动特点作了非常细致的观察,形象、生动地描写了翠鸟羽毛艳丽、小巧玲珑的外形和它捉鱼时灵敏、神速的动作。在老渔翁的启发下,“我”体会到喜爱翠鸟应该把它当作朋友,打消了捉翠鸟饲养的念头。抓住事物的特

  • 心理健康教案(精选16篇)

    心理健康教案(精选16篇)

    教案 2024-01-07
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      心理健康教案 篇1  活动目标:  1、在简便的环境中敞开自我的心灵,欢乐地交朋友,表达自我真实的心梦想法。  2、在优美、浅显的语言中调整自我的心理行为。  活动准备:  轻音乐、小椅子(或其它活动室方便可取的东西)布置的小树林。区别