• 《立方根》八年级数学教案

    《立方根》八年级数学教案

    教案 2024-01-28
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    教材分析  《立方根》是义务教育课程标准实验教科书人教版版八年级(上)第十三章《实数》第二节,本节内容安排了1个学时完成,主要是通过对立方根与平方根的比较与归类,探索立方根的概念、计算和简单性质。因此,除了具体的知识技能(如知道一个数的立方

  • 数学教案-8 的乘法口诀

    数学教案-8 的乘法口诀

    教案 2024-01-28
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    2.初步掌握8的'乘法口诀,能运用8的乘法口诀求积.3.通过例题教学培养学生观察能力.教学重点初步掌握8的乘法口诀.教学难点指导学生独立写出8的乘法口诀.教具学具准备投影仪、例1图片,乘法口诀片等.教学步骤一、铺垫孕伏.1.背诵1-7的乘法

  • 中班心理健康教案

    中班心理健康教案

    教案 2024-01-28
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    中班心理健康教案1一、活动目标:  1、初步了解“生气”对人的影响,获得消除这一消极情绪的办法。 2、能关注自己的情绪,有积极调整自己情绪的愿望。  二、活动准备:  1、图片,PPT;2、木偶;3、关于各种消气方法的卡片  三、活动过程

  • 《比例的意义》数学教案设计

    《比例的意义》数学教案设计

    教案 2024-01-28
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    《比例的意义》数学教案设计1一、知识与技能  1.从现实情境和已有的知识、经验出发、讨论两个变量之间的相依关系,加深对函数、函数概念的理解.  2.经历抽象反比例函数概念的过程,领会反比例函数的意义,理解反比例函数的概念.  二、过程与方

  • 七年级历史下教案

    七年级历史下教案

    教案 2024-01-28
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    七年级历史下教案1教学目标  识记与理解:  记住河姆渡原始居民生活的时代、地域和种植的粮食作物,记住半坡原始居民生活的时代、地域和种植的粮食作物。理解自然条件对河姆渡原始居民和半坡原始居民农耕生活的影响。  能力与方法:  1.通过识图

  • 幼儿园开学国旗下讲话

    幼儿园开学国旗下讲话

    教案 2024-01-28
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      大家早上好!  昨天是我们新学期的第一天。所有的孩子都在老师的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们聚集在这里举行庄严的升旗仪式和简单的开幕式,这标志着我们的老师和孩子们将一起踏上一段全新的难忘的旅程。  刚才升国旗的时候,大家都很

  • 八年级物理教案《弹力》

    八年级物理教案《弹力》

    教案 2024-01-28
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    八年级物理教案《弹力》1一、教学目标  (一)知识与技能  1.了解弹力及弹力产生的条件。  2.了解弹簧测力计测量力的原理。  3.会正确使用测力计测量力的大小。  (二)过程与方法  1.通过观察和实验,了解弹力产生的原因,了解生活中

  • 八年级语文教案《三峡》

    八年级语文教案《三峡》

    教案 2024-01-28
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    八年级语文教案《三峡》1 各位评委:下午好!  今天我说课的篇目是《三峡》。我制作的《三峡》课件发表在《中国多媒体教学学报》xxxx年第1期上,我执教的《三峡》荣获市电教优质课一等奖。  一、教材分析:  1、教材所处的地位和作用  《三

  • 开火车小班音乐教案(精选6篇)

    开火车小班音乐教案(精选6篇)

    教案 2024-01-28
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      开火车小班音乐教案 篇1  一、说教材:  本次的音乐活动,我选用的乐曲是《开火车》,《开火车》是一首活泼、欢快的儿童歌曲。全曲为四个乐句组成的一段体,歌词简练通俗,采用拟声手法,生动的模仿了火车开时的声音效果。通过学唱歌曲、歌表演和学

  • 语文 -登鹳雀楼

    语文 -登鹳雀楼

    教案 2024-01-28
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    .教案示例1  教学目标:  1.学会本课6个生字。认识“登、鹳、雀、依”4个字。  2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。  3.从朗读诗句中体会到“站得高,才能看得远”的道理。  教学重点:学会本课生字,朗读、背诵课文。  教学步骤:  

  • 仙人掌

    仙人掌

    教案 2024-01-28
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    18.仙人掌(第二课时)    教学要求: 1.有感情的朗读课文,背诵课文。  2.了解文章的借物喻人.写作方法。        3.了解仙人掌具有顽强的生命力,体会作者的赞美之情。  教学重点: 1.解仙人掌是一种生命力的奇特的植物,体会

  • 大学生心理健康教育课程计划(精选12篇)

    大学生心理健康教育课程计划(精选12篇)

    教案 2024-01-28
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      大学生心理健康教育课程计划 篇1  为深入贯彻教育部《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,结合外国语学院的实际,特制定20××-20××学年大学生心理健康教育计划如下:  一、做好新生入学后心理健康的教育辅导工作。  在学生