需求分析报告怎么写(总结报告格式要求)

第一篇:需求分析报告怎么写(总结报告格式要求)

       需求分析报告

       版本:1.0.0

       编者年月日 审核年月日 批准年月日

       XXX

       二〇一四年五月

       一、引言

       1.1 编写目的对产品或项目进行定义,包括修正或发行版本号。如果这个软件需求规格说明只与整个系统的一部分有关系,那么只定义文档中要说明的部分或子系统。

       1.2 背景说明

       说明项目或模块开发背景。

       1.3 预期读者和阅读建议

       列举软件需求规格说明书所针对的不同读者,如用户、设计人员、编程人员、测试人员、项目经理、市场人员等。指出最适合于每一类型读者阅读文档的建议。

       1.4 术语定义

       解释需求说明书中的术语、名词、简称及缩写等等。

       1.5 参考文献

       列出所有参考资料、参照的软件名称,包括标题名称、、版本号、日期、出版单位或资料来源,以方便读者查阅这些文献。

       二、任务概述

       2.1 目标

       描述项目或业务模块要达到的目标。

       2.2 用户特点

       描述主要的用户及其特点(教育水平、经验、计算机水平等)。确定可能使用该产品的不同用户类别并描述它们的特征。有些需求可能只与特定的用户类相关。将该产品的重要用户类与那些不太重要的用户类区分开。

       2.3 假定和约束

       一般约束、假设及对用户的要求。

       三、业务功能概要描述

       3.1 现有系统分析

       对现有系统(包括自动或人工的)进行简要分析。

       3.2 业务描述

       描述实际业务的过程和特点,即业务建模。

       3.3 系统角色

       画出系统中的角色,并用文字进行说明。

       3.4 主题描述(或:系统用例视图)

       画出主题图,描述主题内的业务和主题间的业务。

       或用UML语言描绘系统总的用例视图。

       3.5 业务流程图

       用UML的活动图描绘系统总的业务流程。

       3.6 业务接口

       3.6.1 外部业务接口

       描述与其它项目或业务模块的功能接口。例如:工资模块与考勤、考核、任免、职称等模块的功能接口描述。

       3.6.2 内部业务接口

       描述各个主题之间的业务接口。

       四、业务功能详细描述

       用语言和图对每个子系统、主题或业务模块要完成的功能进行完整详细的描述。即功能建模。

       4.1 子系统(模块一)

       4.1.1 业务功能描述

       用文字语言描述子系统、主题或业务模块要完成的功能。

       4.1.2 业务流程图

       用UML的活动图描绘子系统或业务模块的业务流程,在活动图中标注用到的或输入输出的表格、资料。注意,这里的活动图描述的是该子模块的业务流程。

       4.1.3 主题描述及用例视图

       若主题下面还含有子主题,则画出主题图,描述主题内的业务和主题间的业务;并且接着画出子系统或业务模块的详细用例视图。

       若主题下面不含子主题,则直接画出子系统或业务模块的详细用例视图。

       4.1.4 用例描述

       对全部用例或主要的用例用文字进行详细描述。

       4.1.4.1 用例名称一

       【用例功能说明】

       用文字详细描述该用例的目的、功能。

       【操作描述】

       用文字描述子系统或业务模块中主要用例的操作流程和要求。

       【活动图、顺序图或协同图】(可选内容)用UML的顺序图或协同图描述该用例的操作流程。

       【界面原型】(可选内容)

       描绘用户所希望的图形用户界面标准或风格,包括大致的屏幕布局、功能菜单、标准按钮、快捷键、出错信息显示标准等。

       4.1.4.2 用例名称二

       【用例功能说明】

       用文字详细描述该用例的目的、功能。

       【操作描述】

       用文字描述子系统或业务模块中主要用例的操作流程和要求。

       【活动图、顺序图或协同图】(可选内容)用UML的顺序图或协同图描述该用例的操作流程。

       【界面原型】(可选内容)

       描绘用户所希望的图形用户界面标准或风格,包括大致的屏幕布局、功能菜单、标准按钮、快捷键、出错信息显示标准等。

       4.1.4.3 用例名称三

       ......4.1.5 信息项描述

       采集子系统或业务模块中用到的信息项,对于非国标、部标的指标项要给予具体解释和规范建议。

       推荐描述形式如下:

       信息集名称:********

       4.2 子系统(模块二)

       4.3 子系统(模块三)

       五、性能要求

       5.1 用户数要求

       5.2 业务方面的并发要求

       5.3 正常和极端情况下的时间要求

       5.4 容错要求

       5.5 权限要求

       5.6 灵活性要求

       当需求发生变化时的适应能力要求。

       5.7 使用频度要求

       日常使用或定期使用等的描述。

       六、其它需求

       详细描述本产品/项目必需满足的法令法规、行业规范、合同/标书中的其它要求、以往类似设计中的适用信息以及本公司对此项目附加的其它需求等。

       七、附录

       对本需求有说明意义的资料:文档、数据、表格、样张等等。

       附注:

       用例视图、活动图(业务流程图)、主题图、对象图、状态图采用UML标准符号绘制。推荐使用CASE工具如:Ritional Rose画好后再粘贴到Word文档中。

       如果时间充裕的话,应在辅助工具中进行业务建模,将非功能需求以及资料部分做为单独文档连接到模型中。

第二篇:关于需求分析的总结报告

       关于需求分析的总结报告 在学习了第四章的需求获取之后做出以下总结 这部分主要强调了在优秀的软件工程中抽象和建模的关键原则。使用模型来从已有的需求中梳理出误解和遗漏的的细节并与他人沟通需求。讨论了需求的不同资源和不同类型功能需求VS质量需求VS设计约束解释如何编写易测试的需求并描如何解决冲突。讨论需求引出、需求文档、需求评审、需求质量及度量以及如何选择一个规格说明方法的示例。为了开发出真正满足用户需求的软件产品首先必须知道用户的需求。对软件需求的深入理解是软件开发工作获得成功的前提条件不论人们把设计和编码工作做得如何出色不能真正满足用户需求的程序任然是失败的程序。那么这些工作需要在编码前进行细致的安排包括 一需求分析任务的建立 1 确定对系统任务的综合要求 ○1功能需求指定系统必须提供的服务通过需求分析应该划分出系统必须完成的所有功能 ○2性能需求指定系统必须满足的定时约束和容量约束 ○3可靠性和可行性需求定量的指定系统的可靠性 ○4出错处理需求说明系统对于环境错误应该怎样响应 ○5接口需求描述应用系统与它的环境通信的格式 ○6约束设计约束或实现约束描述在设计或实现应用系统时应遵守的限制条件 2 分析系统的数据要求 软件系统本质都是信息处理系统系统必须处理的信息和系统应该产生的信息在很大程度上决定了系统的面貌对软件设计有深远影响 3 到处系统的逻辑模型 4 修正系统开发计划 二与用户沟通获取需求的方法 分析员提出一些事先准备好的具体问题例如询问客户公司销售的商品种类、雇佣的销售人员数目以及信息反馈时间应该多快等在非正式访谈中分析员提出一些用户可以自由回答的开性问题以鼓励被访问人员说出自己的想法例如询问用户对目前正在使用的系统有哪些不满意的地方。在访问用户的过程中使用情景分析技术往往非常有效。三分析建模与规格说明 1 分析建模 2 软件需求规格说明 通常使用自然语言完整、准确、具体地描述系统的数据要求、功能需求、性能需求、可靠性和可用性要求、出错处理需求、接口需求、约束、逆向需求以及将来可能提出的要求。四实体——联系图 五数据规范化 六状态转换图 七验证软件需求 1 从哪些方面验证软件需求的正确性包括一致性、完整性、现实性、有效性 2 验证软件需求的方法○1验证需求的一致性○2验证需求的现现实性○3验证需求的完整性和有效性 为了详细的了解并正确的解用户的需求必须使用适当方法与用户沟通访谈是与用户最基本的沟通。为了提高软件需求精确度快速建立软件原型是最准确最有效和最强大的需求分析技术。快速原型应该具备的基本特征是“快速”和“容易修改”。为了跟好的理解问题常常采用建模的方法结构化分析实质就是一种建模活动除了创建分析模型之外在需求分析阶段还应该写出软件需求规格说明书经过严格评审并得到用户确认后才能作为这阶段的最终成果。通常要从一致性完整性现实性和有效性四个方面复审软件需求规格说明书。通过做一些小项目我更深体会发到对于软件的需求分析一旦分析失误或者不能很好的满足用户的要求都将是一项失败的项目。如果是大项目将给公司带来不可估量的损失。特别是书写需求规格说明书除了与用户进行很好沟通外自己要梳理出很清晰的思路这样才能很好的按照需求进行编码。

第三篇:项目需求分析报告编制要求(试用)

       国家电子政务工程建设项目需求分析报告编制要求(试用)

       一、说明

       (一)本文件是编制国家电子政务工程建设项目需求分析报告(以下可简称“需求分析报告”)的指导性文件。

       (二)国家电子政务工程建设项目需求分析的任务旨在通过对与政务职能相关社会问题及政务业务的分析,提出项目目标系统和业务逻辑模型,描述系统功能和性能需求,确定系统总体架构,以作为项目建议书、可行性研究及初步设计工作的基础。

       (三)项目建设单位应依据中央和国务院的有关文件精神、国家电子政务工程建设规划,按照本文件的要求,本着客观、公正、科学的原则,开展需求分析工作并编制需求分析报告。

       (四)需求分析报告应送项目审批部门组织专家提出咨询评议意见,作为项目建设单位编制项目建议书的参考。

       (五)需求分析报告主要内容包括:项目基本信息、社会问题分析、目标分析、业务逻辑分析和系统需求分析。

       二、格式和提纲

       需求分析报告应参考如下格式和提纲进行编制:

       (一)封面格式:

       ××(项目全称)需求分析报告

       项目建设单位:×××××

       编制单位:×××××

       编制日期:××××年××月

       项目建设单位联系人:×××

       联系方式:×××××(Tel.Fax.E-mail)

       (二)扉页格式:

       编制单位:××××(盖章)

       编制单位负责人:×××(签章)

       主要编制人员:×××(职称)

       参加编制单位:×××××(盖章)

       (三)报告提纲:

       第一章项目基本信息

       1、项目名称

       2、项目建设单位情况

       3、编制依据

       第二章社会问题分析

       1、社会问题及其突出表现

       2、与职能相关社会问题的界定

       3、相关社会问题的根源分析

       第三章目标分析

       1、政务目标分析

       2、业务目标分析

       3、作业目标分析

       4、政务业务的信息化必要性分析

       第四章业务逻辑分析

       1、业务功能结构分析

       2、业务量、信息量分析

       第五章系统需求分析

       1、系统能力需求分析

       2、系统框架结构分析

       附件、附图、附表

       三、编制内容要求

       第一章 项目基本信息

       1、项目名称

       建设项目的全称及简称(如有),应根据国家电子政务工程建设规划制定,并反映申请项目主要建设内容、实施批次等简要信息。

       2、项目建设单位

       项目建设单位名称及简介(如单位性质、组织机构、主要职能、主要领导人/法定代表人等);项目实施机构概况(如机构名称、主要职责、项目负责人、主要技术力量等)。多个单位参与建设的项目,按照牵头单位和参加单位的顺序分别列出前述信息。

       3、编制依据

       列举需求分析报告编制所依据的重要法律法规、规划、文件和资料等(包括名称、文号、发布日期等),并将其中必要的部分全文附后,作为报告的附件。

       第二章 社会问题分析

       1、社会问题及其突出表现

       本节主要目的在于选择并分析相关社会问题,阐述问题的突出表现。项目建设单位应根据本单位职能定位、中央和国务院的有关文件精神,以及国家电子政务工程建设规划的相关要求,分析当前经济和社会运行过程中相关社会问题和弊端,进行定性描述并采用定量指标加以表达和说明。

       对社会问题进行定量指标分析的方法是:选取与当前社会问题显著相关的各类要素或者行为事件,以及要素或事件相关的属性,进行数量或结构统计分析,选取具有突出表现的统计分析结果来表达社会问题。表达社会问题的量化指标数量不宜过多,但应能够较为全面地反映情况。一般来说,社会问题相关要素包括人员、机构、资源、商品、货币、信用、单证、票据等,行为事件包括资源利用、环境保护、生产流通、金融运行、生活消费、社会安全、行政政法等。

       2、与职能相关社会问题的界定

       对照项目建设单位机构职能以及当前社会问题管理事权划分,界定项目建设所要解决和改善的社会问题的范围。

       3、相关社会问题的根源分析

       本节主要目的在于分析社会问题相关的经济和社会活动机制,表述相关社会问题发生的根源及其演化规律。

       对相关社会问题发生根源分析的方法是:通过机制运行实例集合中成功有效实例的比重、有效运行周期与实际运行周期的差异率、有效运行边际成本与实际运行边际成本的差异率、机制实例集合中创新增值实例的比重等机制效能指标,阐述社会问题的本质症结。然后,在经济和社会运行过程中的确定环节,针对问题相关的社会组成要素或社会行为事件及其属性,分析其统计数量或统计结构跟随机制效能指标发生变化的客观规律,并以此表达相关社会问题的本质症结及其演化规律。

       第三章 目标分析

       1、政务目标分析

       阐述通过政务业务解决项目所涉及社会问题的政务目标。分析实施各项政务业务后相关社会问题的解决程度,体现政务业务对社会的贡献能力,并提出可量化的社会贡献能力指标。

       2、业务目标分析

       提出并论述实现上述政务目标的相关业务目标及其相互关系,并提出各项业务可量化的指标。

       3、作业目标分析

       提出并论述实现上述业务目标的相关作业目标及其相互关系,并提出各项作业可量化的指标。

       作业目标分析的方法主要是:分析各项政务业务改善经济和社会活动机制效能指标的关键成功要素,刻画各项政务业务关键作业的内容和形态(如:数据采集、传输交换、计算处理、统计分析、知识挖掘等),并从关键作业的成功概率、时间效率、边际成本、创新回报等特征,与政务业务改善经济和社会活动机制效能指标的映射关系角度,提出关键作业对政务业务的贡献能力和可量化的指标。

       4、政务业务的信息化必要性分析

       基于上述各项政务业务关键作业的内容和形态,论述通过信息化手段实现关键作业目标的必要性。

       第四章 业务逻辑分析

       1、业务功能结构分析

       业务功能结构分析的目的是为了确保所建信息系统能够有效支撑业务目标和操作目标的实现,提出业务功能的内容、结构、流程及相关指标。政务业务逻辑一般可分解为信息监测作业、行政执法作业、内部管理作业、财政功能作业、宏观决策作业、社会应急作业和政务公开作业等。

       业务功能结构分析的方法主要是:以充分发挥政务作业对政务业务的贡献能力为准则,分析政务业务关键作业的组成、流程及逻辑关系,用信息规范程度、逻辑知识紧致程度、作业集约程度定义该业务功能结构的发展能力,并提出可量化的业务发展能力指标。

       2、业务量、信息量分析

       业务量和信息量(存量和增量)分析的目的是为了确定政务业务所需的系统支撑能力。

       业务量和信息量分析的方法是:基于政务业务功能的需要,分析业务所涉及的作业量,以及人员劳动量、作业处理量(如离线服务量、在线服务量、利用外部服务量、外部利用服务量、利用公共服务量、公共利用服务量、在线服务周期、业务计算量)、信息量(如静态信息量、动态信息量、利用外部信息量、外部利用信息量、利用公共信息量、公共利用信息量、信息变动速率、信息刷新频度)、作业品质(如服务响应速度、服务质量等级、安全等级、信息资源效率)等各作业量的内部构成,计算并提出数据分类存储量、数据交易处理量、数据计算处理量和数据通信传输量。用量化可测量的方法分析信息资源开放程度和信息服务开放程度,作为业务发展能力指标的必要补充。

       第五章 系统需求分析

       1、系统能力需求分析

       基于对各作业量内部构成的分析,提出主机设备、存贮设备、网络设备及通信线路、系统软件(含操作系统、数据库、中间件等)、应用软件、终端外设、安全系统等信息系统关键组成部分支撑能力的需求,包括并发事件响应能力、并发会话维护能力、并发交易处理能力、并发计算执行能力、信息传输通信能力、数据分类存储能力、海量信息聚合能力、客观知识发现能力等,结合政务信息化现状,找出实现政务目标支撑能力的差距,确定需要新增的支撑能力,并提出可量化的系统支撑能力指标。

       2、系统框架结构分析

       总体描述系统建设项目的建设目标、内容、规模及内部关系(含系统总体结构图),分别概要描述网络系统、应用系统、信息资源、安全系统及其他基础设施建设的基本架构。

第四篇:需求分析报告

       需求分析报告模板

       (一)一、教材分析及CAI创意:

       (多种媒体的选用、重难点部分的可视化、问题解决过程中的交互策略等)

       教材分析:

       本章进入生态系统的学习,首先要学习生物与环境的关系。本节有很多代表适应方式和生物关系的名词,容易混淆,有必要引入CAI使这些关系具体形象,让学生容易理解,深化记忆。另外种群数量变化规律曲线的得出也是比较难的,引入CAI,给予动态的解释,很有必要.CAI创意:

       1)用图片引导学生回答生物生存的环境里有哪些非生物因素。

       2)用动画展示生物对非生物环境的适应性,如生物怎样运用保护色。

       3)用动画展示成语中的生物关系,如“螳螂捕蝉黄雀在后”。

       4)用动画展示种群繁衍的数量变化和环境影响。

       5)种群数量规律曲线的生成有动态的分步骤的过程,有控件控制。

       6)课件有互动的部分。也有练习部分巩固学生对本课重难点的掌握。

       二、教学内容分析:(目标以及重点、难点等)

       本节学习生物与环境的关系,包括三个方面:1生物与非生物环境的关系, 2生物与生物之间的关系,3种群的数量变化规律及其应用.教学目标:

       1)知道生物的生存环境包括非生物环境和生物环境。

       2)了解非生物环境(水、阳光、温度)对生物的影响,并能举例说明。

       3)能够举例分析每种生物都生活在他所适应的非生物环境中,知道适应具有相对性。

       4)知道保护色、警戒色、拟态等适应的方式,能够区别三者的不同并进行相关的判断。

       5)能够举例说明生物和生物之间的关系,包括种内关系和种间关系。

       6)知道什么是种群,认识到种群的数量变化规律。

       7)了解种群数量变化规律对人类生产实践活动的重要意义。

       教学重点:

       1)非生物环境(水、阳光、温度)对生物的影响。

       2)保护色、警戒色、拟态等适应的方式。

       3)生物和生物之间的关系。

       4)种群及其数量变化规律。

       教学难点:

       1)区别保护色、警戒色、拟态三者的不同。

       2)能够辨别生物之间的关系,包括种内互助、种内竞争、种间竞争、贡生、寄生、捕食。

       3)能够运用种群数量变化规律解释相关现象。

       三、学习对象特点分析:(年龄特征、认知水平等)

       本课件的使用对象为初二学生(大约14岁)。该年龄段的学生有强烈的求知欲望,对各种新鲜事物好学好问,并富于想像。但是他们的学习积极性还是与兴趣挂钩。枯燥抽象的理论知识很可能会失去他们对课堂的注意。因此课件要生动形象,能抓住他们的好奇心,利用他们的观察力,有意识地引发和激励他们发现问题,提出问题,在此过程中加强他们的观察力。另外,初二学生已具有一定的分析能力和生物基础常识,但自主学习能力还不构,所以课件要注意设置引导和设问,让学生有探索总结的过程,以培养他们的学习能力。

       四、拟定开发工具及技术难点分析:(效果描述等)

       authorware:主要的开发软件。课件成品有静态的图片展示,配有简单的文字说明,使枯燥抽象的名词变得具体,浅显易懂。课件的第三部分有动态的规律分析,要让学生清楚明白种群规律曲线是怎么得来的。

       F lash:主要用在第二部分。讲解生物与生物之间的关系时,用动画演示“螳螂捕蝉黄雀在后”或“鹬蚌相争渔翁得利”中的生物关系。第三部分种群的数量变化规律,也要用动画展示生物繁衍的数量变化和环境等外界因素的影响。

       难点:种群数量变化规律曲线的动态演示,flash制作

       五、设备条件要求:

       普通设备,windows2000/xp系统即可,鼠标键盘可进行正常操作.能够运行Authorware, flash等常用软件。

       六、存在的困难及拟解决方法:(人员、时间、经费等)

       刚接触authorware和flash,对该软件不熟悉,制作过程中会遇到技术问题,期待老师的指导和小组的共同探究。

       软件画面制作的精美程度是个挑战,要提高自己的审美能力。

       需求分析报告模板

       (二)一、调查目的以怀化学院为例,了解大学生英语学习现状,调查他们的英语学习需求,对英语新课程发展提出建议。

       二、调查范围

       怀化学院外语系 09 级 4、5 班

       三、调查对象

       有至少八年以上英语学习基础的大学生、有至少三年以上英语教学经验的老师。

       四、调查方法

       1、访谈 对部分怀化学院外语老师和学生进行访谈。访谈内容涉及英语教师、教材、学习策略、学习环境(课内外学习环境)四个方面。

       2、收集英语学者需求分析样本。

       3、任务分析。

       五、成果

       1、背景概述

       近年来,我系英语专业四级、八级过级率逐年上升,学生应对考试的能力不断提高,然而,学生的实战应用能力却相形见绌。归其原因,主要是受到考试过级率的影响,教学者教学形式单一,教师唱独角戏,满堂灌,教与学双边活动难以开展等现象比较突出。

       2、调查结果分析-----学生的英语学习需求整体情况分析。

       A、学生对英语教师的需求主要有以下几个方面:

       a、教师的基本功要扎实 知识要渊博,教师要严而有道,以身作则。

       b、希望教师采用灵活多变的教学方法。

       c、希望和教师建立良好的师生关系。

       由此可见,学生对英语教师的语言基本功、知识水平、教学方法方面、有着相当高的要求;学生希望老师在教学过程中以身作则,树立榜样;学生更喜欢老师经常激励他们;同时学生期待与老师建立良好的师生关系。

       B、学生对教材的需求主要有以下几个方面:

       a、希望教师在教学过程中教学内容不要固定在教材本身,要及时补充鲜活的内容;

       b、希望教材内容能有助于提高他们的交际能力。

       通过调查我们发现学生对教材的内容的真实性、实用性、趣味性、知识性和教材对交际能力的培养的要求很高。教师在教材的选择和使用上应注意趋利而避弊,在固定教材上增补一些新的教学材料。另外,固定教材容易使教材的内容过时,不能反映外语。实际的现状,并且还会造成教材的难度与学生实际水平脱节的现象 授课时和班级过大等因素的限制,如何充分利。

       C、学生对学习策略的需求

       通过调查我们发现有 :

       小部分学生还不能有效地使用适合自己的英语学习策略;大部分学生认为教师对学生进行英语学习策略培训有必要,还有一部分学生能够经常反思自己的英语学习,探索适合自己的学习方法,但效果不理想,希望求助于英语教师。

       4、学生对学习环境的需求

       通过调查我们发现绝大多数同学都意识到积极参加课堂活动对英语学习的重要性,从而说明了学生对课堂学习环境的期望值很高;超过三分之二的学生在课堂上存在不同程度的紧张和焦虑,经访谈发现:学生害怕被点回答问题,担心回答问题出错,自信心不够强,表演欲不够强 这一点也能解释学生为什么对来自老师同学的支持和鼓励的需求强烈。同时大多数学生喜欢和同学进行合作学习,绝大多数学生认可自主。学习的平台在英语学习中的作用,对于英语课外活动的学生认可度和满意度还不高。

       六、结论与启示

       通过本次调查,我们了解了不同英语水平的学生在对英语教师、教材、学习策略、学习环境等有关因素的需求情况,发现在英语教师、教材、学习动机等方面上高低水平学生无显著性差异,在对学习策略和学习环境的需求上高低水平学生存在着显著性差异,我们得到了以下启示:

       1、英语教师应经常对非英语专业学生进行学习策略培训,培养和提高学生运用学习策略的意识,从而有助于学生个性化学习方法的形成和学生自主学习能力的发展。

       2、优秀的老师应当能选择教材,活用教材,跳出教材,发展教材。

       3、教师应该在课堂上创设一个轻松惬意的语言学习环境,满足不同水平学生的需求,并把焦虑降低到最低限度。学校在课外要组织丰富多彩的英语活动,数量和质量并重。

第五篇:需求分析报告

       需求分析报告

       (一)一、那些人应该参与网站开发项目的需求分析活动

       需求分析活动其实本来就是一个和客户交流,正确引导客户能够将自己的实际需求用较为适当的技术语言进行表达(或者由相关技术人员帮助表达)以明确项目目的的过程。这个过程中也同时包含了对要建立的网站基本功能和模块的确立和策划活动。所以项目小组每个成员、客户甚至是开发方的部门经理(根据项目大小而定)的参与是必要的。而项目的管理者在需求分析中的职责有如下几个方面:

       1、负责组织相关开发人员与用户一起进行需求分析。

       2、组织美术和技术骨干代表或者全部成员(与用户讨论)编写《网站功能描述书(初稿)》文档。

       3、组织相关人员对《网站功能描述书(初稿)》进行反复讨论和修改,确定《网站功能描述书》正式文档。

       4、如果用户有这方面的能力或者用户提出要求,项目管理者也可以指派项目成员参与,而由用户编写和确定《网站功能描述书》文档。

       5、如果项目比较大的话,最好能够有部门经理或者他授权的人员参与到《网站功能描述书》的确定过程中来。

       二、完整的需求调查文档记录体系

       在整个需求分析的过程中,将按照一定规范的编写需求分析的相关文档不但可以帮助

       目成员将需求分析结果更加明确化,也为以后开发过程中做到了现实文本形式的备忘,并且有助于公司日后的开发项目提供有益的借鉴和模范,成为公司在项目开发中积累的符合自身特点的经验财富。

       需求分析中需要编写的文档主要是《网站功能描述书》,他基本上是整个需求分析活动的结果性文档,也是开发工程中项目成员主要可供参考的文档。为了更加清楚的描述《网站功能描述书》往往还需要编写《用户调查报告》和《市场调研报告》文档来辅助说明。各种文档最好有一定的规范和固定格式,以便增加其可阅读性和方便阅读者快速理解文档内容,相关规定将在本文后面讨论。

       三、向用户调查些什么

       在需求分析的工程中,往往有很多不明确的用户需求,这个时候项目负责人需要调查用户的实际情况,明确用户需求。一个比较理想化的用户调查活动需要用户的充分配合,而且还有可能需要对调查对象进行必要的培训。所以调查的计划安排:时间、地点、参加人员、调查内容,都需要项目负责人和用户的共同认可。调查的形式可以是:发需求调查表、开需求调查座谈会或者现场调研。调查的内容主要如下:

       1、网站当前以及日后可能出现的功能需求。

       2、客户对网站的性能(如访问速度)的要求和可靠性的要求。

       3、确定网站维护的要求。

       4、网站的实际运行环境。

       5、网站页面总体风格以及美工效果(必要的时候用户可以提供参考站点或者由公司向用户提供)。

       6、主页面和次级页面数量,是否需要多种语言版本等

       7、内容管理及录入任务的分配。

       8、各种页面特殊效果及其数量(js,flash等)

       9、项目完成时间及进度(可以根据合同)

       10、明确项目完成后的维护责任。

       调查结束以后,需要编写《用户调查报告》,《报告》的要点是:

       1、调查概要说明:网站项目的名称;用户单位;参与调查人员;调查开始终止的时间;调查的工作安排。

       2、调查内容说明:用户的基本情况;用户的主要业务;信息化建设现状;网站当前和将来潜在的功能需求、性能需求、可靠性需求、实际运行环境;用户对新网站的期望等。

       3、调查资料汇编:将调查得到的资料分类汇总(如调查问卷,会议记录等等)

       四、市场调研活动内容

       通过市场调研活动,清晰的分析相似网站的性能和运行情况。可以帮助项目负责人更加清楚的构想出自己开发的网站的大体架构和模样,在总结同类网站优势和缺点的同时项目开发人员可以博采众长开发出更加优秀的网站。

       但是由于实际中时间、经费、公司能力所限,市场调研覆盖的范围有一定的局限性,在调研市场同类网站的时候,应尽可能调研到所有比较出名和优秀的同类网站。应该了解同类网站的使用环境与用户的诧异点、类似点,同类产品所定义的用户详细需求(需要公司或者项目负责人有一定的关系)。市场调研的重点应该放在主要竞争对手的作品或类似网站作品的有关信息上。市场调研可以包括下列内容:

       1、市场中同类网站作品的确定。

       2、调研作品的使用范围和访问人群。

       3、调研产品的功能设计(主要模块构成,特色功能,性能情况等等)

       4、简单评价所调研的网站情况。

       调研的目的是明确并且引导用户需求。

       对市场同类产品调研结束后,应该撰写《市场调研报告》主要包括一下要点:

       1、调研概要说明:调研计划;网站项目名称、调研单位、参与调研、调研开始终止时间。

       2、调研内容说明:调研的同类网站作品名称、网址、设计公司、网站相关说明、开发背景、主要适用访问对象、功能描述、评价等

       3、可采用借鉴的调研网站的功能设计:功能描述、用户界面、性能需求、可采用的原因。

       4、不可采用借鉴的调研网站的功能设计:功能描述、用户界面、性能需求、不可采用的原因。

       5、分析同类网站作品和主要竞争对手产品的弱点和缺陷以及本公司产品在这些方面的优势。

       6、调研资料汇编:将调研得到的资料进行分类汇总。

       五、清晰的需求分析输出——《网站功能描述书》:

       在拥有前期公司和客户签订的合同或者是标书的约束之下,通过较为详细具体的用户调查和市场调研活动,借鉴其输出的《用户调查报告》和《市场调研报告》文档,项目负责人应该对整个需求分析活动进行认真的总结,将分析前期不明确的需求逐一明确清晰化,并输出一份详细清晰的总结性文档――《网站功能描述书(最终版)》以供作为日后项目开发过程中的依据。

       《网站功能描述书》必须包含以下内容:

       1、网站功能

       2、网站用户界面(初步)

       3、网站运行的软硬件环境

       4、网站系统性能定义

       5、网站系统的软件和硬件接口

       6、确定网站维护的要求

       7、确定网站系统空间租赁要求

       8、网站页面总体风格及美工效果。

       9、主页面及次页面大概数量。

       10、管理及内容录入任务分配。

       11、各种页面特殊效果及其数量。

       12、项目完成时间及进度(根据合同)

       13、明确项目完成后的维护责任。

       综上所述,在网站项目的需求分析中主要是由项目负责人来确定对用户需求的理解程度,而用户调查和市场调研等需求分析活动的目的就是帮助项目负责人加深对用户需求的理解和对前期不明确的地方进行明确化,以便于日后在项目开发过程中作为开发成员的依据和借鉴。

       需求分析报告

       (二)一、首次调研面积及户型选择意向分析

       1、时间:2022年4月5日

       2、地点:繁华路段,沿街门面、行政机关单位、事业单位、陌生拦截等处选择样本

       3、调研方式:问卷填写、深度访谈

       4、发出问卷:80份,有效问卷68份

       5、样本人群基本情况

       家庭人数:

       文化程度:大专以上12人 中学(含高中、初中、中专)40人 其他16人

       工作单位:经商或个体户36 事业或行政单位20 其他1

       2收入状况:

       6、户型结构选择

       从图中可以看出,客户对房型结构的选择中,三房两厅的占到高达40%的份额,加上18%的四房两厅和18%的三房一厅,合计占到76%的份额,只有不占1/4的人选择两房或其他户型。

       7、户型面积选择

       从图中可以看出,客户选择110—130平方米的比例占到35%,与上图中三房两厅40%的比例类似;90—150平方米的比例合计占到81%,加上150平方米以上13%,全部占到总份量的94%,90平方米以下的仅占到6%。

       注:以上数据引自郑州深蓝咨询机构《项目全程营销策划报告》,以下数据是展示接待中心接待来访客户情况的数据统计分析

       二、2022年5月份客户面积选择意向分析

       户型面积 A130.302 B135.767 C122.9 E138.59 F129.31 H141.61 K150.45 其他 合计

       数量(组)30 12 55 61 66 51 45 51 37

       1客户在提示作用下,除14%的客户选择其他户型外,86%的客户都能在120—150平方米之间选到满意的户型。

       三、2022年6月份客户面积选择意向分析

       户型面积 A130.302 B135.767 C122.9 E138.59 F129.31 H141.61 K150.45 四房 其他 合计

       数量(组)24 20 49 32 41 20 16 43 61 306

       客户在提示作用下,选择120平方米以上的占到80%,在其他20%的客户中,除部分选择复式户型的以外,选择其他户型的只有不足20%。

       四、2022年7月客户对户型面积的意向分析

       户型面积 90㎡ 110㎡ 120-130㎡ 130-150㎡ 复式及150以上 无具体意向 合计

       客户量 5 6 34 47 15 8 11

       5需要130—150平方米的客户超过40%,而120—130平方米客户占30%,两者合计占到70%左右,是县城购房的主力目标客户群体。复式楼的需求量也在13%,是县城高端购房人群之一。90—110平方米的人群占到9%左右,可以看作县城购房群体的补充目标人群。

       结论:

       综上所述,在豫北某县购房群体中,最少有60%以上的客户选择120—150平方米的房子,最高达到86%左右的比例。另有10—20%的客户选择150平方米以上的户型。只有不到10%的少量客户需求面积在90平方米左右或以下。

       如果公务员小区的房型面积不能按照市场需求状况供应,将产生以下几点影响:

       第一,单套面积较小的商品房非主流市场需求产品,一旦供应,()将只有极少数的目标人群购买,项目开发不可能达到预期的社会效益和经济效益;

       第二,由于单套面积较小的房到成本增加,在销售价格不变的情况下,投资回报率降低;同时,在市场需求有限的环境下,将直接影响到开发企业的开发积极性;

       第三,由于市场缺乏满足客户需求的产品,将造成市场供应产品的结构极度不平衡,对于目前市场上供应的大户型产品有着较大利好,将有可能进一步抬升房价,造成更多的客户买不起房;

       第四,客户选不到适合自己的商品房,将取消或推迟自己的购房计划、或者选择其他的住宅获取途径来解决居住问题,无论对于政府税收、经济发展、扩大内需都有着较大的冲击;

       第五,市场供应的商品房都是偏小面积,客户需求都是稍大或较大面积,开发商虽然知道消费者需求,但由于政府限制,不能按市场规律供应满足市场需求的产品,将形成各方均无法满意的局面,将破坏掉构建和谐社会的基础,间接影响到豫北某经济的快速稳定持续发展。

       需求分析报告

       (三)相关资料数据以广州为例分析其人才需求状况,供广大求职者和有兴趣的朋友参考。

       一、招聘热度 分析

       自金融危机以后我国服装产量的持续低增幅,企业对产量增长的谨慎态度。近来欧盟纺织品服装市场需求低迷、部分市场向竞争对手国转移造成了国内服装企业的发展困境。就今年上半年而言,服装行业的人才需求并不十分给力,反映出服装行业整体发展缓慢。

       从上图看,广州服装行业招聘职位数浮动不明显,6月低谷期后,7月略有所回升。业内人士分析认为,外贸形势短期内难有明显起色,但是随着欧美服装消费旺季的来临,第三季度服装出口或将有所回升。预计其人才需求也会有所增加。

       二、招聘职位分析

       据百才招聘网数据统计,7月份广州服装行业发布职位超过一万,仅次于上海。其中,美术/设计/创意类职位占29.01%,其次是销售类、经营管理类职位,占比分别为12.40%、11.78%。招聘职位中,以服装设计师、设计助理招聘职位数最多,占比均超过了15%。

       三、招聘要求分析

       根据分析,目前服装行业的人才学历要求较其他行业要略低,就广州招聘职位而言,其高中及以下学历占比达28.83%,本科仅占12.42%。从经验要求分析,0——2年、3——5年工作经验者需求量持平,均超40%。可以看出在服装行业人才对经验的要求较学历而言更严格。

       四、行业薪酬 分析

       根据数据显示,广州服装业整体薪酬水平居中,高薪占比比较小。薪资2000——3999元/月占比最大,达51.20%,万元及以上的月薪仅占比9.63%。这可能与服装行业整体产业性质相关,服装企业工厂员工占比较大,行业整体薪酬分布应该不会有太大的浮动。