运木头比赛看图写话二年级(精选4篇)

  第一篇:运木头比赛看图写话二年级

  二(4)班 阮铭宸

  春天来了,万物复苏,柳树垂下了万条绿丝绦,小草偷偷地探出了脑袋,嫩嫩的,绿绿的。小花争先恐后地开放了,好像在比美呢!小溪的水潺潺地向东奔去。一年一度的运木头比赛在小动物们的千呼万唤中开始啦!

  你们看,赛场上早早就摆好了一根根如大象伯伯脚一样粗的木头。只见小猪、小熊和小猴选手已经开始做热身运动,它们摩拳擦掌,跃跃欲试。

  随着小鸟裁判的一声哨响,小熊首当其冲,直接撸起袖子,抬起木头往肩膀上一扛,就向着重点冲去。可是木头太沉了,没走几步,小熊就累得汗流浃背、气喘吁吁。

  再看小猪,它先把木头放平,再跳到木头后面,借着木头形状是圆的,推着木头向终点跑去。虽然速度挺快也轻松,可是木头太长了,小猪根本控制不住自己的方向。

  咦,小猴呢?观众席上的小动物们正奇怪小猴哪去了?缘来它在河里呢。只见它坐在木头上,借着水的浮力,一路向东漂去。当木头方向有变动的时候,小猴就用手当桨划几下,真是一行千里呀!

  最后小猴取得了本次比赛的第一名,它高兴地说:“只有多动脑筋,才能取得胜利!”

  第二篇:运木头比赛看图写话二年级

  二(4)班 郏馨伊

  一个阳光灿烂的上午,森林里举行了一场运木头比赛。小猴。小猪和小熊都积极地来参加比赛。

  一声哨响,比赛开始了。小熊的力气最大,它不费吹灰之力地把木头扛在肩上,快速地跑了起来,但没跑多远就累得气喘吁吁,满头大汗了。小猪心想:“车轮是圆形的,可以在地上滚,木头是圆柱形的,应该也可以在地上滚。”于是,它把木头横过来,双手用力的向前推一下木头滚一下。不一会儿,就累的上气不接下气。电光火石之间,小猴想出了一个绝妙的办法:“船是木头做的,可以漂浮在水面上。”于是,它迅速的把木头推进河里,小心翼翼地坐上了“木头船”,顺着河流往终点飘去。

  小猴的办法最好,轻轻松松地到达了终点,获得了比赛冠军。

  第三篇:运木头比赛看图写话二年级

  二(4)班 吕梓菡

  风和日丽的一天,小熊、小猪和小猴比赛运木头。

  小熊扛起木头迅速地往前走,小猪和小猴也准备扛起木头前进,可是它俩根本抬不动。小猪眼珠子轱辘一转说:“嘿嘿,我有办法了。”只见它把木头横着放在了地上,弯下腰用双手推着木头往前走,大木头变成了一个大轮胎。眼看它们就要消失在眼前了,小猴急得上窜下跳。这时,它发现草地旁有一条河。一个好主意浮上心头。小猴把木头推倒河里,大木头在水面上浮了起来,小猴开心地跳上了木头。它一边哼着歌一边坐着木头船向前漂去。

  不一会儿,小猴就追上了小猪和小熊。小猴轻轻松松地到达终点,小猪大汗淋漓地推着木头随后赶到,而小熊却是最后一个到达。小熊汗流浃背气喘吁吁地说:“小猴你真机灵,最后一个出发竟然第一个到达,你的方法可真棒。”小伙伴们纷纷为小猴鼓掌。比赛在一片欢声笑语中结束了。

  第四篇:运木头比赛看图写话二年级

  二(4)班 郑星怡

  一年之计在于春,一日之计在于晨。清晨,小熊,小猪和小猴要比赛运木头。它们摩擦掌,跃跃欲试,都想拿自己的看家本领。

  比赛开始了,小熊拿起木头心想”我的力气一定很大,一定能拿到第一。”说着小熊便自信满满地把木头扛了起来。大步流量地往前走,小猪苦脑地说:”我的力气没有小熊的那么大,怎么把木头运过去呢?”就在电光火石之间,小猪灵机一动,计上心来,心想:哎,木头不是圆的吗?我可以把木头当作车轮滚过去呀!

  于是,小猪说干就干它把木头平放在地面上。然后用双手轻轻一推,木头就像车轮一样,急滚了起来。小猴看见小河,心想:哎我可以把木头当作小船,去渡河呀,”说着,它先把木头放进河里,借助水的浮力,木头成了一条小船浮在水面上,小猴乐坏了,小心翼翼地跳上木头。就这样,小猴轻轻松松地渡过了河,过不久当小熊和小猪精皮力尽,气喘吁吁地到达终点时。小猴早已拿在手里,小熊和小猪惊讶问:“你怎么这么快来了。”小猴看了看他们就把它们的方法一五一十地告诉了它们。小熊和小猪听了小猴的方法。连连称赞小猴真是个善于观察认真思考的好孩子。