责任心不强整改措施(共10篇)

第1篇:责任心不强整改措施

       篇一:增强责任意识的整改方案 增强责任意识的整改方案------杜仲杰

       什么是责任?责任是分内应该做的事情,是做好应该做好的工作,承担应该承担的任务,完成应该完成的使命。责任存在于我们的日常工作之中——在我们每一次上报的数字上,每一季度的普查中,在每一次下村追漏查上,在每一次迎接省市县的验收准备中„„

       责任从本质上来说是人与生俱来的一种使命,它伴随着每一个生命的始终。我觉得,一个人只有有了责任心,他才会喜欢自己的岗位,才会努力工作,才会把工作做得更好!

       首先,喜欢自己的岗位不是一句空话,是需要每个人用实际行动去践行的职业操守,更是一种人生态度,它决定了你是不是一个值得信赖可以勇于承担责任的人。喜欢自己的岗位就是要热爱本职工作,工作无小事,要干一行爱一行。如果一个人没有责任心,对工作就不会有激情和动力,那么他在工作中获得的不是快乐,而是痛苦。我们大多数人所做的工作都是平凡而枯燥的,特别是基层工作者,因为我们在日常工作中所要面对的问题更多、更复杂,但只要有责任心,就会很认真地对待自己的工作,并怀着深切的兴趣,把自己的工作当成毕生追求去爱它。有了责任心,将会一心一意扑在工作上,充分享受工作带来的乐趣。

       其次,实践证明,有责任心是履行好岗位职责必须具备的工作态度,同时也是履行好岗位职责必须具备的能力要求。一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地工作,细致踏实,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务;一个有责任心的人,一定能主动处理好份内与份外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。有强烈的责任心就会不讲价钱履行职责,就有完成工作任务的信心,无论工作中遇到多少困难,他都会不急不躁迎接每一个挑战,主动去思考做好工作的最佳办法。作为年青人,这种责任心恰恰是我们不少人所欠缺的。因为要在乡镇这块大有可为的广阔平台上有所作为,不仅需要一股热情和冲动,更需要一份把工作做好的责任感!

       从本质上讲,责任心就是一种想要干好工作的状态。凡是有责任心的人,都有一种干好工作的强烈愿望。只有想干事,才能去干事、干好事;只有牢记责任,才能谈得上尽心尽力。一个人能力有大小,但有了责任感,就会有战胜困难履行职责的强烈使命感,就会有动力、进取和勤奋工作的热情。“实干就是能力、落实就是水平”,说到底还是一个责任感的问题。有什么样的态度,就会有什么样的工作干劲、工作举措,进而形成什么样的工作氛围。能力强的可以把工作做得更好,能力相对弱的可以在实践中不断提高,把工作越做越好。时代在变化,岗位也在变化,这就要求我们与时俱进,不断创新,把本职工作干得更好。

       今后我将在以下几个方面狠下功夫,不断提升自身综合素质,提升工作能力,把自己的工作做的越来越好:一是加强学习,不断提高自身的业务素质,不仅要加深对专业知识的学习和研究,还要扩宽学习面,多接触各方面的知识,提高自己的综合能力;二是努力改变自己存在的“我已经尽心尽责了”的肤浅认识,重新认识自己的岗位职责,不断提高自己的认识,只有认识到位,并努力提高,才能真正做到“尽责”,实现“责任提升能力”;三是克服怕难的思想,创新工作思路和方式,绝对不能用情绪来解决问题,必须勇敢学会用智慧来解决问题。这也是责任和能力相互交融的一种体现,无论任何岗位,任何层次,最重要的是明确工作目标,用科学的态度来对待工作、对待同事、对待上级、对待下级、对待其他相关的人和事情,本着“负责”的态度而来做事做人,也就是说不能以前面已经提到的“我已经尽心尽责了”推脱了事,也不能用情绪化的态度和方法来解决问题,这样,做人做事都会成功。篇二:增强责任意识转变工作作风 增强责任意识转变工作作风——作风整顿活动心得体会

       根据局公司《铁通长沙分公司关于开展党员干部作风整顿的通知》的通知要求,我认真学习了省公司有关案例、《中国共产党纪律处分条例》、《中国铁通湖南分公司管理责任问责办法》(湘铁通监察?2022?23号)、《关于加强机关效能建设的通知》等相关规章制度及有关通信业务知识和管理知识。在学习中做到边学边记,一边得到领导和同事们的教育,并通过深刻反思和听取别人的批评意见基础上,认真查找自身在思想、工作、作风、生活等存在的问题不足。

       一、存在的问题

       (一)政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握;对通讯行业内政策、思路、方向比较迷惘,没有深入学习分析,认识比较肤浅,多凭自身经验。

       (二)自身建设要求不严。没有严格按照一个共产党员的标准要求自己,个人主义、享受主义、攀比思想在头脑中有一定的存在,艰苦作风和过去那种积极主动、不辞劳累的思想淡化,有个人名利思想。主要体现在工作责任心不强。在工作中不严格要求自己,时间观念较为淡薄,在工作积压时,能拖就拖,领导讲什么就听什么,领导就做什么就做什么,缺乏工作的积极性和主动性。另外,工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,有时在工作中瞻前顾后、患得患失、得过且过,进取精神不强,满足于现状,缺乏钻研精神。对工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。

       二、初步整改的措施

       通过对照检查、剖析,使我更加清醒地认识到自己存在的问题不足,也更加增强了我改正问题、提高自己思想素质的信心和决心,要今后的工作中,我将认真贯彻落实省、市公司领导的指示精神,围绕省、市公司的工作思路和工作中心,进一步提高自己的工作效率和服务质量,实现整体素质有新的提升。增强责任意识,转变工作作风。作为一名基层党员,一定要率先响应,提高工作能力,增强责任意识,转变工作作风,从我做起,从现在做起。

       (一)增强责任意识

       责任是分内应做的事情,也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。责任心是做好本职工作的前提。有一句话说得好,“在本位,尽本分”,这应该是每个人对自己工作最基本的要求。例如,我们的客户打来电话咨询有关问题,而客服人员因自己对业务不熟悉而回答“不清楚、不知道”等,或因为客户的问题过于简单而表现出不耐烦等态度,这就是缺乏责任心的重要表现,就会使客户对公司的满意度大大降低,甚至会起到负面的广告效应,影响到生产运营、市场开发等其它方面的工作,影响到整个公司的利益;相反,如果客户只是对宽带故障的咨询,而我们在回答所提问题的同时,又和他讲一些常见故障的排除方法,那么我们的服务就已经超出了客户的期望值,可想而知,客户会对我们的服务十分满意,从而使铁通的品牌形象得到提升。同样,做好内部的工作责任心也至关重要。如果数据统计时缺乏责任心,所提供的报表或报告的数据就不准确,便会使存在的一些问题不能及时地反映出来。而相反,如果这些人责任心很强,加上熟练的业务能力,便能提供准确而具有价值的数据,必然会在领导预测决策时发挥重要的作用。可见,衡量一个人的尺度,不是职位的高低,也不是岗位的差别,而在于是否有责任心,是否尽职尽责。

       责任是强化企业核心竞争力的秘密武器。很多人可能都看过阿尔伯特〃哈伯德的《致加西亚的一封信》,书中的主人公罗文之所以在困难重重中能够把信送给加西亚将军,是因为他知道自己所肩负的是一场战争的胜败,一个国家兴亡的重大责任。正是这种强大的责任心,提高了他完成任务的勇气和决心,增强了他的执行力。我们每一个部门,每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。如果团队中每个人都是极其富有责任心的,那么我们的团队也将会涌现出很多能够把信送给加西亚的人,从而每个岗位的工作必然能做到让自己满意、同事满意、领导满意、客户满意,团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃,从而使企业的核心竞争力得到强化。

       这次“整风活动”是引导树立正确的世界观、人生观和价值观,着眼于服务和奉献,引导全体员工、全体党员服务他人、奉献社会,着眼于职业道德和职业精神,把职业目标同远大理想结合起来,在自己的岗位上忠实地履自己的职贵,自觉的把责任意识转化到“全心全意为人民服务”的行动中去。做好自己的本职工作,每个人的尽责是对集体的尽责,每个集体的尽责是对社会的尽责。确立一种良性的责任导向,增强责任心、培育责任感、提高责任意识。

       (二)转变工作作风

       作为一名市场部的员工,深感肩上的责任之重大。对有困难的工作不轻言放弃,要么不做,要做就尽力去做好。要在平凡的工作岗位上用实际行动去履行自己应尽的职责,去履行一名共产党员对事业的忠诚。虽然日常工作相对琐碎,我们每天的工作看似平凡,但是都关系到全体员工的切身利益,关系到在公司的形象。这所有的事情看似容易,然而要把容易的事情做好,也是不易的。我们每天所面临的工作细小而繁杂,重复做着相同的小事,久而久之,会在工作中养成了甘于平庸,屈于懒散的习惯,这是一种必须转变的工作作风。我们要在工作上坚持从实际出发,真抓实干,牢固树立服务的工作意识,切实转变工作作风,脚踏实地。转变工作作风,首先要确定明确的工作目标。目标任务一旦确定,关键在于抓落实。我觉得在今后工作抓落实过程中要突出以下三个方面: 一是突出“实”。所谓“实”,就是工作不搞花架子,不做表面文章,言行一致、身体力行。执行力决定落实的成效、决定事业的成败。工作中要以真实为“实”,不说假话空话,要办事实;以实干为“实”,要一步一个脚印;以结果为“实”,凭成败论英雄。当前,工作新情况、新问题层出不穷,需要我们始终保持高度的责任心,脚踏实地把各项工作举措实实在在落实到我们的工作之中。同时,在检查工作的方式上要坚持形式与内容的统一,“虚”与“实”的统一,既要看热热闹闹、有声有色的形式,也要深入实际,深入基层,看这些热热闹闹的背后到底有多少实际内容。二是突出“恒”。所谓“恒”,就是抓工作的落实一定要持之以恒、善始善终,切勿冷热不均、松紧无序。抓落实不是一句口号,也不是一蹴而就的事情,正如饭要一口一口地吃,路要一步步地走一样,一项决策或计划,必须持之以恒地在平时真抓实干,做到“看准了不松手,干不成不放手”,才能取得预期效果。省、市公司为了推进各项工作的落实,每年都制定了工作目标责任制。这就要求我们在平时工作中篇三:认真学习努力整改 不断进取 认真学习努力整改 不断进取

       自全省集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动开展以来,自己能够按照省局活动实施方案要求和中心的具体安排,积极参与到这次活动中,学习文件,认真讨论,深刻反思。并在认真学习的同时,围绕影响发展环境的干部作风突出问题,对照自己的工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的主要问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。现对照检查于后。

       一、存在问题

       1.在理想信念方面,自己存在的主要问题是缺乏政治的敏锐性和工作的责任感,在自己纪检监察工作中,对于实践三个代表要思想自觉性还不强。

       2.在宗旨观念方面未能牢固全心全意为人民服务宗旨观念,虽然多次上车包建跟车添乘,但和职工真正交谈少。了解情况少,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识,特别是对机关职工谈心做的不够。

       3.在理论和业务学习方面做的不够,忙于日常公务,参加段的集体学习多自学少,特别是业务学习方面自己自学的也少,文字语言表达能力需进一步提高。4.作为机关第一党支部书记,没有很好的把支部工作做好,特别是党支部“三会一课”制度落实不好质量不高,只求完成任务,支部组织党员方面做得不够。

       二、存在问题的原因

       1.放松了理论学习,特别是对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论的“三个代表”重要思想学习不够,所以政治理论水平不高,总觉得自己是一名普通党员干部,有些问题与自己关系不大,我们又没有决策权。

       2.放松了自己世界观的改造,特别是今年3月身体发生重大疾病后,对自己要求不严,个人享乐主义有些滋生,工作有得过且过现象。

       4.在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求,尤其是在工作作风方面,在遵守纪律方面做得不够,原因是责任心不强。

       三、下一步整改措施

       通过开展保持共产党员先进性教育活动,对照检查分析评议,使我深刻认识到自己存在的问题。作为一名共产党员、机关干部,同时又是兼职党支部书记,在今后的工作中,我决心从以下几个方面改进。1.加强理论学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,增强责任意识和政治敏锐性,自觉接受党组织和党员群众的监督,同时努力学习业务知识,搞好本职工作。

       2.增强宗旨意识,树立全心全意为人民服务的思想,做好纪检监察等各项工作,加大党风廉政建设宣传力度,努力完成上级完成的各项任务。

       3.养成良好工作作风,在今后的工作中,增强责任意识,自觉遵守纪律,加强自律,组织党支部开展好党内各项活动。改进自己的工作作风和工作方式,使机关一支部工作再上台阶。4.对照党章党员的标准严格要求自己,树立科学的世界观、人生观、价值观,努力提高自身修养,为段的发展稳定做出新贡献。2022年最新干部作风整改个人剖析材料

       自从开展作风整改活动以来,我处处以真正共产党员准则严格要求自己,努力做到在领导心目中是好同志,在同事心目中是好伙伴,在人民面前是好干部。得到领导干部群众的一致好评。

       一、存在的问题和不足

       通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:(一)、政治理论学习不够,政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强,很多时候忙于日常工作事务和各种应酬,没有挤出时间认真地进行自学,学习不深不透,学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛老思想、邓领航人理论缺乏系统的学习,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。(二)、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

       (三)、工作作风还不够扎实。在有的工作上只着重于下达上级的有关文件精神,满足于不出事;没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单;调查研究不够深入,征求职工意见和向职工通报不够。

       (四)、在局领导班子中没有开展经常性的交心谈心活动,对领导班子成员和下属部门的监管力度不强,在碰硬问题上缺乏力度,对布置的工作的检查力度不够,有时碍于情面,怕影响团结而没有开展大胆的批评。(五)、对吃喝风的危害性认识不足,存在偶尔接受单位、个人吃请的行为。

       二、对存在问题的分析 对以上存在的问题,通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛老思想、邓领航人理论、特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够,认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为自已是一名领导干部,学点自已有用的东西,能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。

       对工作上存在的问题,一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去,二是思想不解放,对广电系统工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯。

       三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照胡总书记的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

       (一)、加强理论学习,提高政治素质。胡总书记在中纪委七次全会上的讲话,要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就

第2篇:不会为整改措施责任心不强整改措施

       不会为整改措施-责任心不强整改措

       施

       界石物流中心的整改措施

       界石物流中心的整改措施

       物流在一个企业中发挥着举足轻重的作用.它不仅在于给企业减少损耗.降低成本或增加利润的作用.更大的作用在于提高企业对客户的服务水平,从而提高企业的竞争力.可以说物流在特定的条件下.物流是国民经济的支柱.由于我国物流起步比较晚,发展还很缓慢但是现在越来越多的企业已经对物流是相当重视了。现在国内很多高校都已经开设了物流管理课程.相信在不久的将来会有很多从事物物流管理的人才.我从毕业以来一直都从事物流管理的工作.非常喜欢这个

       行业.到现在已经有10年的工作的经验了.现在有幸管理公司的物流中心.在此我结合了以前的工作经验写下了整改措施.由于时间仓促难免有错漏之处.希望贵公司的领导们能给我提出.我将去改进和完善从而更好的提高自己.以下我将对物流最重要的仓储、配送两个方面并结合公司现在的实际情况提出一些整改意见。

       仓储篇

       1、指导思想:

       本着负责、协作、学习、创新的精神,以最短时间、最佳成本、最好服务、最优质量的服务承诺,对仓库进行整改.2、存在问题:

       A:直销和渠道仓库

       一、仓库使用面积利用率不高

       二、仓库货物库存准确率不能确定

       三、货物没有库位、标识,找货难

       四、仓库没有收发货以及盘点流程

       五、库容库貌不整洁美观.6S管理严重不完善。

       六、硬件设施不齐全

       七、没有划分功能区域

       八、货物堆放混乱,有些堆放不规范,找货难

       九、库房消防设施不全,货物的安全没有保障.十、库房人员工作比较散漫.责任心不够。

       二、整改目标:仓库使用面积率大于80%

       仓库库存准确率大于99%

       仓库货损货差率小于%

       仓库收发货准确率大于99%

       仓库尽可能达到5距要求

       三、整改措施:

       A:直销和渠道及零售仓库

       一、建议再使用些立体货架增加仓库使用面积,提高利用率。

       预计立体货架高度为三层,公司现在仓库面积为700多平方米.使用立体仓货架还严重不足.并有些利用率不高,故增加其利用率.二、建立帐、卡、物制度,实施定期循环盘点、年终大盘点方式,确保仓库库存准确率

       统一对仓库所有货物进行全部盘点,在盘点同时建立货卡标识、确立库位、包

       装堆垛整齐美观、盘点实物时确定实物数量、品名、库位、盘点人员姓名、盘点日期等,并将实物存放在指定的库存位上,将所有盘点数据准确无误的输入至电脑系统内。

       盘点工作完成后,进行收发货物时,首先从电脑账务系统中查找相对应的货

       物品名、库位和库存,而后去对应的仓库,找到相对应实物的库位,按照标识找到相对的货物核对品名后,先销卡并结存剩余库存后签字确认,按照相关单据进行收发货,收发货出库完毕后,将相关单据复印三份,一份交于电脑账务员作账,一份交于财务,一份留底备查,电脑账务员当天必须完成相关单据的电脑进出库操作,确保账、卡、物一致。

       建立循环盘点流程,确保每天对收发货频率大以及贵重物品的实时盘点,核

       对系统帐务、货卡、实物的一致性。每个月或者每个季度对仓库所有货物进行一次实物盘点,确保库存的准确性。每年年终或者年初对仓库所有货物进行一次大盘点,并将实物盘点数据与货卡、系统账、以及客户的账进行核对调整,并出具年终盘点报表和盘盈盘亏情况分析,确保账、账、卡、物的一致。建立此项制度可以明确责任,便于仓库管理员查找库存不准确的原因,并第一时间对其进行预防改进措施,及时与客户进行沟通,使仓库的库存准确率和收发货准确大于99%,货损货差小于%。

       三、使用预设库存库位标识、区域标识、货卡标识、实物品名标识,每次接到收发货指令和单据时从电脑账务系统中查找相对应的货物品名、库位和库存,再去库位上进行收发货的操作,可以改变找货难、找不到货的问题,也可以节省收发货的时间和准确度。

       四、建立和完善收发货流程,以及循环盘点流程.此项工作于安装完货架和盘点工作完

       成后实施.五、定期对库存进行整理,每天仓库管理员在完成收发货工作后,利用工作空闲时间及

       时对仓库的卫生和货物的堆放进行及时的整理,过道和消防通道严禁堆放货物,最终要达到托盘堆垛横平竖直、每个单品货物货卡品名数量责任人标识清晰明了、包装规范、货物无积灰、区域划分清楚,通过以上整理和控制达到仓库库容库貌的整洁美观。

       六、对于一些周转率大的货品应放在离出货通道近的地方或货架的最低端,保证提货速

       度快捷。

       七、应增加和采购相关的硬件设

       施。例如:搬运车、托盘、货卡、货卡袋钩手推车、电子称、仓库专用收发货及移库单据、相关标识牌线,以满足仓库的日常业务操作。

       八、划分仓储区域,货物标识和运单明确清晰,这样可以大大避免了货物堆放混乱、找

       货难的问题,设置了专人管理,可以责任明确到人,使货物的安全得到有效保障。

       3、整改时间:

       仓库上货架以及盘点工作预计从公司领导审核、修改、同意方案后起两个月内完成,仓库收发货流程,以及循环盘点流程和其它相关制度,在完成上述工作后一周内完成。

       配送运输篇

       1.配送运输也是物流活动中的一个重要的环节.其管理的好坏直接影响客户的服务水

       平及物流成本的控制.在配送运输上应该遵循其配送的服务指标:运输需

       求满足率.货物及时发送率.货物准时送达率.货物完好送达率.运输信息及时反馈率等。在其管理上主要针对驾驶员和车队的管理.将建立一些对驾驶员的管理制度及车辆的管理制度和运输流程的制定等。

       2.车辆管理 车辆由车队队长统一管理.并统一指派.车辆应由专任司机驾驶.并每周实施定期检查及保养,以保持机件寿命.确

       保安全行驶。车辆如需进行维修或保养,专任驾驶员应事先向车队队长提出口头或书面

       申请,并说明车辆故障情况,由车队队长对车辆进行故障判定后,方可进

       入汽车修理站进行维修或保养。车辆进入汽车维修站期间,需提前做好车辆调度工作,避免对配送工作造

       成不良影响。车辆在维修期间,车队队长应对其维修情况进行登记并存档,以便于在核

       算车辆维修费用时进行核对。车辆应在公司指定汽车维修站进行维修,公司每年需对指定汽车维修站的服务质量、维修收费标准等进行评估,择优选取并签订汽车维修服务合同。车辆的有关证件及保险资料应由车队队长保管。车辆需按时年审及缴纳相关规定费用,购买保险时需对保险公司的报价及

       理赔范围进行核对比较,择优选取。每天需要使用车辆需填写“派车单”一式两联.无派车单禁止出行.车队队

       长需对车辆出行情况进行有效跟踪,并在降低配送运输成本的前提下对

       车

       辆出行实行有效控制,减少随机性配送。派车单上应注明装载货品的名称.数量总的件数或可以使用“出货清单”若

       无出货单的禁止出行。车辆不得运载本公司以外的货物或人员.一旦发现将从严处理。车辆运行中应遵守交通规则.并注意安全行驶.并严格按照行驶线路行驶。

       不得绕很远的路行驶以免影响送货的及时率,增加配送运输成本。车辆到达客户那里时.应将出货清单交于客户验收.若出现货物缺少或损坏

       将查明原因.从严处理。驾驶员应根据派车单填报“行程日报表”并交车辆管理员核对实际行车里

       程。

       行程日报表应与车辆里程表相同,如果不相符者将由司机补差额油费并处

       于相应的经济处罚。

       二.驾驶员的管理 驾驶员不得酒后驾车.并必须遵守交通法规。定期组织对驾驶员的服务意识.责任意识等的培训。驾驶员不得私自改变线路。

       驾驶员应去有强烈的责任意识并时刻以公司利益为重等等,驾驶员如因不遵守交通法规,造成罚款及扣分情况,由驾驶员自己承担。公司相应的设立年终安全奖、节约奖、全勤奖对为公司做出重大贡献的驾驶

       员进行奖励。驾驶员需听从车队队长的安排及调度,不能以任何借口抗拒工作安排,否则

       将对其处以罚款,甚至开除的处罚

       决定。驾驶人员及送货人员的报销手续须严格按照公司的相关财务报销制度,由车

       队队长及财务会计严格审计。

       以上就是我对贵公司物流中心的一些整改措施.在其人员的管理上我将对本部门所有的人员进行学习管理.行政管理.创新管理,服务管理等.并制定相应的制度去约束.并定期进行培训和考核及激励。并尽最大的努力发挥团队的力量.为公司创造价值.所有整改的时间为两个月。信息中心自查自纠整改措施

       信息中心自查自纠整改措施

       东河局信息中心按照《包头市地方税务局关于开展执法执纪税风税貌活动检查验收的通知》要求,在2022年4月13日召开专题会议,结合本股工作,从精神面貌、责任意识、规范执法、服务态度和清正廉洁等方面进行自查自纠。通过自查及对照纳税人的意见,查找工作中存在的薄弱环节,及时进行整改。

       整改措施如下:

       第一,针对征期到信息中心报盘的纳税人较多,我中心及时为纳税人配备了笔、复写纸、纸杯等便民用品,保证纳税人使用更加便利。同时,我中心还制定了《信息中心办公场所卫生责任制》,明确责任人,保证办公区域干净整洁。第二,针对我们的干部在平时纳税服务工作中服务技巧和沟通方式上有所欠缺的问题,今后,将对信息中心每名干部在服务态度、文明用语、着装礼仪等方面严格要求;加强主任与干部之间交流,避免将私人情绪带到工作中;加强服务意识、服务技巧等方面的教育,杜绝服务生冷硬,进一步提升纳税人满意度。

       第三,针对干部责任意识有待加强,办税效率有待提高的问题,今后将继续开展以敬业心、责任心、进取心为主要内容的“三心”教育,提高干部责任意识,完善信息中心内

       部制度建设,最大限度避免工作差

       错率;加强业务培训力度,强化落实工作岗位A、B角制度,保证纳税服务“无缺位”,并在A、B角的基础上,尽可能提升每个干部各项基本业务的能力。

       东河区信息中心

       2022年4月14日

第3篇:校长责任心不强自查报告及整改措施

       西庄学校关于开展校长工作责任心不强专项整治工作

       自查自纠报告及整改措施

       通过学习苏店学区关于开展校长工作责任心不强专项整治工作,我对集中教育活动的认识有了很大的提高,政治信念更加坚定,工作的热情更高了,干劲更足了。按照学区活动的要求,我认真“回头看”,认真进行讨论查摆,深刻剖析自己,现将自查情况汇报如下:

       一、在办学方面:能全面贯彻国家的教育方针,深入推进素质教育,明确办学方向和办学目标。

       二、在管理方面:

       1、作为校长,我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有一定的差距,在深入课堂检查督促指导方面还做得够。

       2、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如有的事在追究责任上,不够大胆处理影响了制度执行的严肃性。

       三、在收费方面: 各项收非都严格按照收费标准收费,对学校内部的乱收费行为坚决、及时处理。

       四、在示范方面: 在实际工作中,我树立了“领导者就是榜样” “领导者就是旗帜”的这一观念。事事处处以身作则,给教职工做榜样。

       五、在个人修养方面:

       1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

       2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

       3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

       六、在评价方面: 对教师的评价能做到客观、公正、合理,善于团结广 大教职员工,调动他们的积极性。

       七、在教育教学方面:

       1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

       2、要求教师坚持做到不体罚或变相体罚学生,在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

       3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生),整改措施

       找准问题,剖析原因,努力做到自查自纠,在今后的工作中要克服这些缺点,努力加强自身师德师风建设,在思想上树立为教学奉献的精神,在行动上树立倾心教学的典范。

       1、切实加强政治理论学习,结合先进性教育活动,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。争取坚持每天看党报、党刊、或电视新闻,适当记录 要点,以提高自己的政治素质。

       2、加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。首先从实践中学,同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。学习教 育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完 善自我,丰富人生。尽可能多地挤出时间深入课堂检查督促指导教学工作。

       3、重建和完善学校的各项制度,增强执行制度的严肃性。首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建 议,便于操作过程中合理公正,其次增强对不良现象斗争的勇气,切实树立良好形象。

       4、树立正确的世界观、人生观、价值观,不计名利,勤于工作,恪尽职守,把毕生精力无私地奉献给党和人民的教育事业。

       5、在教育教学过程中,督促教师利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

       6、不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”。

       7、着力解决“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”“庸”“怨”“差”“乱”的问题,坚决做到问题不解决不放过,整改措施不落实不放过,长效机制不建立不放过,坚决防止图形式、走过场。

       8、坚持统筹兼顾,切实把专项整治工作贯穿到各项常规工作之中,做到两不误、两促进、两提高,真正以专项整治活动推动我校又快又好发展。

第4篇:原则性不强整改措施

       篇一:个人整改措施 个人整改措施 2022年8月24日

       本人针对对照检查查摆出来的问题,结合前段征求到的意见,以及谈心谈话、专题民主生活会上大家提的意见,我对自身存在的问题进行了认真梳理,并制定如下整改措施。

       一、存在的主要问题

       (一)遵守党的政治纪律方面存在的问题

       政治敏锐性还不够强。主要是对身边出现的个别有违政治纪律的言论和行为,有时没有理直气壮、旗帜鲜明地进行批评和纠正。

       (二)贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”精神方面存在的问题

       一是严守廉政纪律条规的意识还不够强。在贯彻落实过程中,存在着“打擦边球”、搞变通的想法。二是全盘谋划、健全完善制度建设并强力推行不够。

       (三)“四风”方面存在的问题 1.形式主义方面的问题

       (1)忽视学习,学用脱节。理论学习浅尝辄止,业务学习缺乏钻研。(2)参加会议多,工作抓落实不够,作风有些漂浮。

       (3)急功近利,谋划长远不够。比较注重眼前工作,对谋划长远的事用心用力不够。(4)抓思想政治工作措施不力。对基层组织建设、师德师风建设重视不够,成效不大。2.官僚主义方面的问题

       (1)联系群众不够,调查研究不深入。平时坐办公室多,虽然有时候深入教学第一线,但仅仅停留在听课和核查学生出勤,及检查老师上课情况等层面;主动听取师生意见少,与学生交流较少。

       (2)服务师生,维护师生切身利益不够。及时解决师生合理诉求有差距。(3)全局意识不够强。花在支部党务工作较多,关注教学教研工作较少。3.享乐主义方面的问题

       (1)进取精神不强。工作中更多的考虑求稳,安于现状,缺乏敢于碰硬、敢于担当精神。(2)有时工作疲沓,得过且过。能够解决的问题有的没有及时解决,有畏难情绪。4.奢靡之风方面的问题 勤俭节约坚持不够。有时不注意生活小节。休闲之余,喜欢逛街买东西,滋长了奢靡的念头。

       (四)根据职责分工个人认领的有关问题

       前一段时间,在支部的民主生活会上,聚焦“四风”,广泛征求党员对支部领导班子及成员的意见和建议,我经过认真梳理分析,认领的有关问题有:

       1.对党委中心组学习重视不够。学习时间没有得到保证,学习的系统性、针对性、实效性不强。

       2.制度建设滞后,有些文件规定执行不力,工作落实成效不大。

       3.重短期效应,轻长远建设。对部门的教学管理和课程建设发展等问题研究不够。

       4、工作原则性不强,工作方式方法有待改善。

       5、工作上创新性不够,主动性有待加强;

       6、与群众的联系不够紧密,不能够很好的发动群众,与群众打成一片。

       7、工作效率有待提高。

       二、主要整改措施

       针对自身查摆和群众提、上级点的突出问题,本人将从以下几个方面进行认真整改。

       (一)加强理论武装,严守政治纪律

       继续深化学习中国特色社会主义理论体系,习近平总书记系列重要讲话精神,党的十八大报告及十八届三中全会精神等文件,认真学习党章党规,用科学理论武装头脑,用党章党规来规范自己的言行。加强党性修养,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,任何时候都保持理想信念不动摇,保持正确的政治定力,站稳政治立场,带头遵守政治纪律,不做“上有政策,下有对策”和“有令不行,有禁不止”的事情。带头坚持好民主集中制原则,所有涉及“三重一大”内容的决策,一律按决策原则、决策程序作出决定,不搞个人说了算。带头处理好集体领导与个人分工负责的关系,做到大事讲党性,讲大局,小事讲风格,讲谅解。(整改时限:立即整改)

       (二)认真贯彻落实中央“八项规定”和省委“九条规定” 1.严格执行“三公”经费管理有关规定。本人没有三公消费情况。2.办公用房符合规定要求。

       3.精简会议(整改时限:立即整改)

       (三)切实转变作风,整治个人“四风”问题

       1.加强学习,坚持学用结合。本人每天坚持1个小时以上的业余自学,重点围绕推动公共课程建设及其发展的问题,1年内完成一篇教育相关论文,做到学习工作两不误、两促进。(整改时限:立即整改)

       2.改进文风会风。参加会议坚持讲实话、讲短话,提高会议效率。(整改时限:立即整改)3.注重调查研究。深入工作实际,与一线教职员工、学生沟通交流,带领党员老师落实好学院“321”联系制度。坚持每个星期至少听三次课,关心并帮助解决师生反映的问题。(整改时限:立即整改)

       4.提高抓工作落实水平。坚持以问题为导向,把各项措施落到解决具体问题上,力戒空谈,议立决、决立行,切实提高执行力和抓落实水平。(整改时限:从现在开始)

       5.真抓实干,做到敢于担当。自觉学习弘扬焦裕禄精神,按照“三严三实”要求,进一步增强机遇意识、责任意识和担当精神,坚持敢字当头、干字领先,常思“为官不易”,谨防“为官不为”,防止消极“懒政”“怠政”行为。始终把心思和精力放在干事创业上,把党建工作的重点体现在在党爱党、在党为党、在党护党、在党忧党的工作上,把改进工作作风着力点放在“转作风、破难题、抓关键、见实效”上。(整改时限:立即整改)6.严于律己,保持清正廉洁。带头执行《廉政准则》,认真落实《党政干部厉行节约反对浪费条例》和中央“八项规定”、省委“九条规定”,认真履行“一岗双责”职责,严格执行学院财经制度,力戒享乐主义和奢靡之风,守住信念、道德、法纪防线。(整改时限:立即整改)

       (四)根据职责分工认领的主要问题整改措施

       1.认真组织好学习。把全年学习计划落实到位,每学期至少组织党员进行3次学习,交流学习体会,促进党员教师的政治理论素养的提高。(整改时限:立即整改)

       2.强化民主管理。对大家关注关切的问题,多听取各方意见,凝智聚慧,问计于民。(整改时限:立即整改)

       3.继续抓实“三风”建设(即干部作风、教师教风、学生学风),加强学生管理。完善配套措施,改进有关作法,严明工作纪律,坚决执行岗位责任制,服务承诺制,限时办结制,首问责任制等制度。进一步重视学生思想政治工作,重视教师在课堂及第二课堂的引导工作。(整改时限:立即整改)

       4.加强教师队伍建设,促进队伍整体素质提升。加大“外引内培”力度,增加青年教师学习培训的机会,打造部门教学的核心竞争力。(整改时限:下学期开始)

       5.切实加强基层组织建设。认真贯彻湘群组发[2022]66号文件精神,细化实施方案,严格党员教育管理,把基层组织建设要求融入党的作风建设、制度建设。(整改时限:立即整改)6.善始善终抓好教育实践活动,力求实效。始终坚持以习近平总书记重要讲话精神为指针,确保活动有力有序、善做善成。始终坚持高标准严要求,目前重点抓好第三环节各项工作特别是整改工作,以钉钉子精神着力解决突出问题。确保活动取得群众满意的实效。(整改时限:现在开始)篇二:个人整改措5doc 个人整改措施(2022年8月)

       在这次群众路线教育实践活动中,自己对照检查到在执行党的政治纪律和组织纪律、落实中央八项规定情况及“四风”方面的问题12条,在专题民主生活会上班子成员给我提出批评意见14条,县委督导组反馈的问题2条,县级领导点评问题2条。对以上30条问题和意见,经过梳理归纳为9个问题,根据存在问题,自己制定了如下整改措施,正在逐一整改落实。

       一、整改事项

       1.理论学习不扎实。 2.工作作风不扎实。3.调查研究不深入。4.深入村组指导工作少。5.工作中有急躁情绪。6.联系群众不紧密。

       7.工作缺乏积极性和主动性。 8.进取意识不强,工作标准不高。9.有贪图享受的心理。

       10.工作中原则性不强,有老好人思想。

       二、整改目标:

       1、提高党性修养,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。

       2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

       3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。

       4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

       5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业的业务知识、法律法规和工作程序。

       6、进一步解放思想,创造性开展工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

       7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

       三、整改措施

       (二)、不断加强修养,坚持锤炼党性。针对:1.工作中有急躁情绪。2.工作缺乏积极性的问题,制定如下整改措施:一个人有了崇高而伟大的理想,还一定要有高尚的情操,没有高尚的情操,再崇高、再伟大的理想也是不能达到的。道德是一个人灵魂的力量,作为共产党员应该通过加强修养,陶冶情操,提高素质,才能真正成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。一是要有正确的世界观、人生观和价值观。正确的价值观,能决定一个人的思想品质和道德修养,而一个人的人品,往往是衡量一个人的首要方面。要将个人的价值追求和集体价值的实现相结合,当个人利益和集体利益发生冲突时,应始终以集体利益为重,以集体利益的实现为首要目标。要时刻牢记权力是人民赋予,始终葆有一颗为民服务的赤忱之心,坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,用正确的权力观和政绩观指导实践。二是要与人为善、和谐共处。要始终坚持“从群众中来,到群众中去,一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线,深入群众、关注民生、倾听民意,始终做人民利益的维护者;要始终怀有对人民群众敬畏之情和感恩之心,把代表和维护人民群众的合法利益作为一切工作的出发点和落脚点;要始终怀有一颗善良之心,怀着一种博爱的精神来认识这个世界,始终看到和学习他人的长处,懂得真诚、宽容和理解,建立和谐的人际关系。三是要做履行社会公德、家庭美德、职业道德的模范。作为共产党员,要模范地履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,要模范地遵守“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的社会公德,“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,和“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的家庭美德。时刻注重品德的修炼,将之作为人生最宝贵的财富,小心呵护、细心收藏、时时观照、时时鞭策,用人格的魅力赢得大家的尊重与认可。四是要加强党内生活锻炼。党员在严格的党内生活中加强党性修养,要积极主动地参加党内生活,切实履行好自己的职责;要积极主动地向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况,向党组织讲真心话,自觉地接受党组织的指导和帮助;要积极开展批评和自我批评,在党内生活中同各种不良倾向作斗争。(完成时限:2022年9月底前完成;长期贯彻落实)

       (三)、严守组织纪律,过好组织生活。针对:工作中原则性不强,有老好人思想的问题,制定如下整改措施:习近平总书记指出,坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一,是保证党的创造力凝聚力战斗力的重要法宝。深入开展好党的群众路线教育实践活动,加强领导班子思想作风建设,必须运用好党内政治生活这些重要法宝。一是把民主集中制贯彻执行好。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度。严肃党内生活,最根本的是认真执行民主集中制,着力解决发扬民主不够、正确集中不够问题。要健全和认真落实民主集中制的各项具体制度,促使全党同志按照民主集中制办事,特别是各级领导干部带头执行民主集中制。加强民主集中制教育培训,使党员干部篇三:群众路线教育—“四风问题”整改措施

       ×××镇 ×××同志 “四风”问题整改措施(2022年4月2日)

       本次征求意见工作,经梳理我本人在“四风”方面存在突出问题有15项,其中形式主义方面存在的问题有5项,官僚主义方面存在的问题有4项,享乐主义方面存在的问题有4项,奢靡之风方面存在的问题有2项,按照边学边查边改的相关要求,具体整改内容如下: 第一,形式主义方面存在的问题(共5项)1. 工作方式死板,不灵活,创新意识不足。整改目标:工作方法灵活多变,工作成效明显。

       整改措施:认真分析面临每项工作的轻重缓急性质,多项工作同 时开展是根据事件的轻重缓急进行统筹安排,工作中 虚心听取意见,认真思考,及时改进工作方法,调动 分管部门工作人员的积极性,提高工作效率。整改时限:2022年9月前

       2.理论学习不深,联系实际不紧密,流于形式。

       整改目标:提高理论水平,将理论知识用于指导实际工作的开展。整改措施:一是确定学习计划和目的,从学习时间、科目上进行

       分阶段安排,并且确定阶段性的学习目的。二是将学习作为一项规章制度实行。三是学习内容多样化,根 据实践需要安排长期和短期的学习内容。整改时限:2022年9月前

       3.工作安排配合不紧密,缺乏综合性,系统性。整改目标:提高工作安排的系统性和综合性整改措施:一是工作分配安排时,认真考虑各项工作特性及分管

       部门工作人员的综合状况,有针对性的分配工作任务;二是工作分配下达后,加强同事之间的沟通交流及合作精神,强调工作的整体性。整改时限:2022年9月前

       4.开展批评与自我批评不深。

       整改目标:能够深刻的进行自我批评,听得进他人的批评意见,做到有则改之无则加勉。

       整改措施:对照党章党纪、民心民声和先辈事迹认真反省自身的 不足,时刻警醒自己要虚心听取别人的意见,哪怕是 错误的批评也要虚心接受,认真对照检查,有则改之 无则加勉。

       整改时限:2022年9月前

       5.主动思考问题少,被动接受多,眉毛胡子一把抓。

       整改目标:做到独立思考,主动接受,分清工作的轻重缓急。整改措施:一是多读书,多学习理论知识,结合自身的工作养成独立思考的习惯;二是对每项工作任务认真分析,理 出思路,分任务的轻重缓急有针对性的抓落实;三是 多听听大家的意见。

       整改时限:2022年9月前

       第二,官僚主义方面存在的问题(共4项)1.机械式执行上级安排部署。

       整改目标:改正机械式执行上级安排部署的工作习惯整改措施:一是对上级安排部署的工作任务进行具体分析,结合实际灵活落实;二是在工作具体抓落实的过程中,多 听听群众的意见,多问个为什么,多思考如何做工作 成效才最好。三是多向上级汇报工作进展情况及好的 工作措施和意见。

       整改时限:2022年9月前

       2.下基层少,联系群众意识不强,没有和群众打成一片。整改目标:加强联系群众,与群众打成一片

       整改措施:一是合理安排内业工作,抽出时间多下村,多入户与 群众交心谈心;二是平时因工作下村遇见群众时要多 聊聊,多问问群众的生产生活情况。三是多学习群众 路线工作的理论知识。整改时限:2022年9月前

       3.对分管工作管理不到位,存在不想管、不敢管心理,与同事交流沟通少。 整改目标:对分管工作敢说敢管,而且管理到位。

       整改措施:对分管工作认真梳理,找出管理不到位、不想管、不 敢管的心里因素,逐一整改克服,养成达到敢说敢管 敢担当的工作作风

       整改时限:2022年9月前

       4.工作方法死板,照本宣科。整改目标:去除工作方法死板、照本宣科的习惯

       整改措施:一是多向工作扎实的同志请教学习工作方式方法;二是对要落实的工作任务要多加研究分析,找出最佳的工作方法;三是找些相关方面的书籍来学习一下;四 是日常工作中要时时告诫自己切勿照本宣科。整改时限:2022年9月前

       第三,享乐主义方面存在的问题(共4项)

       1.艰苦奋斗意识淡化,慵懒松散、研究开展工作不够。整改目标:形成艰苦奋斗的习惯,克服懒惰松散

       整改措施:一是深入研究工作开展,追求细节,不怕苦,不怕累; 二是早睡早起,塑造良好的精神面貌,改变慵懒松散 的形象;三是学习革命先辈的艰苦奋斗的工作作风。整改时限:2022年9月前

       2.安于现状,缺乏进取精神。整改目标:激发进取精神

       整改措施:一是给自己制造危机感,不艰苦奋斗就要激烈竞争的 行业所被淘汰;二是学习党的理论知识,加强党性休 养;三是多看些老一辈无产阶级革命先辈的传记,激 发进取精神。

       整改时限:2022年9月前

       3.工作主动性不强,消极应付。整改目标:提高工作主动性

       整改措施:一是合理安排作息时间,不搞疲劳战;二是每接受一

       项新工作任务,安排部署后要及时跟踪督促;三是完成的工作要及时总结优点和不足,作为以后的工作的 借鉴。

       整改时限:2022年9月前

       4.工作原则性与灵活性不强,有“墙头草”倾向。

       整改目标:强化工作原则性,提高工作灵活性,去除“墙头草” 倾向性,整改措施:一是认真学习马列主义哲学毛泽东思想理论知识,用 于指导工作实践;二是虚心听取领导和同事的意见,学会用辩证的思维开展各项工作;三是明辨是非,坚 持原则和良知道德底线;四是自觉接受大家的监督。整改时限:2022年9月前

       第四,奢靡之风方面存在的问题(共2项)1.艰苦朴素作风意识淡化,贯彻执行勤俭节约相关制度不到位。整改目标:作风艰苦朴素,生活勤俭节约

       整改措施:强化艰苦朴素作风意识,接受大家的监督,认真执行 党的勤俭节约相关制度。整改时限:2022年9月前 2.趁工作之便使用公车。整改目标:个人私事不用公车

       整改措施:严明纪律,把车钥匙交党政办管理,当用车时去党政 办申请,并登记用车所做工作及行车目的地。自觉接 受大家的监督。

       整改时限:自提出之日即改。

第5篇:责任担当意识不强整改措施

       责任担当意识不强整改措施三篇

       篇一

       通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。

       一、整改问题

       通过这次党的群众路线教育实践活动,我认真梳理和排查,寻找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

       (一)理想信念方面存在的问题

       1、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。2、党员模范的带头作用不够,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。3、在理论学习上不够自觉。没有把政治理论学习放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。4、在提升思想觉悟上随大流,缺乏创新,理论联系实际不够,没有有效发挥理论的指导作用。

       (二)“四风”方面存在的问题

       1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。在实际工作中,把布置当执行,机械照搬照套上级、领导的精神和部署,结合单位实际不够。

       2、业务能力有待提高。对常态化工作处于一种应付的状态,没有精益求精的态度;知识透支,能力欠缺,放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造。

       3、业务知识学习不够。日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉,最全最热最专业的文档类资源,文库一网打尽但是准确性和系统性的把握还不足。

       4、思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开,循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性。

       5、对我院发展方向等重大问题,思考不多,办法较少,有等靠思想,没有积极主动地为领导分忧。

       6、批评与自我批评搞的不好,对其他同志不愿意提出反对意见,自己的缺点更不乐意其他人正面点出。

       7、勤俭节约意识不强,对日常事务性工作的费用控制不严,存在浪费现象。如日常办公中存在浪费纸张的问题。

       8、有时犯自由主义。看到社会上的少数不良现象,不分场合乱发牢骚,放松了自我要求。

       二、整改目标

       通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料,我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足,特制定整改目标如下:

       1、提高党性觉悟,坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念,自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论,并将学习贯穿始终。

       2、增强宗旨观念,全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识,提高工作标准,始终把群众满意不满意作为工作的核心。

       3、遵守党的章程,严守党的纪律,遵守我院的各项规章制度。时时处处严格约束自己,组织原则、纪律观念得到进一步强化。

       4、模范执行政策,发挥带头作用。工作中,坚决执行党的决定,始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

       5、增强业务能力,提高办事效率。全面提高自身素质,熟练掌握本行业、本部门有关的业务知识和工作程序、法律法规。

       6、思想进一步解放,能够创造性地工作。增强服务意识和发展的危机感、紧迫感,开拓创新、大胆工作,适应形势的发展变化。

       7、增强节约意识,杜绝浪费现象。如在办公室节约用电,珍惜纸张等。

       三、整改措施

       针对自己存在的问题和不足,我将在以后的工作和学习中认真反思,做到善于学习、敢于创新、勇于奉献,不抱怨、不计较、不拈轻怕重,整体提高自己综合素质。具体做到以下几点:

       1、加强理论知识学习,不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划,树立终身接受学习教育的思想观念,任何时候都不放松学习,全面提高自身的整体素质。今后我不仅要学习各项新的业务知识,更要认真学习党的科学理论知识,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

       2、加强思想改造,不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑,严格自我约束,经常运用批评和自我批评的武器,查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威,认真执行党组织的决定,积极完成党组织分配的工作任务,讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

       3、积极开拓进取,强化求真务实意识。在今后的工作中要克服得过且过、不思进取的思想,树立不进则退、谋求更大发展的观念。热爱本职工作,深入钻研,爱岗敬业,勇于担当,见贤思齐,始终把工作放在首位,不管是教学科研工作、还是分配的辅导员工作,都认真负责、积极努力地去圆满完成。在工作中勤于思考、善于总结,多发现问题、多想办法、多出路子,不断改进工作方法,推进本职工作不断向前发展。

       4、切实解放思想,在工作、学习中开拓创新。把创新作为工作的重点,突破传统思维模式。在教学、科研工作等方面打破常规做法和惯性思维,以敢闯敢试、敢想敢干、敢为人先、敢于担当的勇气和胆略,不等不靠,主动出击,努力解决各个方面的问题,创新性、创造性、主动性地开展工作。

       5、经常自我反省,保持良好的工作作风。在今后的工作生活中,充分发挥党员干部的模范带头作用,从具体问题改起,从一件事一件事抓起。坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信领导和同事。

       6、多学多练多思,不断增强教学能力。学习各项新的业务知识,丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程,反思自己的讲课方式;广泛阅读教学资料,学习新颖多样的教学方法。多措并举,大力提高自己教学上台讲课的能力。

       7、提高科研能力,增强创新意识。多到阅览室和上期刊网阅览理论前沿,追踪学科前沿的最新突破,研究学科前沿的最新命题,积极开展科学理论研究,确定自己的研究方向和课题,提升科研上的造诣和水平,增强科研能力。

       总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,自觉接受监督,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,为我院的持续快速健康发展贡献自己的微薄之力。

       篇二

       根据先进性教育活动的要求,从今年4月初开始,本办先进性教育活动领导小组办公室采取问卷和座谈会等形式,对xx个乡镇和部分市直单位的办公室征求意见和建议,现将针对xx办领导班子的意见和建议情况反馈如下:

       一、存在问题

       1、下基层少,对乡镇办公室人员了解少,业务指导不够;

       2、对办公室系统特别是乡镇办公室人员培训不够;

       3、加大下发文件的审核力度,文件传送要快捷,如果不是十分紧急,不要让专人去领;4、对乡镇党政办公室系统建设关心不够;

       5、建议开展一些办公室系统的联谊活动;

       6、督促本办人员改善服务态度,提高办事效率;

       7、会议通知应提前,避免边远乡镇被动;

       8、到基层督查应更注重实效;

       9、加强学习,提高自身素质;

       10、在资金上给予支持;

       11、创新意识有待加强;

       12、加强各单位办公室人员的学习培训和交流联谊;

       13、多与其它单位领导联系、指导工作;

       14、精减会议和文件;

       15、提高办文质量和效率;

       16、对“三农”调研不够深入;

       17、规范办公室人员行为,提高办事效率;

       18、关心保密工作不够,与保密办人员沟通较少;

       19、“两办”行文规范不一致,单位有时无所适从,领导班子存在问题和整改措施。

       二、存在问题的原因

       1、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。在钻研业务上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动。有一种满足于现有水平的思想,对在市委办工作需要是业务精、知识全面、政策性水平高、理论水平强等认识不足,重视不够,导致发文办事办会质量不高,甚至有时出现差错的现象。

       2、工作主动性不足,超前服务意识不强。就是责任心、责任意识不够强。x办工作繁杂,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。因而,在实际工作中出现意想不到的事情时缺乏应对措施,导致工作被动,领导、基层和群众不满意。

       3、与同志、基层之间的相互交流、沟通不够。主要是在工作上有时候与同志之间、基层之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得同志之间产生了误解,尤其是在涉及到为基层工作的一些事情,由于沟通不足,给基层的办事人员带来一些不便。主要原因就是遇事欠考虑,有时做事方式方法不够灵活,平时了解关心基层做的不够。

       4、深入基层了解情况少,服务基层,指导基层不够。主要是在日常工作中,对基层单位过问很少,关心少。原因是心系群众、心系基层,服务群众、服务基层的思想意识较弱,为基层服务的水平有待提高。

       5、党性观念不够强。主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,没有自觉主动地征求群众的意见,接受群众的监督。因而在严格执行党的纪律方面标准不高,要求不严,再加上受社会大气候的影响,有时在要求基层办文办事和督查上严格做得不够,认为是人之常情,碍于情面,这些都反映出加强党性锻炼、改造主观世界的自觉性不强。

       三、整改措施

       1、进一步加强政治思想观念,增强服务意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造世界观、人生观,自觉加强党性修养,保持共产党人的先进性和纯洁性,认清职责,立足本职,刻苦学习,善于学习,永不懈怠,永不自满,扎扎实实做好“三为服务”工作。

       2、加强学习,提高工作能力和综合素质。今后,要加强业务学习,制定切实可行的学习计划和制度,学习有利于提高的业务知识水平,自觉、刻苦地钻研业务,不断提高办文办会质量,提高各自的综合素质,增强做好工作的本领。

       3、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,坚持创新,锐意进龋就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中一是要深入基层调研,为领导决策提供更好的服务;二是要加强与基层的沟通,坚持每年至少对基层办公室业务人员进行培训一次以上;三是要及时把办文办会的要求传达给基层;四是在工作中要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。

       4、强化责任意识,树立正确的宗旨观念。一是加强责任,强化职能。x办工作是一项事无巨细,任何一个工作环节都不能稍有松懈,全是大事的工作。因此,一定要加强工作责任心。二是立足本职,要有“小岗位,大贡献”的意识。三是树立基层意识,要有在基层锻练,服务基层的意识,树立为人民服务的宗旨意识。

       5、加强党性,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。加强党性锻练,经常反思自己的思想和行为,理清思路,自觉接受基层、群众的意见,同时,在工作中做到既要做到坚持原则,又要创造性地开展工作,确保党的路线、方针、政策落实到位。

       篇三

       就我县而言,在落实主体责任方面存在的问题主要表现为:认识不到位、责任主体不清、责任落得不实等问题的存在,严重制约“两个责任”的有效落实。

       (一)基层党委落实主体责任存在问题及表现

       一思想认识不到位。

       表现:有的党委(党组)对落实党风廉政建设主体责任认识不足,重视不够,工作只注重开会、发文和签责任状,依然存在重形式轻内容;有的单位认为业务工作是主业,党风廉政建设差一点无关大局,不求优秀,但求无过;没有违纪违法行为就是抓好了党风廉政建设工作的片面认识。有的部门单位述廉评廉流于形式,检查不深入、不细致,多以被考核者口头和材料汇报为准,很难客观评价党风廉政建设责任制落实情况;有的部门单位在处理违纪问题和人员时,甚至给同级纪检监察机关施压,导致问责不力、执纪不严,从而产生“破窗效应”;有的镇、部门和单位在分解党风廉政建设责任制内容上,不结合工作和岗位实际,而是上行下效、照搬照抄,缺乏针对性和可操作性。有的虽然制定落实措施和办法,但在实际工作中不够扎实细致,责任内容只停留在纸上,成为应付检查的摆设。有的部门单位领导看到认为党风廉政和反腐败教育作用不大,对党员、干部日常教育坚持不经常。凡此种种,不一而足。由于思想观念还没有真正转换过来,致使落实党风廉政建设主体责任的思路不清,工作流于形式,积极性和主动性大打折扣。

       二、主体责任不清。

       表现:有的基层党委和部门单位把落实党风廉政建设责任制看成是纪检组织的事,对贯彻落实责任制满足于一般性工作部署和要求,具体指导和检查落实不够;单位党风廉政建设责任制领导小组形同虚设,很少研究党风廉政建设工作,有的甚至一年难开一次会。党组织书记对承担的党风廉政建设主体责任一知半解,有的甚至一问三不知,搞出笑话;有的部门行政“一把手”党内职务意识不强,只重视行政职务,认为党风廉政建设是党组织书记或纪检组长的事,与己无关,不管不问。上级来检查考核,只是简单安排人员补齐档案资料,写好工作汇报,被动应付检查。有的镇、部门和单位在落实党风廉政建设责任制中,认为党委是领导主体而不是工作主体,只要开个会、讲个话、签个责任书就万事大吉了,存在着“只挂帅不出征”的现象。有的基层领导干部,尤其是新提拔领导干部,没有认真学习过《党风廉政建设责任制规定》,不了解具体内容,在抓落实方面存在缺位的现象。有的把党风廉政建设责任制当作软指标,认为只要经济发展的快,党风廉政建设不发生大的问题就行了,即使个别干部发生了问题他个人的事情,与党委(党组)关系不大。个别监管单位党组在落实主体责任上不注重跟踪问效,只尽责不负责,只履职不担责,忽视对党风廉政建设责任制的监督检查和落实,特别是缺少对重点岗位、重点领域、重点环节的廉政风险防控跟踪监督检查活动,即使开展检查活动,也只是流于形式,走马观花,没有起到纠错警醒作用。

       三是督责不严。

       表现:职责不清和职能交叉。职责不清和职能交叉,使得责任落实和责任追究过程中责任主体难以明确。在追究责任时,相关部门相互推诿,出现谁都有责任,谁又都没有责任的情况;或者在问责中,问责的客体具体应当承担什么责任,模糊不清。突出表现在党政之间、不同层级之间、正副职之间,主要体现在二个方面:一是党政不分、以党代政的现象仍然存在,出了问题,责任究竟在党委还是在政府难以界定;二是正副职之间的责任划分不够明确。名义上是“一把手”负责,实际上只追究分管副职的责任,问责制成了副职问责制。问责范围还比较狭窄。主要表现为:一是问责仅仅停留在“小事”上;二是问责只是针对滥用职权的违法行为,而不针对无所作为的行政行为;三是问责针对违反工作纪律的多,而对其他领域的过失却问责的少;四是问责仅仅局限于执行环节而不问责决策和监管环节。问责程序尚不够健全。当前的问责制在问责程序上还不够完善,关于问责主体回避的规定、问责人员组成的规定、问责客体申辩程序的规定、复议程序的规定等还都没有形成制度规范。这使得问责仍然停留在依赖于领导人的意志进行处理的方式,不利于制度化进程。在问责事件中,绝大多数被问责的人员是保持沉默的,没有对组织处理做出令人信服的解释、说明和申辩,这既让群众对处理的理由产生怀疑,也不利于干部自身正当权利的维护。

       (二)基层党委落实主体责任解决途径

       一、多维度认识主体责任。

       深刻认识到主体责任是政治责任。而落实主体责任是各级党委必须履行的政治担当。各级党委要深刻认识落实主体责任的极端重要性,增强忧患意识,坚守责任担当,决不能只重业务而不抓党风,只看发展指标而不抓惩治腐败,真正从政治和全局的高度来认识主体责任、担当主体责任。深刻认识主体责任是分内责任。抓党风廉政建设是党委工作的重要组成部分。《党章》总纲明确规定:各级党委要整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。抓党风廉政建设是各级党委的分内之责,落实党风廉政建设主体责任责无旁贷。各级党委要牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念,自觉把党风廉政建设主体责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实在行动上,努力让干部清正、政府清廉、政治清明蔚然成风。深刻认识主体责任是全面领导责任。所谓全面领导责任,就是要求我们的工作职责到哪里,党风廉政建设的职责就延伸到哪里。要把党风廉政建设纳入重要议事日程,党委(党组)领导成员都要坚持“一岗双责”,既要抓好主管、分管的业务工作,又要加强对主管、分管的地区和部门党风廉政建设的指导和监督,对苗头性、倾向性问题,要及时发现、督促纠正,切实做到守土有责、守土尽责。深刻认识主体责任是直接责任。党委是党风廉政建设的“领导者、执行者、推动者”,而“执行”和“推动”不“直接”行吗?落实主体责任既要强化集体领导的责任,又要切实落实领导干部个人的责任,做到党委“不松手”、党委书记“不甩手”、党委成员“不缩手”。

       二要落实清单“明责”。

       依照落实党风廉政建设主体责任,逐级列出党委主体责任清单,明确界定各级党委(党组)的组织领导、选人用人、教育监督、正风肃纪、保障支持、示范表率责任范围,并抓住重要时间节点,制定“规定动作”,建立倒逼机制。将主体责任细化分解到各领导班子、牵头部门和协办单位,对重点任务完成情况建立责任制落实工作台账,并加强对责任制落实情况的动态监管和经常性检查,确保主体责任不落空。二要定期报告“述责”。建立落实各级党委定期向上级党委和纪委报告主体责任落实情况制度,各级领导班子及领导干部定期报告主体责任履行情况,接受上级纪委评议和研判。深入推进党政“一把手”向纪委全会述廉制度,认真答复纪委委员质询、提问的各类问题,自觉接受民主评议,述廉报告、民主测评情况以及对有关问题调查处理的结论性材料,存入其廉政档案并加强运用。

       三、要严格考核“问责”。

       实行由党委常委分工包抓,对各级各部门各单位党组织落实主体责任情况进行严格考核,并将考核结果作为干部提拔任用、评优树模的重要依据。细化“一案双查”制度,制定配套细则,对发生重大腐败案件和不正之风的镇、部门和单位,既要严肃追究当事人责任,也要严肃追究相关领导责任,让“一岗双责”真正发挥其应有作用。

       四、要领导带头“履责”。

       党政“一把手”要做到“五个直接”,即:亲自直接分解任务,直接安排部署工作,直接解决重点问题,直接听取工作汇报,直接带头检查考核。要强化“一岗双责”,班子其他成员要主动抓好分管范围党风廉政建设各项工作,要做到“两个必须”,即:分管范围的党风廉政建设工作必须亲自部署、亲自过问;责任范围内发生的问题,必须亲自解决,承担起“看好自家门,管好自家人”的监督监管责任。二要构建问责制的完整体系。明确各部门的职责分工,明确政治责任、行政责任和法律责任,形成完整的责任链条,形成“党委、政府统一领导,部门各司其责,纪检监察机关组织协调”的工作运行机制。要加强问责的制度化建设。规范问责的主体及其权限,规范问责的客体及其职责,规范问责的事由和情形,规范问责的程序,实现问责规范化和制度化,突出问责的实效性和可操作性。要注重把握问责的侧重性,增强威慑力。突出抓好单位主要领导履行职责不当的问责,特别是要选取有影响、有震动以及在社会关注的热点、焦点问题上出现问责情况的处理,公开处理、典型曝光,真正体现问责的威慑力、影响力。

第6篇:郑志强整改措施

       党的群众路线教育实践活动个人整改方案及措施

       舟曲县峰迭新区小学书记

       郑志强

       作为一名学校党支部书记,肩负着非常的重要责任,在这次教育实践活动中,我通过学习、查摆、对照,虽然为学校的师生和学校的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

       通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。按照教育局党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。

       一、指导思想

       按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。

       二、工作中存在的主要问题

       1.日常管理工作中表现出浮躁不实,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,魄力不够,底气不足。

       2.在学校管理中,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对党办秘书和办公室员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。不重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流不主动、不积极。3.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

       4.面对学校目前发展的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

       5.自己学习不够深入,在抓班子和教师学习上显得无从着手,力不从心,办法不多,顾虑也多,学习制度坚持的很不好。

       三、整改措施

       通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查摆了工作中的主要问题,对这些问题,组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助,通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。作为一名党员干部,问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今后的努力方向,按照党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。

       (一)针对理论学习不深入,业务学习上不系统,缺乏自觉性、主动性 整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。

       整改措施:制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真学习《党章》和党建理论,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学风,用实践来检验学习的效果。

       整改时限:学习计划于2022年9月底前完成,并长期将学习坚持下去。

       (二)针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题 整改目标:调查研究工作不断深入,各项工作的科学性、针对性不断提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。

       整改措施:认真执行调查研究工作制度,加强具体任务前的调查研究工作,多听师生员工的意见和建议,多进入课堂,深入第一线,认真听老师的讲课,一学期下来争取把每位老师的课都听一遍,和教师多探讨教学方面的方式方法,每年写出一篇高质量的专项调研文章。

       整改时限:2022年6月底制定一个调研专题,拟定调研范围,确立研究方向和调研范围,年底前完成一篇高质量的调研文章,并将调研工作常抓不懈。把进入课堂听课下来后评课作为长期任务来抓。

       (三)针对与教师学生的沟通不足和不具体的问题

       整改目标:经常深入办公室、教室、和教师宿舍,探求与教师学生有效的沟通方式,认真听取他们的意见和建议,为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。

       整改措施:每学期至少参与两次学生座谈会,深入课堂听课不少于15次,深入宿舍不少于10次,关心教师和学生的学习问题、生活问题和心理问题,倾听他们的意见、建议和批评,并及时整改。

       整改时限:2022年全年,并将“进教室、进课堂、进宿舍”,长期坚持下去。

       (四)针对服务意识较强,服务方式缺乏创新;针对缺乏攻坚克难的勇气;针对怯于管理,抓管不严

       整改目标:提高服务意识,创新工作思路和方法,开创工作新局面。整改措施:树立开拓创新的精神,进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。充分发挥主观能动性,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。面对问题和困难,勇于担当。整改时限:从现在开始,长期坚持建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。

       (五)针对自己学习不够深入,在抓班子和教师学习上显得无从着手,力不从心,办法不多,顾虑也多,学习制度坚持的很不好。

       整改目标:扎实学习,通过学习不断提升自己的理论修养,将理论和实践结合起来。

       整改措施:严格要求自己,经常学习中央以及省州县委的一些文件和习近平的系列讲话精神,忙里偷闲,挤出时间去学习钻研一些教育教学理论书籍,不断提升自己的教育管理能力和教学水平。整改时限:长期性

       总之,要围绕"学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制"三个环节深入推进,特别是在反对"四风"问题今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和广大职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为单位的科学发展作出自己应有的贡献。

       2022年9月20日

第7篇:不担当不作为整改措施

       不担当不作为整改报告

       根据中共宜宾县环保局党组关于印发《开展党员干部不担当不作为集中整治工作方案》的通知,针对省委关于领导干部担当作为突出关注的6个方面、市委提出的领导干部不担当不作为10种表现、宜宾县“三不”问题6种表现、微腐败10项治理重点进行剖析,在精神懈怠、不思进取,不想担当作为;心存顾虑,畏首畏尾,不敢担当作为;能力不足,办法不多,不会担当作为这三大方面进行了深刻剖析,现将整改措施汇报如下:

       (一)原因分析

       第一,政治学习不够,理论功底浅薄

       理论联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

       第二,宗旨意识不牢固。

       党的性质宗旨、奋斗目标,决定了实现党的各项任务与实现人民根本利益的高度一致性,这就要求必须坚持实现党的各项任务与实现人民根本利益的一致。在现实中,少数党员领导干部为人民服务的宗旨意识严重淡化,群众观念与群众立场没有牢固树立起来,没有真正弄清楚“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”,从而使精神上缺钙以及革命意志衰退。

       第三,服务意识不强。

       为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻。

       第四,安于现状,学习能力不强。

       学习能力不强,对党的大政方针、改革精神学的不透,悟的不深。学用结合不紧密,学用“两张皮”。存在懒惰思想,怕学、厌学、愁学。工作能力不强,缺乏专业眼光和专业素养,对本职工作不懂行、不在行、不内行,对工作情况不熟悉、不了解、不对比。群众工作能力不强,群众观点树得不牢,不知道依靠群众开展工作,不注重加强党群关系脱离基层、不接地气,与官兵距离约拉越大。

       (二)整改措施

       针对以上问题,结合自身实际,下一步我将从以下几个方面进行整改。

       第一,加强学习教育

       在学习教育上,一是加强党的宗旨和党性修养的自身教育,积极遵守党的路线、方针、政策主动积极学习,深入领会党的群众路线教育实践活动实质和根本要求,进一步强化担当意识和奉献意识教育;二是加强自身职业道德精神的提高,积参与文明职工创建活动,提自身工作积极性进一步加强政治思想观念,增强服务意识。

       加强政治理论学习,不断用理论武装自己。牢固树立“四个意识”,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党员的职责,真正体现出共产党员的先进性。

       第二,加强自身管理考核。

       在目标任务管理上,明确自己目标责,有责任意识。加强自我要求和自身规范,工作中的管理制度不仅仅是停留在表面,自我监督自我要求,只有加强自身的觉悟才能更好的完成工作中的要求。

       第三,加强服务意识;

       对待群众始终保持热情的服务态度,当手头工作较多时,不能性子急,要态度和蔼,如需要重复的问题,要耐心调整好自己的情绪。不能觉得麻烦而抱怨。

       第四,加强业务学习,提高业务素质。

       提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行。要主动学习,兴趣是最好的老师,要主动学习工作中需要提升的知识,做到干一行专研一行

       总之,在今后的工作中,我会严格要求自己,提高自身理论知识的学习,提升自身修养,努力加强自身能力培养,刻苦专研业务知识,努力提高自己业务水平积极向身边同事们学习,认真履职,努力做到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”

第8篇:个人整改措施(孙伟强)

       个人整改措施

       金寨回族乡党委副书记、综治中心主任 孙伟强

       这次在全党开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是加强党的自身建设,密切党同人民群众血肉联系,巩固党的执政基础的一项重大举措。根据中央、省委、郑州市委和荥阳市委的统一部署和要求,我积极参加了这次党的群众路线教育实践活动。围绕“为民、务实、清廉”这一主题,对照党章和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合自己工作实际和督导组反馈的情况,围绕“四风”问题,认真查找了自己在遵守党的政治纪律,贯彻中央“八项规定”、省委“20条意见”和郑州市委市政府“20条规定”,以及“四风”方面存在的突出问题,并深刻反思、进行深层次的剖析,使自己受到了一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强了党性锻炼,提高了党性修养。

       一、指导思想和目标要求

       坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八届三中全会精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整改“四风”问

       1 题, 带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作,与其他班子成员各司其职,相互支持、密切配合, 着力提升乡镇基层干部为民务实清廉形象,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

       二、整改任务和措施

       (一)立行立改事项

       1.学习不系统片面化。对政治理论学习缺乏耐心,不细致、不深入,掌握得不全面。

       具体措施为:加强个人素能提高,利用读报纸、看新闻等多种渠道、多种方式加强自我研习,提高认识水平,保证自身行为的正确性。从现在开始,做到“三个一”,即:每天至少抽出1个小时的时间,学习习总书记系列讲话、党的十八大、十八届三中全会精神等政策理论:每周六、周日抽出1天时间登录郑州市公务员培训网站,参加网上专家辅导、教育培训;围绕学习内容,每周至少撰写出1篇有深度、有见解的学习总结或学习体会。

       责任人:孙伟强 完成时限:已完成2.工作要求标准低。在机关管理方面,制度定了一大堆,但执行的不到位,有的还停留在“纸上、墙上、口头上”,存在“你好我好大家好”的现象。

       具体措施为:制定出务实管用、行之有效的《机关管理

       2 制度》和 “网格化工作激励机制”,用制度和机制的力量,管理队伍、奖勤罚懒、落实推动,凝聚动力、激发活力、迸发创造力,营造心往一处想、劲往一处使,能干事、干成事、不出事的工作机制和工作氛围。

       责任人:孙伟强 完成时限:已完成3.工作落实上不深入。工作上以会议传达会议,以发文作为落实,后续的效果和结果如何,不认真去检验和落实。

       具体措施为:立说立行、狠抓落实。把刚参加工作时“小老虎”精神拿出来,保持进取拼搏的干劲、奋发向上的闯劲,摒弃“好人思想”,放下面子、直面问题,对分管的组织、网格化、政法等工作,熟业务、懂情况,高标准、严要求,不推诿、不卸责,以抓工作一抓到底、不落实绝不罢休的勇气和胆识,争创全市先进。

       责任人:孙伟强 完成时限:已完成(二)专项整治事项

       1.依法行政理念缺乏。认为国家的法律法规数量太多,新的法律法规又不断的出台,这些法律法规和乡镇现实的工作离得太远,学了也没有运用价值,还是“红头文件”起作用。

       具体措施为:树立“依法行政”的理念,想问题、做决

       策、办事情,要做到学法、懂法、依法,用法律约束言行,用法律规范程序,用法律检验效果。在重大事项决策前,多沟通、多协商,充分发扬民主作风,发挥大家的智慧和能量。

       责任人:孙伟强 完成时限:已完成2.有铺张浪费行为。随着生活环境越来越好,自己对工作生活条件的要求也越来越高了,同时受到社会上一些奢靡之风的影响,自己也不知不觉的适应了、接受了。具体措施:深入学习、自觉遵守《廉政准则》和改进作风的“八项规定”,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,正确使用手中的权力,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。完成时限:8月底 责任人:孙伟强

       3.有超标接待现象。接待上级来人,有时陪同的人太多,尤其是吃饭的时候,感觉是一种礼仪。

       具体措施为:1.增强拒腐防变能力,在当前社会还存在腐败现象情况下,有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气2.加强道德修养,坚决抵制歪风邪气,树立正

       4 确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,弘扬社会主义道德风尚,始终做到清正廉洁。

       责任人:孙伟强 完成时限:8月底

       (三)近中期整改事项

       1.存在工作方式简单、领导艺术欠缺的问题。对在工作中出现“做事脱拉、进展缓慢”的情况,不问明原因,不考虑客观情况,甚至不区分场合就发牢骚、一味埋怨,未顾及同志们的感受,批评过于严厉,方式过于简单,给个别同志带来心理负担。

       具体措施为:切实加强群众观念,真正从思想上尊重群众、感情上贴近群众、心理上敬畏群众,想问题、做决策、办事情、干工作,广泛倾听群众的意见,充分尊重群众意愿。责任人:孙伟强 完成时限:9月底

       2.存在息事宁人、敷衍了事的问题。遇到涉及几个部门之间的工作,不大能按原则坚持责任到位

       具体措施为:敢于较真、敢于碰硬,对遵纪不严、我行我素、扰民伤民的人员和行为,绝不迁就、绝不手软,以“壮士断腕”、刮骨疗毒的底气和硬气坚决予以处理。责任人:孙伟强 完成时限:9月底

       5 3.工作安于现状。认为做好自己的本职工作,不出差错就是上策,事做多了容易出差错,也容易招人议论说,不如按部就班,不快不慢,四平八稳,悠然自得。

       具体措施:树立“全乡一盘棋”的思想,以主人翁的姿态、心态和势态,看全乡工作、干分内工作、帮分外之忙。本着只要是有利于党的事业发展、有利于工作推进、有利于金寨发展的事情,不管分内分外,你的我的,都主动思考、认真研究,有了想法和意见,就主动、大胆向主要领导建言献策,合理建议,共同推进。责任人:孙伟强 完成时限:9月底

       4.存在长官意识、听不进意见的问题。在机关管理上,存在与同志们谈心少,对部门同志压担子多、交任务多、看结果多,教方法、重过程少,对同志们在工作和生活上,关心体贴少,听取下级意见缺乏耐心,存在自以为是的主观主义。

       具体措施为:1.在机关管理工作中,多和班子成员和机关干部谈心、交心、换心,通过思想交流和工作互动,听取同事们的不同意见和建议,主动了解同志们的工作状态,不仅在工作方面与其相溶,更侧重与情感方面的融合。2.对主管的职能部门每周至少主动上门“走动”一次,机关其他部门至少每月开展一次交流活动,把工作中的领导与被领导的关系,转变成生活中是朋友和同事关系。

       6 责任人:孙伟强 完成时限:9月底

       (四)远期整改事项

       1.存在对辖区党员干部缺乏教育引导,党员平时学习少,掌握信息少的问题,是形式主义的表现。

       具体措施:充分利用远程教育、手机微信、信息公开栏等服务平台,用简便、实用、灵活、喜闻乐见的方式,对全乡180多名农村党员开展党的政策、焦裕禄精神、法律法规、实用技术等方面的辅导和培训,辖区两个村每季度召开一次党员大会,进行集中学习,以学习的加强达到素质的提升,以素质的提升实现服务能力和服务意识的提高,充分发挥好党员在农村事务中的带头和引领作用。责任人:孙伟强 完成时限:12月底

       2.存在经验主义、作风浮漂的问题。认为自己先后在乡镇工作10多年,从一般同志到科级领导,大部分岗位都经历过,对待一些事情的解决,习惯于传统做法,造成问题解决不彻底的现象。

       具体措施为:带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,达到工作成效的不断提高。总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创机关管理、基

       7 层党建等工作新局面。责任人:孙伟强 完成时限:11月底

       总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,完成乡党委交给的各项工作。

第9篇:工作不大胆整改措施

       工作不大胆,整改措施

       篇1:个人整改措施

       党的群众路线教育实践活动个人整改措施 2022年9月19日

       按照中央和省、州、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,针对查摆出来的11个方面33个具体问题和民主生活上其他同志提出的批评意见,现制定整改方案如下。

       一、存在问题和整改措施

       (一)严格遵守和执行党的政治纪律,严格贯彻执行中央“八项规定”和省、州、县委实施办法

       1.整改内容:一是对党的政治理论掌握不透彻,在工作中运用马克思主义哲学分析问题,看待问题不准确,解决问题的能力和水平不足。二是执行政治纪律标准不高,工作态度不够端正,对一些难度大、见效慢的工作,贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务,会发牢骚、会埋怨,执行有偏差,工作效率低。三是政治敏锐性不够,对一些问题认识不足,自觉抵制社会不良风气意志不够。

       整改措施:

       (1)加强思想政治理论学习,在今年认真读完《走在前列干在实处》、《中国梦—中国的目标、道路及自信力》等几本书籍,认真撰写心得体会;同时,认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,认真学习领会习近平

       平系列讲话精神,提高运用马克思主义分析问题、看待问题、解决问题的能力和水平。(整改时限:2022年12月底以前)

       (2)高标准、严要求,严格执行政治纪律,端正工作态度,坚决贯彻上级决策部署或落实领导交待的繁杂任务,扎实干好本职工作,统筹兼顾,做到紧急的工作及时完成,一般的工作按时做,不急的工作想着做,切实提高工作效率。(整改时限:2022年10月,长期坚持)

       (3)加强学习,特别是认真学习十八届三中全会和习近平系列讲话精神,学习党的方针政策,重新温习《党章》,增强政治敏锐性和鉴别力,对社会上的一些不良言论,坚决抵制,作正能量的传递者。(整改时限2022年12月底以前)2.整改内容:一是深入调查研究不够,对全局性的问题掌握不清,不能及时发现和解决工作中出现的问题。二是开会讲话时间观念不强,见子打子,东拉西扯,不严谨不紧凑,会议效果不明显。三是起草文件存在原文照搬照抄上级内容,没有结合实际,操作性、指导性不强;部分简报空洞无物,无实质性价值。四是厉行节约力度不够,在会议伙食不够节俭,还存在一定的浪费现象。整改措施:(1)深入开展调查研究,特别是在今年所教科目改变,工作岗位也有所变动,这就需要深入调查了解,从把握全局工作,及时发现和解决工作中出现的问题。(整改时限:2022年12月底以前)

       (2)加强语言表达能力的锻炼,养成在会前认真做好准备,撰写好讲稿,列好讲话的提纲,会议发言注重逻辑层次,直奔主题,不讲重复啰嗦的废话,切实提高会议实效。(整改时限:2022年9月,长期坚持)

       (3)起草文件把握上级文件精神和要求,结合旧城当地实际提出具体的工作措施和要求,不搞假、大、空,切实提高文件的操作性、指导性。(整改时限:2022年9月,长期坚持)

       (4)厉行节约,注重节俭,避免出现浪费的现象。(整改时限:立行立改,长期坚持)

       (二)形式主义方面

       1.整改内容:追求短期效应,政绩观有偏差。急功近利,追求短平快,工作花拳绣腿,华而不实;推进工作缺乏科学谋划;揣摩上级心思,重党建轻工青妇老工作;评功摆好,迎合上级喜好。

       整改措施:(1)教学中,狠抓基础,不搞花拳绣腿,不搞华而不实的形式主义。(整改时限:2022年10月,长期坚持)(2)在推进工作过程中,科学谋划,提前研究,不 搞临时突击,不搞敷衍应付,确保工作取得实际效果。(整改时限:2022年9月,长期坚持)

       (3)认真对待学校布臵的每一项工作,不管是教学工作也好,总务工作也好,都用心抓好落实,确保每一项工作都稳步推进。(整改时限:2022年9月,长期坚持)

       (4)树立正确的政绩观,实事求是,对成绩要客观公正地看,对问题也要实事求是地看,特别是上级领导下来检查工作时,如实反映本地工作的真实情况。(整改时限:2022年9月,长期坚持)

       2.整改内容:工作不实,闭门造车走过场,总想出经验、出典型,做宣传;有些规章制度难于执行,写在纸上、贴在墙上、有头无尾;带头执行制度的模范作用不够。

       整改措施: 多深入基层了解学生真实情况,撰写工作总结、汇报材料真实客观地展现成效,真实地反映存在的不足和问题。(整改时限:2022年9月,长期坚持)

       3.整改内容:调研浮于面上,沉不到底;深入基层调研少,脱离实际;调研走马观花,没有实效。

       整改措施: 有针对性地深入基层开展调研,切实了解学生和家长现实情况,采取适合的教学方法进行教育。(整改时限:2022年10月底以前)

       4.整改内容:学风不正,知行不一。缺乏学习的兴趣和热情,心浮气躁,人坐不住,静不下心来深究细学;学习方式单一,深度不够,重业务轻理论;存在实用主义,学习的自觉性、积极性和主动性不足,工作中要用什么才去学什么,从网络获取多,向书本学习少。

       整改措施:(1)端正学习态度,增强学习的主动性、积极性,静下心来多读一些好书,每周看书不少于5个小时,每个季度必须看完一部书,特别是多看社会哲学,反应当代精神价值取向的好书籍,提升自身素质。(整改时限:2022年10月,长期坚持)

       (2)确立良好的学习风气,采取网络、书本、报刊杂志和电视等多种方式进行学习,多学习财务、经济和农业农村等方面的知识;坚持向群众学习,积极深入田间地头向群众学习农业生产技术;积极学习危机管理知识,提高处理应急突发事件和疑难问题的能力和水平。(整改时限:2022年9月,长期坚持)

       (三)官僚主义方面

       1.整改内容:宗旨意识淡化,漠视群众利益诉求,对群众迫切需要解决的困难和问题拖而未解;服务不主动,关心困难群众不够;标准不一,存在“灯下黑”现象,对面上要求多、标准高,但自己却工作拖沓;群众感情淡漠,工作不到位,出了问题一味责怪群众。篇2:个人工作整改措施

       个人工作整改措施

       通过学习文件和领导讲话精神,结合工作实际对照自查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。

       一、个人存在问题和不足

       1、对党的理论知识学习不够,不深。在理论学习上存在浮燥情绪,在学习内容上,认为没有业务知识更实用。在学习的方式上,理论联系实际还不够,不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

       2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经往常经验考虑问题,大胆探索的方式方法比较少。

       3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处,工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。

       二、根据以上的不足之处,提出下一步的整改措施:

       1、努力强化学习,不断提高思想境界,全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里,学习是提高自身素质的第一要务,充分认识到,在当前形式和环境中,只有不断的学习,才能不被这个社会所淘汰,这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识,还要学习更多的知识,目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题,还要强服务意识和责任意 识,努力做一个有德有才的大家认可的机关人员,做一个高素质的人。

       2、不断提高和改变工作思路,增强创新意识,提高工作水平。我现在从事的工作,会面临许多新问题,新矛盾和新内容,这就要求我们要不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新,提出新的思路和新见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。

       3、要在工作中埋头苦干,求真务实,提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,在工作中不讲条件,“埋头苦干、少说多做”,把每一项工作做实做细做好,全面提高素质。工作中还要深入实际,了解实际情况,做到心中有数;说实话,办实事,不做表面文章,不搞形式主义。把心思用在具体工作上,把精力放在具体干事上。经常反思自己,做到常学,常思,常用。总之要实实在在做人、高效率做事。

       总之,今后我将在局领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想,多向周围的同事请教;要用开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施来开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

       篇3:个人整改措施

       个人整改措施

       通过党的群众路线教育实践活动的开展,根据县委的部署要求,本人进行了深刻党性分析和自我剖析,认真剖析查摆自己在“四风”方面存在的突出问题,及产生“四风”问题的根源,为做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,现拟定个人整改措施如下:

       一、形式主义方面的问题

       1、问题:工作作风不够实

       整改目标:无私才能无畏,对与自己工作有联系的形式主义的东西自己也要坚决抵制,做到不随波逐流、不跟风赶浪。具体措施:(1)从严要求自己,坚决杜绝形式主义。牢固树立群众利益无小事的观点,不断强化全心全意为人民服务的宗旨意识,积极为民办实事办好事解难事。(2)对于能够合并的会议尽量合并召开,对于能够开短会的尽量召开短会。努力消减各类形式性事务,增强工作实效。

       (3)对于能够合并的文字材料尽量合并,对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。减少文字工作的数量,提高文字工作质量,增强目的性和效果。

       进度安排:已整改

       完成时限:长期坚持

       2、问题:抓工作不够深入

       整改目标:各项工作不断深入,科学性、针对性不断提高。具体措施:(1)端正工作态度,培养只争朝夕、雷厉风行,干就干成,干就干好的工作激情和一抓到底的工作劲头。

       (2)工作分配安排时,认真考虑各项工作特性及分管部门工作人员的综合状况,有针对性的分配工作任务。(3)建立重要工作落实、督促、检查、反馈制度,明确工作落实责任,专人负责跟踪督促,及时反馈进展情况,切实掌握工作进度,把工作落到实处。

       进度安排:已整改

       完成时限:长期坚持

       3、问题:改革创新意识不强

       整改目标:着眼全局,在不断学习中,提升改革创新力。具体措施:(1)加强学习,不断汲取新知识。创新的根源是学习,因此要通过增强学习力,提高创新力。进一步加强政治、理论、思想、业务等方面的学习,提高思想认识,牢固树立终身学习理念,制定和完善集中学习制度,同时要注重学以致用,把学习成果转化为谋划工作的思路,促进工作的措施,有效提升自身工作水平。

       (2)勤于思考,进一步增强创新意识。要勤于思考、善于思考,进一步增强创新意识,大胆探索,创新工作思路。重点围绕解决突出问题,创新工作机制。

       进度安排:正在整改

       完成时限:长期坚持

       二、官僚主义方面的问题

       4、问题:创新意识不强,循规蹈矩

       整改目标:解放思想,扩宽思路,做到“敢为人先、争创一流”。

       具体措施:(1)要以宽广的眼光观察世界,以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,不安现状,不甘平庸,不惧困难,打开工作新局面。

       (2)矫正思想偏差,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,争创一流业绩。

       (3)提高标准、严格要求,切实增强革命的事业心、责任感,振奋精神、锐意进取,在各项工作中坚持高标准定位、高效率推进、高质量完成,以高标准、严要求促进工作上的水平。

       进度安排:正在整改

       完成时限:长期坚持

       5、问题:调研检查不够深入。

       整改目标:调查研究工作不断深入,力争解决实际问题,促进各项工作再上新水平。

       具体措施:(1)每周至少安排一天,深入基层项目和生产一线进行调查研究,确保每年深入基层调研的累计时间两个月以上。

       (2)在深入调查、掌握第一手资料的基础上,注重在“研究”上多做文章,实现调查与研究的统一,在解决实际问题上狠下工夫。

       进度安排:正在整改

       完成时限:长期坚持

       三、享乐主义方面的问题

       7、问题:工作激情有所松懈

       整改目标:增强工作使命感、责任感和紧迫感,保持旺盛的工作热情。

       具体措施:(1)大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,迎难而上,一门心思干事业。

       (2)在解决自身问题的同时,注意调动所分管同志的工作积极性、主动性与创造性,提高工作效率,.形成上下联动、整体推进的工作局面。

       进度安排:已整改

       完成时限:长期坚持

       8、问题:开始有追求安逸、讲究舒适的心理

       整改目标:加强党性修养,提高思想觉悟。

       具体措施:加强党性的修养,切实坚持党的思想路线,增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持底线思维,积极投入全面深化改革的伟大实践,力争做到“我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊。”,进一步改进、增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。进度安排:已整改

       完成时限:长期坚持

       9、问题:对艰苦朴素的优良作风坚持不够

       整改目标:艰苦奋斗、勤俭节约,杜绝铺张浪费、讲规格、讲排场。

       具体措施:发扬焦裕禄、谷文昌艰苦奋斗、勤俭节约的精神,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,认真贯彻落实中央“八项规定”,厉行节约,生活朴素,不盲目攀比,多比贡献与付出,不比待遇与回报。

       进度安排:已整改

       完成时限:长期坚持

       四、奢靡之风方面的问题

       10、问题:防范奢靡之风思想防线还不牢固。

       整改目标:加强自身建设,抵制奢靡风气的侵蚀。

       整改措施:(1)筑牢思想防线。认识奢靡之风的危害和保持艰苦奋斗优良传统的必要性,对照历史进行反思反省,消除认识上观念的误区,为抵御奢靡之风奠定思想基础。

       (2)严格遵守“八项规定”。严格杜绝公款送礼、公款吃喝、公款旅游、公车私用、奢侈浪费等不正之风。不接受各种礼品、会员卡、商业预付卡,不参与任何形式的高消费活动。

       进度安排:已整改

       完成时限:长期坚持

第10篇:学风不扎实整改措施

       篇一:学风建设整改措施 学风建设整改措施

       学院在2022—2022学年度期间,关于学生工作先后召开了十余次学生座谈会,主要是了解学生在学习生活存在的困难、问题以及同学们对学院学生工作意见和建议,收集的主要信息是:学生学习风气不浓,缺勤、迟到、早退现象比较普遍;课余时间学习的人员不多,在寝室的同学玩电脑、打游戏比较多;班级的凝聚力不够,班委履职不够,监督不力;同学普遍对专业了解不够深入,有盲目性等。针对以上问题,学生工作系统工作人员召开了专题会议,研究、讨论了目前学生中存在的问题,并且检查自身工作的得失,及时找到不足,结合学院的实际制定了以下整改措施:

       1、分年级做好思想引领工作,不断夯实学风建设的思想基础。通过强有力的思想引领活动,引导并帮助大学生解决好学习目的、学习态度、进取精神等内在动力问题,为学风建设打下坚实的思想基础和提供持久的动力源泉。对于大一新生要注重“养成和适应教育”,促其养成良好的学习习惯;对于大二学生来说,应注重“素质拓展教育”,使其认识到自身的不足和潜力,进而激发其学习的动力和热情;对于大三学生应注重考研、考证和就业形势教育,使其具有危机意识,进而增强其学习动力;对于大四学生应注重择业观和就业技巧的教育,令其准确定位,增强使命感和责任感,从而保持良好的学习习惯,顺利毕业、就业。

       2、深入实施班级目标管理和文明寝室创建活动,建设优良班风。一是各学院要细化班级建设考核管理办法,制定班级建设手册,规范约束班级成员的学习生活行为,做好班级建设工作,进一步促进优良班风的形成。二是各学院要细化文明寝室创建与考核管理办法,做好文明寝室建设工作,进一步促进优良室风的形成。三是在优良班风的建设过程中,要以课堂学风建设为关键,以寝室学风建设为重要支撑,以抓好早起、早读、早锻炼、晚自习、晚归、晚睡、晚起等重要节点为保障,不断促使优良班风的形成。四是建立并完善学校、院、年级三级检查、监督机制,形成良好的检查、监督机制,促进优良班风的形成,不断筑牢优良学风形成的基础单元

       3、加强激励机制建设,在榜样激励、奖惩激励、竞争激励三个方面下足功夫,不断激发学生的学习动力。一是选树优秀典型,发挥榜样的示范带头作用,为学风建设提供强大的正能量。二是要进一步修订完善学籍管理、奖励表彰、违纪处分等一系列规章制度,形成有效的奖惩激励体系,做好优秀大学毕业生、国家奖学金、国家励志奖学金、三好学生、优秀学生干部、校园之星、优秀班集体、五四红旗团组织等评选表彰工作;三是营造良好的学习竞争氛围,形成良好的竞争环境。通过表彰会、报告会、优秀事迹展、座谈会、公告等多种形式和渠道,加大正反两方面的宣传力度,营造良好学习竞争环境,使大学生感受到一定的学习压力和危机感,进而养成认真学习、奋发进取的优良学习习惯,从而带动和推动学风建设。

       4、加强学生管理精细化和分类预警工作的实效化,为优良学风的形成保驾护航。进一步完善学生在学籍管理、生活管理、考勤考绩、奖励惩罚、综合测评等方面的制度,努力推动学生日常管理精细化和分类预警工作的实效化,按分类预警办法及时发现“问题”学生,及时建立、完善、更新“问题”学生档案,建立好帮扶措施和机制,促进“问题”学生的及时转化。

       5、加强考风考纪教育。把考风考纪教育与学生公民道德教育、诚信教育结合起来,努力培养学生求真务实的治学态度,通过《学生违纪处分管理办法》和反面典型的学习,在学生中进一步倡导“文明考风、诚信考试”风气的形成。要严格考试管理,严肃考场纪律,有效预防和制止考试作弊行为的发生,坚决查处考试作弊行为。

       6、开展文明修身工程。通过开展文明在教室、文明在宿舍、文明在网络、文明在校园、文明在社会等“五项文明”活动,努力把行为规范内化为个人的自觉行动,同时加大对打架斗殴、赌博、夜不归宿、违规用电等不文明行为的教育处罚力度,做好违纪学生的教育、帮扶、转化工作,使学生在学习生活、校园内外都做到遵章守纪、行为规范、文明礼貌、举止高雅,促进学生的文明程度全面提升,杜绝带餐进教室、穿拖鞋背心进教室等不良现象。

       6、加强考勤制度的执行力,做到奖惩分明,加大监管力度。辅导员每周必须检查本年级班级考勤两次,寝室两次,杜绝学生无故旷课和在正常行课时间在寝室打游戏,班级定期开展研讨学习相关的会议、活动。

       电信学院学生科篇二:学风建设整改措施 学风建设整改措施

       学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。学风,通俗地讲是学习的风气。从我们学生的角度讲,学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生在学习过程中所表现的精神风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。因此,学风包括了学习精神、学习态度、学习品格、学习方法、学习习惯、学习效益、学习环境等各个方面。由此看出,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径问题,更重要的是它关系到学生的优良品格形成问题。

       加强学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。在大学阶段,学生的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,大学生才能充分利用大学期间的宝贵时间,充分发展自己的智力和潜力,不断提高个人综合素质,实现人的全面发展。因此,良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大的受益者。当前从大学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的,大部分学生有着远大的抱负,积极进取,注重全面发展,努力提高自身的综合素质和能力。学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。勤学、自律,创优良学风

       树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,努力培养综合学习和研究能力,进一步掌握学习规律,提高学习质量。充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的综合素质。

       促学风建设,从自我做起

       树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,为学风建设献计献策,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,强化日常管理,努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境

       重点建设内容

       1、严格考勤制度;

       2、重点开好几个会议; 学习经验交流会

       主题班会或主题团日活动 学风建设学生代表座谈会 学风建设教师座谈会

       3、建立辅导员与任课教师联系制度;

       4、建立并完善辅导员听课制度;

       5、开展一日常规管理评比活动;

       6、认真落实辅导员深入学生公寓制度;

       7、加大宣传力度,把学生的精力和注意力引导到学习上来;

       8、各院(系)根据本专业特点,要开展形式多样、内容丰富的学风建设活动;

       9、建立“一帮一”制度。篇三:学风整改措施 学风整改措施

       学风建设一直是班级建设不可或缺的一部分,甚至一个班级学风的好坏直接影响到该班班风的形成。所以优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的具体情况应该从一下几个方面加以整顿。

       首先针对班级特点进行有效的学风建设的一些措施。

       第一,完善信息公布制。据班委协定,无特别重大紧急事物或者零碎小事大可不必占用同学们的自习时间。同时,据我班的课程进度表来看,几乎每天都会两节或四节专业课,有什么事可以在专业课空余时间通知。或者,将种种事情列成条项,有信息委员汇总贴于信息栏或公布在黑板上。如此一来,既不耽误或中断同学学习,也不会因暂时的误解而纠缠不清,最终使各自的时间白白浪费。

       第二,完善班级规章制度。在学校规章制度的前提下完善本班级的制度并灵活运用,让管理者与被管理者都不会感到疲惫。例如完善班级考核制,对于那些在规定时间自习而踩点的同学,可不必过于苛刻,事后温馨提示,给大家一个可以接受的理由,而不是让人感受的是制度带来的无限压抑之情。同时也要维护考核制度的权威,这是对各种奖罚制度的公正、公平、公开的最好体现,也是衡量同学们之间的相融程度的有力工具。班级管理好了,自然就可以加强同学与班委之间的相互信任,理解和支持,让同学们清楚地认识到一个班级的发展并不是靠那几个班委。而是需要每一位同学奉献自己的一份力,当这种集体荣誉感深植于每一位同学的心中,还有什么事情值得我们纠结的。第三 发挥辅导员的领导作用。每周开展辅导员班委会,一是让学生干部及时准确详细的接收各项院系部活动通知,而是以同样的质量来向辅导员反应班级情况,相互交流,互换意见,从而让各班级活动正常有序运行。其次,辅导员要有爱心。辅导员应计划下寝时间并做好下寝记录,以便深入了解学生学生动态,同时给学生或鼓励或解疑方法,让学生在校有一个心灵的栖息之处,让他们感受到家庭般的温暖,从而让他们对生活充满自信而不是因迷茫而堕落。第四,建设一支高素质的干部队伍。班干部是班级发展的领头羊,是促进班级发展的主力军。自觉遵守学校的规定,以身作则成为同学们的表率,带头作为一个守纪律,思想素质高,学习成绩好的人,身体力行的带动周围的同学,使每一个人在集体的感化下都成为有优良学习与生活习惯的人。

       其次除了班级还应该延伸到学校的每个学生与组织。营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。因此,整体教育的同时,也必须有局部行动。首先应该组成互助小组,任何一门学科都有习得较好的学生,任何一位学生都有习得较好的一门科目。那么就让这些学生发挥其所长,帮助那些有困难的学生,形成互助小组。我不仅在自己班级内部组成了各种互助小组,也在平行班级之间结成了互助小队,让学生自己评选队长,负责本队的学习任务,检查队员的学习效果。这不仅在班级内部形成了良好的学习风气,也在班级之间创设了良好的竞争氛围。

       其次,谈心是一个很重要的过程有的学生在某一个学习阶段会出现迷惘或者懈怠情绪,这个时候,需要我们班主任给予一定的指导及支持。以免学生因此而学成其他的坏习惯而导致班级的学风败坏。因此在课余时间,与学生的谈心有时候显得尤为有效。这不仅表明教师对学生的关注及鼓励,也对于教师了解及把握学生的个性发展有着积极的意义。学风建设是一个贯穿学生在校期间始终的一项任务,它不是一蹴而就的。作为教师,我们必须主动抓,常抓,并不断反思,找出相对有效的方式加大学生自主学习的动力,从而为形成一个健康向上的班集体而不断努力。

       学风建设的目的在于提高学生的学习积极性。而一个良好的学习环境是学生用心放心学习的有力保障。完善各种管理制度,让同学们学的安心;加强辅导员的领导作用,可以解答同学们学习生活中的困惑,让同学们学的放心;加强班干部素质建设,带动全班一起发展。班级是学风建设的最小单位,只有最小单位做好了,那么才能往学校方面改进。

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