折线统计图教案1　　[设计意图]　　信息社会已经到来，信息的获取、分析处理将成为现代人最基本的能力和素质的标志。本课正是基于这一理念，选择具有丰富现实背景的学习材料，学生了解了折线统计图的特点、作用后，在应用部分设置了分析数据、处理信息的练

教师教案模板1　　一、学情分析：　　本班共有学生30名。在经过了一个学期的语文学习后，大部分学生已经达到学习的目标，养成基本的学习习惯，对学习汉字有着一定的兴趣，乐于参加到学习活动中来。大部分学生基础知识掌握比较牢固，但本班学生对课文的理解

大班舞蹈教案 1　　活动目标：　　1、激发幼儿用肢体语言来感受蒙古族舞蹈的粗犷与柔美。　　2、初步认识蒙古族人的特点以及蒙古族人的生活常态。　　活动准备：　　蒙古族视频、音乐、图片PPT　　活动过程：　　一、自由交流　　----小朋友们，这

综合实践活动的教案 篇1　　【活动背景】　　姓名是每个人的文字符号，它伴随着我们的一生，凝聚着父母深情厚意和殷切的期望，通过姓氏变迁这个窗口，初步了解中华民族五千年来的姓氏起源与演化，纵览我们民族瑰丽神奇的文化发展史。基于以上思考，以“姓氏

《数鸭子》教案 篇1　　教学目标：　　1、完整地聆听歌曲录音，用听唱的方式学会歌曲。能完整、准确，有感情地演唱《数鸭子》。　　2、分小组边唱边表演，能够自编动作。　　3、启发学生的思维，锻炼学生的创造力，为歌曲创编歌词。教学难点：为歌曲创编

小学美术教案 篇1　　教学目标：　　1、了解美食文化，培养热爱劳动、珍惜食物的良好生活习惯和热爱家乡、热爱中华传统文化的思想情感。　　2、感受食品艺术之美，学习欣赏食品的方法。培养学生热爱劳动。　　3、感受各种材料特性，进人“神气的小厨师”

舞蹈课教案1　　活动主题：　　《小伙伴，你好》　　活动目标：　　1、引导幼儿体会维吾尔族小朋友之间团结友爱的亲密友情。　　2、学习维吾尔族舞蹈，感知舞蹈的独特风格，要求幼儿跳的热情、奔放、开朗、轻快。　　3、学会维吾尔族舞的.基本步伐：错步

学习少先队知识教案 篇1　　一、指导思想　　“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以《小学生守则》和《小学日常行为规范》为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开

平面直角坐标系公开课教案 篇1　　一、说教材　　（一）本节教材所处的地位和作用：　　“平面直角坐标系”是“数轴”的发展，它的建立，使代数的基本元素(数对)与几何的基本元素(点)之间产生一一对应，数发展成式、方程与函数，点运动而成直线、曲线等

幼儿园大班语言教案《雪地里的小画家》 篇1　　活动目标：　　1、理解儿歌内容，能有表情地朗诵儿歌。　　2、能迁移经验，乐意进行仿编活动。　　活动准备：　　了解有关动物冬眠的知识；识别各种动物脚印；电脑课件。　　活动过程：　　1、以猜谜的方式

《梯形》教案 1　　今天我说课的课题是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》八年级下册第十九章第三节第一课时《梯形》（课本106-107页）人下面我从教材分析、教学目标分析，教法学法分析、教学过程分析、教学评价分析等六个方面对本节课进行说

身心健康教育教案 篇1　　活动目标　　1、透过看看讲讲，让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程。　　2、在游戏中体会妈妈怀胎十月的辛苦，从而激发幼儿爱妈妈的情感。　　活动准备　　1、ppt课件：胎儿的发育过程　　2、音乐《我的好妈妈》　　活动