小学语文三年级上册教案1教学要求　　1.懂得只有认真、虚心、耐心，才能把本领学到手。　　2.借助汉语拼音读准字音，边读边思考理解词句；联系上下文，回答课后的思考题；　　朗读课文；练习用“先……再……然后……”说话。　　教学重点：了解这篇童

《反比例的意义》六年级数学教案1教学内容：　　《反比例的意义》是六年制小学数学（北师版）第十二册第二单元中的内容。是在学过“正比例的意义”的基础上，让学生理解反比例的意义，并会判断两个量是否成反比例关系，加深对比例的理解。　　学生分析：　

　　心理健康作文 篇1　　科学的饮食，是我们健康成长、防治疾病的基础，持之以恒将使我们终身受益。　　以前，我不知道什么是科学的饮食，看到很多人吃肯德基，我也很想吃，吃过以后觉得味道确实好，但现在我知道了那些食品大多数都是油炸食品，对身体健康

　　小学一年级体育教案 篇1　　教学目标：　　1、使学生形成站立、行进的正确姿势和良好习惯。　　2、通过队形队列，让学生养成动作正确、反应迅速、整齐一致、服从集体、听从指挥的良好作风。　　3、通过游戏，发展学生力量及倒走的能力，提高有氧耐力

　　学生综合评价评语1　　1、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲！但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人

心理健康活动方案1 各学院（部）：　　为贯彻落实中共教育部党组《关于高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》（教党{20xx}62号），进一步推动我校心理育人工作，着力培育学生理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质

　　小学生心理健康教育内容 篇1　　一、气氛和谐，方法灵活　　对于小学生来说，他们的年龄小，感知、思维等方面的能力以及知识都非常有限。故而，在教学内容上，教师应该根据教学大纲的要求和学生的实际情况，力争做到深浅适度，精讲巧练，符合的智力发展

　　安全伴我行交通安全主题班会教案 篇1　　活动目的：　　1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则。　　2、形成学习、讲安全

小学美术教案 篇1一、设计理念：　　神奇的大自然变换无穷，我们每天亲近她，细细体味着阳光、冰雪、风雨等带来的温暖、寒冷、凉爽……对于小学生，能够关注生活中的一些事物和现象，本课的学习内容和学生的生活经验密切相关，平时学生就积累了一些关于风的

　　找春天教学设计 篇1　　【学习目标】　　1、会认9个生字，会写9个生字　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。　　3、结合课文的学习，引导学生留心观察大自然，热爱大自然的情感。　　【教材说明】　　《找春天》是《义务教育课程标准实

　　三年级语文《赶海》教案 篇1　　一、教学要求　　1、能正确、流利、有感情的朗读课文。　　2、通过自读、自评、自悟赶海的趣，激发学生热爱大海、热爱童年生活的思想感情。　　3、联系上下文理解句子中词语的借代意义。　　二、教学重点难点　　重点

　　《火烧云》语文教案 篇1　　教学目标：　　1.认识本课的16个生字，学会其中的13个字。能正确读写“火烧云、喂猪、笑盈盈、高寿、百合色、茄子紫、跪着、模糊、凶猛、庙门、蹲着、镇静、必须、揉眼睛”。　　2.有感情地朗读课文。背诵课文。