• 小学主题班会教案(精选18篇)

    小学主题班会教案(精选18篇)

    教案 2023-04-23
    2052 15

      小学主题班会教案 篇1  活动目标:  了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特点,增强保护眼睛的意识;体会盲人生活的不便,主动关心、帮助他们;能运用多种途径获得信息,发展调查、分析问题的能力。  活动过程:  一、情况调查  1、请儿童说一说

  • 【实用】小学美术教案模板10篇

    【实用】小学美术教案模板10篇

    教案 2023-04-22
    1657 11

    小学美术教案 篇1一、教学目标  1、了解有关桥的相关文化,欣赏桥的美丽。  2、了解桥的基本结构和形状, 通过对桥的描绘进行爱家乡的情感教育。  3、培养观察力、记忆能力以及根据记忆表现画面,表现视觉感受能力。  二、教材分析  1、编写

  • 三年级上册语文《花钟》教案

    三年级上册语文《花钟》教案

    教案 2023-04-22
    487 6

    三年级上册语文《花钟》教案1《花钟》教学设计  【教学背景分析】  《花钟》人教版小学语文三年级上册的一篇讲读课文。课文思路清晰,语言很美,让学生把朗读、理解、感悟紧密结合起来,让学生自由、充分地读。读出对花的喜爱,读出对修建奇妙的花钟的

  • 七年级语文《我的信念》教案

    七年级语文《我的信念》教案

    教案 2023-04-21
    1730 6

    七年级语文《我的信念》教案1学习目标:  1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就;  2、学习本文语言的质朴美。  学习重点:  梳理文章思路,理清全文结构。  学习难点:  通过分析重点语句,品味语言的质朴美。  教学环节:  创

  • 四年级英语上册教案汇编10篇

    四年级英语上册教案汇编10篇

    教案 2023-04-21
    1157 7

    四年级英语上册教案1教材分析  本课时是pep教材四年级上册 Unit3My friends第五课时,是有关询问朋友的名字与描述朋友的外貌特征与爱好,它综合了本单元的三类句型,以串成对话的形式出现,也是本单元的难点所在,因为它综合性强,人

  • 一元一次方程的应用说课稿

    一元一次方程的应用说课稿

    教案 2023-04-21
    352 10

    [1] [2] 下一页 nbsp;   (2):等式与方程之间有哪些关系?    (3):求X的15%的代数式。    (4):叙述代数式与方程的区别。    (理由是:通过复习加深学生对等式,方程,代数式之间关系的理解,有利于学生熟练正确

  • 狮子和鹿教学设计(通用5篇)

    狮子和鹿教学设计(通用5篇)

    教案 2023-04-20
    1516 11

      狮子和鹿教学设计 篇1  教材简析:  《狮子和鹿》这篇略读课文讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子奋力脱险的故事。鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它狮口逃生;而美丽的双角被树枝

  • 三年级“口算除法”数学教案

    三年级“口算除法”数学教案

    教案 2023-04-20
    999 6

    三年级“口算除法”数学教案1教学内容:教材第34、35页例1、例2及相应的“试一试”,完成“练一练”和练习七1~5题。  教学要求:  1、使学生理解一位数除整十、整百、整千和一位数除几十几和几百几十的口算方法,并能正确地进行口算。  2

  • 春雨的色彩

    春雨的色彩

    教案 2023-04-20
    1514 9

    春雨的色彩(2课时)教学目标:  1、认识“线、论”等11个生字,会写“你、们”等6个字。  2、正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。  3、有主动积累词语的意识。教学重点、难点  1、识字、写字。  2、正确、流利地朗读课文,感

  • 初中语文教案《小石潭记》

    初中语文教案《小石潭记》

    教案 2023-04-20
    1252 13

    一、教材的地位和作用  第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发自己在贬官失意时的悲凉、凄怆的情感。

  • 人教版三年级语文上册《找骆驼》教案

    人教版三年级语文上册《找骆驼》教案

    教案 2023-04-20
    1976 10

      1、知识与技能:  (1)正确、流利,有感情地朗读课文。  (2)通过学习,感悟“在生活中只要用心观察,认真思考,就会有所发现”的道理。  2、过程与方法:  (1)先复习《蜜蜂引路》一文,预习本课,进行联系比较学习。  (2)学习生字

  • 爱因斯坦与小女孩

    爱因斯坦与小女孩

    教案 2023-04-20
    795 7

    六年级语文.教案爱因斯坦与小女孩教学设计:[教学要求]    1. 学会本课生字,理解生字组成的词语,会用“一面…—面……、“只好”造句。    2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。    3,理解人物语言、动作和外貌描写的作用。