点击浏览该文件                                              《综合性学习：世界何时铸剑为犁》2一、活动背景　　八年级人教版第一单元是战争单元，单元后面有一个综合性学习：《世界何时铸剑为犁》。教

　　中国石拱桥教学设计 篇1　　教学目标：　　1、理清本文的说明顺序，把握文章结构　　2、了解中国石拱桥的特点，掌握说明事物特征的方法　　3、体会说明文语言准确生动的特点。　　教学重点：　　理清本文的说明顺序，把握文章结构　　教学难点：　　

　　汉语拼音3　　教学目的　　1、学习4个声明母b、p、m、f的发音及书写。　　2、学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。　　3、学会拼读“b、p、m、f”与“u、o”组成的音节。　　教学重点掌握拼读声母和韵母组成的音节。　　教学难点

一教学目标：1：通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番，在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。2：识记“最、坡、梯、够、修、味、留，运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。3：运用角色朗读

王翠玲陕西省咸阳市彬县实验小学【教材分析】《春天在哪里》是《品德与生活》（义务教育课程标准实验教科书o未来版第二册第二单元）中《春天来了》的内容。让学生走出教室，走进大自然，走向社会，在广阔的生活天地中，寻找春天的脚步，感受春天的勃勃生机，

1、**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很

　　1、运用点、线、形来装饰鱼和表现鱼不同的外形特征。　　2、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作，发展幼儿的初步的创新能力。　　3、向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育。　　4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。　　5、鼓励幼儿与同伴合作绘画

　　一．知识要点　　１．本文选自《晋书·王羲之法》。王羲之，字逸少，是著名书法家、文学家，曾任右军将军，人称"王右军"。书法博采众长，诸体精备，尤精于楷、行书，有"书圣"之称。也长于诗文，抒写自然而有情致。《兰亭集序》描写山阴兰亭修禊盛会

　　（一）教材：人教社九年义务教育初中物理第一册（二）教学要求　　（l）常识性了解功的原理。知道使用任何机械都不省功。　　（2）会应用功的原理进行简单的计算。（三）教具　　杠杆和支架、钩码、滑轮、细线、刻度尺（两个）。（四）教学过程　　一、

感恩主题班会教案 篇1一、班会目的　　1.欣赏大自然的美好，增强热爱大自然的情感。　　2.让学生在生活中养成环保的习惯，具备环保的意识。　　【班会准备】　　1.让学生从自己的生活实际和所见所闻入手，以小见大，通过报刊、杂志、网络等多种途径，

　　《麦琪的礼物》教案 篇1　　教学目的：　　1. 作品巧妙的构思；引人入胜的悬念，出人意料的结尾。　　2. 详略得当的处理材料的方法。体会人性美，人情美。让学生学会尊重他人的爱，并学会爱他人。　　教学重点：理清情节，把握思想内容，体会精巧

.教案示例一1 、趵 突 泉第一课时　　教学目标：　　1、初读课文，了解课文内容，通过查工具书，联系上下文，学习生字，理解新出现的词语。　　2、结合图画明确作者观察的顺序和重点，初步学习课文，学习作者抓住事物特点进行描写的方法。　　教学重点