期末六年级作文(精选5篇)

  以下是小编整理的期末六年级作文大约有5篇左右,希望对大家有所帮助。

  第一篇:期末六年级作文

  经过一天半的考试,那绞尽脑汁的题目终于都攻破了。肩上的担子卸了下来,顿时无比轻松。

  回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取更多的经验,去应对初中生活中一个又一个的挑战。

  考试中,我不敢肯定哪门发挥的最好,但我对我的地理真的非常不满。再考试后与同学们的闲聊中,我得知了我有两道题的错误,并且,我觉得我的地理没复习好,其他题……唉,如果平时有扎实的基本功,会这样吗?

  我明白,现在说什么都是无用的,只有在以后的学习中,更加积极,积累扎实的基本功,才不会面临挑战是手足无措。

  所以,寒假时我一定会更加努力,因为我明白,只有奋发努力,才会成功!

  第一,便是要把下册课程大概预习一遍,相信这对我下学期的学习会有一定的帮助,也会使我扩大知识面,对以后的挑战有更加必胜的把握。

  然后,我也会对上册的知识做一个系统式的复习,这样脑海中的.知识结构图也会更加清晰,对以后的学习也会有更加坚实的垫脚石。

  在学习的过程中,我也要学会劳逸结合,这样才会更有效率,学习时愉悦无比。

  我知道,再多华丽的话语也都是空话,只有在寒假,不,在以后执行,才会变成一步步坚实的脚步!

  第二篇:期末六年级作文

  今天我们迎来了紧张的校考。在这之前我把语文、数学和英语都复习的烂熟于心。昨天晚上,我把这一学期的所有试卷和书拿出来一字一句地复习。复习后我又把20支削好的铅笔、两把折叠尺和一块橡皮装进文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早,今早起来的时间也很早,精神面貌也比以前好多了。

  到了学校,我们吃完饭后就要考试了,我心里一直在默默地背着老师要求我们背的东西:“《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家迪福。鲁滨逊曾有两个奴仆一个是佐力一个是星期五”

  第一门考的是数学。这时铃声响起了,于是我们做好准备。又一阵铃声响起了,监考的张老师和娄老师把试卷给我们发了。等第三阵铃响的时候我们就开始答卷了。我觉得试卷并不难,我按照王老师教的好方法:1、读题3————5遍;2、点点读题;3、画图;4、遇到方向与位置的题目要画出方向标;5、做完一道题就检查,试卷做完再检查一遍这些方法我都用到了。试卷也检查完了。

  第二门是语文,我觉得试题比较简单。于是我开始奋笔疾书。等做完了以后,我一检查,我的妈妈呀!好多错题,我赶紧逐一改正了。遗憾的是只剩最后一题了,我刚想改正,收卷铃声打响了,最终我写错了“玉不琢,不成器”的“器”字,且没有来得及改正。我只得垂头丧气地叹了口气,下次一定要认真仔细,再不能因为粗心大意丢分。

  第三门是英语,边做我边想着肖老师给我们教的方法。英语试卷难度适中,我认认真真地做了一遍又检查了一遍。

  考完试后我的心情很快放松了,紧张了一周的神经可以暂时舒缓下。因为马上我们又要迎来区考,我要认真总结经验教训,做好区考的复习和准备工作。

  第三篇:期末六年级作文

  期末考试又要准备来到了,然而我在最后这段时间里天天复习、努力学习了,准备考个三好学生来迎接新年的到来,让全家人开开心心的过大 年!

  期末考试终于还是到了。我怀着既紧张又期待的心情走进了考场,开始是考语文的。我先将会做的先做好,然后在用心想不会做的题目,在写作文的时候,心中默默地念着老师嘱咐我们的写作要求:字要写得漂亮,少涂改,要多用成语,尽量写会写的字,尽量不要用拼音……全部题目都做好之后,我每一个字,每一个句子都认认真真地检查过去,检查出了几个漏洞,都订正了起来。终于,那漫长的八十分钟过去了。

  下一场是科学。科学中的一些知识在语文中也会有。科学考试中我先将填空题跳了过去,因为填空题里的答案其他题中会出现。就这样,我将其他题做完了,再开始做填空题,本来很困难的题目变得易如反掌了。做好之后我就开始检查……

  科学之后是数学,我准备好了考试要用到的工具。铅笔、橡皮、直尺、三角板……我数学是在主科中最好的,所以我举一反三,一下子就做完了,做完之后再检查。

  数学也解决了,最后只差英语了。我在考试前努力得记英语单词,将它们都储存在我的脑海里。终于,英语也解决了,最后只等着领取成绩单那天了。

  领取成绩单的时候终于来到了。我的心砰砰直跳,生怕没有三好学生,被爸爸批评一顿,因为我这个学期的科学非常差。终于到读三好学生名单的时候了,我此时的心像十五只吊桶打水——七上八下。老师说:“三好学生有:陈睿、柴昊阳、何威磊……”听到我的名字时我那紧张的心一下子放松了下来。

  今年的期末考试让我明白了一个道理:只要你去努力,就会取得成功。

  第四篇:期末六年级作文

  经过一段时间的魔鬼训练,终于迎来了紧张的期末考试。 我按照老师的吩咐,抓紧考前的每分每秒,“叮铃铃”,考试开始了。只见监考老师手里拿着一摞卷子,迈着大步走进了教室。她走上讲台,用眼睛将整个教室扫视了一遍,虽然什么话也没说,可从她那严厉的目光中我们都明白,要想在老师眼皮底下作弊,那是“太岁爷头上动土,自找死路”。教室里顿时安静的连根针掉在地上都能听见。

  卷子发到了每一位同学的手中。我拿到试卷,粗粗地浏览了一遍,试卷不难,我心中暗暗窃喜:哈哈,这次一定能考的好!我胸有成竹地拿起笔,低着头,迅速写了起来。所有的基础知识题,都像路边的小石子一样,不一会儿功夫,就被我一一清扫干净。作文是编写一个自己获得成功的一件事,那更是我的拿手好戏,不在话下。大概过了七十多分钟,我就将所有的题目全部顺利的答完了。

  我向四周扫视了一下。同学们有的遇见了难题,咬着笔尖,紧锁着眉头;有的还没答完,在飞快地写着;有的看样子考得不错,面带笑容,认真地检查着……我一想我也得检查了,于是我拿起卷子,仔细地检查了起来。接下来,我乘风破浪快速将剩下的题目一一检查完毕。

  “叮铃铃”,经过90钟的紧张考试终于结束了。这时李老师来了,她给我们对了几道题的答案。前面几道题我都很有把握,可是当李老师说惩罚的惩应该选可是我却选了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子从天堂掉入了万丈深渊。

  真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!经过这次考试,我深深地明白:学习,一定要脚踏实地,来不得半点马虎!

  第五篇:期末六年级作文

  一个学期已经悄然在时光里溜走,迎来的是所有学生的噩梦——期末考试。可是考完试的学生们没有放下一身疲倦,而是精神紧绷,等待着拿成绩单的那一天真正的噩梦到来。

  我有个风俗习惯,就是考完一张试卷趁着休息时间总会拉着几位同学问几道不确定的题目,但很不巧,我问过的都错了,可想而知,在拿成绩单的当天我的心情是怎样沉重的。当成绩下来时,语文和英语比较平常发挥,而是数学才考到89,彻底拉低了我的平均分。我出生在一个望子成龙的家庭里,妈妈的标准是让我考到前三,只是很不幸,我可能这次连上前十都有点勉勉强强。

  我是偏科数学的,当每个人都奋力拼搏努力让数学拉平均分时我只是不抱希望的去期待其它两科可以拉分。这究竟是为什么呢?我开始思索原因。回忆起课堂上,每当上数学课就不认真听了,我上数学就好比一只猫捉了一条鱼吃但被主人换成了菜叶子,乏味无比。老师在讲台上唾沫横飞滔滔不绝地讲新课讲旧题,我则在底下昏昏欲睡兴致阑珊,以至于一节课下来我只能靠着数学书和依稀记得的内容来对付作业,倒也不是很难。可是一到考试就没希望了,平时小考考完后一些错题老师讲的时候没认真听,再次考到的时候在脑子就糊成一团,乱七八糟的,所以在期末时也就考不到好成绩。

  至于语文,上语文课时我且还是能打起精神。而且回去我还重点复习了语文,只是老天又在玩我——复习过的地方与期末试卷上的题目大多除了生字词与日积月累毫无联系。扣的分最多的地方我也猜到了,便是课外阅读,如果没有猜错的话,我课外阅读应该扣了三分,当然不除去更多分的可能。这一点也是原因我平时不积累,不多读书,不多做习题。

  英语要想考高分,也是跟语文复习方式没有很大的区别的。英语最主要的就是熟读课文,熟背课文,熟记单词,有了这三项,大概就无忧了。但是,平时背书啊什么的我都只是读几遍然后在小组长那里蒙混过关就不管不顾了,不掌握方法,死背,因此到现在随便挑一篇课文脑子里肯定都是蒙的。

  所以说这次我与最高分差了整整十多分,也只能怪我平时不够认真吧,下次,我一定要考出个好成绩来。

  以上是小编精心帮大家整理的期末六年级作文精选5篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。