编童话故事作文300字(精选6篇)

  第一篇:编童话故事作文300字

  会说话的文具

  陈宣宏

  有一天,我回家的时候,放下了书包,走进房间,拿起课本开始写作业,写着写着,突然碰到了一道难题,不知道该怎么做。我去楼下问妈妈,妈妈一边抱着妹妹一边给妹妹喂奶,说:“我很忙,你自己去思考吧”我就去房间睡了一觉,在梦幻中想象。突然我的书包里冒出许多会说话的铅笔,它说:“你这道题不会做吗?”我惊讶的说:“你竟然会说话。我的确不会做”铅笔说:“让我来考你吧。”我就拿起数学题,铅笔就说:“十二乘十二一百四十四”“哦!我明白了,铅笔你真聪明,真希望我每天上学时有你陪伴,更希望有你陪我一起去考试。”

  第二天早上,我就背着书包上学去了,我走在半路上,突然想起我快要迟到了,所以加快了步伐,终于来到了教室,老师走了过来,批评了我。上课时,老师发试卷的时候,才想起我的铅笔没有带,我跟老师说:“老师,我要回家拿铅笔”。我匆匆忙忙的跑回家,东翻西找,终于找到了。我又跑回了教室,拿起铅笔,准备填试卷,铅笔说“你又不会填了。”我小声地说“你再考我一下!”铅笔就说:“好……”我终于明白了这题应该怎么做了。我考完了试,这次竟然考了满分。

  回家后,我高兴地跟妈妈说:“妈妈我考了满分。”然后就醒了过来,原来我是在做梦呀!

  第二篇:编童话故事作文300字

  有梦想的文具

  培璇

  文具整天关在书包里,难道它们没有梦想吗?不是的。

  有一天,书包里的文具活了起来,铅笔说:“我的梦想就是逃出书包,到天空跟月亮玩耍和星星说话。”尺子说:“我的梦想就是希望长出一对翅膀,去森林里跟小鸟们上学,和青蛙一起唱歌,晚上还可以躺在荷叶上睡觉。“橡皮说:“我的梦想就是,游进大海里,和鱼儿一起玩吐泡泡做游戏,和海草一起散步,多有趣呀!”

  梦想爷爷听到了它们的对话,飞了过来。梦想爷爷说:“你们都想实现自己的梦想吧!”文具们说:“是呀是呀,我们都想要实现自己的梦想。”梦想爷爷说“我可以帮助你们实现自己的梦想。”“真的吗?太谢谢您啦!老爷爷!”文具们说。梦想爷爷说:“不用谢。”说完,梦想爷爷嗖的一声飞走了,文具们都实现了自己的梦想了!

  文具们非常开心,也非常感谢梦想爷爷帮它们实现了自己的梦想!

  第三篇:编童话故事作文300字

  复活的文具

  黄金熙

  有一天,我放学回到家,刚打开我的书包,发现我的书包里面的文具全部都活了起来,我摸了一下铅笔,铅笔竟然会说话,我就惊讶地问道:“文具们,你们怎么活了起来,而且还会说话。”文具们说:“有一个神仙把我们复活了。”

  第二天,我起床的时候,发现我书包里的文具都不见了,我跑到厨房,问妈妈:“妈妈,你有没有看见我的文具。”妈妈说:“这些文具是你的吗?”我说:“这是我的文具。”妈妈说:“你的文具怎么都活了起来,而且还会说话。”我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“你把它们带出去玩吧。”我和文具们去了游乐园玩了过山车、摩天轮,过山车坐上去可刺激了。摩天轮坐上去可以看见优美的风景,我们还去了田东公园放风筝,文具们拿着风筝,我一跑,文具们手一放,风筝一下子就飞得很高很高,文具们觉得风筝还不够高,我就续继跑,把绳子全部都放完,这下风筝就飞得特别高了。我们还去了东湖公园,西湖公园和动物园等。

  我书包里的文具能复活起来,我真的开心极了!

  第四篇:编童话故事作文300字

  书包里的文具

  郑可欣

  假如我的书包有魔力,我会把文具变个样。小尺子变成一个会说话的小仙女,小铅笔变成一个可爱的铅笔宝宝,小钢笔们变成两个文具的爸爸妈妈,假如它们来到了果园,你猜,他们会干什么呢?

  文具一家来到了果园,它们看到了苦瓜都咬了一口,一下子都变成了绿色,大家都很惊讶!它们又看到了草莓又咬了一口,变成了红色。看到了橙子咬一口,变成了黄色,看到了西瓜咬一口,又变成了红色,文具一家变成了五颜六色的一家人。

  一天,我来到果园,看到了我的文具,就把它们拿了回去,小仙女说:“主人,你快用我们吧!试试看。”我拿着小钢笔用了一下,写出了红色的笔芯,用铅笔,写出了绿色的笔芯,用尺子画线,画出了橙色的笔芯,我很惊讶,为什么它们能够变成这样?哦,我知道了,一定是我那个魔力书包搞的鬼!我一气之下,把书包扔了出去。两天后我又见到了那个书包和文具,我觉得这一切都很神,这个书包让我感到很惊奇!

  你们觉得我应不应该把它们拿起来带回家呢?

  第五篇:编童话故事作文300字

  奇妙的文具

  郑卓盈

  有一天,我还像往常一样地走上车,妈妈把车开到路口就停了下来。说:“下车。”我背着书包下了车子,步行来到了教室,还像往常一样拿起课本来早读。

  可是,这一天第三节是体育课,我正好帮老师的忙,没去上体育课。我回到教室的时候,奇怪的事情发生了。我的文具都像人一样能开口说话,更奇怪的是它们都长出双手,长出双腿了,我惊讶地瞪大了眼睛,张开了嘴巴。它们还在我的桌上开舞会呢!还像人一样有思想。铅笔会跳舞,可是它们的舞真的好搞笑。橡皮却在用尺子打节奏,更搞笑的是它打的节奏没有一个是好听的,其它的文具就在当观众。当我正津津有味的在看它们的搞笑舞会时,铃声突然响了,文具们都变正常了,我赶紧坐回座位,当作什么都没发生一样。同学们上体育课回来了,有一位同学跟我说:“你怎么坐在这里?发什么呆啊?”“没干什么,”我慌忙地说道。“我刚刚去帮老师整理作业刚回来。”“哦,是吗?”她有点不太相信地说。我不再理会她,她就走开了。

  她应该不会发现我的秘密吧?应该只有我一个人知道,我可不能让别人知道,你们也要为我保密哦!

  第六篇:编童话故事作文300字

  铅笔盒大将军

  郑诗雅

  大家好,我是铅笔盒大将军,我的手下有:尺子、铅笔、钢笔。圆珠笔、橡皮等。每天清早起来的时候,我都会清点一下名字:“尺子,到!铅笔,到!钢笔,到!圆珠笔,到!橡皮,到!好了,人都到齐了,准备出发去学校!”

  到了学校,小主人要写字时,我会派铅笔去帮小主人。当小主人写错字时,我会派橡皮去支援。当小主人需要连线时,我会派尺子去帮助小主人。

  小主人虽然很爱护我们,但是他的同学就不是这样了。不是把橡皮扯断就是把尺子折断。我们每天回家的时候都伤痕累累,我们真的希望小主人的同学不要再来伤害我们了。

  小主人每天睡觉前都会把我们整理得非常整齐,我们都很喜欢这个小主人。

  怎么样?我这个铅笔盒大将军还不错吧!