• 最小公倍数的教学设计

    最小公倍数的教学设计

    教案 2024-01-27
    1188 0

    教学目标1.掌握公倍数、最小公倍数两个概念.2.理解求最小公倍数的算理,掌握用分解质因数求最小公倍数的方法.教学重点建立公倍数和最小公倍数的概念,掌握求两个数最小公倍数的方法.教学难点理解求两个数最小公倍数的算理.教学步骤一、铺垫孕伏.1.

  • 用公式解一元二次方程12.1  用公式解一元二次方程(一) —— 初中数学第五册教案

    用公式解一元二次方程12.1 用公式解一元二次方程(一) —— 初中数学第五册教案

    教案 2024-01-27
    254 3

      http://sunwu.net 一、素质教育目标(一)知识教学点:1.使学生了解一元二次方程及整式方程的意义;2.掌握一元二次方程的一般形式,正确识别二次项系数、一次项系数及常数项.(二)能力训练点:1.通过一元二次方程的引入,培养学

  • 新学期班会教案范文(通用5篇)

    新学期班会教案范文(通用5篇)

    教案 2024-01-27
    184 0

      新学期班会教案1  一、活动题目。  新学期、新气象。  二、活动主题。  道德规范教育、遵纪守法教育。  三、活动目的。  1、新学期新的要求,统一,统一认识。  2、强化常规管理。  3、重申遵纪守法的重要性。  四、活动步骤。  

  • 命题 教学设计方案(二)

    命题 教学设计方案(二)

    教案 2024-01-27
    336 2

    1.使学生了解命题、真命题和假命题等概念.2.使学生了解几何命题是由“题设”和“结论”两部分组成.能够初步区分命题的题设和结论,或把命题改写成“如果……,那么……”的形式重点和难点分清命题的题设和结论,既是教学的重点又是教学的难点.教学过程

  • 【实用】小班数学教案合集9篇

    【实用】小班数学教案合集9篇

    教案 2024-01-27
    395 0

    小班数学教案 篇1数学教案:小手比一比  教学名称:数学  教学内容:小手比一比  教学目的:1、教幼儿认识1——3的数字形。2、让幼儿能用手指头表示数字1——3。  教学准备:1、卡通数字1——3。2、1——3的大数字卡以及相应图片。3、

  • 四个太阳教学设计

    四个太阳教学设计

    教案 2024-01-27
    436 2

    一、教学目标1、会认13个生字,会写6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读并背诵课文,感悟作者要表达的心愿。3、在读文中体会作者想象之美,领会愿望之美。二、教学重、难点重点:1、会认12个生字,会写6个生字。2、在朗读、练读中初步感知课文情

  • 小学体育教案(精选20篇)

    小学体育教案(精选20篇)

    教案 2024-01-27
    496 1

      小学体育教案 篇1  【水平目标】  水平一  【设计思想】  体育课程标准强调和突出了“健康第一”的指导思想,并将这一思想贯穿整个教育教学之中。真正的健康是由身体健康、心理健康和良好的社会适应能力组成的。所以本节课的教学目标是按体育课

  • 愚公移山九年级语文教案

    愚公移山九年级语文教案

    教案 2024-01-27
    995 0

    愚公移山九年级语文教案1教学目的  1.学习古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。  2文言文的诵读。  3.辨析文言词语。  重点、难点  重点:  学习顺畅诵读文言课文。  难点:  辨析文言词语。  教学时间:  二课时。  教学过

  • 小班美术活动教案《小小手是画笔》

    小班美术活动教案《小小手是画笔》

    教案 2024-01-27
    1211 0

    设计意图:  小班幼儿对绘画活动很感兴趣,对色彩充满了好奇和兴趣,但是他们的小肌肉还没有成熟,控制画笔的能力很弱,不能完整地画出一幅画。但是他们非常喜欢手指玩色彩的游戏,由此,我设计了这节用手来做画的活动,让幼儿用自己的小手用不同的方法充分

  • 音乐教案-阿西里西

    音乐教案-阿西里西

    教案 2024-01-27
    406 0

    课时: 第一课时课型: 唱歌课教材分析:《阿西里西》是一首贵州的彝族儿童游戏歌曲,“阿西里西”为“我们是好朋友”的意思,“丘都拉迪嗡啊”是表示欢乐情绪的衬词。这首歌曲从结束音上来看是宫调式,但从第1、3乐句来看,显然具有只徽调式的特点,因此

  • 班组管理心得体会(通用26篇)

    班组管理心得体会(通用26篇)

    教案 2024-01-27
    1413 1

      班组管理心得体会 篇1  走进新世纪,对班组长管理的要求不再是过去简单的把领导布置的任务完成就好了。近几年我们国提倡人文和谐社会,这样就给班组长的管理带来更高的要求,我个人认为要当好一个班组长要与时俱进。  第一:管理制度化,俗话说:“

  • 英语公开课教案13篇

    英语公开课教案13篇

    教案 2024-01-27
    243 0

    英语公开课教案1这是一次非常成功的小班幼儿英语游戏活动,整个活动不管是内容的选择、目标的制定,环境创设,幼儿活动材料、知识经验的准备还是活动的指导策略都围绕了素质教育的核心,为幼儿提供了自主、灵活表现的空间,充分体现了幼儿英语教学的生活性