小学语文教案 篇1　　教学目标：　　1.整体感知课文内容，了解江南第一楼。　　2.赏析课文，体会江南第一楼的壮观雄伟。　　3.了解课文的写作顺序和结构，体会课文的写作方法。　　4.通过赏读课文，领悟作者对岳阳楼的喜爱与赞美之情。　　教学

高中老师给学生的评语11、该学生品德良好，乐于助人，与同学相处的十分融洽，无任何违规违纪现象，持有乐观积极地心态，自高三以来，学习认真刻苦，在课间活动与阳光体育时间认真锻炼，上体育课表现良好，不旷课，不迟到，身体素质良好，积极参加各项班级

　　家长对学生评语 篇1　　通过看xxx的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要

　　语文教案《山雨》 篇1　　本课的学习目标：　　1.认识本课2个生字。　　2.有感情地朗读课文，在读中想象课文所描绘的景色，在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。　　3.培养对文学作品初步的欣赏能力。　　我在设计本课时，把这节课分为七个版

《螳螂捕蝉》语文教案1一、激趣解题，明确目标。　　⒈教师谈话：在生活当中你都会遇到你“最敬佩的一种行为”或“看不惯的一种现象”。这节课我们就用演讲的方式来畅谈。　　⒉自由发言：说说什么是“演讲”，怎样才能搞好演讲。　　⒊师：介绍演讲的特点

　　2一3岁托班音乐公开课教案1　　活动内容：　　痒痒歌　　活动领域：　　艺术　　活动目标：　　1、学习跟随音乐变化，做身体扭动、摇摆等动作。　　2、尝试用身体动作创造性地表现痒和抓痒的动作，体验歌曲的快乐。　　活动准备：　　教具：教学大书

　　二年级下册语文《找春天》教案 篇1　　教学目标　　1、认字写字　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累描写春天的词语　　3、初步了解比喻的不同表达方法　　4、激发学生热爱春天的情感，主动去观察发现　　教学重点　　识字写字，有感情地朗读

　　《狐狸和乌鸦》教案 篇1　　教学目标：　　1、能够理解故事内容，尝试用连贯清楚地语言大胆表述乌鸦上当受骗的原因。　　2、感受角色鲜明的特征，运用创造性的动作、语言表现故事的内容。　　3、理解词汇：得意的意思。　　教学准备：　　1、狐狸和

　　《秋天的怀念》语文教案 篇1　　一、教学目标　　知识与能力目标：正确读写、理解“憔悴”、“瘫痪”、“翻来覆去”等字词，正确流利有感情地朗读课文，掌握课文主要内容。　　过程与方法目标：通过朗读与体会，通过朗读与体会，联系上下文，学习作者运

　　济南的冬天教学设计 篇1　　【重点难点】　　1、学习作者抓住特征运用贴切手法描写自然景色的写法。　　2、引导学生体会作者在景物描写中所抒发的思想感情。　　【课时安排】　　一课时设计思路这是一篇充满诗情画意的散文，作者在景物描写之中，寄寓

教学目标：1、有感情的朗读课文，能用自己的话叙述故事大意。2、会认16个字，会写8个字。认识一个多音字“为”。3、理解课文内容，体会木兰爱亲人、爱国家和勇敢、刚毅的优秀品质，初步培养学生不怕困难以及勇敢的精神。教学重难点：通读全文，理解课文

　　触摸春天教学设计 篇1　　教学目标　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录、积累好词句。　　2、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的道理。　　3、体会盲童对生活的热爱，感受作者对生命的关注，懂得热爱生活，珍爱生命。