第一篇：工程伦理学总结3
工程伦理学总结
摘要：在学习了将近半个学期的工程伦理的课程之后，对于工程伦理这个课程来讲，我从最开始的陌生，不清楚工程的伦理具体指代什么，到现在对工程的熟悉，这是一个漫长的学习过程。所谓工程伦理，就是指在工程中获得辩护的道德价值，因此本篇文章从我们英语专业的这个角度出发，分析了一下我们学习工程伦理课程的意义，希望对大家有所启发。
1.引言
工程和伦理这两个词语本身的定义是非常广泛的，我们可以从两个角度来分析它的界定范围。假如把工程作为技术的一个应用的部分，而不是作为一种有其自身特征的相对独立的社会实践行为，工程伦理的范围就是可以看作技术的伦理，因而它没有独立存在的必要性。另一个方面来看，又容易将工程伦理与其他职业伦理混为一谈，从而抹杀了科学技术在工程职业中的特殊地位。工程伦理的范围仅仅只是限定工程师的职业性质的伦理道德，而忽略了工程活动的实际情况，因而我们应该将工程职业活动当作一种社会性质的实践活动。
2.学习工程伦理的重要性
工程伦理教育是我们大学教育的重要组成部分，我国大学教育以培养高层次的专业型、应用型人才为目标。大部分大学生毕业以后要工作在国家经济建设的第一线或者是重要的关键性岗位就职，因此我们平时的生活与工程之间的关系是非常密切的。而我们英语专业虽然和工程的实际应用有一定的距离，但是英语专业可以为工程类型的交流以及合作做出应有的贡献。
在今天，工程作为一种分析和处理问题的方法，如定量分析法、模型法、实验法、设计法等，这些新的技术将进一步普及到社会生活的各个领域，如环境工程、社会工程等。处在这样一种背景下的高等大学，不仅是人才和科技成果的铸造者，而且还是新社会生活的塑造者。在这样的背景下高职教育的培养目标将由技术工升华“技术人文主义者”。他们要
有正确的价值观和伦理关怀，要有把工程问题置于整个社会系统中进行伦理的、政治的、法律的、生态环境的、心理的综合分析及其处理的能力。他们所培养的高素质人才——要承担工程的社会伦理责任。
根据现在发展的情况来看，高等大学教育是我国高等教育体系的重要组成部分，以培养高层次的技术型、应用型人才为目标。对我们即将毕业的大学生来说，掌握实际的科学技术非常重要，同时在技术活动中应具有社会责任感、正确的人生观和强烈的技术伦理道德意识。同样重要在这样的背景下，工程伦理教育是不可或缺的。
今天，工程教育和科学研究将不再是外在于生产的社会活动，而将成为扩大了的生产过程的必要环节。工程教育与科研、生产的一体化就要求结合工程院校的社会职能、办学方式作出相应的改革。高等院校除了承担培养人才和发展科技的任务外，还应介入新产业和新产品的开发，向企业提供各种技术教育同时大力发展各种开放式的教育、科研、生产联合体和合作教育，并在实践中帮助学生确立高尚的人生目的、崇高的人生理想和正确的人生价值观。这样才能够在人脑和电脑的配合下，高效率地进行工程的施工和管理，并以“增进人类福祉”为天职而肩负起相应的道德责任。
3.学习工程伦理的实际意义
现在的社会，绝大部分人的眼中都只认钱，唯利是图，而对于其他人的身体健康，社会的繁荣稳定以及公共的安全则置于不顾的境地。而我们人活在世上，基本就靠衣食住行。在食品安全方面来看，我们国家和现在的社会就没有做出应有的表率作用，食品安全状况频出。例如我们所熟悉的添加三聚氰胺的牛奶，瘦肉精，地沟油等。而在住房上，现在的房价虚高，很多人奋斗一辈子都买不起一所房子，而地产商还是要炒房价，同时还有很多劣质工程流通于市面上，也就是豆腐渣工程。在行上面，也就是交通，这些大都是政府工程，而有些地方的官员也好，开发商也好，官商勾结，制造一些豆腐渣工程，从中大把捞钱。以上这些例子都只是现在我们国家和社会的一个缩影，这些都昭示着这个社会道德的缺失，人性的沦丧，对社会的稳定和国家的发展有着非常严重的影响。而英语专业虽然没有表现的非常明显，但是它的发展和进步也与人们的生活密切相连，其重要性和发展前景都不容忽视。
通信工程专业对我们国家的生活情况影响巨大，毫不夸张地说，他改变了我国人民传统的思考和行为方式，从生活、沟通、学习、工作和娱乐多方面改变着人类的生活。其中之一便是对经济增长方式的影响。在工业社会中，经济发展的主要方式是靠资源投入的方式来实
现，工业化加工资源的方式是一种高消耗、高污染的实现方式，这种方式必然会引起自然资源的日益枯竭，工业污染的加剧、环境退化的失控。而信息科学技术引发的社会信息化，为各国摆脱高投入、高消耗、高污染的经济发展方式提供了技术可能。信息化的开展开创了经济增长的新方式，即依靠科技进步，而不是高资源、高投入来促进经济增长。英语专业作为先进的专业之一，影响了我们的日常生活和交流，丰富了社会生活，促进了对外交流和沟通的实现。因此，我们学习工程伦理对于一些职业方面的道德是有重大的意义的。X.结束语
我们作为通信工程行业还未入门的学生，通信行业的后备军，应该具有良好的工程伦理的修养，同时好好学习专业知识，树立优秀的思想道德体系。在以后的职业生涯中，可以为国家和社会，乃至全世界的人民造福。
第二篇：工程伦理学总结1
工程伦理学总结
摘要：工程伦理学是伦理学 的一个分支学科，是以工程活动中的社会伦理关系为对象，进行系统研究和学术建构的理工与人文俩大知识领域交叉融合的新学科。随着我国经济建设的快速发展，在工程实践中，工程科技人员的职业道德问题日趋突出，社会要求科技工程专业的学生进行职业道德教育。伦理学就是关于道德起源、发展、人的行为准则和人与人之间义务的学说。其研究内容有：揭示规律、批判腐朽、阐明体系、探究措施、继承遗产。作为其中一种职业伦理或实践伦理，伦理学的方法自然地被引入到了工程伦理学中。
1.引言
工程，定义为“有目的、有组织地改造世界的活动”。其内涵在于制定计划开始，实施是工程活动的核心。最后，工程的决策理论和方法具有特殊的重要意义。工程中还包括其他基本概念，如工程思维，工程哲学，工程管理，工程文化，工程教育等。
伦理学集中研究认得行为和价值的道德领域。从宏观上讲，自觉地担负起人类健康、安全和福利的责任，是工程伦理学的第一主题。
2.工程伦理学研究综述
伦理学基本问题道德和利益的关系；善与恶的矛盾及其关系；道德与社会历史条件的关系；应有与实有的关系；伦理与利益的关系；道德规范与意志自由的关系；道德观的问题，人的发展以及个体对他人和社会应尽的义务。
工程伦理是调整工程与科技、工程与社会的道德规范，是在工程领域、科技领域、社会领域都必须遵守的伦理道德原则，因此复杂性、特殊性就是工程伦理的基本特性。
3.工程师的责任
工程师具有的理念：体现以人为本，人与自然、人与社会和谐发展的核心理念，也体现了工程的系统观、工程的生态观、工程的多元化价值关河工程的社会观。随着社会发展，工程责任观念也在与时俱进，从开始的强调公司忠诚到强调技术专家领导，直到第二次世界大战之后强调社会责任。但是，这只是说强调的重点在转移，并不是现在就不需要忠诚性和专家的领导，只是在做好工作的时候不能否认和推卸责任。因为工程不只是造物的物理过程，不仅是技术和经济的问题，不仅建造了工程事物本身，还对他人对社会的自然环境产生一定影响。
4.工程中的利益
工程难免会涉及利益，因为它本身就是为了创造利益来获得回报，只是在这个过程中不只是创造和收益这两个简单的过程。
涉及利益的相关者们包括投资者企业家管理者设计师工程师会计师工人社区居民等。其中与我们需要深一步学习的是工程师的相关社会责任。从最早的服从命令到向普遍责任扩展，从无限责任到向社会责任回归，由社会责任延伸到对自然的与生态的责任。
5.工程中的诚信与道德问题
进行任何工程活动时必须有相应的法律法规约束，可是这其中也得有基本的道德准则，这才是最根本的要求，只有从意识里规范自身行为而不是只靠硬性的法律规定才能真正的让工程继续下去，才能极可能大的程度上保证公平，保障利益。
最先想到的就是诚信问题，其他伦理准则则包括尊重他人努力成果，不剽窃他人成果，应秉承人道主义精神，开发设计有利于人类社会发展与进步的工程科技成果。同时应尽力维护雇主的利益，对雇主忠实，勤勉的额完成任务等
6.工程利益相关方的博弈
由于工程决策能够直接并很大程度上的影响工程项目，所以决策常有多方利益主体参与，他们有共同的利益也会有冲突的方面。
不同的工程有不同的博弈方，处理好各主体之间的利益冲突不仅是工程完成本身的需要，也是整个社会和谐的需要。
7.工程与生态责任
不管是什么工程，都得在整个社会环境自然环境下进行，因此，它们最终带来的影响范围绝不是只局限在直接利益相关体之间，所以不能只顾着眼前的当下的短期影响，更重要的是长远的。而这其中最需要关注的就是生态环境，科学、技术、工程构成人们认识世界、把握世界的三个基本维度，三者是人“在世生存”的不同存在方式。在生存论的前提下对工程采取基本的价值尺度测量，形成现代工程生态观——和谐发展的工程观。
从很多方面都决定工程师必须具备生态责任意识。可是做到放弃眼前利益而追求短期内看不到的所谓的长远利益却很难。突然全部改变并不现实，只能不断探寻不断改进，在前进中摸索总结实践落实。8.结束语
12周的课程学习结束，可是对于工程伦理这一领域的接触学习才刚刚开始。第一次系统而充满理论与实践结合性的了解工程伦理学及其相关概念，仍然有很多困惑，可是这算是为自己打开一扇新的门，让我意识到自己将来无论从事什么职业都离不开这一哲学概念——工程伦理。它可以很遥远，把它单纯的当做深奥晦涩的哲学领域词汇，同时又很近，因为涉及到作为一个普通工程师的方方面面，从意识到行动。
作为21世纪的大学生，社会的未来之柱，我们肩负着重任，即使在未来我们不从事这一方面的工作，但是无论何时何地，我们必须要实事求是，诚实守信。只有这样我们才能在未来的社会中找到适合自己的道路。创造出一片属于自己的天地。
第三篇：工程伦理学论文
工程伦理学学习心得
资源环境学院 12植保4班 姓名：苟晨醒 学号：202230202203 本学期学习了工程伦理学，我从中受益匪浅。
所谓工程是人们运用科学技术的手段改造客观世界的活动及它所取得的成果。它是有特定的目的的，集体性的，较大规模的改变自然状况，改变人类物质生活条件的社会活动。在古代，已经有诸如都江堰、大运河、埃及金字塔之类的巨大工程，但古代的基本生产活动方式是以个体的，小生产的方式为主。随着社会的不断发展进步，现代社会的物质面貌已由现代工程塑造，另一方面，现代工程也受到现代社会的物质面貌的重要影响。
所谓伦理，就是人与人相处的各种道德规则，行为准则。而伦理学就是关于道德起源，发展，人的行为准则和人与人之间义务的学说。其研究内容有：揭示规律、批判腐朽、阐明体系、探究措施、继承遗产。现在它在当今社会的工程建设中的重要作用已日益地凸显出来。现代社会的工程活动是一种高度综合性的活动，工程活动中不但包含技术活动因素，而且包括经济因素，管理因素，伦理因素等。它们在建设中都有着重要的作用。因此，工程伦理学在工程建设中就有着很大的作用。
下面我以正反两个列子展开来谈谈我学习的体会。
地震中屹立不倒的百年老宅
2022年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。震源深度13公里。地震导致全市各县(区)多处房屋严重受损。损毁66.98万间，倒塌12851间，震中芦山县龙门乡99%以上受损垮塌。令人感到惊奇的是震中龙门乡一座百年老宅巍然屹立。一个坚固且又抗震能力强的住宅，在遭遇地震灾害时，对住户来说，无疑是最安全的生命保障。遗憾的是，在7.0级面前，在宝兴县许多汶川地震后刚刚建设、当初被誉为“抗8级地震、9度设防”的安置房，却没有逃过这场劫难。
在科技非常落后的清同治年间，无论是建造技术还是各种建筑材料都非现代可比。一座当时很常见的普通民宅，不可能经过高端特殊设计，也不可能是具有“国家资质”的施工单位建造，更不可能按什么“国家标准”。它只不过是民间临时凑起能工巧匠的杰作，历经百年风雨后，依然让很多现代建筑自愧不如。而且，稍微留心还不难发现，在很多地震频发地区，能够经受住地震并保存完好的建筑，往往都有老宅、庙宇、祠堂等古建筑的身影。当然，现代建筑中，也有不少经受住了地震的考验，由华中科技大学校友巴曙松在雅安市石棉县捐建的希望小学在这次地震中就屹立不倒，并在当地赢得了“房坚强”的美名。
尽管当今建筑材料科技含量再高，施工技术或手段再发达，如果在设计、施工甚至质量监管过程中只注重利益，让利益收益最大化，缺乏对生命的足够敬重，严重缺乏责任心，那么在好看再壮观的建筑也经不起地震的折磨，不能给居住着带来安全的保障。
这百年老宅，让我想到了芦山地震后，宝兴县几乎所有房屋受损的惨状，而且还包括汶川地震后据说能抗8级地震，并且才建成没几年的重建房。也让我想到了让鞭炮炸毁的大桥，让雨水冲垮的公路等等。
其实，当今科技的发达程度，是一百多年前的晚清无法相比的。就建筑科技来说，不管是建筑材料、建筑工艺，还是建筑理论，现代科技都要大大优于一百多年前。而一百多年前更没有监管部么严格的监管，也没有严格的国家标准，更没有这么多相关专业的理论知识的学习，百年全的老宅能屹立不倒都是建造者那份用心吧。现代建筑工程输就输在开发商只在乎利润，设计者只在乎外观，建造者只在乎工资，没有人真正为了房屋的寿命、居住着的安全着想。这跟当今社会人们思想的转变有很大的关系。
工程建设是带有特定目的的社会活动，对人类的生产生活有着举足轻重的作用，面对当今科技的发展，我们不应将眼光停留在是否搞好了工程，而应关注的是我们是否搞了好的工程。“豆腐渣”工程已经给我们带来了惨痛的教训，由于工程质量不过关，而导致了严重的损失。搞好工程并不难，但搞好的工程却很难。工程师作为工程蓝本的设计者，首先就要有较高的道德素质，行为素质。而伦理学的建立就恰恰阐明了这些原则。它就像是工程领域的“净化器”，批判腐朽，使工程建设这个环境逐渐“纯净化”，“高质量化”。
天马文化用纸厂排放污染物事故。
天马纸厂是被告人杨军武于1993年开办的独资企业，设立在利用黄河水灌溉农 田和解决城市供水问题的引黄干渠附近。该厂自投产以来，一直没有配置污水处理设备，生产过程中产生的含有挥发酚等有毒物质的污水，都积存在工厂附近的坑 里，靠自然蒸发、渗入地下或者排入引黄干渠，天马纸厂因向引黄干渠中排放污水，曾经受到引黄管理局的经济处罚。
1997年10月上旬，天马纸 厂的污水坑决口，大量污水流入与引黄干渠一闸之隔的壕沟里，将壕沟中的引黄支渠淹没。10月14日下午，被告人杨军武在明知壕沟里积存着大量污水的情况下，指派该厂工人郑武强、杨新红，以修理引黄干渠闸门启闭机上的传动齿轮为由，将闸门提起，致使壕沟里的部分污水流入引黄干渠。10月15日上午，引黄管 理局五级站站长刘自强发现干渠内进入污水后，找到该厂责令杨军武即时排除污水。杨军武虽然采取了排污措施，但是未能将污水完全排净，亦未将闸门堵严。当天 下午3时许，引黄管理局五级站开机通过引黄干渠向水库管委会管辖的樊村水库供水两个多小时。10月16日早6时许，当引黄水流入樊村水库时，引黄管理局工 作人员看到有大量污水同时进入水库，库存的41万立方水被污染，遂逆流而上查看，发现污水来自天马纸厂积存污水的壕沟中。此时，原来被污水淹没的引黄支渠 已经露出，壕沟里的污水也所剩不多。
由于引黄管理局在发现污水进入樊村水库后，未能及时将此情况通知水库管委会，因此水库管委会又将被污染的水供给供水公司，使该公司的供水系统被严重污染。为避免发生饮水事故，供水公司只得将北城区的供水中断三天。
中国经济飞速发展，取得令世界眩目的成就，但同时也有隐患令人担忧——发展中消耗了太多原材料。
比如，创造1万美元价值所需的原料，是日本的7倍，是美国的近6倍，或许更令人尴尬的结果是，比印度还多3倍。事态不能这样发展下去。
但是，这种观点在国内尚未形成气候。许多因素集中到一起：原材料稀缺，没有足够的土地，人口持续增长。目前，中国已经有13亿人口，这个数字是50年前的2倍。到2022年，中国人口将达到16亿。城市化进程伴随着沙漠化，可居住及可利用土地都是50年前的一半。
每年中国都不断加强自己作为一个经济神话王国的形象。但是，奇迹将很快结束，因为环境跟不上发展的步伐。1/3的中国土地上都遭遇过酸雨的袭击，7大河中一半的水资源是完全没用的，而另有1/4的中国人没有纯净的饮用水。1/3的城市人口不得不呼吸被污染的空气。城市中只有不到20%的垃圾是按照环保的方式处理。最后一点要强调的是，世界上10个污染最严重的城市中国占了5个。环境问题对经济影响很大
空气污染成为困扰中国城市的主要问题。由于空气和水已经被污染，中国的GDP为此损失了8%-15%。那还没有包括健康问题的损失。人们为此付出的代价是，北京有70%-80%的癌症和环境污染有关。肺癌成了头号杀手。人们对这些健康问题的反应如何
即使到现在，中国的西部，和其他有生态压力的地区已经很难养活居住在那里的人口了。未来，将有22个省市1.86亿居民需要安家。然而，其他省市只能收纳大约3300万人。那意味着中国将有1.5亿生态移民，或者叫做“环境难民”。
政府在努力控制污染。而且在一些城市已颇见成效，比如北京的空气质量有了很大提高。此外，现在河流和湖泊的水质比过去洁净很多。现在，不但有更多自然保护区，还建立了一些环保模范城市。其他措施包括:退耕还林，确保法律法规执行比从前更严格等。
有人批评政府只关注经济增长，而不考虑发展的持续性。现在这种思想仍是主流。对他们来说，GDP是惟一衡量政府表现的标准。但是，人们都相信经济繁荣和政治稳定是和谐发展的。这其实是最大的错误。如果政治改革跟不上，那么经济增长越快，就越快遇到政治危机。如果贫富差距扩大，中国的一些地区和整个社会将不稳定。如果民主和法律体系落后于整个经济发展，各个民族将不能保护他们自己的利益。
人们还有个假设也是误区：经济增长能解决环境、原材料和人口增长的危机。事实上，没有足够的钱，而且时间也来不及。发达国家人均GDP是8000美元到1万美元，可以支付起这个代价，但中国还不行。在达到人均4000美元以前，不同的危机正以各种形式冲击着中国。总之，中国经济上还不够强大，解决环境问题绝非一朝一夕之事。
“绿色GDP”是一个模型，它包括经济增长的成本，如环境污染，还有正在和德国探讨的一个话题：中国官员的表现不仅通过经济增长来衡量，而且还要通过他们是如何解决环境问题和社会问题等方面来综合评估。如何降低环境犯罪
许多人担心严格的环境法会使经济发展放缓。也有一些人认为中国还不能担负起创造一个更洁净的环境应付出的代价。
近年来，中国已经叫停30项工程，包括几个能源站——其中有一个在三峡。法律强制关闭一些公司，原因是他们的投资项目对环境有害。不幸的是，其他的工程还在进行。他们只要支付一小笔罚金——和它们的投资相比是九牛一毛。
这就是为什么法律法规需要改革。即使环保部门权力很小，也要制止非法工程，包括经济利润高的行业，如钢铁、水泥、铝合金制造和造纸厂。许多违反环境保护的人通常都是手持大把现金或以其他方式要求政府官员通融。但是，人民、媒体和科学都向着正义的一方。事实上，环保的压力正是提出“绿色GDP”的初衷。
工程师既要对公众和自然负有伦理义务,又要对雇主、顾客和工程专业负有伦理义务。有时互相矛盾的伦理要求很容易引发一系列伦理问题,如利益冲突,对公众健康和安全的责任,贸易秘密和专利信息,承包商和其他人的送礼,研究和测试中的诚实,环境污染与防治等。
而大多数的工程伦理章程认为，工程师的首要义务是对客户或雇主的忠诚，最大限度的保护客户或者是雇主的利益，特别是涉及商业秘密的时候，作为工程师有义务为其客户保守秘密，但保密性通常是与公共政策例外原则结合在一起讨论的。虽然工程章程都有工程师通常应为客户担承保密的义务，但在某些情况下，也存在例外。正如我们所知，工程活动直接影响公众的另一个领域是工程风险。然而工程师也要承担一定的社会责任，这种社会责任不仅要对当下自己的行为负责，而且要对未来负责，不仅对可预见的后果负责，还要对不可预测的后果负责。当其保密的内容威胁到公众利益的时候，工程师有义务站出来保护公众的利益。我们需谨记工程师的最高义务是公众的健康、福祉与安全。
同时职业中的利益冲突也是工程伦理中的一个重要问题，某些职业利益会威胁到一个人的职业判断，使其判断因此变得不可靠。优秀 的工程师应该知道对于工程伦理上的完整不仅在于遵守法律与职业规范，而且也在于承担起更大的社会责任。以违法手段谋求个人非法利益，不仅法律不允许，更是工程伦理所不容。这就要求工程师要发展出一种新的社会责任意识，这种新的社会责任意识应以未来的行为为导向，是一种预防的责任，或前瞻性的责任，或关护性的责任。在工程中，在遇到选择的冲突与抉择的时候，时刻以法律为准绳，操守工程师伦理准则
作为工程师，其身上应有的伦理责任代表着一种事先责任，一种可持续发展，一种人与人、人与自然、人与社会和谐共生的生态责任。它以未来要做的事情为导向，是一种积极性的行为指导。因为在当今的科技时代，许多干预自然进程的行为后果都是既危险又无可挽回的，仅靠“追求责任”则一切都为时过晚。
第四篇：工程伦理学总结5（共）
工程伦理学总结
摘要：工程伦理学是旨在理解应当用以指导工程实践的道德价值、解决工程中道德问题以及论证与工程有关的道德判断活动和学科。其研究对象是人生的根本性的和总体性问题，包括人的本性和人性、人的价值和尊严、人的目的和追求。所以伦理学在一般意义上研究幸福或道德问题，为解决这些问题提供理论根据、一般原则，为实现幸福指出正确道路。
1.引言
随着我国工程建设的迅速发展，特别是现代化工程的出现，其专业技术水平和合作要求高，社会效应和社会影响巨大，对环境和人类未来的影响十分重大，生态保护等工程问题日益凸显，人们开始关注工程伦理的理论和实践问题。工程伦理是工程技术人员的职业道德，开展工程伦理教育有着重大意义。
在工程技术比较发达的国家较早展开了工程伦理的研究。20世纪下半叶，我国台湾一些工科院校和专业相继开设了此课，内地发展较晚。现在越来越多的国内高校在相关专业开设此课程。
2.工程师的责任
工程师应该承担的三种责任：
1、义务责任。义务责任指的是工程师遵守甚至超越职业标准的责任，是一种积极的向前的责任概念。
2、过失责任。过失责任指的是伤害行为的责任，是一种消极的向后的责任概念。
3、角色责任。角色责任指的是由于处于一种承担了某种责任的角色中，一个人承担了义务责任并且也会因为伤害而受到责备，这是积极方面和消极方面的结合。
3.工程中的诚信与道德问题
作为一名工程师，在做出任何决策时往往必须考虑其对社会的影响，否则就有可能引起灾难性后果。由于工程师在社会中的地位是相当重要的，所以就要求工程师讲求诚信与道德。
而道德通常是指衡量行为正当与否的观念标准。
工程师只有在工作中时刻铭记诚信与道德的重要性，才能在工程领域中处于不败之地，同时也是行业生存之道，更重要的是对人们的生命和财产安全负责的要求。
另外，由于工程师的工作性质，他们会时常处于各种利益的包围之下，如雇主的利益、客户的利用、工程师的个人利益等，各种诱惑也接踵而至，如果没有强大的抗诱惑能力，就很容易无法抵抗金钱等其他的诱惑；如果没有良好的道德品质，可能会一步步陷入泥淖中无法自拔，如果没有对工程伦理法则清晰的认识，很容易突破道德的底线甚至会做一些违反法律的补益之事。
4.工程师的职责
工程师是分很多种的，其工作的职责也有不同，包括在不同的行业当中，例如：
1、IE工程师：对提高工作和生产效率，降低消耗的工作和程序等进行规划、设计、改进与实施；/研究、设计与改进组织、工作方法和运营程序；/设计与改进操作方法、现场布置；/设计与改进工位器具等生产辅助手段；/对工作定额、劳动定额等进行分析、测定、改进、制定与评价；/对物料、能源等消耗定额进行测定、改进、论证、制定和进行成本核算等。
2、ME工程师：产下维护、设备保养、ESD维护、软体维护等
5.通信工程师的职责
作为一个通信工程的学生我们必须了解我们的职责，以下就是作为通信工程师一些职责：
1、分析网络通信系统新产品，根据市场变化提出合理应对措施及研发方案；
2、进行通信设备的系统设计，开发相应软硬件产品并参与投标；
3、组织新产品的应用开发，对相关通信产品进行研究测试；
4、维护光通信、无线通信等传输系统；
5、协调相关维护单位进行日常维护、巡查、抢修工作，及时处理各种故障；
6、协助优化传输网络，配合调度员进行传输系统的业务调度工作；
7、协助优化传输网络，配合调度员进行传输系统的业务调度工作。
6.结束语
在学习这门课程之后，我个人收获颇多，这一门课是我上过所有课中最有意思的，因为它贴进实际社会，能将学到的知识应用到实际当中，不像其他课程一样，理论占绝大部分；
此外，我喜欢老师讲课的方式，理论联系实际，找了很多的案例让我们分析，再有就是老师经常与同学们互动，自然拉近的与同学间的距离，这也是其他老师没有的。这门课告诉我们工程种的责任与义务，它警示我们伦理责任与利益的关系，同时又教我们在道德伦理上应该做的，不应该做的。
总之，学了工程伦理，会让我们在工程路上走的更远，对社会的贡献更大！
第五篇：医学伦理学总结
一．试论我国医学伦理学的基本原则
1.防病治病 从宏观方面指明了医学服务必须承担完整的医德责任
2.救死扶伤 是临床医疗服务的首要道德职责，即所有的医务人员都应把病人的生命和健康放在第一位，为病人谋利益
3.实行社会主义人道主义 是处理好医学人际关系必须遵循的最普遍，最现实的底线要求
4.全心全意为人民健康服务 是当代医学原则中的最高要求，也是核心内容
二．医学伦理学的具体原则（生命伦理学的基本原则）
1.尊重与自主原则 主要包括尊重病人的生命，人格，隐私权，自主权及处理好相关问题
2.有利与不伤害原则 主要要求：树立全面的利益观，提供最优化的服务，努力预防或减少难以避免的伤害，对利害得失全面权衡，坚持公益原则。伦理要求：培养为病人健康和利益着想的动机和意向，杜绝有意和责任伤害，尽力提供最佳的诊治护理手段，把伤害控制在最低限度，对医护措施进行评价，选择利益大于危害或伤害的措施等
3.知情同意与保密原则
4.公平与互助原则 公正的分配医疗卫生资源，公正的保障诊治质量和服务态度，公正的处理医患纠纷合理兼顾各方利益
三．论临床诊疗工作的基本道德原则
1.及时原则 树立时间就是生命的观念，充分利用现代医疗技术，认真实时的对病人的要求做出应答，勤奋谨慎的做好工作
2.准确原则 树立科学的诊断目的，积极利用现实条件，严肃认真的做出判断
3.有效原则 学习和掌握科学的治疗手段，认真实施有效治疗，实事求是的判断治疗效果
4.择优原则 疗效最好，损伤最小，痛苦最小
5.自主原则 为病人的自主选择提供充分条件，正确对待病人的拒绝，拒绝病人的不合理要求
四．人类辅助生殖技术伦理原则
1.目的纯正原则（治疗已婚夫妇的生育问题）
2.知情同意原则
3.维护供受双方和后代利益的原则
4.供精者，供卵者条件限制原则
5.保密与互盲原则
6.不对未婚男女实施此技术
7.不实施非医学需要的性别选择
8.确保生殖质量原则
五．人体实验道德要求
1.维护受试者利益与健康的原则 坚持安全第一，坚持收益和代价评估，对特殊受试者有特殊要求(囚犯，病人，儿童）
2.医学目的性原则 严防出现经济等非医学目的的人体实验
3.科学性原则 实验设计必须科学严谨，人体实验必须以动物实验为基础，实验后必须写出报告，有对照实验
4.坚持知情同意原则 有判断能力的同意，有同意的自愿性，对特殊人执行特殊同意
5.公平合理原则 受试者选择必须公平，受试者参与实验应该有报酬，必须有利于社会不能违反纪律
6.伦理审查原则
六．谈谈如何构建和谐医患关系
和谐医患关系是指医患双方基于互相理解，尊重，信任而形成的积极配合，共同战胜疾病的融洽关系，尤其是遇到矛盾与纠纷时，能以理性，合理的方式化解冲突以防出现对立交往关系
医务人员方面：应有高尚的道德修养，尊重和关爱病人，保护病人的隐私，具有一定的奉献精神；运用医学知识技能及爱心为病人提供优质服务，尽最大的能力治疗疾病，遵循医徳和医疗原则
患者方面：应该遵守就医道德和义务，尊重医生劳动，积极配合医生的治疗，在维护自己权益时应考虑到医务人员的权益
医院和政府方面：加大对医疗卫生的投入，尽可能的做到医疗资源配置合理，健全全民医疗体系，加强医疗卫生的立法，强化医生职业精神
七．谈谈医学生如何迎接医学模式转变的挑战
迄今为止，医学模式经历了四个阶段：神灵主义医学模式，自然哲学医学模式，生物医学模式，生物—心理—社会医学模式
生物—心理—社会医学模式认为人是多层次的连续体，它要求我们医学生在以后的诊疗工作中既要关注病人的生理更要考虑的病人的心理，以病人为中心，将病人，医疗技术，社会紧密联系起来，对病人进行全面的了解和分析，不仅要帮助病人治愈身体的创伤还要努力延长器寿命并使其拥有健康的心理。因此我们医学生要学的不仅是单方面的医术还有为人之道，为医之道，综合病人的种种以及社会做出最优质的诊疗服务，真正配得上仁爱，仁术，仁医。
