孙训方版。材料力学公式总结大全

第一篇：孙训方版。材料力学公式总结大全

       材料力学重点及其公式

       材料力学的任务（1）强度要求；（2）刚度要求；（3）稳定性要求。

       变形固体的基本假设（1）连续性假设；（2）均匀性假设；（3）各向同性假设；（4）小变形假设。

       外力分类：表面力、体积力；静载荷、动载荷。

       内力：构件在外力的作用下，内部相互作用力的变化量，即构件内部各部分之间的因外力作用而引起的附加相互作用力

       截面法：（1）欲求构件某一截面上的内力时，可沿该截面把构件切开成两部分，弃去任一部分，保留另一部分研究（2）在保留部分的截面上加上内力，以代替弃去部分对保留部分的作用。（3）根据平衡条件，列平衡方程，求解截面上和内力。应力：plimPdP正应力、切应力。

       dAA0A变形与应变：线应变、切应变。

       杆件变形的基本形式（1）拉伸或压缩；（2）剪切；（3）扭转；（4）弯曲；（5）组合变形。静载荷：载荷从零开始平缓地增加到最终值，然后不再变化的载荷。动载荷：载荷和速度随时间急剧变化的载荷为动载荷。失效原因：脆性材料在其强度极限极限应力理想情形。

       b破坏，塑性材料在其屈服极限s时失效。二者统称为

       sb塑性材料、脆性材料的许用应力分别为：

       n3，nb，强度条件：maxNNmaxAmaxA，等截面杆

       轴向拉伸或压缩时的变形：杆件在轴向方向的伸长为：ll1l，沿轴线方向的应变和横

       bb1bNPl'。横向应变为：截面上的应力分别为：，，横向应

       AAlbb 变与轴向应变的关系为：'。

       胡克定律：当应力低于材料的比例极限时，应力与应变成正比，即E，这就是胡克定律。E为弹性模量。将应力与应变的表达式带入得：lNl EA静不定：对于杆件的轴力，当未知力数目多于平衡方程的数目，仅利用静力平衡方程无法解出全部未知力。

       d。物理关系——胡克定dxddd2G2dA圆轴扭转时律GG。力学关系TdAGAAdxdxdxA圆轴扭转时的应力变形几何关系—圆轴扭转的平面假设的应力：maxTTTR；圆轴扭转的强度条件：max[]，可以进行强度校核IpWtWt、截面设计和确定许可载荷。圆轴扭转时的变形：TTTldxdx；等直杆： lGIplGIpGIpTdTmax[] ，maxdxGIpGIpdMxdQ(x)Qx；q(x)；

       dxdx圆轴扭转时的刚度条件：弯曲内力与分布载荷q之间的微分关系d2MxdQxqx

       dxdx2Q、M图与外力间的关系

       a）梁在某一段内无载荷作用，剪力图为一水平直线，弯矩图为一斜直线。b）梁在某一段内作用均匀载荷，剪力图为一斜直线，弯矩图为一抛物线。c）在梁的某一截面。dMxQx0，剪力等于零，弯矩有一最大值或最小值。

       dxd）由集中力作用截面的左侧和右侧，剪力Q有一突然变化，弯矩图的斜率也发生突然变化形成一个转折点。

       梁的正应力和剪应力强度条件max

       Mmax，max W2 提高弯曲强度的措施：梁的合理受力(降低最大弯矩Mmax，合理放置支座，合理布置载荷，合理设计截面形状

       塑性材料：tc，上、下对称，抗弯更好，抗扭差。脆性材料：tc，采用T字型或上下不对称的工字型截面。

       等强度梁：截面沿杆长变化，恰使每个截面上的正应力都等于许用应力，这样的变截面梁称为等强度梁。

       用叠加法求弯曲变形：当梁上有几个载荷共同作用时，可以分别计算梁在每个载荷单独作用时的变形，然后进行叠加，即可求得梁在几个载荷共同作用时的总变形。简单超静定梁求解步骤：（1）判断静不定度；

       （2）建立基本系统（解除静不定结构的内部和外部多余约束后所得到的静定结构）；（3）建立相当系统（作用有原静不定梁载荷与多余约束反力的基本系统）；（4）求解静不定问题。

       二向应力状态分析—解析法（1）任意斜截面上的应力xy2xy2cos2xysin2；xy2sin2xycos2

       （2）极值应力正应力：tg202xyxy，xy2maxxy2()xy min22xy2xymax2)xy切应力：tg21，(22xymin（3）主应力所在的平面与剪应力极值所在的平面之间的关系

       与1之间的关系为：2120与主平面的夹角为45°

       2,104，即：最大和最小剪应力所在的平面扭转与弯曲的组合（1）外力向杆件截面形心简化（2）画内力图确定危险截面（3）确定危险点并建立强度条件

       按第三强度理论，强度条件为：13或

       242，对于圆轴，Wt2WM2T2[]。按第四强度理论，强度条件为：，其强度条件为：W1122232312，经化简得出：232，对于圆2轴，其强度条件为：M20.75T2W[]。

       2E欧拉公式适用范围（1）大柔度压杆（欧拉公式）：即当1，其中1时，P2Eascr2（2）中等柔度压杆（经验公式）：即当21，其中2时，b：即当2时，crcrab（3）小柔度压杆（强度计算公式）压杆的稳定校核（1）压杆的许用压力：P。（2）压杆的稳定条件：PP

       提高压杆稳定性的措施：选择合理的截面形状，改变压杆的约束条件，合理选择材料

       Fs。APcr，P为许可压力，nst为工作安全系数nst外力偶矩计算公式（P功率，n转速）

       弯矩、剪力和荷载集度之间的关系式

       轴向拉压杆横截面上正应力的计算公式应力为正）

       （杆件横截面轴力FN，横截面面积A，拉轴向拉压杆斜截面上的正应力与切应力计算公式（夹角a 从x轴正方向逆时针转至外法线的方位角为正）

       纵向变形和横向变形（拉伸前试样标距l，拉伸后试样标距l1；拉伸前试样直径d，拉伸后试样直径d1）

       纵向线应变和横向线应变 泊松比

       胡克定律

       受多个力作用的杆件纵向变形计算公式

       承受轴向分布力或变截面的杆件，纵向变形计算公式

       轴向拉压杆的强度计算公式

       许用应力，脆性材料，塑性材料

       延伸率

       截面收缩率

       剪切胡克定律（切变模量G，切应变g）

       拉压弹性模量E、泊松比和切变模量G之间关系式

       圆截面对圆心的极惯性矩（a）实心圆

       （b）空心圆

       圆轴扭转时横截面上任一点切应力计算公式（扭矩T，所求点到圆心距离r）

       圆截面周边各点处最大切应力计算公式

       扭转截面系数，（a）实心圆（b）空心圆

       薄壁圆管（壁厚δ≤ R0 /10，R0为圆管的平均半径）扭转切应力计算公式

       圆轴扭转角与扭矩T、杆长l、扭转刚度GHp的关系式

       同一材料制成的圆轴各段内的扭矩不同或各段的直径不同（如阶梯轴）时或

       等直圆轴强度条件塑性材料

       ；脆性材料

       扭转圆轴的刚度条件或

       受内压圆筒形薄壁容器横截面和纵截面上的应力计算公式，平面应力状态下斜截面应力的一般公式 ，6平面应力状态的三个主应力, ，主平面方位的计算公式

       面内最大切应力

       受扭圆轴表面某点的三个主应力

       三向应力状态最大与最小正应力

       ,，三向应力状态最大切应力

       广义胡克定律

       四种强度理论的相当应力

       一种常见的应力状态的强度条件，组合图形的形心坐标计算公式，任意截面图形对一点的极惯性矩与以该点为原点的任意两正交坐标轴的惯性矩之和的关系式

       截面图形对轴z和轴y的惯性半径，平行移轴公式（形心轴zc与平行轴z1的距离为a，图形面积为A）纯弯曲梁的正应力计算公式

       横力弯曲最大正应力计算公式

       矩形、圆形、空心圆形的弯曲截面系数，几种常见截面的最大弯曲切应力计算公式（为中性轴一侧的横截面对中性轴z的静矩，b为横截面在中性轴处的宽度）

       矩形截面梁最大弯曲切应力发生在中性轴处

       工字形截面梁腹板上的弯曲切应力近似公式

       轧制工字钢梁最大弯曲切应力计算公式

       圆形截面梁最大弯曲切应力发生在中性轴处

       圆环形薄壁截面梁最大弯曲切应力发生在中性轴处

       弯曲正应力强度条件

       几种常见截面梁的弯曲切应力强度条件

       弯曲梁危险点上既有正应力σ又有切应力τ作用时的强度条件

       或，梁的挠曲线近似微分方程

       梁的转角方程

       梁的挠曲线方程

       轴向荷载与横向均布荷载联合作用时杆件截面底部边缘和顶部边缘处的正应力计算公式

       偏心拉伸（压缩）

       弯扭组合变形时圆截面杆按第三和第四强度理论建立的强度条件表达式，圆截面杆横截面上有两个弯矩

       圆截面杆横截面上有两个弯矩

       和和

       同时作用时，合成弯矩为

       同时作用时强度计算公式

       弯拉扭或弯压扭组合作用时强度计算公式

       剪切实用计算的强度条件

       挤压实用计算的强度条件

       等截面细长压杆在四种杆端约束情况下的临界力计算公式

       压杆的约束条件：（a）两端铰支μ=l

       （b）一端固定、一端自由μ=2

       （c）一端固定、一端铰支μ=0.7

       （d）两端固定μ=0.5

       压杆的长细比或柔度计算公式，细长压杆临界应力的欧拉公式

       欧拉公式的适用范围

       压杆稳定性计算的安全系数法压杆稳定性计算的折减系数法关系需查表求得

第二篇：常用力学公式总结

       1、胡克定律： F = Kx(x为伸长量或压缩量,K为倔强系

       数，只与弹簧的原长、粗细和材料有关)

       2、重力： G = mg(g随高度、纬度而变化)

       力矩：M=FL(L为力臂，是转动轴到力的作用线的垂直距离）

       5、摩擦力的公式：

       (1)滑动摩擦力： f=μN

       说明 ： a、N为接触面间的弹力，可以大于G；也可以等于G;也可以小于G 为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面b、积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关.(2)静摩擦力： 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关.fm(fm为最大静摩擦力，与正压力有关) f静大小范围： O 说明：

       a、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与

       运动方向成一 定 夹角。

       b、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。

       c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。

       d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。

       Vg(注意单位）

       6、浮力： F=

       7、万有引力： F=GmM/r²

       (1)． 适用条件(2)．G为万有引力恒量

       (3)．在天体上的应用：（M一天体质量 R一天体半径 g一天体表面重力

       加速度）

       a、万有引力=向心力

       G

       b、在地球表面附近，重力=万有引力

       mg=GmM/r² c、第一宇宙速度

       mg = m V=

       8、库仑力：F=K(适用条件)

       9、电场力：F=qE(F 与电场强度的方向可以相同，也可以相反)

       10、磁场力：（1）洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力。

       V)方向一左手定公式：f=BqV(B（2）安培力 ： 磁场对电流的作用力。

       I）方向一左手定则公式：F= BIL（B

       Fy = m ayFx = m ax 

       11、牛顿第二定律： F合 = ma 或者

       理解：（1）矢量性（2）瞬时性（3）独立性（4）同一性

       12、匀变速直线运动：

       基本规律： Vt = V0 a t S = vo t a t2 几个重要推论：

       (1)Vt2 － V02 = 2as（匀加速直线运动：a为正值 匀减速直线运动：a为正值）

       (2)A B段中间时刻的即时速度: Vt/ 2 = = A S a t B

       (3)AB段位移中点的即时速度: Vs/2 =

       匀速：Vt/2 =Vs/2;匀加速或匀减速直线运动：Vt/2

       (4)初速为零的匀加速直线运动,在1s、2s、3s¬……ns内的位移之比为12：22:32

       ……n2；在第1s 内、第 2s内、第3s内……第ns内的位移之比为1：3：5……(2n-1);在第1米内、第2米内、第3米内……第n米内的时间之比为1： ：

       ……（(5)初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间隔内的位

       s = aT2(a一匀变速直线运动的加速度 T一每个时间间隔的时间)移之差为一常数：

       13、竖直上抛运动： 上升过程是匀减速直线运动，下落过程是匀加速直线运动。全过程

       g的匀减速直线运动。是初速度为VO、加速度为

       （1）上升最大高度： H =(2)上升的时间： t=

       (3)上升、下落经过同一位置时的加速度相同，而速度等值反向(4)上升、下落经过同一段位移的时间相等。

       （5）从抛出到落回原位置的时间：t =

       （6）适用全过程的公式： S = Vo t 一 g t2 Vt = Vo一g t Vt2 一Vo2 = 一2 gS（S、Vt的正、负号的理解）

       14、匀速圆周运动公式

       =R=2 f R= 角速度：线速度: V=

       向心加速度：a = 2 f2 R

       向心力： F= ma = m 2 R= m m4 n2 R

       注意：（1）匀速圆周运动的物体的向心力就是物体所受的合外力，总是指向圆心。

       （2）卫星绕地球、行星绕太阳作匀速圆周运动的向心力由万有引力提供。

       （3）氢原子核外电子绕原子核作匀速圆周运动的向心力由原子核对核外电子的库仑力提供。直线运动公式：匀速直线运动和初速度为零的匀加速直线运动的合运动

       水平分运动： 水平位移： x= vo t 水平分速度： = vo

        Vo =Vyctg = Vy = Votg竖直分运动： 竖直位移： y = g t2 竖直分速度：vy= g t tg

       y Vo Vy = VsinV = Vo = Vcos

       vo七个物理量中，如果 x)在Vo、Vy、V、X、y、t、已知其中任意两个，可根据以上公式求出其它五个物理量。vy v 16 动量和冲量： 动量： P = mV 冲量：I = F t 动量定理： 物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化。

       公式： F合t = mv’ 一mv(解题时受力分析和正方向的规定是关键)动量守恒定律：相互作用的物体系统，如果不受外力，或它们所受的外力之和为零，它们的总动量保持不变。（研究对象：相互作用的两个物体或多个物体）

       p2=Op1 p2 或p1 =一公式：m1v1 m2v2 = m1 v1‘ m2v2’或

       适用条件：

       （1）系统不受外力作用。（2）系统受外力作用，但合外力为零。

       （3）系统受外力作用，合外力也不为零，但合外力远小于物体间的相互作用力。

       （4）系统在某一个方向的合外力为零，在这个方向的动量守恒。(适用于恒力的功的计算）18 功 ： W = Fs cos（1）理解正功、零功、负功

       （2）功是能量转化的量度

       重力的功------量度------重力势能的变化

       电场力的功-----量度------电势能的变化

       分子力的功-----量度------分子势能的变化

       合外力的功------量度-------动能的变化动能和势能： 动能： Ek =

       重力势能：Ep = mgh(与零势能面的选择有关)动能定理：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化（增量）。

       Ek = Ek2 一Ek1 = 21 机械能守恒定律：机械能 = 动能 重力势能 弹性势能公式： W合=

       条件：系统只有内部的重力或弹力做功.Ek增Ep减 = 公式： mgh1 或者功率： P =(在t时间内力对物体做功的平均功率）

       P = FV(F为牵引力，不是合外力；V为即时速度时，P为即时功

       率；V为平均速度时，P为平均功率； P一定时，F与V成正比）简谐振动： 回复力： F = 一KX 加速度：a = 一

       单摆周期公式： T= 2(与摆球质量、振幅无关）

       弹簧振子周期公式：T= 2(与振子质量有关、与振幅无关）

       24、波长、波速、频率的关系： V=γf =(适用于一切波)

第三篇：高三物理力学公式

       高中物理与实际生活联系紧密，力学是高中物理探索的重中之重，然而高中物理又有许多常用的力学公式，下面给大家分享一些关于高三物理力学公式大全，希望对大家有所帮助。

       高三物理力学公式大全

       1.牛顿第一运动定律(惯性定律)：物体具有惯性，总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止

       2.牛顿第二运动定律：F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}

       3.牛顿第三运动定律：F=-F′{负号表示方向相反,F、F′各自作用在对方，平衡力与作用力反作用力区别，实际应用：反冲运动}

       4.共点力的平衡：F合=0，推广 {正交分解法、三力汇交原理｝

       5.超重：FN>G，失重：FN

       6.牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适用于处理高速问题，不适用于微观粒子。

       注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。

       7.同一直线上力的合成同向:F=F1 F2，反向：F=F1-F2(F1>F2)

       8.互成角度力的合成：

       F=(F12 F22 2F1F2cosα)1/2(余弦定理)F1⊥F2时:F=(F12 F22)1/2

       9.合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1 F2|

       10.力的正交分解：Fx=Fcosβ，Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)

       注：(1)力(矢量)的合成与分解遵循平行四边形定则;

       (2)合力与分力的关系是等效替代关系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;

       (3)除公式法外，也可用作图法求解,此时要选择标度,严格作图;

       (4)F1与F2的值一定时,F1与F2的夹角(α角)越大，合力越小;

       (5)同一直线上力的合成，可沿直线取正方向，用正负号表示力的方向，化简为代数运算。

       11.重力：G=mg(方向竖直向下，g=9.8m/s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近)

       12.胡克定律：F=kx {方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝

       13.滑动摩擦力：F=μFN {与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝

       14.静摩擦力：0≤f静≤fm(与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力)

       15.万有引力：F=Gm1m2/r2(G=6.67×10-11N m2/kg2,方向在它们的连线上)

       16.静电力：F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N m2/C2,方向在它们的连线上)

       17.电场力：F=Eq(E：场强N/C，q：电量C，正电荷受的电场力与场强方向相同)

       18.安培力：F=BILsinθ(θ为B与L的夹角，当L⊥B时:F=BIL，B//L时:F=0)

       19.洛仑兹力：f=qVBsinθ(θ为B与V的夹角，当V⊥B时：f=qVB，V//B时:f=0)

       注:(1)劲度系数k由弹簧自身决定;

       (2)摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关，由接触面材料特性与表面状况等决定;

       (3)fm略大于μFN，一般视为fm≈μFN;

       (4)其它相关内容：静摩擦力(大小、方向)〔见第一册P8〕;

       (5)物理量符号及单位B：磁感强度(T)，L：有效长度(m)，I:电流强度(A)，V：带电粒子速度(m/s),q:带电粒子(带电体)电量(C);

       (6)安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。

       10.开普勒第三定律：T2/R3=K(=4π2/GM){R:轨道半径，T:周期，K:常量(与行星质量无关，取决于中心天体的质量)｝

       21.万有引力定律：F=Gm1m2/r2(G=6.67×10-11N m2/kg2，方向在它们的连线上)

       22.天体上的重力和重力加速度：GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天体半径(m)，M：天体质量(kg)｝

       23.卫星绕行速度、角速度、周期：V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M：中心天体质量｝

       24.第一(二、三)宇宙速度：V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s

       25.地球同步卫星：GMm/(r地 h)2=m4π2(r地 h)/T2{h≈36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半径｝

       注:(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向=F万;

       (2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等;

       (3)地球同步卫星只能运行于赤道上空，运行周期和地球自转周期相同;

       (4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反);

       (5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。

       如何提高物理成绩

       1.首先是高中最常见的，又最百变的传送带问题。最为一名过来人，这类题目无非就是考能否保持静止，停在哪个位置，位移多少，路程多少?或者有时会跟追击问题联系起来，两个运动相反的物体，能否在传送带上相遇?对于这类问题，最重要的就是分析运动过程。不要被大批大批的文字题目吓到了。不要心急，慢慢来，不要弄错了摩擦系数，摩擦力。

       2.再就是匀加速运动或是自由落体运动的相关问题。首先不要被题目坑了，尤其是大题，没说重力加速度是10就不要自己为是，有时候还会告诉你是9.8，所以要注意小细节，否则一分没有。这类题目一般都有几个不同的加速度。所以还是要分析过程。最好能列个草表，把每个阶段的运动性质，加速度，初速度，末速度列出来，这样方便分析。

       3.对于学习选修3-5的同学而言，还有一个选修的大题，一般是动量动能守恒，一般的题目背景就是射子弹，撞击，扔货物等等。记住基本的动量守恒公式是非常重要的。以及动量动能守恒式的联立的两个解的公式(老师应该都会补充的)。记住动量守恒、动能守恒的分别适用条件。不过一般出的题目都是动能守恒的，至于动量守不守恒就要靠自己判断的。

       4.再次就是圆周运动，这类知识点选择题，实验题，计算题都会考到，我个人认为这类题比较简单，因为只有那么几个公式。背下了就好了。

       5.对于天体运动的问题，考点还是比较多变的。有许多条条框框，比如，什么时候可以用万有引力定律，什么时候不考虑万有引力之类的。常考点就是卫星发射，变轨，人造卫星等问题。这些就需要记住三个宇宙速度以及适用条件。开普勒第三定律也是很重要的。

       什么方法可以提高物理成绩

       1.虽然很老土，但预习真的很重要，对于我来说，预习最大的作用不是提前学习将要学习的知识，而是给自己带来自信。学习物理自信是不可或缺的，当预习过后，上课的时候我们就能更轻易地理解知识，当看到其他同学一头雾水而自己却明白的时候，自信也就会油然而生。自信可以提高做题速度，不会纠结于一两个小问题。总的来说，我认为自信十分重要。

       2.关于上课听课方面，我认为物理课不必全堂课都认认真真去听，听重点就可以了，既然已经预习了，上新课可以说是和复习没什么不同，但是重点难点还是听一遍要好，恰当休息大脑，对学习更有好处，我也是这样做的，物理成绩也一直名列前茅。所以我不相信老师家长那些古板的理论。但是不同的人有不同的学习方法，这点只是建议，大家可以自己寻找适合自己的上课方式。

       3.接着说一下做题方面，物理题目应该要多做，也就是题海战术吧，但是还是要恰当分配时间的，高中作业往往都做不完。作业实在太多的话，应该选择放弃选择题，完成计算题更好。但是对于一部分选择题不好但计算题还行的同学，还是建议多做选择为妙。

       4.理解公式和概念，物理是理科科目，死记硬背是不行的，理解才是硬道理。要学会联系生活，举一反三，把知识点相互联系起来可以提高解题的效率。

第四篇：联系经典力学、量子力学、相对论力学的公式

       联系经典力学、量子力学、相对论力学的公式

       pmv2mEkh

       mc2Ehvh量子力学：波粒二象性pmc

       cccEkmc2-m0c2m0c2(11-v/c221)相对论力学：m0c2(1/1-v2/c21)m0c2v2/(2c2)3v4/(8c4)12p2经典力学：Ekmv

       22m全微分Fdpd(mv)dmdvvm dtdtdtdt222tvtxTvTT2wtvtxxxv/T

       w2f2vwtsvtvT驻波Ln,P vfhhnL/nLhE能量hv频率v1cT周期波长

       V速度T3Ek常数T温度2哈密顿函数、流体动力学、矢量矩阵力学、薛定谔方程、引力场方程与电磁场方程 共同性 v2vmqBrqvBm,r,vrqBmr1v11hEhv,Pmcr2v23cc1211qBr2(qBr)2P2EkmvrqvBm()222m2m2mhhvWEk,Pmv2mEkEk1Ek212mv11hvW12129hvW2mv22

       W1无法计算，光电子是指与光子结合打出来的混合物W2h2vw212(mv)2P2Pmv,Ekmv,22m2m

       EEkV(r)EkU(r)Ehv2P22Ek:2m2mx2Pmv2mEkPmchEhvhhccc/v(i)2E:i,Ek:it2mx

       初中：所含物质的多少（物质质量）；惯性：代表抵抗物体运动状态改变的本领（惯性质量）；引力：引力大小与质量成正比（引力质量—等效原理）；质量2能量：mE/c,起源于电磁相互作用，一团能量波包；被赋予：起源于粒子与Higss希格斯场（上帝粒子）的相互作用，相互作用强而获得大质量，相互作用弱而获得小质量； 

       1、伽利略相对性原理：惯性系中一切物理规律都相同

       2、狭义相对论：惯性系中一切物理规律都相同，光速不变原理；（追光实验：描述运动、时间、空间的运动学） 相对论

       3、广义相对论：由惯性质量引力质量得出等效原理；（电梯实验：非惯性系与引力等价，即引力与加速度等效；描述运动、质量、时空关系的弯曲几何学）

第五篇：物理力学总结

       1、力的定义

       定义：力是物体对物体的作用

       说明：定义中的“作用”是推、拉、提、吊、压等具体动作的抽象概括

       2、力的概念

       发生力时，一定有两个（或两个以上）的物体存在，也就是说，没有物体就不会有力的作用（力的物质性）

       当一个物体受到力的作用时，一定有另一个物体对它施加了力，受力的物体叫受力物体，施力的物体叫施力物体。所以没有施力物体或没有受力物体的力是不存在的。（力的相互性）相互接触的物体间不一定发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定没有力“接触与否”不能成为判断是否发生力的依据。物体间力的作用是相互的。

       施力物体和受力物体的作用是相互的，这一对力总是同时产生，同时消失。

       施力物体、受力物体是相对的，当研究对象改变时，施力物体和受力物体也就改变了

       3、力的作用效果——由此可判定是否有力存在（1）可使物体的运动状态发生改变。

       注：运动状态的改变包括运动快慢改变或运动的方向改变。（2）可使物体的形状与大小发生改变。（形变）

       4、力的单位

       国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号N来表示。1N大小相当于拿起2个鸡蛋的力。

       5、力的测量

       工具：测力计，实验室中常用的测力计是弹簧秤 弹簧秤的原理：弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长就越长

       6、弹簧秤的正确使用

       观察弹簧秤的量程、分度值和指针是否指在零刻线上 读数时，视线、指针和刻度线应在同一水平面 被测力的方向应与弹簧伸长的方向一致

       7、力的三要素

       力的大小、方向、作用点叫力的三要素，都能影响力的作用效果

       8、力的图示：用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来

       9、力的图示的作图方法

       （1）画出受力物体：一般可以用一个正方形或长方形代表，球形可用圆圈表示。（2）确定作用点：作用点画在受力物体上，且画在受力物体和施力物体的接触面的中点，如受力物体和施力物体不接触或同一物体上受二个以上的力，作用点画在受力物体的几何中心。

       （3）确定标度：如用1厘米线段长代表多少牛顿。

       （4）画线段：从力的作用点起，按所定标度沿力的方向画一条直线，用来表示力的大小（5）标出力的方向：在线段的末尾画上箭头（含在线段内），表示力的方向（6）将所图示的力的符号和数值标在箭头的附近

       10、力的示意图

       某些情况下，只需要定性地描述物体的受力情况，不需要精确地表示出力的大小，则可以画力的示意图。

       11、重力的概念

       定义：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力（符号：G）

       理解：①重力的施力物体是地球，它的受力物体是地面附近的一切物体。②重力的大小与物体的质量有关。

       12、重力的三要素 大小：G = mg 方向：总是竖直向下（垂直水平面向下）

       作用点：重力的作用点在物体的重心上。其中形状规则，质量分布均匀物体的重心在它的几何中心

       13、摩擦的种类

       滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦 滚动摩擦力远小于滑动摩擦力

       14、滑动摩擦力的影响因素

       ①与物体间的压力有关 ②与接触面的粗糙程度有关

       与物体的运行速度、接触面的大小等无关

       15、增大有益摩擦，减小有害摩擦的方法

       增大有益摩擦：①增加物体间的压力 ②增大接触面的粗糙程度

       减小有害摩擦：①减小物体间的压力 ②减小接触面的粗糙程度

       16、合力的概念

       合力：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那两个力的合力

       理解：①合力的概念是建立在“等效”的基础上，也就是合力“取代了分力，因此合力不是作用在物体上的另外一个力，它只不过是替了原来作用的两个力，不要误认为物体同时还受到合力的作用。②两个力合成的条件是这两个力须同时作用在一个物体上，否则求合力无意义。

       17、力的合成

       已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向叫做力的合成

       （1）当两个力方向相同是时，其合力的大小等于这两个力之和；方向与两力的方向相同 数学表述：F合 =F1 F2（2）当两下力方向相反时，其合力的大小等于这两个力之差，方向为较大力的方向 数学表述：F合 = F1-F2（其中：F1 > F2）

       九、力与运动

       1、平衡力

       平衡力：物体在两个力的作用下能保持静止或匀速直线运动状态，则称这两个力是一对平衡力，或叫作二力平衡

       平衡力的条件（或特点）：同体、等值、反向、共线

       其中是否作用于同一物体是两个力是一对平衡力还是一对相互作用力的关键

       2、牛顿第一定律

       内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态 ①静止的物体在不受外力作用时总保持静止状态

       ②运动的物体在不受外力作用时总保持匀速直线运动状态（2）牛顿第一定律是理想定律（3）物体不受力，一定处于静止或匀速直线运动状态，但处于静止或匀速直线运动状态的物体不一定不受力

       3、惯性

       惯性：物体保持原有的运动状态不变的性质叫做惯性

       ①惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都具有惯性

       ② 惯性的大小只与物体的质量有关，而与物体是否运动、运动的快慢、是否受外力等都没有关系

       ③惯性不是“力”，叙述时，不要说成“物体在惯性的作用下”或“受到惯性的作用”等说法

       十、压强

       1、压力

       压力：垂直作用在物体表面上的力叫做压力，压力的方向与被压物体的表面垂直

       注：压力与重力①重力可以产生压力，但压力并不都是由重力产生的②压力方向总是与被压物体的表面垂直，而重力的方向始终是竖直向下③压力的施力物体可以是各种物体，而重力的施力物体肯定是地球

       2、压强

       （1）用来描述压力作用效果的物理量（2）定义：物体单位面积上受到的压力

       （3）公式：p＝F/S 该式对固体、气体、液体压强都适用 ①S指的是物体的受力面积。

       ②对于放在水平面上的柱形物体，当其不受外力时，可以依据密度和高度来比较不同物体对支持面产生压强的大小。P＝ρgh（4）单位：帕斯卡（Pa）（5）增大压强与减小压强的方法 压强的改变方法原理

       利用公式：p＝F/S 该式对固体、气体、液体压强都适用

       增大压强与减小压强的方法

       增大压强的方法：

       若受力面积S不变,压力F变大,压强P也变大.若压力F不变,受力面积S变小,压强P也变大.减小压强的方法：

       若受力面积S不变,压力F变小,压强P也变小.若压力F不变,受力面积S变大,压强P也变小.3、液体压强

       （1）液体内部压强的特点：①液体内部向各个方向都有压强②压强随深度的增加而增大③同一液体的同一深度向各个方向的压强相等（2）液体压强的产生原因：液体受到重力（3）计算公式：p＝ρgh

       该式只适用与液体内部的压强计算式中ρ是指液体的密度，h是指研究点到自由液面的竖直高度

       （4）测量工具：压强计

       （5）应用：连通器（船闸、牲畜自动喂水器等）

       连通器原理：静止在连通器内的同种液体，各个与大气直接相接触的液面总是相平的

       4、气体压强

       （1）大气压强产生的原因：大气受到重力

       （2）验证大气压存在的实验―――马德堡半球实验、覆杯实验、吞蛋实验等（3）大气压的测定――――托里拆利实验 1atm＝1.013×105Pa＝76cmHg＝10.34mH2O ①判断管内是否混有空气的方法：将玻管倾斜看水银能否充满全管

       ②玻璃管内水银柱的高度与外界的大气压强有关，与管的粗细、插入水银中的深度、是否倾斜都没有关系

       （4）大气压的影响因素①与高度有关②与气候有关 大气压的测量工具：气压计（水银气压计与无液气压计）

       （5）气体压强与体积的关系：在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小，压强增大

       （6）液体压强与流速的关系：流体在流速大的地方压强较小，在流速小的地方压强较大

       十一、浮力

       1、浮力产生的原因：物体受到液体或气体对其向上与向下的压力差产生的

       2、阿基米德原理

       ① 内容：浸在液体或气体中的物体要受到液体或气体对它竖直向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体或气体的重

       ② 公式:F浮＝G排＝m排g＝ρ液gV排

       (1)浮力的大小只与物体所排开液体的体积及液体的密度有关，而与物体所在的深度无关。(2)如果物体只有一部分浸在液体中，它所受的浮力的大小也等于被物体排开的液体的重量。(3)阿基米德定律不仅适用于液体，也适用于气体。物体在气体中所受到的浮力大小，等于被物体排开的气体的重量。

       当液体密度不变时，物体排开液体的体积越大，浮力越大。当物体排开的液体体积不变时，液体密度越大，浮力越大。当液体密度和排开液体体积的乘积越大，浮力越大。反之，就越小．

       浮力的大小只与物体所排开液体的体积及液体的密度有关，与物体的密度无关，与物体的体积无关，（物体漂浮时一半在水面上，一半在水下．只有浸没时，物体排开液体的体积才等于物体的体积）与物体所在的深度无关。

       3、物体的浮沉条件

       上浮：F浮>G 悬浮：F浮＝G 下沉：F浮

       ①ρ物<ρ液，上浮 ②ρ物＝ρ液，悬浮 ③ρ物>ρ液，下沉

       4、物体浮沉条件的应用

       潜水艇是通过改变自身的重来实现浮沉的；热气球是通过改变自身的体积来实现浮沉的；密度计的工作原理是物体的漂浮条件，其刻度特点是上小下大，上疏下密。

       5、有关浮力问题的解题思路

       浮力问题是力学的重点和难点。解决浮力问题时，要按照下列步骤进行：(1)确定研究对象。一般情况下选择浸在液体中的物体为研究对象。

       (2)分析物体受到的外力。主要是重力G（mg或ρ物gV物）、浮力F浮（ρ液gV排）、拉力、支持力、压力等。

       (3)判定物体的运动状态。明确物体上浮、下沉、悬浮、漂浮等。

       (4)写出各力的关系方程和由题目给出的辅助方程。如体积间的关系，质量密度之间的关系等。

       (5)将上述方程联立求解。通常情况下，浮力问题用方程组解较为简便。（6）对所得结果进行分析讨论。