第一篇：图书管理系统项目个人总结报告
图书管理系统项目个人总结报告
一、项目简介：
进入21世纪以来，信息技术从根本上推动了图书馆的飞速发展，计算机和计算机管理系统已成为图书馆进行图书管理的主要设备和系统。虽然目前很多大型的图书馆已经有一整套比较完善的管理系统，但是在一些中小型的图书馆中，大部分工作仍需手工完成，工作起来效率比较低，不便于动态、及时地调整图书结构。为了更好地适应当前图书馆的管理需求，解决手工管理中存在的弊端，越来越多的中小型图书馆正在逐步向计算机信息化管理转变。
高校拥有一个小型图书馆，为全校师生提供一个阅读、学习的空间。近年来，随着生源不断扩大，图书馆的规模也随之扩大，图书数量也相应地大量增加，有关图书的各种信息成倍增加。面对如此庞大的信息量，校领导决定使用一套合理、有效、规范、实用的图书馆管理系统，对校内图书资料进行统一、集中的管理。
受高校的委托，开发一个图书馆管理系统，其开发宗旨是实现图书管理的系统化、规范化和自动化，达成图书资料集中、统一管理的目标。
二、个人在项目中承担的任务：
1.GUI设计和用户使用手册 2.GUI设计图如下： 用户使用手册部分内容：
图书馆管理系统是图书馆管理工作中不可缺少的部分，它对于图书馆的管理者和使用者都非常重要，所以图书馆管理系统应该为管理者与读者提供充足的信息和快捷的数据处理手段，但长期以来，人们使用传统的人工方式或性能较低的图书馆管理系统管理图书馆的日常事务，操作流程比较繁琐。一个成功的图书馆管理系统应提供快速的图书信息检索功能、快捷的图书借阅、归还流程。从读者与图书馆管理员的角度出发，本着以读者借书、还书快捷、方便的原则，本系统具有以下特点：
确保系统具有良好的系统性能，友好的用户界面。
较高的处理效率，便于使用和维护。
采用成熟技术开发，使系统具有较高的技术水平和较长的生命周期。
系统尽可能简化图书馆管理员的重复工作，提高工作效率。 简化数据查询、统计难度。
三、收获和体会：
通过本次课程设计，我对数据库的应用有了更深刻的体会。网络系统都是离不开数据库的支持的。数据库设计的是否合理，直接影响到系统的性能。数据库理论对于实际应用有很大的指导意义。
本次课程设计的名称是图书管理系统，由于我能力有限，加之近期课程任务比较紧迫，所以我负责的GUI图和使用说明书还有许多不完善的地方。本次项目设计的所有源代码，都是王生玲和周霞录入的，我也在旁观。总的来说还是收获很大的，因为通过这次的团队合作，我首先对Java知识有了很深的了解，就是对数据库系统的分析和设计也有了很深的体会，虽然我们设计的数据库系统可能很有些不合理的地方，但是我们却很有收获。可以说我们的这次系统是做的比较丑陋，功能还有很多不完善的地方，但是我可以说我们从收获很多。
本次的图书管理系统，在功能上仅实现了图书，用户，图书类别和订单信息的管理，只是一些非常基础的功能，没有设计添加图书的功能。此外，该系统原先计划设计的一些功能也没有实现。系统完全实现的功能实现图书信息的删除、更改和查看等。
尽管还是有许多的不完善之处，但是总的说来收获颇多。
第二篇：图书管理系统项目申请书
项目的目的和意义
由于实体书刊和电子书刊数量不断增长，带来巨大效益的同时，也对图书管理系统提出了考验。此此图书管理系统的设计母目的在于改进系统的查询效率缩短等待时间，便于用户及管理员的操作。有必要增加电子书刊借阅这一功能。
项目解决的问题
改进后台数据库结构
增加多个查询方式，提高查询效率
优化操作速度及界面
增加电子书刊借阅
系统的主要功能及特色
•本着实用性和介绍性的原则，整个系统由四大模块组成，每个大的模块又包括三至四个小的模块：（1）图书管理部分：包括图书信息管理和类别管理，其功能是实现对各部分数据内容进行添加、修改、查询等操作。查询时可按编号，书名，，出版社等信息进行查询。
（2）读者管理部分：包括读者信息管理和读者类别管理，其功能是实现对各部分数据内容的添加和修改等操作；密码设置，每个人均有自己的密码，可以防止非本系统人员进入本系统；又因每个人的权限不一样，故可以防止越权操作。
（3）借阅管理部分：包括借书管理和还书管理，其功能是实现对各部分数据内容的添加和查询等操作。另外我们认为对于借阅部分应该有提示读者借阅书籍的天数的功能，在每次借阅时都提示读者已借阅的书籍及剩余的归还时间等信息，以免发生书籍借阅过期的现象。
（4）系统管理部分：包括修改系统用户密码和增加新用户两项功能。
（5）可以连接网络，便于在校生查询自己的借阅信息等。
（6）增加电子书刊的借阅功能。
系统具有高效、易操作、易维护等特点，并且系统结构清晰、界面友好，功能较为齐全，能有效地协助管理人员进行图书管工作。如果想真正把它用到图书馆的图书自动化管理中，还需要读者对该系统进行一步的完善工作。
• • • • • •
可行性分析（经济和技术）
系统运行环境:
开发语言环境：Microsoft Visual 2022
系统开发语言：C#
运行平台：windows XP
数据库：SQL Server 200
5经济可行性：开发需求较低,加上成熟的软硬件环境、目标系统并不是十分复杂和开发周期较短,人员经济支出有限。开发完成运行后，为使用者带来便利，为系统的进一步推广创造了条件，经济收益将远超过投资。从经济角度考虑,此系统开发可行。
本公司注册资金500万元，从事过10项图书管理系统的设计，全部都在合同期内完成，并且买家给予了好评
在项目组成方面，拥有系统分析师1名（），软件架构师1名（），软件高级工程师1名（），项目经理1名（）。
第三篇：个人心得-图书管理系统
图书管理系统个人心得
得知这个难以完成的艰深项目后，我从一开始的迷茫无助，不知如何下手到后来的驾轻就熟，中间经历了几个星期的努力。
不知道如何准备这个报告时，我先查阅了好几所大学制作的相关报告，得知了一些主要流程，再加上后来老师在课上的一些提点，我才真正知道了如何去完成一个管理信息系统，正如老师所说，这门课主要是教会我们如何去表述，所以课题中并未有太多信息技术的术语，多是我们对整个课题的自我反馈。
整个报告的完成过程中，最难的便是与组员沟通，难以调动他们的积极性，所以我也多次无助，好在最后还是顺利完成了。这次报告确实是一次对自我的磨砺，刚开始觉得很难，后来知难而上，途中多次想过放弃，但拿到成果的那一刻满满的成就感油然而生。
我虽然不是一个经常逛图书馆的人，但是在借书的过程中总是发现一些问题：很多应该出现在书架上的图书找不到、或者查询书籍的位置出现混乱，我想这是由于图书管理信息系统对于书籍归还，书籍信息登记和书籍信息变更的管理还不够到位，这种问题同样出现在公公大型图书馆，如：湖南省图书馆上。原本应该给予人们便利的图书馆管理系统却成为了广大读者阅读的阻碍，我经常一下午几个小时就消磨在找书上，原本这些时间都应该成为享受阅读快乐的时间。
所以我真心希望不管在哪的图书馆管理系统都能越做越好，虽然我们并非专业人员，做出来的报告也仍存在许多缺点，但是，这颗上进努力的心却不会改变。
第四篇：图书管理系统个人总结
C#课程设计
实
训
总
结
姓名： 班级：
学号：指导教师：
一学期很快就过去了，在这一学期中，我通过对Visual c# 2022程序设计的学习获得了很多知识。在本次C#课程设计中，我学习到了许多书本上没有的知识，是我了解到程序开发的艰难。虽然这次实训中有许多的不足，但起码是了解了图书管理系统开发的部分过程。这次课程设计给我提供了一个很好的机会，在设计中发现，有很多已经学过的东西我们没有理解到位不能灵活运用于实际，不能很好的用来解决问题，这就需要自己不断的大量的实践，通过不断的自学，不断地发现问题，思考问题，进而解决问题。在这个过程中我们将深刻理解所学知识，同时也可以学到不少很实用的东西。
一 实训选题
图书管理系统的设计
二 实训设计作品内容
这次的课程设计，我们需要做一个图书管理系统的登录界面及主界面。
三 设计中遇到的问题及解决方案
这次的课程设计，我们需要做一个图书管理系统的登录界面及主界面。在制作过程中，我亲身体验了一回系统的设计开发过程，很多东西书上写的很清楚，貌似看着也很简单，思路非常清晰。但真正需要自己想办法去设计一个系统的时候才发现其中的难度。本次实训中，在做到各个页面之间的跳转中，不知如何制作，在我像同学及老师的不断请教中终于学会了。
四 作品的优点及不足
通过本次课程设计，我感觉我的作品的优点在于，各页面之间的背景设计还是不错的，不足在于设计页面过于简单，有的设计不是很合理。希望以后能改正，更加努力学习。
五 对实训的意见及建议
通过这次课程设计的完成，使我对自己所学知识进一步的了解，同时通过实践发现自己的不足，对知识的掌握及运用存在诸多的不完善。本系统也存在着很多不足，如系统十分简单，实现功能也不够完善。所以在今后的学习中我会继续努力，完善自我。在本次的实训中我感觉实训的时间有点短，有些设计是需要时间来思考的，但两天的时间过于短，由许多的功能无法实现及更改，希望学校加长对实训时间的延长。还有就是实训环境有点简陋，实训室没办法上网，有些东西不会而无法及时的上网查询。希望领导能够改善。对于建议，希望领导能给实训室装上风扇，最好能装上空调。
第五篇：图书管理系统项目规划书
武科大Adou工作室
发展报告书
网站规则书
图书管理系统
2022年1月
一、网站概况
1）开发目的 通过尝试开发一个整体的网站，掌握网站设计的流程，深化对JSP技术的了解，熟悉JSP技术的实际应该。
2）开发信息总览
开发语言：JSP(Java)
后台数据库：SQL Server 2000
开发环境： Windows XP) TomCat 5.0 Eclipse 6.5 页面布局：采用Dreamweaver进行Table布局
策划人员：王勤、李洋、宋文彬、郑俊杰、李慧、杨曾为
团队主管：王勤
项目主管：李洋
开发人员：王勤、李洋、宋文彬、郑俊杰、李慧、杨曾为
美工、页面设计人员：宋文彬、杨曾为
开发启动时间：2022-12-29
开发周期：12天
3）开发时间安排
2022-12-29至2022-12-31 开发人员和设计人员一起开会讨论网站的版块安排、内容、排版设计、数据库设计等内容。各成员明确自己的任务。
2022-1-1至2022-1-9 项目进入开发阶段。由程序开发人员编写代码，由设计人员设计网站图、Logo等图片,进行页面布局。定期举行会议研究项目进展情况，讨论需要改进的地方。开发人员根据讨论结果及时做出修正。
2022-1-9以后 网站完成，进入测试阶段
二、数据库设计
(一)用户表：
管理员表（Admin）：ID（自增标识），UID（管理员帐号）,Pwd（管理员密码）、Kind（管理员种类，0为普通管理员，即操作员，1为超级管理员）。
（由于内容较多，下面的字段的描述不再列出，可以打开“设计表”后，选中字段名即可在“描述”中看到关于它的描述。）
因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称：武科大Adou工作室联系电话：027-68862537 地址：武汉科技大学报1582750026
3邮编：430081团队网址：adou.cnwust.com
书籍信息表（Book）
借阅情况表（Borrow）
书籍类别表（Kind）
学生信息表（Student）
预约表（YuYue）
留言表（Note）
（二）视图
书籍信息（BookInfo）：连接Book表和Kind表
借阅信息（BorrowInfo）：连接Book表、Kind表和Student表
留言信息（NoteInfo）：连接Note表和Student表
预约信息（YuYueInfo）：连接YuYue表、Book表和Student表。
（三）存储过程（略）
（四）触发器（略）
（五）关系图
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3三、网站内容、功能及成员分工
1）
此模块所所有文件放在Common文件夹内
用户注册（Register.jsp）：要求用户输入Student表中的姓名（如：张三）、性别（用单选标签）、头像（如：liyang.jpg）学号（如：202205178003）、学院因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称：武科大Adou工作室联系电话：027-68862537 地址：武汉科技大学报1582750026
3（如：管理学院）、班级（如：电子商务0601）、入学年份（如：2022）、种类（采用下拉列表）进行注册。头像采用图片上传功能。注册采用JavaScript验证输入格式是否正确，采用Ajax技术验证该学号是否已经被注册。点击“注册”提示注册成功，保存Session并将状态变成已经登录，转入“用户信息中心（UserInfo.jsp）”。若注册失败，提示失败原因。
用户登录(Login.jsp)：用户输入学号和密码和验证码进行登录，如果登录成功，转入“用户信息中心”，否则提示失败原因。如果勾选“下次记住我”，则保存Cookie信息，即下次登录时自动登录。
管理员登录（AdminLogin.jsp）：输入管理员的用户名和密码以及验证码进行管理员登录，若登录成功，保存Session，并转入“管理中心（Admin.jsp）”。登录后根据管理员种类（0为普通管理员，1为超级管理员）保存Session，并根据Session将管理员用户名和种类显示在“管理中心”顶部。
修改用户信息(EditUserInfo.jsp)：可在此页面修改用户信息。
修改用户密码(EditPwd.jsp)：要求输入原密码和修改后的密码进行修改。
2）
此模块下所有文件放在（Admin）文件夹内
管理员登录功能在模块（1）中。
管理员发布书籍（PubBook.jsp）：以管理员身份登录后，即可具备书籍发布功能。发布书籍时，输入书籍名称，出版社、、封面图片（采用图片上传功能）、ISBN、简介、馆藏地、种类（采用下拉列表）以及一次性发布折副本数量（采用下拉列表）来发布书籍。采用JavaScript验证信息格式。若发布失败，显示失败原因。
显示书籍列表（BookList.jsp）：要求以列表的形式显示书籍的信息，有分页机制。能按类别进行书籍类别、编号、出版社、名称等进行模糊筛选（即搜索功能，该搜索功能已经在模块（3）中实现）。在列表中点击“删除”后即可删除该书籍，点击“编辑”即可修改书籍信息。
修改书籍信息（EditBook.jsp）：可在此页面修改该本书的所有信息。
3）
要求能按书名、出版社、入库时间、、编号、类别等信息进行高级组合搜索，支持模糊搜索功能。搜索结果可选择按入库时间、编号、类别进行排序。
4）
此模块下所有文件放在（Business）文件夹内
借书：输入用户的学号后即可进行借书程序。借书前先检查用户已经借阅的书籍，若超过一定数量将不能借书，若有欠款或帐号被冻结也不能进行借书。借书时，输入要借的书籍编号，系统自动列出该书籍所有信息。借书后，向Borrow表中插入相应信息并更新Book表中的书籍在馆状态。
还书：还书不需要输入用户学号，即可还书。还书时，输入书籍编号即可完成还书功能，若书籍超期，则冻结帐号，并计算欠款。
续借：可对某一书籍进行续借，有柜台续借和个人网上续借两种方式。续借只能在书籍未过期或帐号未冻结的情况下才能续借。
因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称：武科大Adou工作室联系电话：027-68862537 地址：武汉科技大学报1582750026
3 预约：可输入书籍的标题进行预约，前提是该标题的书籍不在馆，预约书籍总数不得超过三本。
领取预约书籍：预约书籍到期后，可到柜台领取此书，此时将删除预约表中的相关记录并更新Book表的在馆状态。
还款：欠费后不能借书，需还款后才能继续借书。还款时，输入学号且交款后即可完成还款功能，帐号自动解冻。
挂失和解冻功能：执行挂失功能后，即可冻结帐号。也可手动解冻帐号。
5）用户信息中心模块（UserInfo.jsp）
此模块下所有文件放在（User）文件夹内
用户登录后即可进入用户信息中心，登录后已经保存了相关Session，需提取Session信息并显示在页面顶端。
借阅证状态：显示借阅证是否冻结。如果未冻结，可在此执行挂失。
借阅状态：显示所有已借阅书籍的列表（参考学校图书馆），包括标题、、借阅时间、过期时间、是否过期。可对某本书未过期的进行“续借”。
预约状态：显示预约书籍列表以及预约书籍的预约时间和理论到书时间。显示预约书籍的到书状态。（见注意的问题）
用户信息浏览：可查看用户信息并修改用户信息（修改信息已经在模块（1）中完成）。
书籍浏览与预约：可按类别浏览所有书籍列表，对于相同标题的书籍，只显示一次，每一本书在列表中仅显示封面图标、标题、，要求有分页机制。点击该书籍后可查看书籍的详细信息（所有信息）。若该标题的书籍没有在馆的，可执行预约功能。（见注意的问题）
6）留言模块：
分页显示所有的留言列表。
用户登录后即可进行留言。留言内容采用FCK编辑器，且限制留言字数小于等于1000字。
留言后点击留言即可发布留言，随后更新留言页面（可尝试使用Ajax技术进行无刷新留言）。
若以管理员身份登录，则可对每条留言信息进行删除和编辑。
7）网站布局美工：采用Dreamweaver的Table
四、注意的问题
关于书籍预约功能的实现（我的建议）：数据库中含预约表（YuYue），含：预约号，预约书籍号，预约者编号，预约时间，理论到书时间，预约状态（0为预约书籍未到，1为预约书籍实际到书时间小于理论到书时间,2 为预约已失效）。在进行预约前，一般是要求输入书籍标题，同一标题的书籍对应多本不同编号（ID）的书籍），因此，首先系统要检查该标题的书籍是否有在馆的，如果没有才能执行预约。预约时，系统自动选取一个已经因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称：武科大Adou工作室联系电话：027-68862537 地址：武汉科技大学报1582750026
3被借出的书籍，并将相应信息填入预约表（其中“理论到书时间”为那本书的应还时间，此时“预约状态”为0,但如果这本书的实际还书时间小于理论到书时间，将“预约状态”更新为1,如果当前时间超过理论到书时间三天，或者该本书被续借了，则将“预约状态”更新为2）。而在显示预约状态时，也是先检查“预约状态”，如果为2，表示书籍已到，如果为0且当前时间大于等于理论到书时间，则书籍已到。如果当前时间大于理论到书时间三天以上，则显示预约已经失效。当然，预约前还得检查预约的总书记籍是否大于等于三本，或者帐号是否被冻结，如果是，则不能预约。
关于公共数据库操作类（JavaBean）：该类包含常用的对数据库的查询、删除、更新、插入等操作，支持按SQL方式或按存储过程的方式执行命令，详细的调用方法我已经给出来了，参见（example.jsp）。另外，数据库源名称为：library，采用Jdbc-Odbc连接数据库。
网站结构和数据库一并发过来了。
数据库里面各个字段的作用都可以在“描述”中看到，请仔细查看。
若还有任何问题，请联系我。
电子商务0601 李洋
2022-1-1
因为热爱所以专业因为学生所以真诚团队名称：武科大Adou工作室联系电话：027-68862537 地址：武汉科技大学报***
