第一篇:等比数列的性质总结
等比数列性质
1.等比数列的定义:2.通项公式: ana1q
n
1anan1
qq0n2,且nN
*
,q称为公比
a1q
qAB
nn
a1q0,AB0,首项:a1;公比:q
推广:anamqnm,从而得qnm
3.等比中项
anam
或q
n(1)如果a,A,b成等比数列,那么A叫做a与b的等差中项.即:A2
ab或A
注意:同号的两个数才有等比中项,并且它们的等比中项有两个(两个等比中项互为相反数)(2)数列an是等比数列an2an1an1
4.等比数列的前n项和Sn公式:(1)当q1时,Snna1
a11q1q
a11q
n
(2)当q1时,Sn
a1
a1anq1q
n
1q
qAABA'BA'(A,B,A',B'为常数)
nn
5.等比数列的判定方法
(1)用定义:对任意的n,都有an1qan或
an1an
q(q为常数,an0){an}为等比数列
2(2)等比中项:anan1an1(an1an10){an}为等比数列
(3)通项公式:anAB
n
AB0
n
{an}为等比数列
n
(4)前n项和公式:SnAAB或SnA'BA'A,B,A',B'为常数{an}为等比数列
6.等比数列的证明方法 依据定义:若
anan1
qq0n2,且nN
*
或a
n1
qan{an}为等比数列
7.注意
(1)等比数列的通项公式及前n和公式中,涉及到5个元素:a1、q、n、an及Sn,其中a1、q称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,即知3求2。
n1
(2)为减少运算量,要注意设项的技巧,一般可设为通项;ana1q
如奇数个数成等差,可设为…,aq
2,aq
; ,a,aq,aq…(公比为q,中间项用a表示)
8.等比数列的性质(1)当q1时
①等比数列通项公式ana1qn1
a11q1q
n
a1q
qAB
nn
AB
a11q
0是关于n的带有系数的类指数函数,底数为公比q
②前n项和Sn
a1a1q1q
n
a11q
qAABA'BA',系数和常数项是互为相反
nnn
数的类指数函数,底数为公比q
(2)对任何m,nN*,在等比数列{an}中,有anamqnm,特别的,当m=1时,便得到等比数列的通项公式.因此,此公式比等比数列的通项公式更具有一般性。
(3)若m n=s t(m, n, s, tN*),则anamasat.特别的,当n m=2k时,得anamak2 注:a1ana2an1a3an2(4)列{an},{bn}为等比数列,则数列{列.(5)数列{an}为等比数列,每隔k(kN*)项取出一项(am,amk,am2k,am3k,)仍为等比数列(6)如果{an}是各项均为正数的等比数列,则数列{logaan}是等差数列(7)若{an}为等比数列,则数列Sn,S2nSn,S3nS2n,,成等比数列
(8)若{an}为等比数列,则数列a1a2an,an1an2a2n,a2n1a2n2a3n成等比数列(9)①当q1时,②当0 k anbn (k为非零常数)均为等比数 {a10,则{an}为递减数列,{a10,则{an}为递增数列 n n a0,则{a}为递增数列a0,则{a}为递减数列 ③当q=1时,该数列为常数列(此时数列也为等差数列);④当q<0时,该数列为摆动数列.(10)在等比数列{an}中, 当项数为2n(nN*)时,S奇S偶 1q,.(11)若{an}是公比为q的等比数列,则SnmSnqnSm 等比数列 1,在等比数列an中,已知a3a636,a4a718,an 12,求n。 2,在1与100之间插入n个正数,使这n个数成等比数列,求插入的n个数的积。3,在等比数列an中,若a22,a6162,求a10。 4,在等比数列an中,a3a4a53,a6a7a824,求a9a10a11。 5,一个项数为偶数的等比数列,它的偶数项和是奇数项和的2倍,又它的首项为1,且中间两项的和为24,求此等比数列的项数。 6,在等比数列an中,a9a10aa0,a19a20b,求a99a100。 7,已知由正数组成的等比数列an中,公比q2,a1a2a3a30245,求 a1a4a7a28 8,在等比数列an中,若a1a2a3168,a2a542,求a5与a7的等比中项。9,在等比数列an中,若a1a2a37,a1a2a38,求an 10,等比数列an的首项为a11024,公比q则当n为何值时,fn有最大值。,12,设fn表示这个数列的前n项的积, 等差、等比数列的性质 一:考试要求 1、理解数列的概念、2、了解数列通项公式的意义 3、了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项 二:知识归纳 (一)主要知识: 有关等差、等比数列的结论 1.等差数列{an}的任意连续m项的和构成的数列Sm,S2mSm,S3mS2m,仍为等差数列. 2.等差数列{an}中,若mnpq,则amanapaq 3.等比数列{an}中,若mnpq,则amanapaq 4.等比数列{an}的任意连续m项的和构成的数列Sm,S2mSm,S3mS2m,仍为等比数列. 5.两个等差数列{an}与{bn}的和差的数列{anbn}仍为等差数列. an1 6.两个等比数列{an}与{bn}的积、商、倒数的数列{anbn}、、仍为等比数 bnbn 列. (二)主要方法: 1.解决等差数列和等比数列的问题时,通常考虑两类方法:①基本量法:即运用条件转化为关于a1和d(q)的方程;②巧妙运用等差数列和等比数列的性质,一般地运用性质可以化繁为简,减少运算量. 2.深刻领会两类数列的性质,弄清通项和前n项和公式的内在联系是解题的关键. 三:例题诠释,举一反三 例题1(2022佛山)在等差数列{an}中,a1+2a8+a15=96,则2a9-a10=()A.24B.22C.20D.-8 变式1:(2022广雅)已知数列{an}为等差数列且a1+a7+a13=4π,则tan(a2+a12)的值为()A 3变式2:(2022重庆理11)在等差数列{an}中,a3a737,则a2a4a6a8 ________ B3 A3 3A3 例题2 等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为() A.130B.170C.210D.260 变式1:(2022高考创新)等差数列{an}的通项公式是an=1-2n,其前n项和为Sn,则数列{的前11项和为() A.-45B.-50C.-55D.-66 变式2:(2022高考创新)等差数列{an}中有两项am和ak满足am= Snn } 1k,ak= 1m,则该数列前mk 项之和是.例题3(1)已知等比数列{an},a1+a2+a3=7,a1a2a3=8,则an=________.(2)已知数列{an}是等比数列,且Sm=10,S2m=30,则S3m=________(m∈N*).(3)在等比数列{an}中,公比q=2,前99项的和S99=56,则a3+a6+a9+…+a99=_______.变式1:(2022佛山)在等比数列{an}中,若a3·a5·a7·a9·a11=32,则 a9 a1 1的值为() A.4B.2C.-2D.- 4变式2(2022湛江)等比数列{an}中,a1+an=66,a2an-1=128,前n项的和Sn=126,求n和公比q.变式3(2022广州调研)等比数列{an}的前n项和为Sn,若S2=6,S4=30,则S6.1 例题4 已知数列{an},an∈N*,Sn=(an+2)2.8(1)求证:{an}是等差数列; (2)若bn=n-30,求数列{bn}的前n项和的最小值. 变式1已知数列{an}中,a1 3 5,an 2 1an1 (n2,nN ),数列{bn}满足bn 1an1 (nN ) (1)求证:数列{bn}是等差数列; (2)求数列{an}中的最大值和最小值,并说明理由 变式2设等差数列an的前n项和为sn,已知a324,s110,求: ①数列an的通项公式②当n为何值时,sn最大,最大值为多少? 变式3(2022·汕头模拟)已知数列{an}中,a1=,数列an=2-,(n≥2,n∈N*),数列an-1{bn}满足bn= (n∈N*).an-1 (1)求证数列{bn}是等差数列; (2)求数列{an}中的最大项与最小项,并说明理由. 32a例题5(2022·陕西)(文)已知数列{an}的首项a1=,an 1=n∈N*an 11 (1)求证数列-1}是等比数列; ann (2)求数列{前n项的和 an 变式1 在数列{an}中,a1=2,an+1=4an-3n+1,n∈N*.(1)证明数列{an-n}是等比数列;(2)求数列{an}的前n项和Sn;(3)求证对任意n∈N*都有Sn+1≤4Sn 变式2设{an},{bn}是公比不相等的两个等比数列,且cn=an+bn,证明数列{cn}不是等比数列. 变式3.在数列an中,a11,an12an2(1)设bn n an 2n1,证明bn是等差数列;(2) 求数列an的前n项和Sn。 当堂讲练: 1.(1)若一个等差数列前3项的和为34,最后三项的和为146,且所有项的和为390,则这个数列有项; (2)已知数列{an}是等比数列,且an>0,nN,a3a52a4a6a5a781,则 a4a6 * (3)等差数列前m项和是30,前2m项和是100,则它的前3m项和是. 2.若数列{an}成等差数列,且Smn,Snm(mn),求Snm. 3.等差数列{an}中共有奇数项,且此数列中的奇数项之和为77,偶数项之和为66,a11,求其项数和中间项.4.若数列{an}(nN*)是等差数列,则有数列bn a1a2an n (nN*)也为 等差数列,类比上述性质,相应地:若数列{cn}是等比数列,且cn>0(nN*),则有 d n nN*)也是等比数列. 5.设Sn和Tn分别为两个等差数列的前n项和,若对任意nN,都有则第一个数列的第11项与第二个数列的第11项的比是.说明: anbn S2n1T2n1 * SnTn 7n14n27,. 四:课后练习 1基础部分 1已知各项均为正数的等差数列an中,a1a1136,则a6的最小值为() A、4B、5C、6D、7 2.已知某等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为() A.3B.4C.5D.23.等差数列{an}中,a13a8a15120,则2a9a10 () A.24 B.22 C.20 D.-8 4{an}是等差数列,a1>0,a2022+a2022>0,a2022·a2022<0,使前n项和Sn>0成立的最大自然数n是()A.4019B.4018C.4017D.4016 5.在等差数列{an}中,前n项和为Sn,若a75,S721,那么S10等于() A.55 B.40 C.35 D.70 6.(2022山东卷文)在等差数列{an}中,a37,a5a26,则a6____________.7设Sn是等差数列an的前n项和,已知S636,Sn324,Sn6144,则n=__________.S2022 S2022200 52 aSa20228在等差数列n中,1,其前n项的和为n.若2022 S2022_________,则 2提高部分 1、(2022惠州 第三次调研理 4)等差数列{an}的前n项和为Sn,若a2a8a1130,那 么S13值的是()A.130 B.6 5C.70D.以上都不对 2.(2022揭阳市一模 理4)数列{an}是公差不为0的等差数列,且a1,a3,a7为等比数列{bn}的连续三项,则数列{bn}的公比为 A B.4C.2D. 3、(2022安徽卷文 2)已知{an}为等差数列,于A.-1 12,则 B.1C.3D.7 等 4.(2022江西卷文)公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn.若a4是a3与a7的等比中项, S832,则S10等于 A.18B.24C.60D.90 5.(2022佛山一检)在等差数列an中,首项a10,公差d0,若 aka1a2a3a7,则k() A.22 B.23 C.24D.25 6.(2022全国卷1文)(4)已知各项均为正数的等比数列{an},a1a2a3=5,a7a8a9=10,则 aaa= (A) 7.(2022湖北文)7.已知等比数列{am}中,各项都是正数,且a1,则 a9a10a7 a8 A.1 a3,2a2成等差数列,B.1 C.3 D3 8(2022福建理)3.设等差数列an的前n项和为Sn,若a111,a4a66,则当Sn取最小值时,n等于 A.6 B.7 C.8 D.9 9.(广东省佛山市顺德区2022年4月普通高中毕业班质量检测试题理科)在等比数列{an}中,若a1a2a32,a2a3a416, 则公比q10.(2022年3月广东省广州市高三一模数学理科试题)在等比数列an中,a11,公比 q2,若an前n项和Sn127,则n的值为. 11.(2022年3月广东省深圳市高三年级第一次调研考试理科)设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S981,则a2a5a8. 12.若Sn和Tn分别表示数列{an}和{bn}的前n项和,对任意自然数n,有an 2n32 *,(1)求数列{bn}的通项公式;(2)设集合A{x|x2an,nN},4Tn12Sn13n,B{y|y4bn,nN}.若等差数列{cn}任一项cnAB,c1是AB中的最大数,且 * 265c10125,求{cn}的通项公式. 等差、等比数列知识点 一、等差数列: 1.等差数列的证明方法:1.定义法:2.等差中项:对于数列则{an}为等差数列。2.等差数列的通项公式: an,若2an1anan 2ana1(n1)d------该公式整理后是关于n的一次函数 Sn n(a1an)n(n1) 2Snna1dSAnBn n223.等差数列的前n项和 1.2.3.abA 2或2Aab 4.等差中项: 如果a,A,b成等差数列,那么A叫做a与b的等差中项。即: 5.等差数列的性质:(1)等差数列任意两项间的关系:如果 an是等差数列的第n项,am是等差 aam(nm)d 数列的第m项,且mn,公差为d,则有n (2).对于等差数列 an,若m n=p q,则am an=ap aq。 *SSSSk,S3kS2kakNnn(3)若数列是等差数列,是其前n项的和,那么k,2k S3k a1a2a3akak1a2ka2k1a3k 成等差数列。如下图所示: (4).设数列 SkS2kSkS3kS2k an是等差数列,S奇是奇数项的和,S偶是偶数项项的和,Sn是前n项的和,S偶S奇 S奇nn1dSSa偶中,S偶n.2,○2当n为奇数时,则奇 则有如下性质: ○1当n为偶数时,二、等比数列: 1.等比数列的判定方法:①定义法若数列。 an 1q(q0)an 2an是等比aaann2n1,则数列②等比中项:若 n1 aaaann12.等比数列的通项公式:如果等比数列的首项是1,公比是,则等比数列的通项为。 3.等比数列的前n项和:○1 Sn a1(1qn) (q1) 1q ○ 2Sn a1anq (q1) 1q ○3当 q1时,Snna1 ab。 4.等比中项:如果使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项。那么G5.等比数列的性质: (1).等比数列任意两项间的关系:如果 an是等比数列的第n项,am是等差数列的第m项,且mn,qanamqnm 公比为,则有 (2)对于等比数列an,若nmuv,则anamauav也就是:a1ana2an1a3an2。 (3).若数列an是等比数列,Sn是其前n项的和,kN*,那么Sk,S2kSk,S3kS2k成等比数 S3ka1a2a3akak1a2ka2k1a3k 列。如下图所示:SkS2kSkS3kS2k 基础练习 一、选择题: 1.已知{an}为等差数列,a2 a8=12,则a5等于() (A)4(B)5(C)6(D)7 2.设{an}是公比为正数的等比数列,若a11,a5=16,则数列{an}前7项的和为() A.63B.64C.127D.128 3.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S39,S636,则a7a8a9() A.63B.45C.36D.274、设等比数列{an}的公比q2,前n项和为SS 4n,则a() A.2B.4 C.15D.17 25.某种细菌在培养过程中,每20分钟分裂一次(一个分裂为两个).经过3个小时,这种细菌由1个可繁殖成-(A.511个B.512个C.1023个D.1024个 6.已知等差数列{an}中,a2=6, a5=15.若bn=a2n,则数列{bn}的前5项和等于() (A)30(B)45(C)90(D)186 7.已知数列an* 对任意的p,qN满足apqapaq,且a26,那么a10等于() A.165B.33C.30D.2 18.设{an}是等差数列,若a23,a713,则数列{an}前8项和为() A.128B.80C.64D.56 9.设{an}是公比为正数的等比数列,若a1=1,a5=16,则数列{an}前7项的和为() A.63B.64C.127D.128 10.记等差数列an的前n项和为Sn,若S24,S420,则该数列的公差d=() A.7B.6C.3D.2 11.记等差数列an的前n项和为Sn,若a11 2,S420,则S6() A.16B.24C.36D.48 a2,aa1 1n1nln 12.在数列an中,1n,则an=() 2) A.2lnnB. 二、填空题: 1.等差数列{an}中,a5=24,S5=70,则S10=___ 2.等比数列{an}的前n项和为Sn=32n1lnnC.2nlnnD.1nlnn t,则t=________ 3.等比数列{an}中,an>0,a2·a4 2a3·a5 a4·a6=25,则a3 a5=_______ 4.设{an}中,an=20-4n,则这个数列前__或____项和最大。 5.已知:两个等差数列{an},{bn}的前n项和分别为An和Bn,且An3n1 n Bn2n 3求:(1)a15b15=_________(2)an=___________ bn 6.等差数列{an}的公差d1,且前100项和S100=100,则a1 a3 a5 …a99=__ 27.在[1000,2000]内能被3整除且被4除余1的整数个数是________________ 8.在数列{an}在中,an4n52*2,a1a2ananbn,nN,其中a,b为常数,则ab 52an4n{a}aaaanbn,nN*,其中a,b为常数,则2n2,19.在数列n在中,linanbnanbn的值是_____________ 10.已知{an}为等差数列,a3 a8 = 22,a6 = 7,则a5 = ____ 三、解答题: 1.已知数列 n项和 11111S与SSS与S43453a设Snn345342.是等差数列的前n项和,已知的等比中项为,的等差中项为1,{an}是一个等差数列,且a21,a55。(1)求{an}的通项an;(2)求{an}前Sn的最大值。 求数列 an的通项. 3.等差数列{an}的前n 项和为Sn,a11S39求数列{an}的通项an与前n项和Sn; 4.等差数列an中,a410且a3,a6,a10成等比数列,求数列an前20项的和S20. 2.4等比数列性质 学习目标: 1、理解等比数列的主要性质, 能推导证明有关性质; 2、能运用有关性质进行计算和证明.【温故知新】 1.已知数列{an}的前4项为2,6,18,54,则它的一个通项公式为.2.若数列{an}的通项公式为an-1n=2),则其前4项依次为,第10项为.3.若{an}满足a1=5,an+1=-2an,则该数列的前4项依次为,a2a=,a3a=,a 4=,其通项公式为.12a 3A【使用说明】 通过不完全归纳,类比等方法得出结论,再利用概念,已有公式证明结论,由感性认识到理性认识,完成以下的内容,做好疑难标记。【自学园地】 类比等差数列性质的学习,自学等比数列的常用性质: 1、等比数列{an},推广式(项与项间关系式):思路: 2、若b是a和c的等比中项,则b=,推广式: 思路:(参考教科书53页练习4) 3、等比数列{an}中,当m n=p q(m、n,p,q∈N )时,有aman=apaq,成立吗? 思路: 4、等比数列{an}中,当m,n,p,q…(m、n,p,q…∈N )成等差数列时,am,an,ap,aq… 成等比数列。(即:下标成等差,对应项成等比)思路:(参考书上53页练习3) 5.先判断是否为等比数列,再计算公比。(1)若{an}是公比为q的等比数列,则 ①{c·an}(c是非零常数)是公比为的等比数列; ②{|an|}是公比为的等比数列; ③{am n}(m是整数常数)是公比为的等比数列; ④{1a}是等比数列吗? n ⑤{lnan}是等比数列吗? ⑥每隔k项抽取一项组成的新数列是公比为的等比数列。 (2)若{an}、{bn}分别是公比为q1、q2,项数相同的等比数列,则数列{an·bn}是公比为的等比数列.an b 是等比数列吗? n B【使用说明】 1、将自学中遇到的问题组内交流,标记好疑难点; 2、组内解决不了的问题直接提出来作为全班展示。例1:(等比数列的判定和证明) 数列{an}中,an73n,求证:数列{an}是等比数列。 【题后感悟】证明和判断数列是等比数列的常用方法: 【变式训练】 1.(1){an }是各项均为正数的等比数列,是等比数列吗?为什么? (2)已知aan,bn是项数相同的等比数列,n是等比数列吗? bn 例2:(等比数列的通项公式) 已知等比数列{an},若a1a2a37,a1a2a38,求an。 【题后感悟】 【变式训练】 2.在等比数列中:(1)若a1a2a321,a1a2a3216,求an; (2)若a3a518,a4a872,求公比q.例3:已知等比数列{an}中,a2a6a10=1,求a3·a9.【题后感悟】 【变式训练】 3.(1)在各项均为正数的等比数列{an}中,若a5·a6=9,则log3a1+log3a2+…+log3a10= () (2){an}为等比数列,且a1a9=64,a3+a7=20,求a1 1例4:应用问题 某工厂2022年1月的生产总值为a万元,计划从2022年2月起,每年生产总值比上个月增长m ﹪,那么到2022年8月底该厂的生产总值为多少万元? 【题后感悟】 【变式训练】 4、完成书上53页2、5【课时小结】 【课堂检测】 1、在等比数列{an}中,已知a2= 5,a4 = 10,则公比q的值为________ 2、2与8的等比中项为G,则G的值为_______ 3、在等比数列{an}中,an>0, a2a42a3a5a4a636, 那么a3a5 =_________ 4、已知数列1,a2,a3,4是等比数列,则a2a3=_________ 5、在等比数列中a76,a109,那么a4=_________.1、已知{an}是等比数列a2=2,a6=18,则公比 q=()A、11 2B、- 2C、或- 2D、1 42.若2a,b,2c成等比数列,则函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点的个数是(A.0B. 1C.2D.0或 23、已知等差数列的公差不为0,且第2,3,6项构成等比数列,则公比为()A、1B、2C、3D、44、已知等差数列a,b,c,三项之和为12,且a,b,c 2成等比数列,则a=(A、2或8 B、2C、8 D、-2或-85、在等比数列{an}中,a3a4a5=3,a6a7a8=24,则a9a10a11的值为()A、48 B、7 2C、14 4D、1926、在等比数列an中,a3 a10=a(a≠0),a19 a20=b,则a99 a100等于()9 A、b9 a 8B、ba C、b10 a 9D、ba))第二篇:等比数列性质(本站推荐)
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第四篇:等差、等比数列性质类比
第五篇:讲等比数列性质学案doc

