对党校培训的意见建议

第一篇:对党校培训的意见建议

       对党校培训的意见建议

       1.授课方式能多样化。一是讲授廉政或者依法行政等专题课时,可讲授警示案例及案例分析及国家出台一系列政策的背景,这样能让我们有更加宏观和全面的认识,达到警示教育的目的。二是在党校的“必修”专题课外,希望能有“选修”课程,如根据XXX(群体)的工作经历和经验,设计更科学和贴近实际的课程“菜单”,精选工作学习中必备的知识储备类的课程,充分调动和发挥“教”和“学”两个方面的积极性。

       2.人文类的活动越多越好。大多数XXX(群体)在基层承担着繁杂的任务,他们的内心精神世界需要丰富滋养,一是建议条件允许的话,能多去实践教育基地、素质拓展基地、去外地红色基地参观学习。二是希望多举办读书会、文艺晚会等活动。三是在开展专题研讨活动时,以组为单位,在主题发言外,可以有补充发言、自由发言、辩论发言、指导点评。

       3.加强教育培训。希望上级组织能更加重视对XXX(群体)的教育培养,不定期的召开经验交流会,举办各种培训班,加大培训力度,让XXX(群体)群体有更多的学习培训和交流的机会。

第二篇:对领导班子意见建议

       对领导班子意见建议2篇

       篇一

       一、对领导班子的总体评价

       ******领导班子整体政治素质高,班子成员分工明确,相互沟通较好,能以身作则,严格要求,贯彻落实党风廉政建设要求,具体评价如下:

       (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

       (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过支委会、办公会议讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

       (3)、领导班子思路清晰、明确,特别是交通安全设施行业竞争如此激烈的情况下,我们今天的成绩,跟领导班子的努力分不开。

       (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为事业发展作贡献,不计个人得失。

       (5)、领导班子改革创新意识强,能正确面对环境形势、大胆探索改革创新思路,努力寻找新的利润增长点。

       (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

       2、主要问题:

       (1)、建议领导在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

       (2)、建议领导班子加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。

       (3)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

       (4)、工作创新方面有待探索提高,要注重向学习型班子靠拢。

       二、领导班子存在的问题

       (一)反映班子“四风”方面存在的问题,其中:

       1、形式主义方面,具体为:

       (1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人;

       (2)习惯用会议传达、落实工作,会后分解责任不够,跟踪不力。

       2、官僚主义方面,具体为:

       (1)有时工作布置落实不力,执行不力,工作效率不高;

       (2)有时大局观念不强,过分强调客观条件;

       (3)往来文件签个字,自己主张不多,作用不大。

       3、享乐主义方面,具体为:

       (1)注重效益,组织纪律性不强;

       (2)业务工作方面,还不够深入、大胆。

       4、奢靡之风方面,具体为:

       (1)勤俭节约、艰苦朴素意识不强,不够精打细算;

       (2)加强“三公”管理。

       (二)其它方面存在的问题

       (1)进一步加强厂务公开工作;

       (2)工会应做好职工慰问工作。

       三、深入开展教育实践活动的意见建议:

       (1)加强基层领导干部教育培训;

       (2)抓好主题教育;

       (3)设计求真务实的载体;

       (4)坚持开门搞活动,充分调动群众参与的积极性;

       (5)抓好活动与具体工作的结合;

       (6)建立群众路线的长效机制;

       (7)树立正面典型,纯洁风气,树立正气;

       (8)加大对违法违纪行为的惩治力度。

       篇二

       1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。

       2、存在不足及建议。

       (1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处,多-维护职工的利益。

       (2)、个别领导架子大,与职工沟通少,不了解职工,职工对领导不认识。

       (3)、个别领导包括一些中层干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

       (4)、年轻领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

       (5)、建议领导要克服职位变了对职工的态度也变了的作风,要做到为职工群众热心服务的观念不能变,对待职工的态度要满腔热情,不要横眉冷对、盛气凌人。不要认为职工待遇提高了不好管理,希望转变观念。

第三篇:对教育的意见建议

       火石寨国家级地质森林公园管理处

       对党的群众路线教育实践活动的意见建议

       (一)加强干部教育培训,提高干部素质。一要加强政治思想理论、法律法规的培训,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强党员干部依法执政的能力。二要加强干部业务知识和工作能力的培训,引导干部进一步解放思想,转变观念,增强干部开拓创新的意识和服务群众的本领。三教育干部牢记“两个务必”,树立公仆意识,筑牢宗旨观念,真正做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。四是加强政治理论、法律法规的培训,增强干部依法执政的能力。

       (二)强化干部作风建设,提高群众满意度。坚决纠正“四风”问题。要不等不靠,提前谋划,自觉对照检查,及时解决存在的问题;要大力强化党员干部的政治纪律、群众纪律,严肃整顿那些欺上瞒下、有令不行、有禁不止的自由散漫现象。要通过加强干部作风建设,真正让党员干部在思想上受到触动、行为上受到管束,真正实现“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的活动效果,打造一支作风优良、业务过硬、亲民爱民的干部队伍,重塑人民信任和拥护的公仆形象。

       (三)深入基层,做人民群众的贴心人。深入基层了解群众所思所盼,充分调动群众参加群众路线教育实践活动的积极性,在活动的每个阶段都要邀请群众参与,做到群众放心说,干部认真听,广泛听取群众意见,搞好联帮带,为群众办实事、难事。

       (四)以清廉的作风为民造福。要正确行使权力,摆正权与责的关系,手中的权力只能用来为群众谋福利,摆正自己的位置。要正确对待名利,摆正名与利的关系,把一切心思和精力用在为党工作为民尽责上,做人民群众的服务员,做廉洁自律的模范。

       (五)建立健全群众路线长效机制。一是建立健全社情民意反映机制,要深化完善直接联系服务群众制度,坚持经常性走访,关注基层群众的现实需要。二是完善党员干部直接联系群众制度。必须顺应群众期待、回应社会关切,坚持问政于民、问需于民、问计于民,坚决防止和纠正极少数基层干部作风粗暴、办事不公、吃拿卡要、以权谋私等问题。三是建立健全工作责任制,完善考核考评机制,加强运用监督成果,把考核考评结果作为党员干部评先评优和提拔任用的重要依据,确保党员干部联系和服务群众各项制度落实到位。

第四篇:党小组对支部意见建议

       XXX党小组对支部意见建议

       1、党支部组织的党员活动较少,建议增加讲党课、召开组织会议的次数,使党员有更多的学习和交流机会。

       2、党支部开展活动少,应该多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

       3、习惯于用会议落实工作,对工作落实督查力度不够,看重形式,不注意效果。

第五篇:对幼儿园的意见建议

       针对蓝精灵分园的个人总结

       幼儿园不足及建议:

       一、生活方面

       1、目前园内的安全防护设施不够到位。幼儿由于年龄较小,在行动、玩耍工程中极易碰到墙角和院内摆置的石桌石凳,而且院内布局有些复杂,上下的台阶较多,所以在一些有棱角的地方可以用软质的材料包裹一下,以确保孩子的安全。

       2、幼儿园饮水处有些少。幼儿园有些饮水处是每一层设置一个,两个班共用,由于在每日的时间安排上饮水时间一致,每到喝水时就挤满了人,到冬季的话,特别是小班还要出教室去喝水,会存在安全隐患,可以在每个班都设一个饮水的地方。

       3、幼儿游玩设施、玩具有些少。由于院内活动空间小,幼儿的游玩空间有限,而且一些大型的塑料游玩设施都在大班的教室内,大多幼儿根本就无法进行活动,所以可以在每班添置一两个充气木马和一些玩具。

       4、每天早上都是幼儿园所有老师在接待大厅,来的孩子也在大厅等着,等大部分孩子都到了才领回教室,其实可以留两个老师在门口,其他老师在教室,尝试着让幼儿来后自己进教室,这样可以充分利用早上的时间。

       5、老师自身的行为规范还需些许加强。老师之间说话大多不用普通话,这样会影响孩子说普通话的积极性;有些老师在幼儿园天热时穿着拖鞋、坐桌子,虽然方便,但会给家长一个不好的印象,孩子也会跟着学。

       6、可适当的丰富孩子的午点。孩子在幼儿园的三餐中除了午餐能吃到蔬菜,大部分均为米、面,这样摄入的营养较为单一,可以在午点时增添一些水果等,来丰富用餐的食物。

       二、教学方面

       1、教学活动中有聊天现象。有时在进行教学活动时,别班没有教学活动的老师会到其他班去说说话,使得幼儿的注意力全都分散了,教学活动的进行也会受影响。

       2、家长工作方面,老师大多是利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通的,这样才能使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,使家长了解老师的工作,以争取家长的理解与信任。目前幼儿园都是家长在大门口等孩子出来的,老师和家长之间缺少沟通,所以我觉得可以试着让家长到教室来接孩子,以便于家长交流。

       可取之处:

       1、幼儿园每周五都会做朵大红花发给小朋友,可以增大小朋友对幼儿园的喜爱。

       2、教师和幼儿分开吃饭,虽然有些繁琐,但在幼儿吃饭时,可以更关注他们。