作文的分类

第一篇:作文的分类

       作文的分类

       体裁是文学作品的表现形式,可以按不同的标准来分类。

       1、按照文学的体裁可以分为诗歌、散文、小说、戏剧四大类;(写作内容)

       2、按照文章的体裁可以分为记叙文、说明文、议论文、应用文四大类。(写作方式)

       一、记叙文(写人、写事、写景、写物)

       1、含义:记叙文是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

       2、记叙文结构:事件的起因、经过、结果、人物、地点和时间六大要素。(可根据内容需要,穿插使用描写、抒情、说明、议论等手法。)

       3、写作手法:我们可以用顺叙、倒叙、插叙或补叙法写作。

       4、记叙文的一般要求:

       (一)感情真实。

       (二)内容具体而有重点。

       (三)结构清晰而完整。上中学后的第一件事

       上中学后我遇到了一件事,它刺伤了我的心,也使我学会了承受挫折与忍耐。

       上初中已有一个多月的光景,可班里的大、中、小队干部都尚未确认。袁老师说,在下午的班会课上做一次评比,把它定下来。我也兴致勃勃地参加了这次演讲。

       星期一的下午,阳光明媚。刚一走进教室就感到不太寻常,三五个人凑在一起叽叽喳喳也不知在议论些什么,热心肠的同学还在问我,想当什么?演讲稿写好了吗……我总是笑容可掬地答应着,可心里不免有些担心,反复地自问着:“我行吗?我行吗……”

       随着铃声的响起,评比开始了。上台演讲是自愿,同学们一个个精彩地说着,一个个都比我准备得要好。我胆怯了,迟迟拔不动腿,在座位上越坐越稳当。正当我铁了心想要放弃时,袁老师问:“有谁还想再说一说?”话音刚落,有些曾询问过我情况的同学就不断喊着我的名字,我“被迫”上了阵。台词早就背好的,可总有一种“自卑感”在作祟,声音越说越小,脸却越说越红。到了最后,也不知是怎的,站在那里摇摇晃晃,有些不知所措的样子。好歹说完了,我一溜烟儿“奔”回座位上,趴在桌子上,不想去看,也不想去听……要唱票了,我紧张得不得了,眼睛死死地盯着黑板,心脏都快要从嗓子眼儿里跳出来了。但事实证明,我落选了。

       第二天,袁老师宣布,要另选两个班委,因为昨天选的人数不够。而我却再次落选。怎么会呢?我的票数明明在前七名的。我带着满肚子的疑惑与不解去找袁老师,而她却笑笑说:“你还不够成熟,不适合当班干部……”

       “我真的很不成熟吗?”在回家的路上,我不断地问自己。

       “是啊,我平日在学校里不是蹦就是跳,老师交代的任务总是完不成,不是忘带这个,就是少拿那个,哪还像个中学生?”我哭了。

       我很伤心,于是更加努力学习,我要争取在下一次的评比中取得成功。

       二、说明文

       1、含义:说明文是以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体

       2、说明文的特点

       (1)内容上具有高度的科学性(2)结构上具有清晰的条理性(3)语言上具有严密的准确性

       昨天今天明天

       昨天,蓝天妈妈一碧如洗,娇艳的朝霞、绚烂的彩虹、调皮的星星、多变的云朵,都陶醉在她的怀抱,连那成群的鸟儿也无比向往。

       昨天,大地母亲美丽健康,巍峨的青山、奔腾的江水、葱郁的树木、婀娜的鲜花,都是她的骄傲。

       昨天,小动物们无忧无虑,它们有幸福的家,有可口的佳肴,有知心的伙伴。

       昨天,人们拥有绿色的家园。那粗茶淡饭、天然的甘泉、和纯净的空气养育了一代又一代健康强壮的子孙。

       渐渐地,人类不再满足于大自然的恩赐,翻开了历史新的一页——发展中的今天。

       今天,蓝天妈妈全身灰灰的,还拖着一条条乌黑的长“辫子”。今天,大地母亲已失去往日容颜,绿色健康的肌肤逐渐衰老,成了名副其实的“黄脸婆”。山清水秀、鸟语花香,都已成了美好的回忆。

       今天,小动物们已失去了快乐家园,枝繁叶茂的大树早已成为人类建设现代化的栋梁,清澈见底的小河也已成为一个个天然的垃圾场。人们望着山珍海味垂涎三尺。小动物们渐渐知道了“背井离乡”、“妻离子散”、“家破人亡”的痛苦滋味。

       今天,人们穿梭在高度现代化的街道,享受着高科技的文明。今天,空气需要清新、食物需要消毒、连水也需要净化。今天,人类不断遭受着山洪、沙尘暴、SARS的侵袭。

       渐渐地,人类知道了宇宙中那颗蔚蓝色的星球,是我们赖以生存的家园。于是,人类开始珍爱、开始保护起这个绿色的家园,开始告别今天,走向明天。

       明天,蓝天妈妈将恢复青春容颜,飘逸的长发不再是黑色,美丽的发夹(空气净化器)把它变幻成淡淡的彩色,还带着天然花草的香味。

       明天,大地母亲重现绿色肌肤,把活力带给万物。茂密的树林里,小动物们开起了联欢会;清澈的河水中,鱼虾们正在赛跑。马路上,身穿花衣的汽车唱起了悦耳的歌;小道旁,一身绿装的垃圾桶边“吃”边“生产”。

       明天,人类不再担心大气污染、食品污染、水污染……明天,人类只有在历史书上才会知道山洪、地震、SARS病毒……

       地球这颗蔚蓝色的星球,将会成为人类永远的温馨家园,将会成为宇宙千万星球中永恒的璀璨。

       三、议论文

       1、含义:议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达的观点和主张的常用文体。

       2、议论文分类

       按内容目的分:①一般性政论文 ②评论 ③杂文(随笔、杂谈、笔记)④读后感 按论证方式分:①立论文 ②驳论文

       3、议论文的一般要求:

       (一)开头时,根据题目所规定的范围,定下一个立场或论点。

       (二)以所持论点为基础,提出有力的论据或道理来令读者信服。

       (三)层次须分明、语言要简练。一次性的利与弊

       随着科学的日益发展,人们生活的逐渐进步,一次性物品成了人们生活中的必备品,大街小巷随处可见,一次性筷子、一次性饭盒、一次性塑料杯,人们觉得这类物品既方便又便宜,而且比较卫生,用过后就可以扔掉,不需要清洗。

       那我们就谈谈这类物品的利与弊吧!

       首先是利。一次性物品的出现,意味着人类科学的飞速进步,是人们取得的一大成就。这一成就给人们带来了许多方便。当人们用了一次性物品,可以减少许多麻烦,比如可以不用浪费时间和水来清洗,而且非常卫生,不象通常的玻璃杯,外人喝过后,还要清洗,说不定还会造成细菌感染,而有了一次性物品,就不会发生类似的事,还可以节水,真是两全其美。接着是弊。事物通常有两面,一次性物品也一样。说到弊,我觉得一次性物品的利大于弊。首先一次性物品对环境污染很大,例如一次性筷子,大家想必都知道,在一般饭店里的筷子都是一次性筷子,这种筷子是用木头做的,每天全国大大小小的饭店都要使用这种筷子,照这样统计,每天制作这种筷子就要砍伐一片森林,照这样下去,我国的水土大量流失,再成严重的生态不平衡,还有一次性塑料杯以及饭盒,造成了许多白色污染,影响了环境。总之,一次性的危害,大家都知道,但重要的是,我们每一个人都要考虑到现在的环境问题,为环境考虑,做我们该做的,时刻记住:只有一个地球。

       四、应用文

       1、含义:应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

       2、应用文的种类(1)书信类

       一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款

       (2)笔记类

       日记、读书笔记

       (3)公文类

       通知、通报、报告(调查报告、科学报告)、请示、计划、总结、会议记录

       (4)宣传类

       广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书

       (5)告示类

       启示、海报

       (6)礼仪类

       请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函、(7)契据类

       条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约、(8)传志类

       传记、地方志、家史(校史、村史)

       假如给我三天光明

       :海伦.凯勒

       我常想,要是每个人都会在成年早期突然失明、失聪几天,也许是好事。漆黑会令人更珍惜视力;静寂则能让人明白听到声音是多么美妙。

       我经常问视力正常的朋友看到些什么。最近,我问一位刚去过树林散步的朋友,在树林里看见什么?“没什么特别的。”她答。

       “怎么可能呢?”我心想,“在树林里走了一个小时,怎么可能没见到值得注意的东西?”我虽然失明,但凭着触摸,也能发现数之不尽的有趣事物。我能感到树叶柔嫩而对称,又喜欢用手抚摸白桦光滑的树干,或松树粗糙的树皮。春天时我顺着树枝摸过去,希望找到个新芽,找到大自然从冬眠醒来的征兆。有时,如果运气好,我只须把手轻搭在一棵小树上,便能感受到高歌小鸟的喜悦。

       我常渴望能见到这些事物。既然光凭触摸已得到那么大的乐趣,那么,能看见就必然可发现更多更精彩美丽的东西。因此,我常想像,假如我有三天时间视力正常,最盼望看见什么? 我会把这三天分为三部分。

       第一天,我要看看每一个一直善待我、陪伴我的人,感谢他们让我的生命变得有意义。。。。啊,要是我有视力,哪怕只不过三天,要看的东西多得很!第一天我会很忙碌。我要把所有好朋友都请来,细看他们的脸,铭记他们种种源自内心的漂亮的外在特征。。。。

       第二天我会黎明即起,望着黑夜渐渐转变为白天。好好欣赏那动人心弦的奇景。我会满怀敬畏,静看太阳用灿烂光芒唤醒沉睡的大地。这天我要匆匆浏览地球的过去与现在,看看人类发展的历程。。。。

       今天是第三天,我要在俗世里生活,置身于奔波营生的人群中。纽约市市区就是我要去的地方。。。。。让每一种感官都充分发挥功能吧,大自然赐予人类各种感觉能力,人类才能体验这个世界的欢乐与美,所以你应非常感激、喜悦。不过,我相信,在各种感觉中,最令人开心的一定就是视觉。

第二篇:作文分类

       包括:记叙文、说明文、应用文、议论文

       (一)记叙文:是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。

       1、记叙文的分类

       (1)从内容及表达方式分:

       ①简单记叙文。

       ②复杂记叙文。

       (2)从写作对象的不同分:

       ①以写人为主的记叙文。

       ②以叙事为主的记叙文。

       ③以写景为主的记叙文。

       ④以状物为主的记叙文。

       (二)说明文:以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体。

       1、说明文的分类

       从说明对象(内容)分:

       ①实体事物说明文。

       ②事理说明文。

       ③科学小品文。

       从语言表达方式分:

       ①平实说明文。

       ②文艺性说明文。

       2、说明文的特点:

       (1)内容上具有高度的科学性。

       (2)结构上具有清晰的条理性。

       (3)语言上具有严密的准确性。

       (三)应用文:

       应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要,具有一定格式、篇幅短小、简明通俗的实用文体。

       1、应用文的种类:

       (1)书信类:

       一般书信、专用书信(感谢信、表扬信、慰问信、介绍信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、聘请书)、电报、汇款。

       (2)笔记类:

       日记、读书笔记。

       (3)公文类:

       命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种。

       (4)宣传类:

       广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书。

       (5)告示类:

       启示、海报。

       (6)礼仪类:

       请柬、祝辞(贺信、贺电)、唁电、唁函。

       (7)契据类:

       条据(收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等)、合同(协议书)、公约。

       (8)传志类:

       传记、地方志、家史(校史、村史)。

       (四)议论文:

       议论文是以议论为主要方式,通过事实、摆道理,直接表达的观点和主张的常用文体。

       (1)、议论文的分类:

       按内容目的分:

       ①一般性政论文。

       ②评论。

       ③杂文(随笔、杂谈、笔记)。

       ④读后感。

       按论证方式分:

       ①立论文。

       ②驳论文。

第三篇:分类作文

       写人篇 我的好妈妈

       我有一个很有爱心的妈妈,她有一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑发亮的头发,妈妈很爱我。

       记得那天,我头非常晕,小脸通红,心想:我要马上告诉妈妈。妈妈看到我难受的样子,非常心疼,她一摸我的头。着急地说:“呀,你发高烧了!”妈妈决定带我去医院,她马上帮我穿上衣服,系好扣子,还帮我把帽子戴得严严实实的。到了医院,妈妈先把退热贴贴在我的头上,然后陪我去输液。要打针了,我心想:打针多疼呀。我的手不由得放到了背后,妈妈看见了抓起我的手轻轻地拍了拍微笑着说:“你从小打针就不怕疼,你是个勇敢的孩子。”听了妈妈的话我又有了勇气。

       看完病回到家里已经是深夜了,我躺在床上对妈妈说:“妈妈,您也休息吧。”妈妈说:“等你好点儿我就睡。”看着她疲惫的眼神,我想:我有一个好妈妈。

       我的爸爸

       爸爸使我敬佩的地方很多,主要有:捕鱼、打羽毛球、孜孜不倦的看书等。其中,使我最敬佩的当然是做数学题了。

       记得有一次,我在做一道数学题“火柴棒的脑筋急转弯”,这道题很怪,是1-701=2,我想了半天也想出来。我在家里急得团团转,像是在蒸笼上的蚂蚁。这时,爸爸走进来问,“一涵,会做吗?要不要教你?”我听了。不高兴的说:“谁说做不出来,只是在思考。”爸爸听了苦笑一声,走了出去。我又思考又画图,就是做不出来,只好问爸爸,爸爸说“1-701=2”中把“-”竖起来放在7上就变成“1加1=2”,我听了之后,想了好一会儿才明白,竟然可以这样做题目,让我哭笑不得。

       爸爸真厉害。有些数学题我觉得很难很难,怎么想都不行,可是这些题目一旦到了爸爸手里好像没有难度似的,一会儿就会告诉我怎么做,有时还会告诉我很多种计算方式。我要向爸爸学习,学习他那解决问题的本事,长大以后做一个数学家。

       我的老师

       我的班主任向老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石。她和蔼可亲,平易近人。

       向老师对我们的学习可负责了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的智力。教我们练字,培养我们书写能力。每天给我们听写词语,所以我们积累了许多好词佳句,为写作打下了基础。

       上课的时候我不喜欢主动发言回答问题,向老师鼓励我,帮助我,有时候向老师让我回答问题。当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答后,不管答案对与不对,老师总会鼓励我,表扬我。老师的鼓励和关怀,让我变得自信和大胆起来。让我喜欢上了这个美丽的校园,让我喜欢上了语文课,更让我喜欢上了老师。

       时间过得真快啊!在老师的教导和帮助下,已经度过了两年。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我语文知识。

       这就是我们的老师,我爱我们的老师。

       我的妹妹

       “好哥哥,抱抱„„”每次回家,小妹总是缠的我没个喘气的机会。小妹名叫单单,才两岁,别看他岁数小,可特别懂事,也特别讨我喜欢。

       小妹的头发黄黄的,一到细细的眉毛下,嵌着一双水灵灵的大眼睛,淡红色的小嘴一翘一翘的,挺有意思。小妹的头大,身子小,活像漫画中的娃娃。

       今天上午,小妹把我心爱的漫画撕了,我心疼的坐在沙发上直抹眼泪。小妹看看我,又看看凳子上的擦桌布,走过去拿起擦桌布又走到我面前,举起擦布,瞪大眼睛望着我,说:“哥哥,别哭了,是我不对,原谅我吧!”我懂得他的心思,接过擦桌布,大笑起来。小妹见我笑了,她也乐了。当时我真是又好气又好笑。

       小妹还会讨好我。一次我和小妹正在门外吃饼干,我慢慢地品尝着饼干,小妹却狼吞虎咽地的吃起来,不一会就吃完了。她用舌头舔舔嘴边的饼干渣,看了看我,见我吃的正香,她还想吃,我拿起一块饼干,说“说‘哥哥好’。小妹懂我的意思,便奶声奶气的学着说:“哥哥好。”以后,她一见我吃东西,第一句讨好的话就是“哥哥好”。

       小妹也很好强,平时别人动她一下,她也要动别人一下,对我也不例外,可一转眼又嚷着:“哥哥抱,哥哥抱„„”

       爱睡懒觉的我

       我叫金珺瑶,眼睛大大的,嘴唇红嘟嘟的,脸圆圆的,一个馒形式的身体。我最爱睡懒觉。

       又是一个星期六。烦人的闹钟又开始叫了。我的耳朵像塞了一个耳塞似的,怎么吵都吵不醒。我窝在被窝里,突然妈妈推开房门,大声说“起床了,懒猪”。阵得我儿朵都隆了,没办法,只有起床了。我睁一只眼,闭一只眼的坐了起来。感觉全身软绵绵的,还是不行,我又倒下去睡着了。过了一会儿,妈妈又把衣服扔到了我的穿了,拍了拍我的屁股。然后说道:“快动,衣服给你放在床上了。”这时我还是有点模糊,我下意识的在床上摸到了自己的衣服。随意乱穿,我就去刷牙。然后快速走过去吃早餐,这个时候妈妈哈哈大笑,整得我有些莫名其妙,爸爸说你去照照镜子了再过来,我立马跑到卫生间,看到镜子里的我像个“野人”,头发乱七八糟,衣服也穿反了,嘴角上还有泡沫。呵„„哎!

       这就是我,爱睡懒觉的我。要是平时我能少睡懒觉就不会做那么多糊涂事了。我一定要改正这个坏毛病

       我的自画像

       大家好,我叫文惠。现在已经上小学三年级了。我是一个讨人喜欢的小姑娘。不信,请听我一一道来。

       我最大的爱好就是看书了。这几天,妈妈又给我买了一本书,书名叫《假如给我三天光明》。这本书太好看了,我喜欢极了,简直爱不释手。一次,我正在看书,妈妈叫我吃饭。我沉醉于书中,根本顾不得理会妈妈。妈妈叫了好几次也不见我出来,便到房间硬是把我拉了出来。我虽然坐在饭桌前,但心里只想着书中的情节,结果匆匆吃了几口饭就又跑回房间去看书了,妈妈也拿我没办法。

       我最讨厌的事就是每天早起了。每次我还没睡够,就被妈妈给叫醒了。她硬是让我去背书。我害怕妈妈发火,只好起来迷迷糊糊地背,结果背了半天也没记住,反而害得我上课有点儿瞌睡。

       在爸爸、妈妈眼里,我是个听话的孩子。每天的家庭作业我都认真完成,并认真检查。完成作业后,只要看见妈妈在做家务,我就跑过去帮忙,倒水、擦柜、擦玻璃„„干得热火朝天。

       爷爷奶奶也很喜欢我。因为我很懂事。那次,奶奶在做饭,我看到奶奶很忙,于是说:“奶奶,我帮您切菜吧!”奶奶说:“好吧,注意点,别切住手了。”我说:“您放心,我都这么大了,只要小心点儿,肯定切

       不住手。”说完就动手切起来。所以,每次帮奶奶做家务,奶奶都要夸上我几句。

       这就是我,你们喜欢我吗?

       平凡的我

       我是一个非常平凡的男孩,我如果是一块碳,就在堆积如山的煤堆里;我如果是一滴水,就在浩瀚的海洋里;我如果是一颗小草,就在辽阔的草原上。上了三年幼儿园,我们班有的同学居然叫不上来我的名字。哎!真平凡。

       我是一个性格内向胆小的男孩。从不主动和别人交谈,有时不小心说错话,就会心跳加速,害怕别人嘲笑我。学校举行围棋比赛时,因为我不敢举手报名,所以二段的我从来没有参加过。

       语数英课上,老师提问时,反应速度的同学得到了回答问题的机会,而我却只能聆听;体育课上,速度如闪电般的同学在跑道上奔跑驰骋,而我却只能在场下大喊“加油”;美术课上,能写会画的同学拿着“五彩笔”画出一幅幅美丽图画,而我画的却乱乱七八糟„„我到底会些什么?

       “尺有所短,寸有所长。”我最大的爱好是看书,它能给我无穷的快乐,还能让我增长知识。

       我想,只要努力,前程无限。

       我的朋友

       我的朋友,王明虽然不是文学家,不是工程师,不是歌唱家,他只是一个普通的学生,但是他是我敬佩的人。

       有一天,我正在马路上散步的时候,突然觉得左脚被不知是什么东西绊了下,当时就摔倒在地。仔细一看原来是块玻璃,脚跟被划伤了。顿时鲜血直流。钻心地痛让我站不来了,这时王明来了,他一把将我扶起来,放在他的背上。往医院里送。一路上,他累得满头大汗。我劝他休息一会儿L,可他却说:“没关系,我还有劲呢。”在医院里,医生给我包扎好伤口后,我们就出院了,我满怀感激地对他说:“谢谢你。”他却说:‘写什么,都是自家兄弟。

       他就是这样一位乐于助人,时刻为别人着想的人,我敬佩他,我要想他那拥有一颗善良的心,乐于助人。

       记事篇 暑假趣事

       放暑假了!经过了一学期的奋斗,终于又迎来了一次暑假。

       在一个阳光明媚的日子里,我和爸爸还有妈妈决定一起去大舅舅家前的水库搬螃蟹。

       我们到了那里,操起家伙就往水库奔去,我在水浅的一边,爸爸和妈妈就在水深的一边。那里的水清澈极了,水面上,不知是从哪发出来的光,把水照的五彩缤纷,美丽极了!难道是被施了魔法?不管了,我还是先找螃蟹吧!

       不一会儿,我找到了一只小螃蟹。那只小螃蟹只有矿泉水瓶上的盖子那么大,两只长长的眼睛一直盯着我,好像在说:“你敢抓我?小心我夹死你!”切!小螃蟹别忘了,我可是有火钳的,我用火钳夹住小螃蟹,轻轻地放入了我的水桶里。心里别提有多开心了。

       漫长的一天过去了,我们满载而归,大大小小的螃蟹塞满了后备箱。我喜欢暑假,更喜欢和爸爸妈妈一起搬螃蟹。

       课间十分钟

       “叮铃铃”随着优美的下课音乐响起,同学们就像离弦的箭一样冲了出去。只见,同学们有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在扔沙包,真是五花八门啊!

       我以最快的速度,找到我的玩伴——徐弘毅,看着他手里的毽子,我抢先说到:“咱俩来比试一下怎么样?”他胸有成竹,应声答到:“没问题,来吧!”就这样,我们的比赛开始了,他先腾空一脚,击中了毽子,再向前一踢。我也毫不示弱,一个大脚把毽子踢到了三米高的天空,然后又落回到我的脚上。只见毽子在我们的脚上,宛如一个亭亭玉立的少女在翩翩起舞,时而跳芭蕾,时而跳霹雳,姿态优美。突然,我的脚一不留神,没赶上节奏,毽子落地了!可惜啊!我输了这场比赛,不过我可不会轻易认输,下次我会全力以赴的!

       “叮铃铃”随着上课铃声的响起,我们结束了比拼。我抓着毽子意犹未尽地走进教室,心情还沉浸在刚才比赛的快乐中!

       给妈妈洗脚_难忘的一件事

       今天,妈妈累了一天,回到家,满脸倦容。看着她那么疲惫,我真不知道能为她做点什么,想来想去决定给妈妈洗一次脚。

       于是,我一切就绪,端好温度适宜的水,准备好毛巾,端到妈妈前,说:“妈妈,今天我来帮你洗脚吧。"

       妈妈听了,眼睛里闪过一丝泪光,有些激动,说:“孩子,你长大了,知道帮妈妈洗脚了。”

       妈妈脱下袜子,把脚放进水里,我开始洗了。突然,我发现妈妈的脚那么瘦,有那么多死皮,我心里好酸,好想流泪。此时,我好想说:“妈妈,从现在开始,我会帮您做我力所能及的事,减轻您的负担。”

       我帮妈妈擦好脚,妈妈的心情舒畅起来,我看了,心里也很高兴。

       经过这次洗脚,我才知道妈妈有多辛苦,在这,我要把以前不敢说的话说出来:“妈妈,您辛苦了!”

       快乐的一件事

       “去吹泡泡喽!去吹泡泡喽!”一听到今天爸爸要带我去远香湖吹泡泡,我开心地跳了起来。立刻跑进卫生间,把吹管和肥皂水都拿了过去。

       一个小时后,我们就到了远香湖,我取出工具,拧开盖子,蘸一点肥皂水,用8字形的吹管,用力一吹,一个个大大的泡泡就从吹管里飞了出来,它们就像一个个大水晶球,争先恐后地飞向了天空,真漂亮!我又轻轻地吹,一串串水晶项链又从吹管中“跳”了出来,它们越飞越高,越飞越远,有的飞进了草丛,有的飞进了教师,还有的飞到了月亮上„„

       我又继续吹,吹呀,吹呀,泡泡们真顽皮,一起往我身上飞,凉凉的,真舒服。泡泡吹的真开心呀!晚上睡觉了,我梦见那些飞进了草丛的泡泡,在和蚂蚁玩耍;那些飞进了教室的泡泡,在和小朋友捉迷藏;那些飞到月亮上的泡泡,正在和玉兔赛跑呢!

       我学会做荷包蛋了

       我最喜欢吃荷包蛋了,我决定跟妈妈学着做。

       妈妈告诉我,先往锅里放油,左手微微提起锅轻轻晃动使其均匀,然后提空2到3秒,右手打入鸡蛋,丢掉鸡蛋壳立刻把火开小。这时候火的大小关系到蛋黄的凝固程度,火越小煎出来的鸡蛋蛋黄越凝固。鸡蛋开始凝固在一起调到中偏小火,用铲子给鸡蛋翻身,转大火,油再次发烫的时候鸡蛋起锅放盘子里。然后根据个人口味和食用时间不同,用软刷刷上相应的调料,洒上极细葱花。这样,色香味俱全荷包蛋就完成了。我看了,对妈妈说:“挺简单的嘛!我会我会!”于是我就按妈妈做的步骤做了,但是,放在盘子里时,面都糊了,动作也太慢了。妈妈看见了,说:“别灰心,再做一遍,动作快点就不会糊了。”然后,我真的做出了一个香喷喷的荷包蛋就出锅了。

       我终于学会做荷包蛋了。学骑自行车

       几年前的一个暑假,我看见小朋友们在小区里快乐地骑车,我暗暗下决心,一定要学会骑自行车。

       于是,妈妈给我买了一辆漂亮的小自行车。刚开始,我先两手握住手柄,脚直接踏了上去,还没等我坐稳,就摔了下来。我不甘心,又坐了上去,左脚先踏上去,蹬几下,接着又把右脚踏上来,居然我左摇右晃地骑了起来。正当我欢喜的时候,自行车不听话似的倒了下来,我又摔了个跟头。

       那时的我像一个泄了气的皮球,说:“哎,早知道就不学骑车了!”“学一样东西一定要靠多次练习学出来的。”妈妈语重心长地说。

       听了妈妈的鼓励,我想挑战自己,一遍一遍地反复练习,爸爸妈妈也一直耐心地教我,终于在几天后,我成功了!

       我情不自禁地欢呼起来:“太棒了,太棒了!我终于学会了!” 学会骑车真好,现在,我经常和小伙伴在一起骑车锻炼。

       一件让我感动的事

       在我身边有许多事情让我感动,可最令我感动的是这样一件事:那是一个星期天的晚上,我因为没有盖好被子,着凉了。早上起来,我就感到有点不舒服。妈妈看到我,心疼地说:“没事吧?要不要去医院看看?”我摇了摇头,对妈妈说:“没事的,过一会儿就好了。”

       课堂上老师正专心的讲课,可我感觉更难受了,胃里好像有什么东西在搅,头也疼得厉害。老师发现了我的情况,走过来,摸了摸我的头说:“哎呀,你发高烧了!”说着就赶紧给我妈妈拨通了个电话,说明了情况。不到5分钟,妈妈就骑着电动车满头大汗地赶来了,一进教室门,就着急地问老师:“怎么样了?”老师说:“发高烧了,情况不太妙,快送医院吧!”妈妈忙一把把我拉到身边,骑着电动车一阵风似的把我送进了医院。看着我难受的样子,我觉得妈妈比我还难受呢。直到看着医生给我挂上水,她才松了一口气。

       我依偎在妈妈的怀里,感到无比的幸福,不知不觉豆大的泪珠顺着脸颊滚落下来。

       打雪仗_快乐的一件事

       冬天到了,天气变冷了,我盼着下雪,这样就可以打雪仗啦!

       一天早上,妈妈叫我起床,说:“儿子,起床了,外面下雪了!”我一听,激动地跳了起来,一看窗户,哇!外面雪花飘舞,地上雪白一片,树叶、树枝、树杆

       都结冰了。我穿好棉袄兴冲冲的去找小伙伴们玩。我找到了5个小伙伴,我们准备分两组,我、小明、小丽一组,小力、小刘、小红一组。

       比赛开始了,我拿起一个大雪球向小力扔去,“啪”小李吃到了一个“奶油冰淇淋”我旁边的小明哈哈大笑起来,小李开始反击了,他把雪球搓成小粉然后扔向我队。“啊!好冷啊!”我们异口同声地说叫了起来。我们做了一个大雪球,然后扔向小力,这次小李吃到了一个更大更圆的“奶油冰淇淋”“哈哈!”我高兴得笑了起来。

       游戏最后随着欢笑结束了,几天后雪慢慢地融化了,我们约好了下次下雪我们再来一次比赛!

       我学会了蕃茄炒鸡蛋

       今天下午,夕阳西下,妈妈准备教我蕃茄炒鸡蛋。

       我们来到厨房里,柜子上面放着两个鸡蛋和一盘红彤彤已经切成片的蕃茄。妈妈语重心长地对我说:“第一步是敲碎鸡蛋,把鸡蛋搅匀,注意,敲鸡蛋的时候,要敲中间。”我听了,不以为然地想,真是太简单了。但当我自己敲鸡蛋时才发现,轻了,敲不碎,重了,一不小心就流到碗外面了。终于,我打好了鸡蛋,再把蛋黄和蛋白小心翼翼的混匀在一起。

       接着开始了第二步——炒鸡蛋和西红柿。我先倒点油在锅里,再把碗里的鸡蛋倒进锅里,鸡蛋像花一样绽开了。我把鸡蛋翻来翻去,鸡蛋炒好了,把它乘进一个碗里。接着,炒蕃茄了。蕃茄一片一片地倒进锅里,我熟练地翻着蕃茄,最后再把炒好的鸡蛋和蕃茄放一起再炒一会,加点盐。

       终于,菜炒好了,把蕃茄鸡蛋倒进一个漂亮的盘子里,端到饭桌上。

       “真好吃”,“真不错”„„听着别人送来的一声声赞美声,我心里像喝了蜂蜜一样甜!

       童话篇

       小青蛙背妈妈

       一天,小青蛙的妈妈感冒了,又是头痛又是发烧,她躺在床上呻吟着。

       小青蛙看着生病的妈妈,心里又伤心又焦急。他想打120,可是没有电话;他想找爸爸,可是爸爸有急事不在家,他决定背着妈妈去医院。

       小青蛙把妈妈扶起来,自己蹲下让妈妈趴在自己的背上,站起来,一步一步地向医院走去。

       妈妈很重,但小青蛙咬牙坚持着,没走多远,像豆大的汗珠直往下掉。妈妈见了,心疼地说:“孩子,还是我自己走吧。”小青蛙擦擦汗,说:“不用了,还是我背您走吧。”他又艰难地上路了。不一会儿,他的腰酸了,腿软了,手疼了,但是他一直把妈妈背到医院。

       医生给妈妈量了量体温,医生对小青蛙说:“幸亏你送得及时,要不然你妈妈的头会被烧坏的。”妈妈激动得热泪盈眶说:“好孩子,你救了妈妈的一条命呀!”小青蛙说:妈妈,当我生病的时候,都是您把我带到医院,还无微不至地照顾我,现在您生病了,我也要无微不至地照顾您。”在场的医生和护士都被那母子俩感动了。

       小鸭子借笔

       上写字课时,小鸭写的字很不好,东倒西歪的。它看看小鸡写的字,啊!小鸡的字写得真好,它羡慕极了。

       小鸭子想:“为什么小鸡的字写得那么端正,我却写不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊!我明白了”,小鸭子高兴地叫起来:“是小鸡的钢笔好,它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的对小鸡说:“请把你的钢笔错我写写,行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪的问。“我的笔不好,写出的字也不好看。”小鸭子说,小鸡把笔借给了它。

       小鸭子拿着小鸡的笔写了起来,奇怪?怎么还是写不好?这时,老师走过来了,知道了这件事。老师对小鸭子说:“要想把字写好,关键不靠笔,要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因,决定好好练字。

       聪明的小兔子

       一个风和日丽的早上,小兔和公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的正欢时,公鸡不小心掉进了河里。

       “救命啊,救命啊„„”这时,河对岸一只狐狸听见公鸡的喊叫声,就流着口水赶忙向公鸡跑去。狐狸不怀好意地说:“美丽的公鸡,快游到我这边来,我拉你一把。”

       公鸡正要向狐狸方向游去时,小兔戳穿了狐狸的诡计,她赶忙大声说:“公鸡,不要上了狐狸的当,狡猾的狐狸想吃你呢!”小兔想把公鸡救上来,可是自己也不会游泳,怎么救公鸡呢?正当小兔为此发愁时,它看见身边有几根木头,灵机一动,立刻想出了主意„„

       小兔马上行动起来,它用绳子紧紧系住了木头,把木头推进河中,让公鸡抓住木头,然后使劲一拉绳子,公鸡像坐着小船一样漂浮到了岸边。小兔伸出友爱之手把公鸡拉了上来,公鸡得救了!看到快到手的美餐没了,河对岸狡猾的狐狸气的直瞪眼。

       被救起的公鸡拍打着翅膀,仿佛对小兔的帮助鼓起掌来,而小兔也为自己帮助了朋友感到高兴。

       贪玩的蝴蝶

       春天来了,太阳温暖地照耀着大地。美丽的迎春花也来凑热闹了,一只蝴蝶被争奇斗艳的花朵吸引住了,天天在花丛中翩翩起舞。太阳公公看见了这一切,亲切地嘱咐蝴蝶说:“可爱的蝴蝶呀,你还不可以贪玩,把花粉洒落一地,你要向蜜蜂弟弟学习,勤劳地采花蜜,时刻准备着天气变化。”“你这个多事的老头子,不懂我们的青春,冬天还早呢。”太阳公公无奈地叹了一口气。

       日升月落,日子很快就过去了,光阴似箭,转眼就到了秋天。蝴蝶还是那句话“冬天还早呢!冬天还早呢!”不久,冬天到了,蝴蝶因为没有采太多的花蜜,于是向蜜蜂借了点粮食,可很快就吃完了,最后她连冻带饿地死在了雪堆里。到死蝴蝶也没有弄明白:为什么下场会这么悲惨!蜜蜂自言自语地说:“没有勤劳就没有收获!”

       想象篇

       假如我会变

       每个人都希望自己有特异功能,像孙悟空七十二变,而我愿比孙悟空强,有九九八十一变。

       假如我会变,我会变成天上的太阳,到美丽的花园、嫩绿的草地洒下金灿灿的阳光,让他们能生长的更美丽。假如我会变,我会变成一个超人,去阻止汶川地震的发生。

       假如我会变,我要变出一所学校。让山区的贫困孩子能进去免费读书,将来能成为国家栋梁。

       假如我会变,我会变成动物翻译机,让研究动物的科学家懂得和动物交谈,听懂它们的话,能更进一步了解动物。

       假如我会变,我会变成一种专治百病的神药,那些得了怪病或绝症的人只要服下神药,很快就会恢复健康。

       假如我会变,我要变成一个魔力强大的魔法师,把荒山变成一座座青翠的山,山上长着花草树木,这样地球就能多一份美丽。

       假如我九九八十一变,那该多好啊!

       未来的泡泡车

       未来,大家一听到这个字眼,就会浮想联翩。那么未来的交通工具是什么样的呢?请大家进入我的想象世界吧!

       未来的交通工具已经大变样了,呛人的气味没有了,留下的只是沁人心脾的清香。请看,这就是我要发明的未来的交通工具——泡泡车。

       泡泡车最大的优点是柔软有弹性。那时,我每天都开着自己设计的泡泡车去上班吧。在车里,车子的形状也会根据你的姿势变化。如果你靠在后垫上,仰面朝天,车子就会变成爱心型;如果你正坐着,手撑着腿,车子就会变成圆形——在马路上,泡泡车是最安全的,因为无论什么车撞上它,它都会及时变化姿势。如果遇上堵车,它就会像大气泡一样,从每辆车顶飘过。

       这就是我发明的未来的交通工具,一辆节能型,智能型,高科技含量的泡泡车。未来的鞋

       我坐着时空穿梭机,来到了未来的世界。这里的人们都穿着一双神奇的鞋。未来的鞋,和现在的鞋形状一样,就是多了几个按钮,可是未来的鞋都是特殊材料做成的。左边鞋上一共有七个按钮。按第一个按钮,鞋子就变大或变小,多大的脚穿着都正好。按一下第二个按钮,鞋子会调整温度,如果是寒冷的冬天,鞋子

       里面就会发热。按一下第三个按钮,如果遇到洪水,鞋子就可以变成潜水的鞋,人会游到没有水的地方。如果你迷路了,按一下第四个按钮,鞋子会自动辨认方向,帮你找到你想去的地方。如果体育课上要跑步,只要按一下第五个按钮,鞋子就可以变成旅游鞋。走路的时候,如果走得很累,只要按一下第六个按钮,鞋就可以减轻人们体重。如果鞋子已经很脏了,只要按一下最后一个按钮,鞋子就会清理干净,不用妈妈辛苦的给我刷鞋了。

       我看见未来世界这么幸福,我也要发明这种鞋给人们穿。

       未来的汽车

       大家都知道汽车是人们专用的交通工具,随着人民生活水平的提高,汽车将越来越多,但是它也给人们带来更重的负担,堵车、交通事故、排放出的二氧化碳会污染环境等等。

       我想发明一种与众不同的汽车,这种汽车技术格外先进,司机是一台超级电脑,它管着车内所有的程序系统,能自动导航,不仅能在陆地上行驶,而且能上天,像飞机一样飞,能下海,像潜水艇似的,在海里自由地航行,自动探测无人岛,这种汽车叫海陆空三用新型汽车。

       它的能源是二氧化碳,释放出来的是氧气,使空气十分清新。如果你在车上,看见车窗外的大自然与繁华的高科技都市和谐地融为一体,你就会自我陶醉,使自己进入梦的世界。

       怎么样?我发明的新型汽车还不错吧?我想这个原望总有一天会实现的。

       未来的房子

       我的心目中有一种房子。

       它能够变大变小。如果你忘记带钥匙了,你不用心急,你只需要说一声“我回来了”门就会自动打开;如果有小偷来偷东西你不必担心,这座房子有自动识别功能,如果有陌生人来它会自动拍下这个人的照片,再把照片自动发送到你的手机上让你识别。假如你工作的腰酸背痛,想要做按摩。这时你只需要坐在沙发上按下按钮,沙发上就会伸出机械手给你捶背,按摩;假如到了吃饭的时候,你跟呗本不用自己动手只要你说一声“我饿了”机器人就会自己为你做出美味的饭菜。如果你要去旅游不用去酒店,只要你说一声“小”它就会变得比你的手机还要小一点,能让你随身携带。

       这就是我梦寐以求的房子,我相信在不久的将来就会有这种房子。

第四篇:分类作文素材库

       分类作文素材库

       一、艺术类

       1、艺术的目的:According to what Freud has said,art, in essence, is a kind of release of individual lust(渴望), converting the human libido(欲望)into plentiful creativity.It is through the work of art that artists express their passions, emotions, desires and present us with insight into what is eternal and universal concerning with the inner world rather than with the outside one。

       2、对艺术的坚持:梵高 Van Gogh,impressionism 当代人不理解,后代评判;坚忍,坚持

       Prodigies(伟人,天才)often could not receive contemporary appreciation and comprehension, Van Gogh is proper to be mentioned as a representative of the kind.He created the impressionism on painting, which was accepted many years after his death.Nevertheless he pursued his own ideals and faith till he was not able to pick up a pencil.伟人不能受到当代人的欣赏和理解。梵高就是这类人的代表。他创造了印象派画法,这种画法在他死后很多年才被人接受。然而,他非常执着于他的理想和信仰直到他死。

       3、艺术的资助

       为什么要资助?One idea is that culture makes us a better society;Federal(联邦的)support is needed idea is that 一个想法是:文化是提供给我们一个更好的社会;联邦的支持是用来防止我们堕落成文化不开明。另外一个想法是免费的市场未能提供更高形式的艺术输出

       There is also the myth of the starving artist-if we neglect to support the arts, we will be condemning another van Gogh or Mozart to a wretched(可悲的)existence.It is also generally recognized that many and this leads to an argument that the public has a responsibility to support them.同样有饿死的艺术家的神话—如果我们忽略了支持艺术,我们就会被谴责制造另外一个梵高和莫扎特的可悲处境。同样我们意识到,大量的非常有艺术天分的艺术家因为没有经济才能,最终导致一种说法就是社会有责任支持他们。

       政治资助:Government support of the arts must always be politicized and

       One of the curious contradictions of those who is that for the artist.另外一个奇怪的冲突就是,那些需要政府支持的艺术家,同样需要绝对的自由来表达自己

       例子的论述:But even elected governments must impose “party lines” on artists who receive This control may be but it is control nevertheless.但是即使是被选举出来的政府也是对艺术家施加政党路线的。这种控制在民主社会可能被隐藏起来,不易发现。但是这种控制是必然存在的。

       民间力量的资助

       the fine arts--has always depended primarily on the patronage(资助)of private individuals and businesses, and not on the government.The Medici, a powerful

       banking family of Renaissance Italy, supported artists Michelangelo and Raphael.During the 20th Century the primary source of cultural support were private funds established by industrial magnates Carnegie, Mellon, Rockefeller and Getty.市场应该起主导作用,艺术家可以自谋生路:Highly trained and talented though we may be, the value of our services is for them.即使我们可能有天分,但是我们的价值最终由人们所付的钱来决定。

       4、艺术促进社会的改变

       艺术的反抗,促使社会改变:1)A second kind of expressionism also developed in the 19th century.This one was much more offensive.In societies undergoing tremendous change, artists began to use art to agitate for social change.第二种表现注意在19世纪再一次发展。这一次比较具有攻击性。当时社会正在经历着巨大的变革。艺术家开始使用艺术来煽动社会的改变2)Photographer Sherry Levine has used grotesque images of women to protest the oppression of the female gender by American advertising, law, and social custom.This form of expressionism we can call cultural criticism.That is, artists take a stand against certain practices in the society that they consider to be unjust.摄影师Sherry Levine开始通过使用妇女奇异的画面来抵抗美国广告,法律和社会习惯对女性的压迫。这种表现主义就是我们所说的文化批判。也就是说,艺术家对社会中他们认为不公正的某种惯例采取了抵制态度。

       5、传统艺术

       说到时尚,有一个不可不提的就是中国国粹,有一个享誉盛名的,那就是京剧。在雅思的考题中也出现过相关的话题,可见京剧在海外的知名度之高。这可是我们的national opera,其中包含了太多的cultural fact.在京剧表演中,有story, painting, costume, gesture和martial arts等多种艺术形式的结合。通常在舞台的左侧有band,他们使用的乐器有drum,(鼓)bell(钟琴), Erhu, Huqin, Pipa等。京剧的facial painting, changing faces都极为特色。可是随着越来越深入的influence of foreign cultures,现在京剧在年青人中满满失宠,而更多的传统剧种则面临着失传的威胁。这时,hi-tech(高技术)给我们提供了有力的保存和传播的工具。政府开始致力于set up a national database,这些audio recording和video recording都能很好的保存这些traditional Chinese opera.舞台的表演变成了digital products,然后被put on the Internet以更好的在国内外传播。

       此外,在第三部分中我们经常会被要求谈论艺术的重要性。每个人都应该有opportunity to experience the arts.很多艺术都需要专注力,所以在学习的过程中可以改善attention span(注意力耐久集中的时间长度)和comprehension.学习艺术的过程中我们的身体也得到了锻炼,可以帮助学习者develop eye-hand coordination, develop dexterity(灵巧,敏捷).艺术都是reflect society的,所以人们能借此improve cultural and historical understanding.艺术需要各方面的协调,可以帮助人们integrate(使完善)mind, body and spirit.很多艺术都是group art project需要完美的配合来呈现,因此可以develop independence and collaboration, enhance social skills, appreciate the individuality of others.艺术是一种载体,一个媒介,借此人们可以express themselves.艺术是最具创造性的,能够enhance creative thinking, develop thinking skills, develop their imaginations.在舞台上,可以得到self-confidence, self-discipline(自我约束), self discovery和persistence.每次表演的成功可以create a sense of achievement.对于一个社会来说,发展艺术也是非常必要的。艺术能cut across(超越)racial(种族的), cultural, social, educational and economic barriers,所以能够帮助exchange culture, enhance cultural appreciation and awareness.生活在其中的人们也会be more tolerant(宽容的)and open.很多的手艺都是一门艺术,能工巧匠们用灵动的双手给我们留下了无数的艺术瑰宝。artisan(工匠)们可以化腐朽为神奇,wood, clay(粘土), glass, textile(纺织品), metal等到了他们的手里,都成了一件件精美的handicraft(手工艺品).今天的pottery(陶器), earthenware(土器), lace-making(饰带), shoemaking, weaving(编织), knitting(针织品), floral design(花卉图案), paper cutting, seal-cutting, wood carving, stone carving都是这些艺术家们留给我们的宝贵文化财产。

       但是这些folk art, traditional skill正在逐渐的消失,有不少还become extinct.对于一个国家来说,这将是一个非常严重的损失。tourism industry会受到影响,人们也少了很多的leisure activity.更为重要的是,这些艺术都是intangible(无形的)cultural heritage,都maintain the character and culture, mark an area as special.当务之急,政府一定要take steps对这些文化遗产做好有效的保护。所以,保护措施也是烤鸭们进考场之前一定要准备好的内容之一。如果来preserve the traditional skills, safeguard(保卫)intangible cultural heritage,使得这些技能得以be passed down.skills training是非常重要的,要encourage a better understanding,让更多的孩子了解这些艺术。还要给folk artisan提供financial aid.而这些艺术的传承者也要努力create new shows以不断的创新来adapt to the modern tastes.二、坚持类

       1、对艺术坚持的例子:梵高 Van Gogh,impressionism 当代人不理解,后代评判;坚忍,坚持

       Prodigies(伟人,天才)often could not receive contemporary appreciation and comprehension, Van Gogh is proper to be mentioned as a representative of the kind.He created the impressionism on painting, which was accepted many years after his death.Nevertheless he pursued his own ideals and faith till he was not able to pick up a pencil.伟人不能受到当代人的欣赏和理解。梵高就是这类人的代表。他创造了印象派画法,这种画法在他死后很多年才被人接受。然而,他非常执着于他的理想和信仰直到他死。

第五篇:垃圾分类作文

       垃圾分类,从我家做起

       前几天,老师给我们传达了一份文件的精神。主要内容是:长治市教育系统开展‚2022 李高乡杯‛垃圾分类‚从家庭开始、从孩子做起‛作文大赛活动的通知。

       这几天我一直在想:这样的作文该怎样写呢?记得,我曾经在一本刊物上看到过一幅漫画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心的哭了。画的下面有一行绿色小字‚不要让我们的地球母亲哭泣‛。当初,我看了这则漫画后似懂非懂。

       直到昨天,老师给我们讲解了:垃圾分类、保护环境、节能低碳、美丽家园、建设生态文明社会……一系列的知识,我才有所领悟。

       晚饭后,我迫不及待地打开电脑,查阅相关资料:垃圾不分类——势必会增加土地填埋量和垃圾焚烧量,占用的土地和焚烧垃圾所释放的有毒气体就越多,对人类的健康和整个生态系统构成了极大威胁。我国每年都有价值上百亿元的资源被白白浪费了!

       我在家里做了一个小调查:我在几张纸片上写上塑料袋、树叶、电池、果皮、报纸、牛奶盒……让爸爸妈妈来分类,看看他对垃圾分类懂多少。遗憾的是,他只答对了两组。我们王曲村的居民是用一个垃圾桶装着所有垃圾然后定时倒在垃圾车上。看来,普及这方面的知识还得加油啊!

       鉴于以上情况,我想:垃圾分类,从我家做起。

       我先做妈妈的思想工作。我对妈妈说:‚妈妈,咱们家的垃圾要分类了,不能这样把所有的垃圾笼统到掉。你知道吗?每回收一吨废纸就能再生850斤的好纸,等于节省三百公斤的木材;还有,一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值。一节节废旧电池是‘污染小炸弹’呀。妈妈,这绝不是危言耸听。我们家可以找四个小的废纸箱,分别贴上有害垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾标签。这样既美化了环境,又实现了低碳生活,何乐而不为呢?‛妈妈听了我的一番话,抿嘴一笑,说:‚好吧,好吧,臭小子,我被你说服了,我今后一定按你说的去做。‛

       首战告捷,我高兴地一蹦三尺高。接着,我又去做爷爷和爸爸的工作。告诉他们烟头是不可回收垃圾,以后尽量少抽烟或者不抽烟。我们家要实现真正的低碳生活。爸爸和爷爷高兴地答应了我。

       妈妈找来的四个废纸箱已摆放到位,标签也贴上了。我心里甭提有多激动,妈妈是如此的响应国家政策,我为有这样的妈妈而自豪。我在废纸箱的旁边贴了几个大字,时刻提醒家人:垃圾分类,从我家做起。

       我要当个排头兵,拉起小伙伴一起建设美丽校园,为建设生态文明社会添砖加瓦。

       平顺县北单车中心校王曲小学五年级 申翔宇

       指导教师 王学勤 2022 09 29