《气场》读后感

第一篇:《气场》读后感

       《气场》读后感

       首先,应该感谢公司给予机会让我能有幸读到《气场》这本书,一部让所有人变得容光焕发的成功宝典。

       初看这本书,书面上尽写着“因为气场,气场决定命运”、“马云、柳传志、奥巴马、比尔盖茨、奥普拉……人类金字塔顶尖人物的成功密码”,口气不小,生怕这本书是雷声大,雨点小。但是谈到气场,我也略知一二,知道一个人的气场是的确存在,但不知道气场能有如此大的效应,于是带着疑惑的心翻开这本书。

       这本书首先就以论调“气场决定命运”开篇,而且以一个颇为形象的公式:气场=人格魅力 气质 影响力来阐述气场为何物。我非常赞成以这个公式来诠释气场,很多人惊讶于某某明星、某某领导的气场如此之大,却难以将这种现象加以描述,似乎可意会而不可言传。其实,那就是一种氛围,让人产生敬畏,不觉受其感染,甚至忘我的一种吸引力和感染力。书中在谈到为什么气场决定命运时,道出了开启强大气场的钥匙:那就是积极乐观的生活态度。这点我想所有人都首肯,而且这不也是所有人都追求的生活态度吗?

       读完这本书,我又想到一个前辈给予我的人生启示。他说人很容易陷入一种让自己感觉非常舒适或者最舒适的状态,这种状态会让自己显得无比轻松和愉悦,但也同时显得很沉沦。因为一旦找到这种安逸的状态,人们一般就沉迷于这种现状而不思改变和进取,从而导致堕落。人都有惰性,要战胜这种惰性,就要克服自己的欲望,不让自己显得那么舒适,就要让自己有压力,寻求突破。社会在进步,人人也都在进步,如果去指责一个人没有进步,那是不可能的,问题是进步的速度是否赶得上大家都进步的速度。一定要保持自己进步得比别人快一点,才能走在前列,而不能仅仅局限于自己在进步。如果大家往上进步的直线角度与地面成30度,那么你就要努力保持自己的进步角度为40度,45度。所以,不要因为自己每天都在进步而沾沾自喜,你要做的,是加快脚步,把别人甩在身后。

       我又想到另外一句话“每一位成功者都是阅读者”,我想这句话来得比“读书破万卷”更真实贴近。我也常常想,成功的人讲话都跟普通人有很大区别,话里蕴含了很多的哲理,一方面来自于他们不同寻常的经历,另一方面则来自于他们的阅人无数和博览群书。我不求书中的“千钟粟”,不求书中的“颜如玉”,也不求书中的“黄金屋”,我只求读书能带给我顿悟。

第二篇:《气场》读后感

       《气场》读后感

       本月我看了《气场》这本书,气场就是我们对周围事

       情、人所产生的吸引力和影响力,有生命就有气场,它是我们身上的无形的精神符号,它能告诉别人自己是健康的、积极地、有能力的,还是消极的、无所作为的等等,优秀的人都具有天然磁场,毛泽东的气场就是一手遮天下,影响和改变了整个中国,每个人的气场都会产生吸引力,积极的气场产生积极能量,吸引更多的积极能量;消极的气场产生消极的能量,吸引更多的消极能量,下面我将这本书经典的几点感悟分享如下:

       1.气场决定命运。天地万物都伴随有气场,如果你身体

       健康、精力旺盛、气质逼人,你的气场就会很强,周围和你接触的人就会感知到,被笼罩在这种强大的气场之中;相反,假如你精神萎靡不振、灰头土脸、垂头丧气,你的气场就会很弱,对周围的人来说,你等于不存在。我们每个人都有光环,当我们接近一个人,就可以看到他身上以一种光环在放射,高心、悲伤、兴奋、忧郁、忐忑不安….这些不同的光环闪耀在我们的头顶,所以可以确定的是,一个人在事业上有所成就,他的光环一定亮度极大;如果他是平庸,或者目前心情不爽,那他的光环亮度极小,甚至可能完全熄灭。在伟人身上一种耀眼的光,炫目的光,让人崇拜,普通人的身上则有一种近似于无的光,忽大忽小的光。无论个人还是团队,做事的态度都会形成一种气场,是否有长久积极地气场,就是事情成败的关键。

       2.你是主角吗?“认识自己”是一个自古以老不变的话题,在两千多年前,古希腊人就把“认识你自己”作为铭文刻在阿波罗神庙上。一个无法主宰自己的人,他怎么可能成为别人眼中的主角,所以先认清自己,再去与别人合作。主角没什么困难,我们只要为自己准备好一面镜子就可以了,从现在开始就研究自己,优点、缺点,让自己成为榜样,无论工作生活,争取成为那个气场做强的人,要想成为主角,想让别人仰视你,那就在别人需要时伸出双手,有所给予,才能收获尊重,成为朋友、家庭、职场的中心。

       3.有气场就有人脉。要改善人脉,我们必须从增加气场开始,气场就是关系网,它是我们的人气、人脉和人情,是我们结交良师益友、打动客户、上司或同事的有形网络,也是寻找机会与创造机会的社交圈,所以,气场需要我们用心来经营,只有态度积极的人,才能稳定自己的气场,一个气场不佳的人,他的人脉关系一定是糟糕混乱的。

       气场就是个人的魅力和影响力,营造好自己的气场也就等于经营好自己的人生!时刻认清自己,找准自己的定位,用心建立呵护自己的气场!

       刘明伟

       2022-5-31

第三篇:气场 读后感

       气场 读后感

       《气撤内容简介:《纽约时报》、《华尔街日报》、《今日美国》、《新闻周刊》、《人物》、《时代》《环球时报》、《芝加哥时报》、《哈特福新闻报》、《出版人周刊》《奥马哈世界前锋报》等160家媒体专题报道!由1个人1项运动1本书改变全球1600万人命运的强大蝴蝶效应,气场 读后感。比尔?盖茨、奥巴马、奥普拉、马云……全球政治圈、财经圈金字塔尖人物都在运用的成功秘密!三秒钟陌生人游戏测试你的气场,28天气场培训彻底改变你的气常气场改变命运,气场决定人生。

       气场读后感,来自淘宝网的网友:气场是决定一个人综合指标的一个重要参数。但这个参数的存在却往往被我们所忽略。但客观存在的东西终究会被证实,直到人们发现它的重要性的时候。最近我和Saavedro常会聊起这个话题。气场对于一个人来说就是这个人的气质。但究其根本我们始终认为:气场来自于一个人的自信心。当一个人足够自信的时候......气场读后感,来自卓越网的网友:网上看到这本书的介绍和书评,很意外。只因为难得的非常共鸣。真的很意外,因为那36条提升气场的招的每一招我都知道。我也坚持了很多年,读后感《气场 读后感》。但,其带来的好处和坏处都是一样多的,在气场提升的过程中并没有像书中所述的那么美好,其过程非常痛苦坚信,还有不少的人,甚至是你的好友在不断地诱-惑你,来使你放弃继续提升气场的这个过程。为人处世,各其法门。有的低调、有的单纯、有的厚黑、也有更多的普通人的普世价值——社会是个大染缸。人不为己天诛地灭——持这样信条的人实在太多。你与人们相处,你就无法避免与占世界大多数的普通人在一起生活。何况,TA可能是你的同学、你的好朋友、甚至是你的父母。

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第四篇:气场

       气场,是个玄之又玄的东西,不必太理会,个人理解就是类似于“气质影响力”的东西,子曰过的君子三态“望之俨然,即之也温,听其言也厉”就是一种很好的气场表述。也就是你站在那儿,什么话也不说,所给人的一种感觉。

       网上有篇“人的气场是怎么炼成的”的文章,出处不详(谁知道的说一下),其中观点可以作一些参考。

       1、知识的副作用

       知识,很有可能成为智慧的敌人。人接受知识,就像吃了肉一样,如果没有消化好就容易变成多余的脂肪,只不过知识没有消化好,变成大脑里多余的脂肪而已,大脑多余的脂肪必然会阻止人获得智慧,甚至毁灭智慧。

       读万卷书是必要的,不然行万里路就变成了脚夫了。但,不要乱读书,这个世界上值得读的书不是很多,特别现代人写的书,值得读的更少,因此,要少读,读透,慢慢咀嚼,然后吞下去,化到自己的血肉、骨骼里。

       2、有知识未必有文化

       有学历的人不一定有文化,有文化的人未必需要学历。近日读倪萍的姥姥语录,感受良多,甚至常常让我热泪盈眶。大字不识半个的姥姥,分明是一个哲学家、思想家,其中流露的超凡智慧与思想力量,如白岩松说的那样——我们需要姥姥的精神。建议30岁以上的老师和家长有空读一读。

       3、认真是一种能力,而非态度

       史铁生是我们这个时代的精神底盘,他走了,就像汽车底盘坏了„„对我们这一代人(70后)影响最大的句子,除了“认真是灵魂获取回报的惟一形式”,还有就是“命定的局限尽可永在,不屈的挑战不可须臾或缺”。两句话,完成了一个精妙的、完整的精神课程。

       4、想象力

       我经常和同事们说的是,我们能不能再进一步想„„我知道,人的想象力是无限的,像大海,只有不断深入的挖掘,一定可以挖出财富来。想象力概括了全世界,想象力是人类最重要的智慧。

       5、配套是一种大智慧

       越是聪明的人越需要下笨功夫。比如,找到一枚钉子,但无法打进墙去„„聪明人,总是去找一个锤子或者石头,然后把钉子打进墙去,尽管,找锤子和石头是需要花功夫的。可惜的是,如今,愿意花时间找锤子和石头的人很少,不懂得“配套”的人,看起来很聪明,实际上是笨人。

       6、教育者之美在于气韵宛转

       一个人有气场,就是指这个人的能量在扩散、传递给周围的人。真正的教育,绝不仅仅是讲道理、传授知识,更不仅仅是开发孩子的智力,而是把自己精神的能量传递给孩子,维护孩子的心力,让他成为一个内心强大的人,一个能承担后果,能应对变故,能改善自身和环境的人。

       可以说,“气”在中国文化史、科技史、思想史上均占有重要地位。在教育上,却很少人引用这个概念,其实,从某个角度上看,教育的过程恰恰也是运气、然后收敛为一股平静之气的过程。气顺则人顺,气和则人和,人都是在一种生动的气韵中生活、成长的,因此,为孩子提供一种气韵生动的“场”,是孩子的心灵得以滋养的惟一途径。甚至可以说,平静而生动的气韵是涵养孩子美德的大格局。

       收敛为一股气息、气韵,首先要从人的心情谈起,因为心是“气韵”的生发之源。所谓心情,心是心灵,情是情绪,情绪是心灵之外在展现,因此,人也可以从把握人的情绪角度,理解人的心灵。回归教育的纯真,就是以自己的平静心情,涵养孩子的平静心情。

       对于教育者来说,更需要静心、收心,需要控制情绪,否则,再好的教育内容在人的坏情绪的作用下,都会变成令人生厌,教育者之美,也不在于外貌,而在于“平夷”的美好心情。

       《关尹子》中说:“情,波也;心,流也;性,水也。”情感、情绪就像水流动时的波浪。人的意愿和愿望,就像水的流动,形成了一定的趋向,有一定的态势(动能和势能)。而“性”就是人的本能、需要,像水一样。教育者的美丽当如静水流深。

       7、如何修炼自己的气场?

       在浮躁与麻木之间,人的“现实”不是错,但“太现实”,就很容易迷失自我了。

       因此,在我看来,人生需要有方向、需要有格局,然后不断提升自己,全面造就自我,修炼自己的气场。

       饶宗颐先生讲到全面造就自我之道在于:忍耐 精进。

       我的体会是:忍耐是感觉上很难受的事情,忍耐才能坚持到底,进而豁然开朗,忍耐确实是人最伟大的地方。而精进是人内心超越必然之路,每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔,人的内在是螺旋式上升的。

       1)关于忍耐。

       雄心的一半是耐心,另一半还是耐心。

       忍耐应当是一门值得研究的学问。在佛教中,忍是属于自在的第一境界(戒)向第二境界(定)迈进的基本方法,也是实现第三境界(慧)的前提。日本有一种传说中的奇门遁术——忍学,应该是忍耐学的一个实践版本吧。

       学会忍耐了,心胸才会宽广,心胸宽广了,才能装下知识和财富。有人说,人的心胸是冤枉撑大的,不无道理。

       就我们常人而言,忍耐是很难做到的,因为它需要我们坚决地和自己的欲望、快感做斗争,更需要一种异乎常人的远见卓识与坚定意志。特别是在确定了一件事情,并坚持到一定程度将要突破之前,会出现一种难以忍受的难过,人一般在这个时候出现分化,忍耐到位的人,巨大的快感会不速而来,突然出现在你面前的是一种从未意料到的欢喜,欢喜在拐角的地方!没有忍耐到位,就将前功尽弃,一事无成。冯仑说,伟大是熬出来的,很形象很准确。

       2)关于精进。

       我们之中的绝大多数人不能忍受超过半小时以上的孤独。这,就是为什么我们缺乏独立思考能力的原因。

       精进是分阶梯的,阶梯是人内在精神生长的基本过程,也是基本规律,就像王国维所说的人生三阶,第一阶是独上高楼,望尽天涯路;第二阶是衣带渐宽终不悔,为依消得人憔悴;第三阶是蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。

       精进之道,在于修炼自身的气息与气场以及状态,不断的精进,将不断提高自身内心世界丰富程度,在我看来,精进的途径无非是,内省与感悟,内省是扩胸运动,使人有智慧,而感悟是益智运动,感悟后的东西才能算是自己的东西。

第五篇:领导气场读后感(yby)

       做有影响力的领导

       气场,是指一个人气质对其周围人产生的影响。而作为企业的一名管理者,在自己的职责领域领导员工做事,自身气场不仅影响着周围的员工,有时影响着企业的生存与发展,至关重要。赵平玉老师的《领导的气场》一书看完收获颇丰。一个成功的领导,要想提高自身的影响力,管好人,带好心,必须内外兼修。既要注重理念的转变,也要关注方法的应用;既要会明事,更要学会读人。

       一、大胆授权,做“清闲”领导。领导应有承受“不完美”的心理能力,学会接受一个不完全满意的结果,敢于安排不完全满意的下属去做一件让自己不是完全满意的事情。明知道下属会犯错误,甚至连具体错误都能预见到,还是让下属去做,锻炼下属,培养下属。下属在做事的过程中,会在错误中成长,不断改进。如果领导无法容忍下属的错误,自己亲手做,不肯授权,那么久而久之,自己的就会无尽的琐事所累。而这些事其实并非至关重要,完全可以交给下属去解决的。这样的领导方式导致的结果是:领导很累,下属没有进步,下属感觉不到领导的器重与信任。

       二、言必行,行必果,树立威信。

       没有威信就没有影响力。在日常的管理实践中,可以运用“杀鸡儆猴“、“捻死大象给蚂蚁看”等大张旗鼓的权威树立方式,通过处罚有分量的人,起到震慑群体的效果。但要想始终维护管理者的威信,在处理管理问题时,需要有针对性的决策,决策一旦定下来,就须狠抓落实,做到言必信、行必果,决不能朝令夕改。通俗来讲就是说到做到,让下属觉得上级是言而有信的人,从而产生敬畏和认同感。

       三、提高自身修养,提升领导魅力。一个一窍不通或者一知半解的平庸领导是不会让下属信服的。管理企业先从自我管理开始,注重“德”、“才”修养。作为一名领导者,需要具有六方面的素质:行业和企业知识、广泛而稳定的人脉、信誉、战略眼光和敏捷的思维、个人价值观、进取和自信基础上的成就动机。其中,我认为最让领导者焕发异彩的是:自信。成功的人之所以成功,就在于决策的关键时候坚信未来,坚信自己的力量。

       领导者有了自信的力量,不仅可以改变自己,更可以借助管理措施的应用改变员工,改变整改企业的命运。

       四、会看人,会用人。

       人才的辨识需从“能力”、“态度”两方面考虑。聪明的人、学历高的人不一定能成功。聪明的员工和胜任的员工,二者的行为模式可能并不一样。行为模式不仅仅与知识、能力有关,更与意志、品质、个性心理等要素相关。会看人,就是要综合考虑员工的能力、态度银色,准确挑选出胜任的员工。用人首先应端正思想,让那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上还要注意:

       1、善于用人所长。用人之诀在于用人所长,且最大限度地实现其优势互补。用人所长,首先要注意“适位”。唐僧之所以能西天取经成功,主要是他能做到知人善任,把孙悟空、沙和尚、猪八戒安排到最适合他们的岗位上去,实现了人才所长与岗位所需的最佳组合;其次要注意“适时”。对看准的人一定要大胆使用、及时使用;第三要注意“适度”。领导者用人不能搞“鞭打快牛”,“快牛”只能用在关键时候、紧要时刻,如果平时只顾用起来顺手、放心,长期压着那些工作责任心和工作能力都较强的人在“快车道”上超负荷运转,这些“快牛”必将成为“慢牛”。

       2、善于用人所爱。爱因斯坦生前曾接到要他出任以色列总统的邀请,对这个不少人垂涎的职务,他却婉言谢绝了,仍钟情于搞他的科研。正因为有了他这种明智的爱,才有了爱因斯坦这个伟大的科学家。领导者在用人的过程中,就要知人所爱、帮人所爱、成人所爱。

       五、充分应用激励的艺术

       管理需要以人为本。人本管理的核心就是重激励,领导者要调动大家的积极性,就要学会如何去激励下属。激励有精神激励和物质激励之分。作为管理者应根据企业实际情况(比如财务情况)、员工个体情况等因素选取适当的激励方式。领导者在激励下属时,一定要区别对待,最好在激励下属之前,要搞清被激励者最喜欢什么?最讨厌什么?最忌讳什么?尽可能“投其所好”,否则,就有可能事倍功半。精神激励的成本基本为零,但确是非常有效的激励方式。经常适时、适度地表扬下属,这种“零成本”激励,往往会“夸”出很多为你效劳的好下属。只有以精神激励为主,以物质激励为辅的激励机制,才是一种有效、长久的激励机制。

       领导,意味着责任与担当。肩负着一个群体的生存愿景。实现这些愿景需要走很长一段路。作为企业的一名管理者,我愿做一名探路人,不断摸索,提升管

       理水平,与企业一起共同成长。