防溺水安全演讲稿通用版

       防溺水安全演讲稿通用版1

       老师们,同学们:

       大家早上好!

       天气越来越热了,为提高学生防灾避险能力,我校以宣传窗口、板报、班组会议等形式开展安全教育。今天,我想借在国旗下发言的机会,重点谈谈夏季防溺水相关内容。

       游泳是孩子们最喜欢的运动之一,然而,不做好准备,缺乏安全意识,在发生事故时惊慌失措,无法冷静自救,就很容易发生溺水事故。

       在我国,意外伤害是0-14岁儿童死亡的主要原因,全国每年平均有近5万名儿童死于意外伤害,每天有近150名儿童死于意外伤害。意外溺水是儿童意外伤害死亡的主要原因,在10个因意外伤害死亡的0~14岁儿童中,因为溺水而死亡的占近6名。

       溺水是游泳或跌进水坑、水井等意外事故,一般溺水场所为游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故比较多的季节,每年夏天都有溺水事故发生。

       在溺水的人中,有些人不会游泳,有些人会游泳。现在是天气逐渐转热的季节,暑假即将来临,做好防溺水非常重要。

       一、不要单独外出游泳,不要在不了解水的情况或更危险、更会发生溺水伤亡事故的场所玩耍、游泳。

       二、如果要游泳,要到符合要求规范的游泳场游泳,并且必须要有组织,要有大人带领才可以进行。

       三、学生之间要互相关心、爱护,发现有学生私自游泳或到危险的地方玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

       在我们的日常生活中,如果有人掉进水里,我们应该做什么来救援?最重要的一点是不要冲进水里救人,因为一旦被溺水的人抓住将是非常危险的。与溺水者在水中纠缠不仅会耗尽救援者的体力,有时甚至会导致救援者的体力衰竭,最终导致死亡。

       因此,发现有人落水的时候,最正确的方法应该是立即呼救,寻求大人的帮助。同时,可将救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

       最后,再次提醒学生在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种安全事项,提高安全意识,学会如何自救,学会如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

       谢谢大家!

       防溺水安全演讲稿通用版2

       尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

       最近,气温陆续升高,有些学生禁不住酷热,冒险下水游泳。因此,夏季是中小学生溺水事故高发时期。今天我向大家提出有关防溺水的安全要求:

       一、树立安全意识,加强自我保护。不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;年龄小的一、二年级的学生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相应的防备,防止溺水事件的发生。

       二、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。严禁在没有家长或老师的陪同下私自或结伴下水游泳;严禁没有家长陪同下私自到水库、河塘等地嬉水、钓鱼、摸螺或其它危险活动;

       三、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作。对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻、检举揭发。

       四、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,应立即呼救求救。

       五、夏季来临,雷雨多发,注意汛期安全。不强行过沟过河,雨天不靠近河流海沟。

       但常会发生有人溺水的事故,如果游泳时遇到有人溺水,应当怎样救助呢?遇到有人溺水时,措施一定要得当。

       虽然见义勇为的精神值得赞扬,伸出援助之手是你义不容辞的责任,但一定要注意量力而行,不要逞一时鲁莽之勇。作为未成年人,不管你是否会游泳,都不提倡贸然下水救人,应当立即向周边呼救找人求救,或想方法施救。如找长竿、长绳在岸上搭救。如果无他人救助而你又精通水性的话,也可以入水抢救溺水者。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脱掉,保证行动灵活舒展。搭救溺水者时应该游到他背后去,用手托住他的胳肢窝,让他仰着,鼻子露出水面,能呼气,不再灌水,不再胡乱挣扎,然后从后方加以拖引,切不可正面迎上。因为溺水者受生存本能驱使,大都会死抱着救援者不放,这样反而使双方都精疲力尽,容易发生危险。

       溺水者被抢救上岸后,应该进行及时有效的抢救。首先迅速解开衣扣,放松裤带,撬开口腔,清除口鼻内的杂物,还应把舌头拉出,以保证呼吸的畅通。将溺水者腹部向下置于斜坡上或抢救者蹲着的大腿或其他物品上,使其头低脚高,以利于将水流出。然后轻压其胸腹部,将灌入溺水者肚子和肺里的积水排出。

       同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,你们一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

       谢谢大家!

       防溺水安全演讲稿通用版3

       同学们,老师们:

       大家早上好!

       我今天演讲的题目是:预防溺水,珍爱生命。

       天气逐渐转热,溺水又进入高发季,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手,我们应该不断加强自我保护意识和安全意识,提高我们的避险防灾和自救能力。

       预防溺水,我们要先做到“六个不”。

       1、不私自下水游泳。

       2、不擅自与他人结伴游泳。

       3、不在无家长带领下游泳。

       4、不到无安全设施,无救援人员的水域游泳。

       5、不到不熟悉的水域游泳。

       6、不熟悉水性的同学不擅自下水施救。

       同时,我们也需学会自救。溺水时,不慌张,发现有人立即呼救,再放松全身,让头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援,如果在水中突然抽筋,又无法靠岸或周围无人,可深呼吸一口气潜入水中,用手将抽筋的脚趾向上扳,以解除抽筋。

       若是发现有人溺水,也不能盲目救援。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边,若无救生器材,切莫贸然下水救人,要马上呼喊大人搭救。

       凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐之余,也潜藏着安全危机,多一份准备和清醒,就可以避免可能的后悔与遗憾。

       防溺水安全演讲稿通用版4

       老师们、同学们:

       大家好!

       夏天已到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热门话题。

       水塘、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分预备和苏醒,就可以够带给我们欢笑,更可以免可能的后悔与遗憾。

       学校本着"以人为本"的精神,为确保师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生。在校期间制止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳。上星期,学校已给每位同学分发了一份《致中小学生家长的一封信》,希望同学们经常和家长一起认真地去学习一下印在背面的《防水安全三字经》、《防溺水“六不”》、《四个牢记》等内容。

       在家期间,除非有父母亲的亲身陪同否则也不准下水游泳!假如要跟随父母参加游泳,那末应留意甚么呢?我们聚集了有关知识。请同学们耐心肠听下去一定会有收获的。

       一、游泳安全要点

       1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;

       2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;

       3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;

       4.下水前观察游泳处的环境,若有危险正告,则不能在此游泳;

       5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;

       6.跳水前一定要确保此处水深最少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;

       7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充分者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否是被冲出太远,及时调剂方向,确保安全。

       二、如何预防游泳时下肢抽筋

       游泳前一定要做好暖身运动。

       游泳前应考虑身体状态,假如太饱、太饿或过度疲惫时,不要游泳。

       游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。

       游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸。

       腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体暖和。

       三、夏季游泳溺水自救方略

       如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而冒然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家先容,溺水者切莫慌张,应保持平静,积极自救:

       (1)对手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

       (2)若是小腿或脚指抽筋,先仰浮水上吸一口气,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚指,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

       (3)要是大腿抽筋的话,可一样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

       对溺水者,除积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

       (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

       (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另外一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另外一手压在背部,使水排出;

       (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

       希望每个同学都能牢牢记住老师的教育,阔别危险,珍重自己的生命。

       谢谢大家!

       防溺水安全演讲稿通用版5

       各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

       大家好!

       今天我演讲的题目是——《生命如花》。有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”;也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危??”说得多好呀!

       人的生命是美好的、灿烂的,可也是非常短暂的。我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的悲剧,是否让你有了刻骨的心痛!

       两个不会游泳的孩子,从游泳池的跳台滑下去,因为没有带救生圈,结果溺水而死;几个小学生去旅游,他们不听工作人员劝阻,走在狭窄的小桥上玩耍,结果坠山而亡;夜晚,一个学生在路上,突然转弯,不仅自己被车撞死,而且还连累了别人。??生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!

       谢谢大家!

       防溺水安全演讲稿通用版