新员工入职培训的意义最新

       新员工入职培训的意义

       1.减少新员工的压力;

       2.降低员工流动;

       3.缩短新员工熟练工作的时间;

       4.帮助新员工学习组织的价值观、文化;

       5.帮助新员工适应工作群体和掌握工作规范;

       6.鼓励新员工形成积极的工作态度;

       入职培训有没有工资

       1、员工在入职培训期间一般有工资。用人单位自开始用工之日起,即与员工建立劳动关系之日起,需要依法向员工支付工资。工资的数额可按双方的约定和员工每月的出勤时间来计算。

       2、法律依据:《中华人民共和国劳动法》

       第五十条 工资应当以货币形式按月支付给劳动者本人。不得克扣或者无故拖欠劳动者的工资。

       第七十七条 用人单位与劳动者发生劳动争议,当事人可以依法申请调解、仲裁、提起诉讼,也可以协商解决。

       《工资支付暂行规定》

       第七条 工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付。如遇节假日或休息日,则应提前在最近的工作日支付。工资至少每月支付一次,实行周、日、小时工资制的可按周、日、小时支付工资。

       第八条 对完成一次性临时劳动或某项具体工作的劳动者,用人单位应按有关协议或合同规定在其完成劳动任务后即支付工资。

       第九条 劳动关系双方依法解除或终止劳动合同时,用人单位应在解除或终止劳动合同时一次付清劳动者工资。

       新员工培训计划方案

       人力资源是当代企业重要战略资源,有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工作为这一资源的源头,必须加以有效的控制和引导,放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标,特制订本培训方案。

       一、培训目的

       (一)为新员工提供准确的公司及岗位信息,明确自身工作职责和内容;

       (二)促使新员工知晓、明确岗位工作流程,快速进入工作角色,承担工作任务;

       (三)向新员工传输公司企业文化,使其快速融入企业工作氛围,减少入职初期紧张情绪,找到企业归属感;

       (四)通报公司人力资源相关政策,展示岗位远景规划,给予员工工作信心,促进员工明确发展路径,梳理发展目标。

       二、培训的基本流程

       略

       三、培训组织架构:

       公司分管人力工作领导是培训的最高负责人,负责确定员工培训方案,审定聘请的外部讲师,并决定其费用;

       人力负责人是培训的直接协调人,负责制定员工培训方案,审定员工培训计划,审定内部讲师,并组织培训;

       外部讲师是公司聘请的外部培训人员,包括相关领域的专业人士,监管机构相关人员,主要作用为推动业务的开展,使员工明确相关结构对岗位基本要求;

       内部讲师是公司内部优秀人员,明确公司各种基础内容,有着熟练的业务经验,并具备较好表达能力的员工。

       四、培训内容及方式

       (一)培训内容

       公司培训内容主要包含:基本知识培训与专业知识培训

       1、基本知识培训:

       本部分主要内容分为以下几点:

       公司发展简介:介绍公司发展历史,使新员工能够充分领会公司发展的历程,对公司经营历史有所了解和掌握,明确各单位工作职责和内容;(培训具体内容详见附件一)

       公司管理制度:介绍公司各项主要管理制度的主要内容,了解公司对员工的基本要求和各项工作管理办法;(培训具体内容详见附件二)

       公司人力资源制度:介绍公司人力资源相关条例,使新员工了解公司薪酬、福利的要求和设置,明确自身的权利和义务;(培训内容详见附件三)

       公司企业文化:介绍公司企业文化的产生和发展,使员工了解、并最大可

       能的融入企业文化之中。(培训内容详见附件四)

       2、专业知识培训:

       专业知识培训是培训的重点,其目的是通过培训使员工能够明确自身的岗位工作、正确的掌握工作流程、准确的使用各种工具。(培训内容详见附件四)

       (二)培训方式

       培训主要分为集中培训和岗位培训两种方式。

       1、集中培训:

       将所有新员工集中在一起,进行基本知识的培训,主要以公司内讲师授课为主。

       2、岗位培训

       针对新员工各自岗位,由相关人员进行指导,并进行模拟操作和演练,使新员工尽快掌握本岗位知识,做到应知应会。

       集中培训与岗位培训应根据实际情况开展。岗位培训应在员工入职三天内展开;集中培训可根据职工入职集中度进行调整,原则上应一年至少开展一次。

       五、培训考核与反馈

       (一)培训考核

       培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分:

       1、基础知识考核公司人力资源主管组织,在公司集体培训完成后三日内进行。基础知识考核以试卷形式为主,主要为“基本知识”的相关内容,以及公司内各单元共通流程等。

       2、专业知识考核由业务部门自行组织,在新员工入职后一月内完成。专业知识考核可以以试卷、实务操作等多种方式开展,重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握情况。

       (二)反馈

       1、考核结果应以书面通知形式反馈至员工个人,并计入员工档案,作为员工考察的重要资料留存,相关部门应及时就员工的疑义给予答复;

       2、对基础考核不及格的员工,应及时了解相关情况,并决定是否对其采取补考、重新培训、劝退;

       3、对专业考核不及格的员工,应由部门负责人对其进行约谈,掌握原因,并决定是否重新培训或劝退;

       4、考核完成后,应向员工发放无记名调查问卷,对培训内容的合理性、吸引力等进行及时的评估,作为培训不断优化调整的重要参考.

       六、培训预算

       公司培训主要开支为讲师费用。

       内部讲师:建议基本知识讲师每次授课给予100元/课费用补贴;岗位课程讲师150元/人费用补贴。

       外部讲师:根据协议价格支付。

       预计年费用为:__元。

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