单位对申请硕士人的评语

硕士学位申请书中,单位审核意见内容怎么填写

       硕士学位申请书中,单位审核意见内容的写法:

       1、可以就你在单位的工作业绩,处事为人,或者由学校老师填写在校的学习态度端正。

       2、不要光罗列自己的优点,缺点也适当的提一下。

       否则会让招生单位觉得不可信。

       硕士学位申请书和硕士学位报名条件:

       1、中华人民共和国公民。

       2、拥护中国 -的领导,品德良好,遵纪守法。

       3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

       4、考生必须符合下列学历等条件之一:

       (1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。

       含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。

       (2)、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

       (3)、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

       (4)、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。

       (5)、已获硕士、博士学位的人员。

       (6)、在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

       扩展资料:硕士专业学位审核工作的基本原则:

       本次学位授权审e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333431353965核工作坚持“服务需求、深化改革、动态调整、保证质量”的基本原则。

       1、服务需求。

       增列硕士专业学位授权点应重点考虑当前和今后一个时期内国家或区域相关行业对高层次应用型人才的迫切需求,按需申请、择优授权、宁缺毋滥。

       2.、深化改革。

       积极推进学位授权审核办法和研究生培养模式改革。

       突出专业学位人才培养要求,不以学术学位授权点作为增列专业学位授权点的必要条件。

       3、动态调整。

       鼓励学位授予单位根据自身办学特色及人才培养的实际需要,在硕士学位授权点(含学术学位和专业学位)总量不变的前提下自主调整硕士专业学位授权点。

       4、保证质量。

       将学位授权审核与人才培养及后期质量评估相结合,将培养模式改革作为学位授权审核的重要依据。

       充分发挥学位授权审核的导向和调节作用,构建前期学位授权审核、培养过程监控与后期学位授予质量评估相结合的质量保障体系。

       参考资料来源:百度百科-硕士专业学位

申请人所在单位对申请人申请学位的推荐意见 怎样写

        一般的套路都是如下:

       1、先简要介绍申请人所在单位的概况;2、阐述推荐申请人的理由,一般都是好话赞赏啦;3、最后提出期望,希望学校批准申请人的请求。

       不难的,用点心思就可以啦。

申请人所在单位意见(包括政治思想、工作表现、业务能力、业务水平等)

        对该同志政治思想、工作表现以及业务水平的评语

       同志始终拥护党的各顶路线、方针、政策,遵纪守法,具有坚定的政治信念和合格的政治素养。

       在工作中,*同志态度积极、勤奋、认真、负责,多次带领同事出色完成设计任务,为公司创造了丰富的价值。

       同志非常注重提高业务知识,刻苦钻研、不断学习、不断积累。

       这种精神给公司营造了浓厚的学习氛围,也积累了丰富的工作经验,进一步提高了工作效率和工作质量。

       对该同志学术水平的评语

       同志对待工作求真务实,不断进取、在实践中积累了丰富的经验,在我公司处于技术领先的位置。

       同志不断努力提高理论水平,在理论的指导下进行实践的探索,用实践的结果印证理论。

       这种孜孜不倦的进取精神使得*同志具有了相当深厚的理论功底和在实际工作中有效解决问题的丰富经验,是我公司宝贵的技术人材。

硕士学位申请书中,单位审核意见内容怎么填写

        学位授予(Conferring of Degrees):指学位授予单位接受学位申请者的申请,审核和决定向其授予学位以及颁发学位证书的活动和工作过程。

       学位授予活动必须在有相应的学位授予权的单位中有相应学位授予权的学科、专业进行。

硕士论文单位导师评价意见怎么写

       【评语一】

       该论文选题合理,为xxxx提供理论支持,研究意义重大。

       该论文引用文献具有代表性和科学性,对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理,掌握了xxxx的研究背景、研究现状和发展前景等内容,文献综述丰富而规范。

       论文借助统计分析软件对xxxx进行了因素分析,论文内容丰富、条理清晰、结构完整,资料收集详实,数据准确,论证清晰有力,论据充分可靠,结论可靠。

       该论文研究结果表明,xxxx,研究具有很强的实践价值和操作性,充分反映了对于xxxx知识掌握的全面性,对于xxxx实践有经验,有分析,有思考,有建议。

       论文格式正确,结构严谨,层次分明,书写规范,逻辑严密,语言流畅,重点突出,反映了具有较强的独立科研能力。

       论文总体优秀,同意提交答辩,建议授予农学硕士学位。

       【评语二】

       xxx同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,研究了网站体验的组成要素,以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响,其选题具有一定的理论价值和现实意义。

       论文发现论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地解释网站体验的内涵,利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显著正向影响,情绪和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。

       论文采用规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点,研究方法较为科学。

       论文在以下几个方面有所创新:一是构建了网站体验研究的新模型,二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。

       论文有相当的理论深度。

       论文观点鲜明,论证清晰有力,论据充分可靠,数据准确,资料详实,文献综述丰富而规范,其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有一定的新的见解。

       不足之处在于网站体验的维度还不够全面,尤其是网站技术因素部分,未来还可以考虑研究网速等网站技术因素对网站体验的解释力度。

       论文结构严谨,层次分明,采用了递进式的分析结构,逻辑性强,文笔流畅,表达清晰,重点突出。

       文章格式符合学术规范。

       反映具有较强的独立科研能力。

       论文表明掌握了企业管理学专业的基本理论和分析方法,论文达到了硕士学位论文水平,同意其参加论文答辩,并建议授予硕士学位。

       【评语三】

       该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。

       论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。

       文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。

       数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。

       论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

       该论文反映出了在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研能力。

       达到了硕士学位论文的要求,建议安排答辩。

导师对申请人得业务,外语水平和科研能力简要评语及是否同意申请学位的意见

        学位论文评阅意见书学位申请者所在学院学号学科(专业)申请学位级别论文题目评阅说明评阅时,请参照以下几方面提出意见:(1)研究成果的理论意义或实际价值;(2)理论分析是否严密正确,计算和实验是否可靠无误;(3)掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平,有无创新;(4)是否同意答辩。

       评议项目评价要素等级(请打“√”)优秀90以上良好75~89合格60~74不合格59以下一、选题与综述选题的理论意义和实用价值,阅读和综述情况,对国内外动态的掌握二、基础理论与专门知识是否很好地掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识三、科研能力与创造性科研工作能力和创造性情况,成果创新性四、写作能力条理,层次,文笔,学风情况论文的总体评价(百分制)是否同意答辩(请打“√”)同意答辩不同意答辩您对论文内容熟悉程度(请打“√”):□很熟悉□熟悉□一般对照近年来全国百篇优秀论文,您是否推荐该篇论文参评下届全国优秀论文并请简述推荐理由(请打“√”)推荐全国优秀□推荐省市级优秀□不推荐□简述推荐理由:注:请评阅人将结果直接返回该硕士生答辩秘书答辩秘书地址:邮编:电话:E-mail:评阅人(签名)所在单位职务或职称对该篇论文的评价:(建议打印,书写请字迹清晰。

       不够请添页)论文的不足之处:(建议打印,书写请字迹清晰。

       不够请添页)

研究生申请硕士学位所在单位导师论文评阅意见表如何填写

        导师意见:

       (包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学术作风及论文的学术水平,论文是否由本人独立完成、是否同意进行论文答辩和申请学位等)

       XX同志在攻读硕士学位期间,学习态度端正,严格要求自己,学习成绩优良。

       同时能够良好运用所学基础理论和专业知识,把握相关研究领域的学科研究现状,运用先进的计算工具进行相关研究工作,理论水平较好,具有一定的从事采矿工程专业相关领域的研究能力。

       该生攻读硕士学位期间公开发表了X篇论文,同时学位论文中的中英文翻译较为恰当、准确,表明XX同志具有良好的外语程度。

       学位论文《XXXXX》提出了XXX技术并对其机理进行了分析,引文完整规范,表明具有较好的学术作风,研究结果具有一定的理论和应用价值,具有一定的学术水平。

       学位论文由XX同志独立完成,同意XX进行硕士学位论文答辩,同意申请硕士学位。

硕士学位论文评语怎么写

       1.引言 研究生学位论文是衡量研究生学术水平是否达到所授予的学位标准的主要依据。

       研究生学位论文评语是对学位论文是否达到相应水平作出的评价

       评语虽短,但是至关重要,涉及到能否毕业、能否得到相应学位,或能否以优秀的评价取得相应学位等问题。

       因此,客观、准确地写好研究生学位论文评语,对研究生学位论文工作作出恰如其分的评价,是每位论文评阅人义不容辞的神圣职责。

       2.评价依据 学位论文评语需要对所提交审查的论文作出评价,评价的主要依据是《中华人民共和国学位条例》(一九八零年二月十二日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过),由于研究生学位分硕士学位与博士学位两大类,所以,对论文的要求也有原则不同。

       对于申请硕士学位论文,主要审查:(1)在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识;(2)具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

       对于申请博士学位论文,主要审查:(1)在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;(2)具有独立从事科学研究工作的能力;(3)在科学或专门技术上做出创造性的成果。

       3.评语层次 研究生在导师的指导下,完成了学位论文的研究工作和学位论文的写作,一般需要以下几个环节审查:(1)导师的审查;(2)同行专家评阅;(3)答辩委员会答辩会答辩;(4)学位委员会审查。

       前面三个环节都需要写出书面评语。

       由于角度不同,定位不同,因此,评语的写法也是不一样的。

       特别是评语的结论部分,文后笔者再具体说明。

       一般来说,硕士学位论文评阅人应为副高职职称以上的专家,一般应为硕士生指导老师;博士学位论文评阅人应为正高职以上的专家,一般应为博士生指导老师。

       研究生学位论文评语要求用词准确、评价客观,无论是肯定还是否定,都应该言之有理,以理服人。

       好的评价不能多加一个字,也不能减少一个字。

       4.评价内容 一般来说,学位论文评价包括下列几个方面:(1)论文选题 论文选题主要看是否属于学科前沿,研究工作是否有理论意义和实用价值。

       如果在国内,列入国家973专案计划、863计划、国家自然科学基金、国家科技攻关项目的选题,大多是属于科学发展前沿,因为在项目立项过程中同行专家已经论证过,是同行关注的热点或重点。

       (2)文献综述 主要看是否掌握了本学科领域相关的研究工作的最新动态和进展。

       文献综述有量与质两个方面,量的方面主要看是否围绕论文主题基本覆盖了本学科领域相关的主要文献,质的方面主要看是否综述本学科领域具有代表性的论文和有影响的主要文献。

       例如在本学科领域有影响的学术期刊和学术会议文献,有影响的学者论著,应该在文献综述中体现。

       更重要的是,学位论文评语需要通过的文献综述,看是否概括、归纳出本学科、本研究方向发展的总体趋势、规律和待解决的问题。

       (3)主要工作与创新点及其学术意义、价值 这是学位论文评价的核心内容。

       对于博士学位论文来说,要求研究工作具有创新性和系统性。

       评语不仅要列举、归纳、总结出提交审查论文的主要工作与创新点,而且还要指出其学术价值。

       在学位论文评语写作中,一个突出的问题是,所评审的研究生学位论文中,一般已经对论文的主要工作与创新点作了归纳、总结,论文评阅者不能简单地照搬照抄,而是应该从更高的高度,更广的视野,总结、评价论文的工作与创新。

       (4)论文写作 论文写作是学位论文评价的一个重要方面。

       主要审查论文写作是否层次清楚,条理分明,实验资料是否可*,推论是否科学正确。

       通过论文写作,也可看出是否有一丝不苟的工作作风,论文的条理性与系统性也是研究工作是否有系统性的一个反映。

       (5)存在的问题与建议 任何一项研究工作,无论是高水准的还是低层次的,都不可避免地存在问题,这本是无可非议、众所周知的。

       但是,一般来说,以前相当一段时间,国内学术界在写学位论文评语时,生怕指出过于尖锐的问题会影响对论文的整体评价,从而只作肯定的评价,不指出研究工作存在的问题。

       近年来,一些重点院校学位论文评价中,专门设了存在问题一栏,有不少专家如实地给予指出,起到了非常好的效果。

       其实,客观来说,对待论文取得的成果与存在的问题的关系要具体分析,不能一概而论。

       存在问题多或者大,并不一定说明论文整体上没有创造性成果或成果价值小。

       (6)评语结论 通过对申请博士学位论文的评阅审查,评语结论应该包括或隐含着下列内容:a.学位论文是否反映出在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;b.学位论文的研究工作是否能反映出具有独立从事科学研究工作的能力;c.论文研究工作是否在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

       最后的评语结论与评阅人的身份有关。

       笔者认为,如是学位论文导师,定位比较准确的最终结论拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意提交同行专家审查。

       如是同行评审专家,拟为:论文达到了博士学位论文的要求,同意(或建议)组织论文答辩委员会安排答辩。

       如是论文答辩委员会,拟为:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×同学博士学位论文答辩,同意(或建议)授予(工学)博士学位。

       或:经答辩委员会无记名投票,全票(×票)通过×同学博士学位论文答辩,同意毕业,同意(或建议)授予(工学)博士学位。

       5.范例欣赏 下面是一则学位论文评语,本人认为是一篇值得欣赏的评语例文:将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前CAD研究的主要内容。

       传统意义下的CAD技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因而有较大的局限性。

       本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。

       2.提出了产品骨架单元的提取方法,通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在保持功能不变的条件下,对产品进行变型设计。

       与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计提供了有效的CAD手段。

       骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。

       在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。

       3.在关联设计中,归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计依据。

       4.以图形单元置换、叠代技术为核心,构造了单元化产品信息建模原型系统。

       在此基础上开发了MCADDS系统,并在冲剪机床设计XJD型转辙机传统系统设计中获得了成功的应用。

       5.论文内容丰富、条理清晰、结构完整,特别是在运用CAD技术辅助产品的变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。

       本文是一篇优秀的博士学位论文,建议提交答辩。

       6.结束语 从某种角度来说,研究生学位论文评语既是对研究生学位论文研究工作的评价,也反映了评阅人综合水平。

       既反映了评阅人的学术水平,也反映了评阅人的写作文风。

       它属于应用写作中一种专业应用文写作,值得我们研究。

基层党组织对申请人的思想道德品质等的评语怎么写

        该同志思想上积极进取,有明确的政治方向,积极向党组织靠拢,认真学习党的理论知识。

       该同志在学习上刻苦努力,成绩优秀,名列前茅,曾获得优秀研究生一等奖;在科研上主动拓宽知识面,并加深对专业领域的掌握,认真工作,积极思考;社会工作曾任班级团支书,认真负责,扎实肯干;生活上乐观俭朴,乐于助人,与老师和同学关系较好。

谁是研究生毕业了的,帮忙写一个《硕士学位申请表》上的“指导教师推荐意见”

        同学努力学习本学科及相关学科的理论和专业知识,注重基础理论知识的学习和实验技能的提高,具有扎实的基础理论知识和广泛的专业知识。

       该生在攻读硕士期间学习认真,完成了申请硕士学位所要求的全部课程,学习成绩优秀,进一步深化了专业方面的理论学习,具备了较为完善的知识结构和理论水平;该生具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献。

       该生在硕士期间,参与了国家自然科学基金科研项目的研究,表现出较强的科研技能。

       该生所完成的毕业论文,研究设计合理,数据准确,结论可靠,研究结果具有重要的理论和现实意义。

       该硕士论文已达到申请硕士学位的要求,特同意其进行硕士论文答辩,并推荐其申请硕士学位