个人的SWOT分析及发展对策

第一篇:个人的SWOT分析及发展对策

       个人SWTO分析及发展对策

       姓名:王宇 学号:L01214027 专业:行政管理

       个人SWOT分析及发展对策

       L01214027 王宇

       【摘要】本文通过确定职业发展目标,运用 SWOT 分析法进行自我分析,认清自己目前所处的内外环境,采取策略进行相应的调整。

       【关键词】SWTO分析 发展对策 阶段计划

       大学时光已经在不知不觉中过了一大半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现当初来大学前的那些美好梦想在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。我的未来会是怎么样的呢?以后要做什么,又该如何发展?以往只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,从未认真思考过自己的职业生涯规划。通过SWOT 分析法,对自己进行了自我剖析和深度挖掘,认清目前所处的内外环境,确定了自己的职业发展规划。

       SWOT 分析法又称态势分析法,用来分析个人内部 Strengths(优势)、Weaknesses(劣势)、Opportunities(机会)、Threats(挑战),然后加以综合评估与分析得出结论,制定未来发展战略的工具。

       一、个人概况及社就业背景

       我叫王宇,来自安徽省芜湖市无为县。现在就读于安徽大学公共管理学院,所学的专业是行政管理。为人诚恳,性格温和,积极进取,心思细腻,比较有主见,具有较强的逻辑思维。目前是一名大三的学生,即将面临的是毕业找工作的一个重大的人生挑战。当今社会人才济济,每年的毕业生人数可谓“节节攀高”,竞争的残酷可想而知,真可谓是“僧多粥少”。每年毕业生就业形势也是不容乐观。

       二、未来的职业理想

       自己比较倾向进入公司企业,虽然专业和政府行政方面的职业比较对口,但是公务员毕竟太难考,自己也不是很喜欢政府里面的工作,收入也不是很理想。况且如今基本每个企业都有行政管理部门,自己的理想就是进入一家知名企业的行政管理部门,通过自己的努力,争取到经理主管一职。

       三、SWTO法分析内外环境

       1、内部环境分析

       1.1自我优势分析(Strength)

       (1)做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,对于自己专业也有着浓厚的兴趣,专业课成绩不错,英语六级已过。

       (2)有较强的竞争意识,能充分主动得利用环境资源,并且适应环境的能力比较强。

       (3)具有一定的组织管理能力,曾在学生会担任部长一职,具有相关的管理工作经验。

       (4)计算机二级已过,具有熟练的计算机操作使用能力,能熟练运用office软件办公。

       (5)生活态度积极乐观, 善于发现事物和环境乐观积极的一面。

       (6)喜欢思考问题,心思细腻,考虑问题比较细致。

       (7)逻辑性和条理性比较好,有一定的书面表达能力。

       (8)富有责任心和爱心,对工作充满热情。1.2 自我劣势分析(Weakness)

       (1)工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高。

       (2)性格有点内向,有时候会缺乏自信,不太愿与过多的人交流沟通。

       (3)口头表达能力有所欠缺,语言陈述不简洁干练。

       (4)有时候优柔寡断,不太冷静果断。

       (5)自我控制能力有点差,没有形成良好的作息习惯。

       2、外部环境分析

       2.1机遇分析(Opportunities)

       2.1.1 社会因素

       (1)我国的经济飞速发展,国家发展的同时对人才的需求也大为增长,经济危机过后经济复苏,所以我对大学生的就业前景是乐观的。

       (2)加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势。大城市经济发展迅速,相应的新需求不断增 加,伴随着工作岗位的增加。中小城市对人力资源的需求也在不断增加。

       (3)国家加大对大学生就业的投入和政策引导在不断加大,大学生就业压力有所减轻,而且社会上能容纳大学生就业的岗位也越来越多。

       2.1.2 学校因素

       (1)学校给我们提供很好的学习、生活环境氛围,为了有效地增强学生的实践能力和创新精神,由学校共青团开展的大学生素质拓展计划,目的在于提高学生的全面素质。

       (2)学校建立就业指导中心,就业指导要贯穿于大学生活的全过程,即在学生入学之初,就着意培养学生的职业意识,帮助我进行职业生涯的长远规划,加强职业训练教育。

       (3)目前就读的是省内一所211综合大学,相对于一般的普通本科,会具有相对的优势。

       (4)就专业知识方面,行政管理涉及的知识比较广,适合较多的职业。2.2 威胁因素(Threats)

       2.2.1 社会因素

       (1)国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了。学历高的人也越来越多,出现了研究生挤占本科生,本科生挤占专科生职位的现象,自身本科生学历并没有很大的优势。

       (2)公司及用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和实践的经验。

       2.2.2 学校因素

       随着我国高等教育从“精英教育”时代走向“大众化教育”时代,导致大学毕业生人数倍增。大学生就业也由过去的“卖方市场”转变为“买方市场”,同层次、专业相似但来自不同学校的毕业生在就业过程中同质竞争。据统计,2022年毕业生人数达749万人,预计2022年人数会更多,可见竞争会有多残酷。

       3、SWTO策略分析 3.1 SO策略

       (1)现阶段在学校努力学习专业课知识,不断充实自己的个人知识储备。同时多参加一些实践活动,继续锻炼自我的工作能力,增强自己的竞争力。(2)多参加校园各企业的招聘活动,为自己的就业创造更多的机会,积累更多的经验。3.2 WO策略

       (1)积极把握就业相关信息,多参加各种招聘宣讲活动,多与社会相关人士打交道,锻炼自己的自信心,增强自我的表达能力。

       (2)结合自我的长远目标,克服自己的惰性,努力去尝试不同工作实习,多积累一些经验。

       3.3 ST策略

       努力学习知识,掌握牢固的基本功,努力提高自己的竞争力。多参加实习工作,为自己以后的工作积累相关的工作经验。3.4 WT策略

       多参加集体和社交活动,增强与他人的交往和沟通能力,提高自己的自信心,构建良好的人际关系网络,增强团队合作精神。扩展差异性能力,争取更大的成功。

       四、未来职业阶段计划

       1.学生阶段

       多走出校园多参加社会活动,丰富自己的经验,锻炼自己的能力,更好地融入到社会的生活节奏中,争取在毕业后直接在目前所在城市找工作发展事业。加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。了解相关学校招聘职业的需求以及能力需要,收集一切对自己有利的。2.应聘阶段

       此阶段积极参加各种招聘活动和各企业的宣讲会,制作一份精美的简历,为各种招聘活动作充分的准备。同时会积极向学校和同学寻求意见和帮助,以便找到一份既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇的工作,最好是在企业的行政部门工作。3.新手阶段

       自己努力多做事,与同事融洽相处,被同事接受。学会面对工作上的失败与失意,学会处理工作上的问题。积极运用周边的资源环境,学会竞争,发挥自己的能力。在新手阶段主要还是多积累自己的经验,提高自身的工作能力。一段时 间后,比较自身的才干和价值观和组织中的机会和约束,如果不合适,可以重新评估选择,决定去留。4.发展阶段

       保持自我的竞争能力,努力学习知识,确定自己的长期工作计划。在工作活动中,努力创新,尽力做到完善,提高自身的工作绩效,把握升职机会。同时要考虑家庭问题,寻求二者之间平衡。

第二篇:个人的SWOT分析和发展对策

       个人的SWOT分析和发展对策

       生命科学学院07生物科学202211000155郑晓燕摘要:本文通过确定职业发展的目标,运用 SWOT 分析法进行自我分析,认清自己目前所处的内外环境,采取策略进行相应的调整。

       关键词:SWOT分析法自我分析

       大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了一大半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现当初来大学前的那些美好梦想在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从未细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情。通过SWOT 分析法我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。

       SWOT 分析法又称态势分析法,用来分析个人内部 Strengths(优势)、Weaknesses(劣势)、Opportunities(机会)、Threats(挑战),然后加以综合评估与分析得出结论,制定未来发展战略的工具。

       一、自我的社会背景及环境分析

       我叫郑晓燕,来自广西壮族自治区首府南宁。现在就读于广西师范大学生命科学学院,所学的专业是生物科学,属于师范类的专业。目前是一名大三的学生,即将面临的是毕业找工作的一个重大的人生挑战。当今社会人才济济,真可谓是“僧多粥少”,竞争的残酷使得我们深深的体会到环境无法改变,但人是可以改变的,那么我们在这样的环境下要以一颗平常心去面对,跌倒了再爬起来。

       二、未来的最佳选择

       教育行业既有较大的需求量,又有工作较稳、生活有保障等明显的优势,作为一个女孩子,自己比较喜欢将来有一个稳定的工作,不希望有太多的波折,在全球经济危机和就业困难的严峻现实下,我觉得教师对我这种比较踏实,有责任心,不善于商界的轩然大波和不愿意疲于应酬的人来说,是一种很恰当的选择。所以,我想要的人生是成为一名生物老师。

       三、SWOT法分析内外环境

       (一)自我的优势的分析

       (1)专业背景好,凡是专业课,没有下过85分,多次获得奖学金的资助;

       (2)我具备教师基本的教研的功底;

       (3)有多次教育实习的工作经历;

       (4)喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣;

       (5)做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面,顺利通过英语四级等级考试;

       (6)逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力;

       (7)心思细腻,考虑问题比较细致;

       (8)生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面;

       (9)待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人;

       (10)有责任心、爱心。

       (二)自我的劣势的分析

       (1)工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高;

       (2)竞争意识不强,对环境资源的利用不够;

       (3)主动口头表达有时过于细节化,不够简洁;

       (4)组织管理人员的能力和经验欠缺;

       (5)性格中有些暴躁的地方。

       (三)机遇分析

       (1)社会因素

       1.加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势。大城市经济发展迅速,相应的新需求不断增加,这为教育业的发展提供了动力和可能性。中小城市在这个方面的发展则随着社会对教师的需求而增加。

       2.由于国家对教育行业越来越重视,增加了高中、初中和小学的招生率,对教师的需求呈上升的趋势,同时老一辈的教育工的不断更新,这对师范专业的毕

       业求职者来说也是很好的机会。

       (2)学校因素

       1.学校给我们提供很好的学习、生活环境氛围,为了有效地增强学生的实践能力和创新精神,由学校共青团开展的大学生素质拓展计划,目的在于提高学生的全面素质。

       2.学校坚持以人为本的办学理念,增加双学位学生招生量,使我除了本专业之外,可以多学其他专业和知识,扩大的我的知识面。

       3.学校建立就业指导中心,就业指导要贯穿于大学生活的全过程,即在学生入学之初,就着意培养学生的职业意识,帮助我进行职业生涯的长远规划,加强职业训练教育。

       4.就专业方面来说,生物科学是师范类专业,侧重于培养学生的科学素质和教师职业素质,为高中、初中、小学提供优秀的生物教师。

       (四)威胁分析

       (1)社会因素

       1.国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,出现了研究生挤占本科生,本科生挤占专科生职位的现象。

       2.全球金融危机开始越来越明显地影响中国。不少学校减少了新教师的招聘数量。与去年相比,到校招聘的单位和岗位明显减少,签约率下降,还出现了用人单位毁约现象,毕业生就业压力增大。

       3.有部分同学反映,在招聘会上用人单位虽未在招聘条款中规定只要男性,但是观念中存在性别歧视。由于用人单位认为女性今后的生育和哺乳以及浑厚的家庭拖累降低了女性的职业发展后劲,也加大了使用女性的劳动力成本,使女性就业处于困境。

       (2)学校因素

       随着我国高等教育从“精英教育”时代走向“大众化教育”时代,导致大学毕业生人数倍增,因此,大学生就业也由过去的“卖方市场”转变为“买方市场”,同层次、专业相似但来自不同学校的毕业生在就业过程中同质竞争。据统计,2000年全国高校毕业生人数是106万,2022年则达到495万,7年间翻了两番多。初步统计显示,2022年全国将有600多万大学生毕业。

       四、采取的对策

       (一)提高基本能力,适应市场需求

       提高人际沟通能力,是因为仅有出色的专业技能和深厚的知识储备是不够的,还要有团队合作的精神,尤其对教师来说,与学生沟通、合作的能力非常重要。

       加强求职培训,根据目标进行有针对性的训练说课、讲课的技能,通过前几届就业的师兄师姐的介绍求职心得体会,客观的分析自己的优势和劣势,获得职业信息,选择适合自己发展的学校。

       (二)扩展差异性能力,取得更大成功

       教育业缺少的是优秀的老师,有能力的老师,那么培养差异性能力是在求职中取得胜利、获得较好职位的关键能力,这种差异性是指“人无我有,人有我优”的一些能力。

       以本科生来说,在取得专业知识合格的基础上,如果能对本专业知识非常精通本身也就达到了差异化的目的,与此同时,差异化还体现在社会实践经验、大赛获奖经历、文体特长、综合知识背景等各个方面,这些都属于可后天培养的一些能力。社会实践经验主要分为两类,一是专业实习和项目经验,二是社会活动经验,例如担任校,院系干部等,组织过校园活动,通过活动获得组织和协调能力;大赛获奖经历是证明求职者的优势条件的一个显著指标,能够在大赛中获奖本身就说明了求职者优越于他人的某种实力;文体特长之所以重要是因为现代人力资源观念认为,体育活动可以锻炼一个人的意志和品质,形成团队合作精神;综合的知识背景是近年来职业提出的新要求。

       五、未来三年的行动计划

       大三目标是:大三下学年过英语六级,继续争取奖学金。另外,我打算多读书,增加自己在各个领域的知识,让自己有广博的知识。暑假时间,到家乡高中实习,即使不能实习,至少也争取能到课堂学习的机会,和有经验的教师进行交流,积累经验。

       大四的目标:进行说课、讲课训练,向有经验的前辈请教,提高自己的说课、讲课能力。了解相关学校招聘职业的需求以及能力需要,收集一切对自己有利的信息机会。

       工作一年期间,制定职业发展的计划,学习相关技能,训练教学技能。

       六、结语

       通过这次论文的写作,我了解了自己的不足之处,我想说,一个心中时时刻刻有自己的目标的人,不断地调整自己的计划,并且不断为之付出一步一步行动的人一定能获得自己的成功。人生需要规划,职业生涯需要规划,让自己的人生更加有序充实的向前进行。我始终相信机会是留给有准备的人的,做什么事情之前一定要有个准备,必须时刻都准备着。转眼间我的大学生活就快结束,在这几年的时光里让我更加坚信了这一点。

       参考文献:

       [1] 胡解旺大学生就业报告 [M] 北京:中央编译出版社,2022,P2

       [2] 杨娇华大学生就业影响因素分析及就业能力的培养吉林工程技术师范学院 , 吉林 长春130000

第三篇:个人职业发展SWOT分析

       个人职业发展SWOT分析

       我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

       ——写在前面的话

       一、前言

       现在的社会已经进入了一个浮躁的时期,快节奏的生活给我们带来了很大的压力,而物质和欲望的冲击使我们的价值取向变得越来越盲目。对于现在的我而言,也开始有点迷失方向,不知道未来的路在哪里?不知道自己的价值如何去体现?如这个浮躁的时代一样,变得浮躁,变得急功近利,变得过于计较得与失。所以,如何深刻地剖析自己,给自己一个正确的定位,变得尤为重要。

       我是一名专业硕士研究生,性格稍显不成熟,明年即将面临就业的问题,有一个谈了三年的男朋友,对于一个女生来说,未来的职业发展选择公务员、读博亦或是工作都要慎重的考虑,而如果选择了工作,未来的发展如何去规划也是应该考虑的问题。那么下面就对我个人的职业发展情况做出SWOT分析。

       二、职业发展SWOT分析

       优势(Strengths)分析:

       沟通能力良好。在接受信息时,面对不同的信息传递者,能够很好地把握其所传递的信息量,并将其转化为自己所能理解的语言;而在传达信息时,能将自己所掌握的信息很好的表达出去,使接受者有效的理解。当沟通遇到障碍时,比如多层级的传达,自己往往会亲自确认信息的反馈情况。

       学习能力较强。对于知识量的学习,在校往往通过学习成绩来评价。此处所说的学习能力主要是指学习新知识的能力,一方面在老师传授新知识时,能够有效的接收,另一方面在自己消化新知识时,能够很好地举一反三去应用。

       精力比较旺盛。我往往会在接触到新的东西时,就会感觉到自身的不足。首先是学习新知识的欲望很强烈,只有通过不断地学习,才能使自己有所成长,其次是能坚持,经历过高考和考研的学生,一般都比较坚韧,当自己有一个明确的目标时,前进就会有动力,也会充满斗志。

       4.性格情绪稳定。性格比较沉稳,不会有很大的情绪波动及过激的行为。自己一直认为凡事都是相对的,福之祸所依,祸之福所伏,面对好的抑或是坏的事情,都比较坦然,心态很重要。undefined 劣势(Weaknesses)分析:

       1.知识面不广。自己学习知识时,眼光比较局限,有时候针对性太强,目的性太明确,反而使自己的知识面变得过窄。往往在面对对自己目前阶段没有太大用处的知识时,自己会选择屏蔽掉,或直接忽略,等等,都是导致知识面不广的原因。

       专业基础知识不够扎实。由于我本科是学工程管理专业的,而研究生学的是工业工程专业,对于研究生的学习,自己一直有些迷茫,很少涉及基础的知识,可能更多的是一种理论的拔深,一种分析问题深度的提高,而本科期间的知识,也随着时间在慢慢淡忘,导致基础知识不扎实。

       3.社会经验缺乏。一直以来都是通过在校的学习积累学习经验,并没有通过过多的实习去积累社会经验,并且在有限的实习过程中,不能很好地将理论与实践结合起来使自己所学知识有很好的应用。

       4.做事考虑不够全面。可能是由于眼光的局限性及社会经验的缺乏,自己在考虑事情或组织事情时不能做的面面俱到。

       机会(Opportunities)分析:

       企业对人才的需求增大。金融危机之后,国家为应对金融危机所采取的一系列措施,包括刺激国内消费需求、促进房地产市场发展、加快基础设施建设等举措终于显现成效,产生了其预期的积极影响,市场信心逐渐恢复,经济慢慢回暖,企业的复苏使得企业对人才的需求量增大。

       更广阔的就业机会。我国加入WTO以后,国家对金融、保险、商业、外贸、交通、运输、旅游、邮电、教育等服务产业开放或限制性开放市场,在诸多领域为就业者创造更多就业机会。西部大开发战略的实施,新的经济形态逐步形成,产业的提升,高新技术的推广和应用,高层次、高技能人才队伍建设,所有这些,为高校毕业生就业提供了广阔的发展空间。

       威胁(Threats)分析:

       新竞争者数量增加。随着高等学校的大规模扩招,毕业生的供给增长速度明显高于需求的增长速度,直接导致就业人数庞大,同等学历的竞争者增多,使其竞争更激烈。

       2.企业人才要求提高。企业之间的竞争日趋激烈,企业为了使自身的发展立

       于不败之地,并使其不断发展壮大,提供其企业竞争力,开始注重人才管理,对人才的要求也在不断提高。

       通过以上的分析,将其汇总,见表1。

       表1 个人职业发展的SWOT分析

       优势S 劣势 W 内 部 条 件 S1沟通能力良好 W1知识面不广

       S2学习能力较强 W2专业基础知识不够扎实 S3精力比较旺盛 W3社会经验缺乏 S4性格情绪稳定

       W4做事考虑不够全面

       续表1

       机会O 威胁

       T 外部条件

       O1企业对人才的需求增大 T1新竞争者数量增加

       O2企业人才要求提高 T2企业人才要求提高

       三、未来规划

       图1 职业定位测试结果

       图1中,0、1……7分别代表管理型、服务型、生活型、技术型、挑战型、自主型、稳定型、创业型。而我的职业价值观是:生活型和稳定型

第四篇:个人职业发展SWOT分析

       个人职业发展SWOT分析

       我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

       ——写在前面的话

       一、前言

       现在的社会已经进入了一个浮躁的时期,快节奏的生活给我们带来了很大的压力,而物质和欲望的冲击使我们的价值取向变得越来越盲目。对于现在的我而言,也开始有点迷失方向,不知道未来的路在哪里?不知道自己的价值如何去体现?如这个浮躁的时代一样,变得浮躁,变得急功近利,变得过于计较得与失。所以,如何深刻地剖析自己,给自己一个正确的定位,变得尤为重要。

       我是一名专业硕士研究生,性格稍显不成熟,明年即将面临就业的问题,有一个谈了三年的男朋友,对于一个女生来说,未来的职业发展选择公务员、读博亦或是工作都要慎重的考虑,而如果选择了工作,未来的发展如何去规划也是应该考虑的问题。那么下面就对我个人的职业发展情况做出SWOT分析。

       二、职业发展SWOT分析 优势(Strengths)分析:

       1.沟通能力良好。在接受信息时,面对不同的信息传递者,能够很好地把握其所传递的信息量,并将其转化为自己所能理解的语言;而在传达信息时,能将自己所掌握的信息很好的表达出去,使接受者有效的理解。当沟通遇到障碍时,比如多层级的传达,自己往往会亲自确认信息的反馈情况。

       2.学习能力较强。对于知识量的学习,在校往往通过学习成绩来评价。此处所说的学习能力主要是指学习新知识的能力,一方面在老师传授新知识时,能够有效的接收,另一方面在自己消化新知识时,能够很好地举一反三去应用。

       3.精力比较旺盛。我往往会在接触到新的东西时,就会感觉到自身的不足。首先是学习新知识的欲望很强烈,只有通过不断地学习,才能使自己有所成长,其次是能坚持,经历过高考和考研的学生,一般都比较坚韧,当自己有一个明确的目标时,前进就会有动力,也会充满斗志。

       4.性格情绪稳定。性格比较沉稳,不会有很大的情绪波动及过激的行为。自己一直认为凡事都是相对的,福之祸所依,祸之福所伏,面对好的抑或是坏的事情,都比较坦然,心态很重要。劣势(Weaknesses)分析:

       1.知识面不广。自己学习知识时,眼光比较局限,有时候针对性太强,目的性太明确,反而使自己的知识面变得过窄。往往在面对对自己目前阶段没有太大用处的知识时,自己会选择屏蔽掉,或直接忽略,等等,都是导致知识面不广的原因。

       2.专业基础知识不够扎实。由于我本科是学工程管理专业的,而研究生学的是工业工程专业,对于研究生的学习,自己一直有些迷茫,很少涉及基础的知识,可能更多的是一种理论的拔深,一种分析问题深度的提高,而本科期间的知识,也随着时间在慢慢淡忘,导致基础知识不扎实。

       3.社会经验缺乏。一直以来都是通过在校的学习积累学习经验,并没有通过过多的实习去积累社会经验,并且在有限的实习过程中,不能很好地将理论与实践结合起来使自己所学知识有很好的应用。

       4.做事考虑不够全面。可能是由于眼光的局限性及社会经验的缺乏,自己在考虑事情或组织事情时不能做的面面俱到。机会(Opportunities)分析:

       1.企业对人才的需求增大。金融危机之后,国家为应对金融危机所采取的一系列措施,包括刺激国内消费需求、促进房地产市场发展、加快基础设施建设等举措终于显现成效,产生了其预期的积极影响,市场信心逐渐恢复,经济慢慢回暖,企业的复苏使得企业对人才的需求量增大。

       2.更广阔的就业机会。我国加入WTO以后,国家对金融、保险、商业、外贸、交通、运输、旅游、邮电、教育等服务产业开放或限制性开放市场,在诸多领域为就业者创造更多就业机会。西部大开发战略的实施,新的经济形态逐步形成,产业的提升,高新技术的推广和应用,高层次、高技能人才队伍建设,所有这些,为高校毕业生就业提供了广阔的发展空间。威胁(Threats)分析:

       1.新竞争者数量增加。随着高等学校的大规模扩招,毕业生的供给增长速度明显高于需求的增长速度,直接导致就业人数庞大,同等学历的竞争者增多,使其竞争更激烈。

       2.企业人才要求提高。企业之间的竞争日趋激烈,企业为了使自身的发展立于不败之地,并使其不断发展壮大,提供其企业竞争力,开始注重人才管理,对人才的要求也在不断提高。

       通过以上的分析,将其汇总,见表1。

       表1 个人职业发展的SWOT分析

       内 部 条 件 续表1 外部条件

       三、未来规划 机会O O1企业对人才的需求增大 O2企业人才要求提高

       威胁T

       T1新竞争者数量增加 T2企业人才要求提高 优势S S1沟通能力良好 S2学习能力较强 S3精力比较旺盛 S4性格情绪稳定

       劣势W W1知识面不广

       W2专业基础知识不够扎实 W3社会经验缺乏 W4做事考虑不够全面

       图1 职业定位测试结果

       图1中,0、1……7分别代表管理型、服务型、生活型、技术型、挑战型、自主型、稳定型、创业型。而我的职业价值观是:生活型和稳定型。结果解释: 生活型职业锚(LS)强调工作和家庭的和谐,适合时间灵活的工作人士。生活型的人是喜欢允许他们平衡并结合个人的需要、家庭的需要和职业的需要的工作环境。他们希望将生活的各个主要方面整合为一个整体。正因为如此,他们需要一个能够提供足够的弹性让他们实现这一目标的职业环境。甚至可以牺牲他们职业的一些方面,如:提升带来的职业转换,他们将成功定义得比职业成功更广泛。他们认为自己在如何去生活,在那里居住,以及如何处理家庭事情,及在组织中的发展道路是与众不同的。

       安全/稳定型职业锚(SE)喜欢稳定,可测的工作,适合银行职员,公务员。安全与稳定是这种类型的人选择职业最基本、最重要的需求。他们需要“把握自己的发展”,只有在职业的发展可以预测、可以达到或实现的时候,他们才会真正感觉放松。

       根据自己的兴趣和所学专业及职业定位结果,未来发展会定位在管理工程师。制定的初步规划如下:

       2022-2022:充分利用校园环境及条件优势,形成良好有规律的个人习惯,参加健身运动,培养个人爱好,全面提高个人综合能力,并积极为就业做好准备。

       2022-2022:利用三年左右的时间,经过不断的尝试和努力,找到适合自身发展的工作岗位和环境。

       2022:结婚生子,拥有一个美满的家庭。

       2022至后:在自己的工作岗位上贡献自己的力量,并尝试有更好的发展。

       四、结束语

       我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。有计划自然好,但重要的是具体实践并取得成效。通过对自己的自我剖析,全新的认识自己的同时,明确自己将来的发展方向,为之努力奋斗,不做言语的巨人,行动的矮子!

第五篇:SWOT分析个人职业发展

       SWOT在个人求职、职业生涯规划中的应用

       在求职时,可以不妨采用这一工具对自己进行一番从里到外的体检。

       SWOT 分析是检查个人技能、能力、职业、喜好和职业机会的有用工具。如您对自己做个细致的SWOT分析,那么您会很明了地知道自己的个人优点和弱点在哪里,并且您会仔细地评估出自己所感兴趣的不同职业道路的机会和威胁所在。

       一般来说,求职者在进行SWOT 分析时,应遵循以下四个步骤:

       1.评估自己的长处和短处

       我们每个人都有自己独特的技能、天赋和能力。在当今分工非常细的市场经济里,每个人擅长于某一领域,而不是样样精通(当然,除非天才)。举个例子,有些人不喜欢整天坐在办公桌旁,而有些人则一想到不得不与陌生人打交道时,心里就发麻,惴惴不安。请做个表,列出自己喜欢做的事情和您的长处所在(如果您觉得界定自己的长处比较困难,您可以找一些测试习题做一做,做完之后,就会发现长处所在)。同样,通过列表,您可以找出自己不是很喜欢做的事情和您的弱势。找出短处与发现长处同等重要,因为您可以基于自己的长处和短处做两种选择:一是努力去改正您常犯的错误,提高您的技能;二是放弃那些对您不擅长的技能要求很高的职业。列出自认为所具备的很重要的强项和对您的职业选择产生影响的弱势,然后再标出那些您认为对您很重要的强、弱势。

       2、找出职业机会和威胁

       我们知道,不同的行业(包括这些行业里不同的公司)都面临不同的外部机会和威胁,所以找出这些外界因素将助您成功地找到一份适合自己的工作,对求职是非常重要的,因为这些机会和威胁会影响您的第一份工作和今后的职业发展。如果公司处于一个常受到外界不利因素影响的行业里,很自然,这个公司能提供的职业机会将是很少的,而且没有职业升迁的机会。相反的,充满了许多积极的外界因素的行业将为求职者提供广阔的职业前景。请列出自己感兴趣的一两个行业(比如说,保健、金融服务或者电信),然后认真地评估这些行业所面临的机会和威胁。

       3、提纲式地列出今后5年内您的职业目标

       仔细地对自己做一个SWOT分析评估,列出从学校毕业后5年内最想实现的四至五个职业目标。这些目标可以包括:想从事哪一种职业,将管理多少人,希望自己拿到的薪水属哪一级别。请时刻记住:必须竭尽所能地发挥出自己的优势,使之与行业提供的工作机会完满匹配。

       4、提纲式地列出一份今后5年的职业行动计划

       这一步主要涉及到一些具体的东西。请拟出一份实现上述第三步列出的每一目标的行动计划,并且详细地说明为了实现每一目标,你要做的每一件事,何时完成这些事。如果觉得需要一些外界帮助,请说明需要何种帮助和如何获取这种帮助。举个例子,您的个人SWOT分析可能表明,为了实现理想中的职业目标,您需要进修更多的管理课程,那么,您的职业行动计划应说明何时进修这些课程。拟订的详尽的行动计划将帮助您做决策,就像公司事先制定的计划为职业经理们提供行动指南一样。

       诚然,做此类个人SWOT 分析会占点时间,而且还需认真地对待,但是,详尽的个人SWOT分析却是值得的,因为当做完详尽的个人SWOT分析后,您将有一个连贯的、实际可行的个人职业策略供您参考。在当今竞争白热化的市场经济社会里,拥有一份挑战和乐趣并存、薪酬丰厚的职业是每一人的梦想,但并不是每一个人都能实现这一梦想。因此,为了使您的求职和个人职业发展更具有竞争性,请花一些时间界定自己的个人优势和弱势,然后制定一份策略性的行动计划,务必保证有效地完成它,那么,您的前景将灿烂而辉煌![2]