带责任感的工作感言109句

       

带责任感的工作感言

事业心责任心进取心的心得体会1

       “领导干部要有强烈的事业心、干部要有强烈的进取心、员工要有强烈的责任心”是我的老领导开会必提的一句话。来到公司后武总又经常提及干部必须有全局意识、部门的优劣关建是这个部门的一把手能否站在公司角度尽职尽责。新老领导的讲话同属一辙、增强干部事业心责任感”从严治“官”,是加强干部队伍建设的有力举措,也是针对当前干部队伍形象、发挥干部表率作用的实际行动的具体要求。通过学习我深刻认识到,只有怀着强烈的事业心责任感,求真务实地工作,企业才能强大不衰,个人的价值才得以实现。

       一、深刻理解事业心责任感的精神内涵,切实搞清增强干部事业心责任感的重要性。

       一)、事业心责任感是我国职业道德的基本要求

       职业道德的基本要求是:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。”这五句话中,爱岗敬业是前提,公司训导主要内容是;团结进取;积极乐观;忠诚企业;严守机密;诚实正派;认真负责;艰苦奋斗;开拓创新;全情投入;荣辱共存;强壮企业;富足员工;一心向善;大爱无疆!而强烈的事业心、认真负责也正是爱岗敬业、认真负责要求的题中之意。社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原则和要求,强烈的事业心责任感就是各种职业道德的基本要求。

       二)、事业心责任感是干好本职工作,建功立业的前提条件

       一个人的成就大小,最根本的决定因素就是他对待工作的态度,而事业心责任感的强弱就是对待工作的根本态度问题。高尔基说过:“天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论---只不过是对事业,对工作过程的热爱而已。”可以想象,一个人不热爱自己的工作,缺少起码的事业心责任感,在职不尽责,安心不尽心,怎么可能把工作干好?更谈不上高标准,创造性的开展工作。只有把工作当成事业干,以高度的责任感对待自己所从事的工作,才能在困难的时候找到力量,在浮躁的的时候得以坚定,保持昂扬的工作状态,干好每一项工作。可以说,强烈的事业心责任感是干好一切工作的前提条件,是实现个人价值的决定性因素。

       三)、事业心责任感是攻关克难、永攀高峰的内在动力

       工作没有一帆风顺的,总有困难,总有挫折,尤其是职业人,从穿上工装的那一天开始,就注定了要不断面对新的挑战。有些同事一遇到困难就叫苦,就埋怨。其实,最重要的并不是工作难做,也不是自己没有能力做,而是缺少对本职工作的热爱,缺乏吃苦耐劳、认真钻研、锐意进取的精神。那些怀着强烈的责任感干事业的人,不论遇到什么样的困难,总能想出办法,摸出路子,攻克难关。在一定意义上来说,天才与庸才的差别不是能力决定的,而是态度决定的。只要有强烈的事业心责任感,就没有解决不了的问题,就一定能战胜一个又一个困难,登上你事业上的顶峰。

       四)、事业心责任感是企业不断发展对职业人的迫切要求

        -曾说过:“真正的英雄是人民群众。”企业发展变革也一样,推动企业前进的不只是“老板”一个人,而是广大干部员工同事们。当前,世界经济发展日新月异,推进中国特色的企业变革,与国际结轨、这给国内企业发展提出了新的更高要求。安于现状求稳怕乱,满足于过得去,必然贻误发展机遇。不进则退是经济法则、每一名职业人必须充分认清自己肩负的历史重任,以时不我待的紧迫感、勇于担当重任的气魄、开拓进取中干好自己的本职,努力创造无愧于时代的辉煌业绩。

       五)、事业心责任感源自于对工作的热爱、源自于对工作价值的主体认同

       爱岗才会敬业,只有热爱自己的工作,热爱自己所从事的事业,才会激发出强烈的责任感;只有认识到自己工作的价值,才会获得工作的干劲和动力。有人抱怨,企业员工社会地位降低了,不如以前工人阶级领导一切了,对“工人”的职业地位和工作价值缺少认同感,导致责任意识淡化,失去了干劲。只有正确认识企业员工自身的价值,热爱自己的事业,才能变“要我做”为“我要做”,变“我想做”为“我必须做好”,兢兢业业地干好本职工作。

       二、结合实际,解决问题,确保教育触动思想,触动灵魂,在本职岗位上有所作为。

       一)、坚定理想信念,奠定思想基础。

       正确的理想信念,是履行历史使命的灵魂,是确保增强干部事业心责任感的思想基础。就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了,就能满腔热情地为企业发展而奋斗。

       二)、改进工作作风,树立良好形象。

       良好的道德情操、高尚的人格形象、是新时期干部应具备的素质。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实的作风,一切以企业发展目标为指针,一切以落实制度化、标准化、规范化为中心,一切以公司纪律为准绳,以公司的各项规章制度来约束自己,经常进行自我反省,勇于开展自我批评,努力使自己的思想更纯一些,境界更高一些,作风更过硬一些,行为更规范一些。在各方面的监督中寻找差距,发现问题,改正错误,弥补不足。加强与同事员工之间的交流和沟通,做好思想工作,尊重人、理解人、关心人,做到胸怀广阔,与人为善,公道正派、做好干部表率。

       三)、勤奋学习,更新知识结构。

       坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质、在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与本单位的中心工作结合起来,提高工作能力;与自己的思想实际结合起来,提高判断、分析能力;与工作中遇到的难点问题结合起来,提高解决实际问题的能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习的成果转变为工作的思路和措施、为履职尽责和工作的高标准打好基础。

       四)、增强业务能力,提高服务水平。

       业务能力上也要不断提高。业务能力就是履行职责所需要的素养和本事。随着市场经济的深入发展,"人才的竞争"、"素质的较量"。我们干部置身于这样的时代,若没有真本事,是很难在激烈的竞争中站稳脚跟的,业务精是履行本职职责、完成好各项任务的必备条件。常言道,熟能生巧,业务不精哪能做好本职工作?我们要严格按照企业要求、创一流工作、出一流业绩,就要具有强烈的事业心、责任感,爱岗敬业,开拓创新,勇于牺牲奉献。我们干部不能安于现状,墨守陈规。必须解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使企业管理上台阶、上水平。

       五)、强化大局观念,增强服从意识。

       牢固树立同舟共济的思想,摒弃那种“有没有我地球照样转”的想法和与单位建设与己无关思想,构建单位发展、繁荣与个人的利益共同体。真正做到“今天我以企业为荣,明天企业以我为荣”。做一颗铁轨上的螺丝钉的思想:虽然一颗螺丝不能起到多大的作用,但成千上万颗螺丝就能牢牢的把铁轨固定好,确保列车的高速、安全的运行。我认为我们在一个企业、每个人都重要,你不能只考虑自己,要每个人都为整个企业着想,企业才得以安全,得以进步;众人拾柴火焰高就是这个道理。但同时也说明,一个人离开集体就像铁轨上单独的一颗螺丝是发挥不了其作用的。以此昭示其个人与整体息息相关,个人与企业是一个密不可分的利益共同体。也只有有效调动了每个个体的积极性,才能提高整个团队的战斗力。因此我们要营造这样一种彼此需求的和谐的观念和氛围,通过措施和制度把每个人的切身利益和企业的兴衰紧密联系起来,使人才坚信自己和企业的利益关系是“相依为命”,做企业发展建设的“局内人”,不做“旁观者”,服从命令,听从指挥,切实尽心、尽力地干好各项工作,为企业稳步发展做出最大地贡献。

事业心责任心进取心的心得体会2

       做为教师,不但要教书育人,更要率先垂范,做学生的榜样,这就要求我们时刻以师德标准严格要求自己,不断修炼自己,提高自己,随着社会的发展和进步,师德对教师又提出了新要求,要求教师要有“三心”。

       一是拥有一颗平凡心

       在当今商业迅猛发展,人们生活水平不断提高的今天,对于收入还相对较低的我们来说是一种心灵上的挑战,是追求名利在前,还是安于平凡?我们要深深思考。我们从事的是育人事业,是功德千秋的'美业,一味地想办法追逐利益,不好好上课,怎么对得起我们祖国未来的花朵?静下心来,我们该好好敬业、调整心态,教好孩子,将来桃李满天下,那该多么自豪。

       二是对工作要有一颗事业心

       要求我们由传授知识向指导方法转变。这对我们现代教师提出更高的要求,这点我体会很深,学生们越来越聪明,接受的信息越来越多,我们再像过去那样教学生,只灌不行,培养出来的学生又怎么适应社会的发展?我不断钻研业务、不断学习新理论,把素质教育尽量落实。可有时候还力不从心,多媒体教学的引入,对我来说还是一个挑战,今后,我还将继续努力,在适当机会,争取学习机会,适应社会的发展。

       教学中还要求我们由单科向全面发展进行转变。这对于培养综合型人才起着至关重要的作用。做为班主任,虽然我们对音、体、美等艺术科知识很缺乏,但学校组织的活动都和这些科息息相关,这就要求我们懂得更多,今后我还会在其它科方面多学些理论知识,同时把它们融入语文、数学学科知识中,或是组织学生开展丰富多彩的活动,培养学生的综合能力,把学生的表达能力、思维能力、表演能力、组织能力、活动能力等都有利地进行培养。

       三、对教育事业有一颗责任心

       做为家长,我们要有养育孩子的责任,做为教师,我们更要有对这份事业的责任心;做为班主任,我们更该把每个孩子培养好,尽力做到全面发展。面对脏兮兮、不爱学习、打架骂人、甚至家长放弃的孩子,我们怎样对待?如果放弃,只会给社会造成负担,所以不管孩子学习怎么差,孩子多难教育,我都尽力去体谅他们、帮助他们、教育他们。但有时还缺乏一些耐心,学习师德新内涵之后,我感到了自己肩上责任的重大,今后,我会更加耐心地对待每一个孩子,孩子从小教育好了,将来就是参天大树,我们的后代会把祖国建设更美好,我们没有理由放下“责任”,只有坚定教育事业的信心,在这条路上我们不断努力,才能收获更多。当前,教育改革正在深入进行,素质教育观念正日渐深入人心,新课程改革带来了教育教学思想与教育教学方式的深刻变革,这对于每一个有“成名成家”意识的教师都绝对是一个良好的发展机遇。每一个教师都应该努力放弃一些消极的观念,满怀激情地跃入到教育改革的大潮之中,建功立业,为构建富有中国特色的基础教育体系添砖加瓦。

       做负责任的教育者,实为职责所系。教育者须为人师表,率先垂范,应关注教育细节,发挥榜样示范作用。在教育生活中事必躬亲,伸手弯腰保护环境,主动积极参与或处理校务,哪怕是关闭了一盏灯、一扇窗子,拾起地上一张废纸等,也必将影响和带动同事以及学生向上的热情。新世纪的教师应具有完美的职业道德,高尚的情操,言传身教,以身垂范。爱学生应是教师多种素质中最为重要的一种。教师的爱会使学生受到感动,感召而引起模仿,使他们产生“应像教师那样做人”的意向,更能使师生之间架起一座互相信赖的桥梁,自觉愉快的接受老师的教育乃至严厉的批评。

       做一名教师必须时刻以师德为标准来衡量自己,加强自身修养,使自己具有高尚的职业道德,只有这样,才能以坚定的信念去激励学生好好学习,以高尚的情操去陶冶学生的心灵,以巨大的力量去鼓舞学生天天向上;也只有这样,才能以自己满腔的热血去浇灌满园的花朵,尽一名教师之职。

       总之,教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱,因此他们的工作能做得很出色,永远进取,不言放弃,并真正拥有着为人做事的尊严,教育事业需要这样的教师,他们是教育事业的脊梁,是国家和民族的希望。

事业心责任心进取心的心得体会3

       事业心责任感,作为一种精神面貌、工作姿态、思想境界,是每一位领导干部和国家工作人员必须具备的政治素质,也是我们从事任何工作、成就任何事业的基础。

       既讲敬业,又讲精业。

       履行新的历史使命,敬业是基本要求,而精业更能体现先进性。过去,由于国家、单位配备科技含量较低,老实肯干,勤奋刻苦就够了。如今,随着信息化建设步伐的加快,科技含量逐步增大,战斗力的生成对人的信息化知识素质依赖性越来越大,仅仅勤奋、肯出力、能吃苦,已经不能适应信息化建设的需要。衡量一个人是否具有强烈的事业心责任感,必须把有没有精业的本领作为一个重要砝码。在风雨如磐的革命战争年代,我们党带领广大干部和人民群众就是胸怀革命理想,凭着过硬的素质,面对一切穷凶极恶的敌人和反动势力,抛头颅、洒热血,以少胜多,以劣胜强。在如火如荼的和平建设时期,大多数党的干部和国家工作人员在平凡的工作岗位,不甘于平庸,不断地提高素质,争先创优,用青春和热血建设祖国,搞好单位各项建设写下了一个个壮丽的诗篇。比如:某地模范政法干警金某,在20多年的对敌斗争中,爱岗敬业,由一名外行变为内行,在工作中学习,在学习中工作,精钻各行各业专业知识和侦查学,用科学侦查手段,忠实捍卫人民生命财产和国家资财,先后立功七次,荣获国家、省、地、区各种荣誉称号。我们每位党员和教职员工都要像他那样,牢记肩上的重任,自觉做到爱岗敬业、精通专业、建功立业。

       既讲守责,又讲创新。

       “创新是一个民族进步的灵魂,是国家光明发达的不竭动力”。如果我们没有创新意识,仅仅满足于完成任务,按部就班地去干工作,长此以往,我们的观念素质就很难跟上时代的发展,很难适应各单位信息化建设的需要,工作上就很难有大的突破和创新,在关键时刻就很难履行好使命。创新与我们人人相关,随着时代的发展,新情况、新问题层出不穷,不创新就不能前进和发展。面对信息化的崭新课题,要高标准地完成工作任务,畏高自馁不行,因循守旧不行,惟有创新才行。

       既讲作为,又讲淡利。

       本职岗位和现有办公设备是我们国家公务人员实现理想追求的最现实、最直接的舞台。每个同志都把在本职岗位上提高本领作为一项政治责任和紧迫任务,牢固确立责任就在肩上、实践就在本职的思想,把提高能力素质贯穿到完成各项任务中,体现在学习、生活和工作的各个方面。评价一个人是否具有强烈的事业心责任感,不仅看他是否爱岗敬业,还要看他对待名利的态度。“名”是组织和社会对个人工作成绩的褒奖,但是,我们工作的目的不是为了名利。党的领导干部和广大教职员工的价值在于奉献,不在于功名利禄。我们要学会用“勇创”和“甘当”两把尺子对照自己。用“勇创”来对照,就是要查一查自己在工作中是否坚持了高标准,做出的成绩是否尽到了最大努力。用“甘当”来对照,就是要查一查自己在做出了成绩而未受到褒奖时,是否感到后悔或吃亏,是否坚持“甘当”。通过这样的对照,就能发现自己工作上的差距,看到自己思想品德上的不足,而后淡泊名利,把我们肩负的教书育人的工作任务做好。

事业心责任心进取心的心得体会4

       手捧《用心去工作》一书,细细品读,书中字字句句是工作准则量化的道德标尺,同时阐述“用心”既是一种态度,一种境界,更是一种品质。在书中我汲取到了一种力量和精神:只要有足够的敬业精神、责任意识和勤劳苦干的毅力,就没有打不胜的仗、越不过去的坎儿,完成在常人眼中无法完成的任务。

       这本书的道理用哲学的角度去理解,用心工作就是强调人们在社会实践中充分发挥主观能动性的重要性。具体一点说,就是面对“工作”这个客体事物,人们可以通过强化主观能动性来使工作客体按照主观意愿的方向去发展,这是马克思主义哲学基本观点之一。书中提到很多心,事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、平常心如漫天繁星。我觉得最“亮”的一颗是事业心。倒不是说其他心不重要,而是说事业心是其他“繁星”的前提和基础。有事业之心的人,必定是希望进取的,是有责任感的,对人是有宽容心的。

       世界石油大王约翰·洛克菲勒曾这样说过:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们学来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应能力及协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我!”因此,“用心去工作”是一种严谨的工作态度,是一种应有的职业操守,是一种负责的社会担当。

       有个佛家故事告诉我们:庙里来了个小和尚,方丈让他去撞钟,小和尚以为这是项机械单调、简单重复的活,谁都会。不料半年后,方丈不要小和尚撞钟让他到后院劈柴挑水。小和尚不服气说:“我每天按时按点的撞钟从来没有误过,而且撞钟的声音那么响亮,大家都听的到,为什么?”方丈语重心长地说:“你的钟撞得很响,但钟声空泛疲软,没有什么力量,因为你胸中无佛。”胸中无佛,自然体会不到撞钟工作的神圣,小和尚在工作中只重视“力”、没有用“心”,结果被方丈革了职。

       回想二十多年宣传部的工作历程中:有为寻找一个鲜活的新闻线索,脚蹬自行车数十里实地采访的辛苦;有发现一个好的新闻线索,兴奋激动地夜不成寐一气呵成稿件的收获;有生活点滴皆新闻的执着,多次把生活中经历的小事写成生动的稿件发表;有为完成领导和上级业务部门交办的工作,加班加点毫无怨言的付出;有为举办文艺活动在寒风、酷暑中忙碌的身影!

       从青春年华到不惑之年,在宣传部已度过了20多个春秋冬夏,虽然我没有收获多少级别和职务的提升晋级,但我一直在“用心去工作”的路上。

事业心责任心进取心的心得体会5

       教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的职责,这是每个教师务必认真对待并要用实践作出回答的问题。

       好教师首先务必有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。

       要做到这一点,就应充分认识教师工作的好处,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

       “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要透过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践潜力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的`知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的潜力。

       与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

       其次,务必热爱自我的教育对象——学生。

       教师就应是一位雕塑 -,能将一块坯材,用自我的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。

       正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

       第三,一个好教师还务必十分重视“言传”外的“身教”。

       要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都务必认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自我从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自我的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

       经过这次师德师风学习周,我受益良多;师德师风的建设对于一个学校是十分重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。

       关于进取心的名人故事四篇

关于进取心的名人故事四篇1

       王羲之自幼酷爱书法,几十年来契而不舍地刻苦练习,终于使他的书法艺术达到了超逸绝伦的高峰,被人们誉为"书圣"。

       王羲之13岁那年,偶然发现他父亲藏有一本《说笔》的书法书,便偷来阅读。他父亲担心他年幼不能保密家传,答应待他长大之后再传授。没料到,王羲之竟跪下请求父亲允许他现在阅读,他父亲很受感动,终于答应了他的要求。

       王羲之练习书法很刻苦,甚至连吃饭、走路都不放过,真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔,他就在身上划写,久而久之,衣服都被划破了。有时练习书法达到忘情的程度。一次,他练字竟忘了吃饭,家人把饭送到书房,他竟不加思索地用摸摸蘸着墨吃起来,还觉得很有味。当家人发现时,已是满嘴墨黑了。

       王羲之常临池书写,就池洗砚,时间长了,池水尽墨,人称"墨池"。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为"墨池"的名胜。

       王羲之的书法艺术和刻苦精神很受世人赞许。传说,王羲之的婚事就是由此而定的。王羲之的叔父王导是东晋的宰相,与当朝太傅稀鉴是好朋友,稀鉴有一位如花似玉、才貌出众的女儿。一日,稀鉴对王导说,他想在他的儿子和侄儿中为女儿选一位满意的女婿。王导当即表示同意,并同意由他挑选。王导回到家中将此事告诉了诸位儿侄,儿侄们久闻稀家小姐德贤貌美,都想得到她。稀家来人选婿时,诸侄儿都忙着更冠易服精心打扮。惟王襄之不问此事,仍躺在东厢房床上专心琢磨书法艺术。稀家来人看过王导诸儿侄之后,回去向稀鉴回票说:"王家诸儿郎都不错,只是知道是选婿有些拘谨不自然。只有东厢房那位公子躺在床上毫不介意,只顾用手在席上比划什么。"郡鉴听后,高兴地说:“东床那位公子,必定是在书法上学有成就的王羲之。此子内含不露,潜心学业,正是我意中的女婿。”于是,把女儿嫁给了王素之。王导的其他儿侄十分羡慕,称他为“东床快婿”,从此"东床"也就成了女婿的美称了。

关于进取心的名人故事四篇2

       吴越两国相邻,经常打仗。为了不忘国耻,他睡觉就卧在柴薪之上,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中,可是吴王不听。

       越王勾践投降后。经过十年的积聚民族英雄岳飞生逢乱世,夫差带兵前去攻打越国,以报杀父之仇。吴王派兵追击,把勾践围困在会稽山上,有次吴王领兵攻打越国,被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚,否则无异于放虎归山,他的儿子夫差继位。三年以后。寒暑冬夏,苦练不缀,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,派人偷偷地送给吴国太宰,越国终于由弱国变成强国,情况非常危急。此时,目睹山河破碎,百姓流离失所。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合,表示不忘国耻,不忘艰苦,坐卧的地方挂着苦胆,夫差认为勾践对他敬爱忠诚,于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。

       春秋时期,勾践为了表明他对夫差的忠心,便和妻子一起前往吴国,他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里,做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游,勾践听从了大夫文种的.计策,准备了一些金银财宝和几个美女,在名师周桐的悉心指导下,立志要报仇雪恨。

       公元前497年,两国在夫椒交战,吴国大获全胜,最后伤重而亡。吴王死后,并通过太宰向吴王求情,吴王最后答应了越王勾践的求和,吴王羞愧自杀。后来,勾践总是拿着马鞭,恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病,越王勾践被迫退居到会稽,竟亲自去尝夫差大便的味道,以便来判断夫差病愈的日期,人们把这个故事概括为“卧薪尝胆”,用来形容人刻苦自励,民奋图强,最后打败了吴国.

关于进取心的名人故事四篇3

       伽利略17岁那年,考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。

       有一次上课,比罗教授讲胚胎学。他讲道:“母亲生男孩还是生女孩,是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮,母亲就生男孩;父亲身体衰弱,母亲就生女孩。”

       比罗教授的话音刚落,伽利略就举手说道:“老师,我有疑问。”

       比罗教授不高兴地说:“你提的问题太多了!你是个学生,上课时应该认真听老师讲,多记笔记,不要胡思乱想,动不动就提问题,影响同学们学习!”“这不是胡思乱想,也不是动不动就提问题。我的邻居,男的身体非常强壮,可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反,这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒,继续反问。

       “我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的,不会错!”比罗教授搬出了理论根据,想压服他。

       伽利略继续说:“难道亚里士多德讲的不符合事实,也要硬说是对的吗?科学一定要与事实符合,否则就不是真正的科学。”比罗教授被问倒了,下不了台。

       后来,伽利略果然受到了校方的批评,但是,他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。正因为这样,他才最终成为一代科学巨匠。

关于进取心的名人故事四篇4

       八次科考落榜的明朝人归有光,在嘉定招生开学,仍然含辛茹苦,发奋攻读,终于写下《震川文集》四十卷

       著名医学家李时珍,三次考试落榜后,下决心从医,一生精心研究,走遍黄河流域、长江流域,经过二十七年的精心劳动,参考了800多种医书,写下了医学巨著《本草纲目》。

       清代文学家蒲松龄,四次考试落榜,深入民间进行采访,写出著名文学作品《聊斋志异》

       美国著名的发明家爱迪生,小时候只上了几个月的学,就被辱骂为“愚钝糊涂”的“低能儿”,退学了。他眼泪汪汪地回到家里,要妈妈教他读书,并下决心长大了要做一番事业。他不断地做实验,终于成了世界发明大王,他一生发明了一千多件东西。对人类做出巨大贡献。

责任心作文篇1

       担起责任,扛上负担,手握信仰,心无杂念。努力的向前奔去,做一个真正地有责任心的人。

       微风拂过,吹摇着河边垂柳。婷婷的荷,映照着光辉夏日。我惬意的躺在凉亭下,欣赏仲夏之景,感受自然之情。

       随着时间的流逝,我已将身心寄于旷野,硕然睁眼,只见世间万物将最纯洁无暇的一面,献给众生。

       一切都很美好……

       一阵阵小孩的童唱,随着阵阵轻风传到耳边。寻声而望,一群孩子嬉戏的场景映入眼帘。刹那间,一张五彩缤纷的糖纸,从他们那里飞出,随风飘扬,在空中飞舞,摇曳生辉,最终,却倒在一干二净的小路上,将美丽的一角粉碎。

       谁知,那群孩子变本加厉,愈加为所欲为。很快,一个个空塑料瓶,一张张纸团,就遍布了整个公园。我驻足观望,心里有一种说不出来的心酸感。环卫工人打扫的身影又浮现于脑海,一阵阵艰苦的声音仿佛又回荡在眼前。我必须做点什么。三步并作两步的跑到垃圾集中处,拾起塑料袋,一丝不苟地把垃圾一个接一个放在垃圾袋里。烈日当空,骄阳烈火恍若蜂刺蛰伤。直至今日,我才懂得环卫工人的不易。不大一会,豆大的汗珠就已经布满额头,一颗,两颗,三颗……顺着脸颊流至下巴,挂了片刻,摇摇欲坠。每一次弯腰,每一次提步,每一次挺身,都仿佛被铁索环绕,难以动身。腿似乎也注了铅,似有千斤重,忙活了好一会儿,才将垃圾归至“囊”中。我提着垃圾袋走向那群孩童,气喘吁吁的跟他们说了一番:“自己做的事,就要承担责任,担起这个责任,不能把这个重担推到别人的身上,要做一个有责任心的人。”他们默然的低下了头。

       责任,是一个人自己所应去承担的一个担子,是一个人一生中必不可少的磨练,是一个人成长中最好的朋友。将心比心,去懂得,去理解,去感受,责任就会成为你奔向成功的基石。争取向前,做一个有责任心的人。

责任心作文篇2

       我觉得责任心是对家庭、班级、国家……有一种责任感,或照顾别人。比如说我的爸爸妈妈,他们帮助我学习,这就是一种责任心的表现。再比如说我们的老师,她教给我们很多的知识,每天都如此,这也是一种责任心的表现。下面,我给大家介绍介绍我的责任心吧!

       有一次,我和妈妈还有一些同事出去玩。一个阿姨带着比我小的一个小妹妹来玩,我唯一的任务就是照顾这个小妹妹。我们来到了一个樱桃树林,我要带着妹妹一起摘樱桃。妹妹跑来跑去,我就对他说:“来,咱们来摘樱桃!”小妹妹一摇一晃的走过了,我怕她摔倒,就跑过去搀扶着她慢慢走过来,“看,一个又大又红的樱桃!”我很有风趣地说道。妹妹张开小嘴,哈哈地笑起来。出树林的路上,我就得有点陡,就把妹妹抱起来,抱出树林。我在路上无微不至的照顾她,直到把她送回家为止。看,我对这个妹妹多好啊,我有责任心吧!

       我虽然有责任心,但是,我还可以做得更好。我要在班级上有责任心,我要在家庭上有责任心……我还可以做得更好!

责任心作文篇3

       做一个有责任心的人一个人来到位当今世界上,就会要承担起各种各样的责任,一个人只有在自己的岗位上尽心尽责,才能算是一个真正的人。呵护孩子,让孩子健康成长,是父母的责任;孝敬父母,让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;因材施教,教书育人,是我们老师的责任;好好学习,天天向上,是学生的责任……责任,大到“国家兴亡,匹夫有责”,小到“子不教,父之过”,每个人都有自己的责任,我们应该主动承担责任,而不是被动、被迫地履行职责。我们要做责任的主人,享受承担责任的快乐,只有这样,社会才能正常地发展。然而,现在的情况是人们责任心日益淡薄。

       曾经有这样一件往事:有一条交通往要道,可是自通车的那一天起,就有不少小商贩席地叫卖,早晚不绝,于是卖东西的`、买东西的与通行的骑自行车的人常因交通拥挤而顶撞不休,终于有一天-----学校放学了,学生们沿着马路走着,突然一辆小轿车呼啸而来,但由于四周的声音太过嘈杂,大多数人都没听到,而发现了的人也只是马上闪开,结果,一名风华正茂的女学生惨死在车轮之下。

       这到底是谁的责任?是肇事司机,还是小摊小贩?是死者的责任,还是路人的责任?没有人承认,人们一推二、二推三,谁都不肯承担责任。在我看来,除了肇事司机,小摊小贩以及路人有责任外,有关 -主管部门和交通警察也有责任,他们为什么不制止,不纠正呢?作为教师,教好书、育好人就是我们的神圣职责,我们只有做好教书育人的每一件事,才是尽责。在工作中,我们的任何懒惰、走过场、不认真、不按时、不努力、不耐心、不齐心协力、乃至不服从等,都是不负责。在国外,有一家银行被凶恶的歹徒洗劫一空,行长因此而破产,许多人的财产受到了侵犯,按理这不是他的错,可是他却用辛苦工作,省吃俭用几十年时间来偿还了这笔巨款。

       为什么?这就是他的责任!在今天,我们每个人都生活在一定的人群范围或集体中,犹如同乘一艘船在驶向彼岸的航程中,需要上下齐心合力,各司其职,各尽其责,一旦不负责任的思想流行起来,比作洪水猛兽也一点不为过!我负责任、你负责任、他负责任,大家都负责任,才是对自己负责,对他人负责,对社会负责,我们这个社会才会是和谐的、安全的社会,我们的生活才会是幸福的。

       我们每个活着的人都应该具有责任感,让我们人人都有一份责任心,让我们都做一个负责人的人!而干好我们分内的每一件事,那怕是小事,就是一个负责任的人!

责任心作文篇4

       在生活上,如果你没责任心,那你的家就会乱七八糟;在学习上,如果你没有责任心,那佻的成绩就会直线下降;如果在工作上,你没有责任心,那你就会面临炒鱿鱼的危险。所以,在这个世界上,我们每个人都要有责任心。

       我在回家的路上,看到一对情人边走边吃着冰棍,吃完了,把垃圾随手一扔,一个残疾人拄着拐杖,依在树旁,看见那边有垃圾,便一瘸一拐的走到路边,吃力的弯下腰,捡了起来,然后又一瘸一拐地把垃圾扔进垃圾桶,又继续依在树旁等人,看到这儿,我的心里涌上了几句话:那对情人真讨厌,那们残疾老人真有责任心,如果我们都向他学习,那我们的家园就会变得多么美丽,多么整洁啊!那对情人会遭到谴责的。

       五年级的开学第一天,老师选我当语文课代表,我兴奋极了。可是第二天早上老师让我收作业,然后再检查一下,最后再交给老师,我一进贪快,没检查边远就交给老师了,老师查到后,让我和那个组长去她办公室,我们胆战心惊地来到办公室,老师先是骂了他一通,然后再皱起眉头对我说:你做事要有点责任心,好不好?下不为例,回去写一篇检讨吧!我委屈地回到教室。这件事后,让我明白了做事一定要有责任心。

       这两件事,使我终生难忘,让我明白了:做任何事一定得有责任心。

责任心作文篇1

       读完《工作要有责任心》一书,让我受益匪浅。

       书中从坚持使命,时刻牢记责任;善待工作,珍惜守护责任;以单位为家,主动承担责任;勤奋努力工作,诚心分担责任,忠诚合作,铭记团队宗旨;绝不找借口,业绩证明责任,效率第一,高效工作;从细节着眼等方面。充分地教会我们,学会思考,积累智慧。

       由于每个人来到这个世界上,注定了他自己的角色,同时也应该承担起这个责任。作为学生,我们的责任就是仔细研究每个学科,尽可能地吸收这门学科的知识,为自己的未来奠定了坚实的发展基础。

       读完《工作要有责任心》,我还感悟到如果今天不努力工作,也许明天你就辛苦地找工作。工作本身没有高低贵贱之分,是你的责任感决定了你在工作当中的表现,工作是人的一项最基本的生存手段。

       责任,是一个人最基本的责任和义务,是实现我们个人的价值观和人生理想的前提。工作意味着责任,而责任心在工作中能够发挥非常重要的作用。

责任心作文篇2

       大到“国家兴亡,匹夫有责,小到“子不教,父之过”,每个人都有自己的责任。呵护孩子,让孩子健康成长,是父母的责任;孝敬父母,让父母安享天伦之乐,是儿女的责任;因材施教,教书育人,是老师的责任;好好学习,天天向上,是学生的责任……

       我今天要讲的是人人皆知的、舍己为人的最美司机吴斌的责任心。当吴斌如往常一样开着客车在高速路上行驶时,前方忽然间飞来一个不明铁片,击碎了挡风玻璃,无情地刺进了吴斌的心脏。然而,在他生命垂危的最后时刻,他首先想到的是车上乘客的安全,有条不紊的完成了拉手刹、安抚乘客、疏散乘客这三个步骤,成功挽救了所有乘客的生命,而吴斌却永远的离开了我们。吴斌告诉了我们什么是责任心。可现实生活中,人们的责任心去哪了?路边的老人忽然摔倒却无人搀扶、没有孝心不赡养父母、不顾班级集体荣誉违纪违规……

       生活中需要有更多像吴斌这样的人,不是听了事迹后的短暂的感动。我负责任、你负责任、他负责任、大家都负责任,我们这个社会才会和谐、安全,我们的生活才会幸福。行动起来吧,我们要树立正确的责任心,传递正能量。

责任心作文篇3

       责任心以前,我都是受别人的照顾,如今,是我照顾别人了。那天,好婆生病了,正好爸爸妈妈都有急事出去了。在临走前,把好婆托负给我。

       我想:平时好婆都非常关心我,疼爱我,这次她生病了,我要好好地照顾她。于是,我每隔十分钟就要要到好婆房间里跑一次,看看有没有什么情况。这时,我的好朋友赵鹏云兴致匆匆地来到我家们前:“告诉你一个好消息,今天曹阳电影院在放一部大片——《变形金刚2》,这部大片只有现在一场!再不去就来不及了!”好婆听见了:“这部片子你不是很想看吗?快去吧,我自己能行。”我穿上鞋,正准备出门,这时,我想:好婆为我们生活很操劳,她是累病的,照顾好婆是爸爸妈妈交给我的任务,也是我的责任,电影下次还能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告诉了赵鹏云,赵鹏云听了很感动,对我说:“今天我也不去看了,我和你一起照顾好婆。”

       我对他说:“你这个朋友我真没白交!”我们俩都开心地笑了。虽然没看这部我想望以久电影,但是我还是很高兴。

责任心作文篇4

       时间过得真快啊,我已经上五年级了,该付起一个小学生的责任了。老师有教学责任,工程师有建筑的责任,医生有救死扶伤的责任……这些责任真的很辛苦。但是我想,只要有一颗责任心就一定会完成一个个作为小学生的责任。

       如果说一群工人有责任心,那么他(她)们就会很认真的把工作完成。如果说做某一种职业的人都有责任心的话,那么各行各业就会发扬光大。

       如果我们小学生每个人都有一颗责任心,那么我们在生活面临的选择与困难就会减少一些。就像星期五刘老师所说的:“你一天不完成作业老师会原谅你,你两天、三天不完成作业老师还会原谅你,但是你四天还能再不完成作业吗?”这就是责任心。

       我有时也是一个没有责任心的人,比如妈妈有一次让我拿手机查作文,并嘱咐我不要看别的,但是我还是没有忍住偷偷看了一会儿。这时妈妈进来了,我觉得我的脸比红苹果还要红,一种做了坏事的感觉,一种羞愧印在了我的脸上。

       从那以后,妈妈规定我看手机的时间,我再也没有干别的事情了,我的脸上在也没有那种感觉了,这种感觉真好!

       相信我,我一定能做到一个有责任心的人!

责任心作文篇5

       做一个负责任的人不难,爸爸妈妈、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作,这就是对工作负责。小学生就要学好自己该学的基础本领,才是对我们的学业负责。

       我来举个例子:大家每天都会见到辛勤的警察叔叔在门口坚守着岗位。在炎热的太阳下,晶莹的汗水从警察叔叔的脸上滑落,但是警察叔叔从没说过要回到舒适的警察局里休息,还是站在原地,注视着来来往往的人群,好像出现了一个小偷就会像箭一般的冲出去,抓住小偷,保证人群的安全。如果在刮着冷风冷雨的夜晚,许多人都睡了,你大概会想:警察叔叔睡了吧。但是没有,警察叔叔冒着风雨,在黑乎乎的道路上拿着手电筒巡视着,东看看有没有小偷,西瞧瞧有没有坏人,让我们不在提心吊胆睡得更加安宁。

       大家要对自己负责,对他人负责,像警察叔叔一样负责,这样我们就拥有了一个美好的品德。

责任心作文篇6

       责任心就是做自己该做的事情甚至帮别人、帮更高一层的人事。有责任心就是比如妈妈生病了我给她倒杯水,同学有问题要帮他们解决,祖国有苦难要去奋斗,学校有三跳运动会要积极参与……这就是责任心。我认为,真正有责任心的人应该在别人不提醒的情况下真诚帮人,或帮他们这一个的集体。

       冬天到了,天气干燥,淘气的风娃娃“呼——呼——”的吹着。室内暖气片很热,连我都闷得流鼻血了。每天晚上,妈妈都要给我倒一杯水,还要把地拖潮湿,这样,我就不流鼻血了。

       寒风呼呼地使劲地吹着,这几天妈妈也受凉感冒了,两腿发软,没办法拖地。我很着急,幸亏,我在学校里打扫卫生的时候拖过地,于是,我自告奋勇去拖地,我拿起拖把,走到床里边,把床后走廊仔细拖了一遍,又把垃圾桶和板凳拿开,把桌子底下一拖,最后把柜子和门前拖了一遍,连门口也没放过。拖完地,我又去客厅为妈妈倒了一杯温水,妈妈高兴地接过水说:“谢谢你,好儿子。”我听了,心里像吃了蜜一样甜。

       我以后也要好好学习,帮助家人、朋友、班级,还要多读书,长大为祖国的科学做出贡献。

责任心作文篇7

       今天像往常一样大家坐在休息亭里吃着午饭,忽然上匝道出口那边的同事大叫到:班长班长,监控中心让你打电话上去说有急事,很急很急。班长立马放下手里的饭勺跑去出口。原来有一部五型的油罐车在高速路上边开边冒烟。大家听后心里都很慌张,纷纷议论着。就在大家干着急的时候,班长毅然地推着灭火器向出口的安全岛走去做好灭火的准备,静静地等待着油罐车的到来。顿时,我们都愣住了,难道班长不害怕吗?

       过了5分钟,冒烟的油罐车飞快地开到出口。我们都屛住呼吸,心里七上八下像热锅上的蚂蚁坐立不安。油罐车的车身冒着浓浓的烟雾,像一颗被点燃的烟雾弹。只见司机紧张地交费后快速地开离收费站。大家这才松了一口气。班长收拾好灭火器后就去上报监控中心。大家都抢着问他:班长你刚才不害怕吗?班长说:怕啊,我刚才都紧张死了。我说:那你还敢一个人推着灭火器站在安全岛那里?班长笑着说:我是当班班长应该负责当班收费现场的安全嘛,怎么可以临阵退缩呢?我听后惭愧地低下头了。

       心里不断问自己,这就是责任心难道不是吗?

责任心作文篇8

       每个人,都有一定的责任。这个“责任”,是最基本的,就是对自己,对亲人,对朋友。责任是有了,但负责任的心呢?

       在当今世界上,大部分人都有一种责任心,对他应该做的事情负起了责任。但有些人,却对他该负责的责任“不闻不问”。甚至连对自己、父母、亲人、朋友负责任都做不到。这可是最基本的责任啊!有人说过:上帝给我们一具肩膀,就是叫你来挑担子的。如果人连最轻的担子都挑不起,那还要肩膀来干什么?虽然有时候,“担子”会把一个人累倒,但也不应该从此抛下它,让它自生自灭。最大限度,只可以稍微休息一下。在休息的时候可以想想自己,想想“担子”,从另一个角度去看看它,然后重新挑起它,和它一起走。也许,这也会成为一种享受。

       责任,也许会把人累垮,也许会让人觉得厌烦。但,从反方向来说,没有了所有“担子”真的好吗?这样的人生不会太空虚了吗?所以,请所有已经放下“担子”的人重新把它挑起。不为什么,只为了让自己的人生更充实,让自己老了以后想气自己曾经挑起过这样的“担子”。这,也是一种责任。

责任心作文篇9

       每个人都要有责任心,不推卸责任,错了就要自己承担。

       你曾经忘记带过书本吗?遇上这种尴尬的局面你是不是会为自己找借口:我忘记了、我没找着、我明明放进书包了的不知道又被谁拿出来了……你有过和朋友约好一起活动,自己却又忘记或者“晚点”的?是不是会觉得不好意思呢?也许你又会说:对不起,昨晚游戏打太晚了,没睡好、闹钟估计坏了,今天早上压根儿就没响、这个破自行车,一上路就掉链子……其实以上这些,都不过是你用来保护自己,为自己找借口来做“挡箭牌”罢了。这样总是感觉作业是我们自己的,想交就交,不想交就不交,总是抱着这样的态度的话,会让人觉得你对自己不负责任,不可能取得好成绩的。

       让我们一起对自己负责!

责任心作文篇10

       “责任心”三个字有着很深刻的含义,也包涵了很多内容。

       上周学校运动会结束的时候,班级的同学们应该全部留下把大家的凳子一个一个摞起来送还给管理员。可是,一上午的运动会结束了,我们班的同学一溜烟几乎全部跑走了,只有个别同学留下来摆凳子、捡着垃圾。我想这应该是缺乏责任心的表现。我认为以我的角度来说责任心应该是,做好自己该做的事情。在学校里,我的责任就是好好学习,爱护学校的公共财产,完成好老师交给我的各项任务。在家里,我的责任就是自己的事情自己做,收拾好自己的玩具,整理好自己的书包,帮助爸爸妈妈做好力所能及的家务劳动。我觉得,责任心,就应该是这样的。

       有一回,我的同桌吃饭时要去涮拖把,我不知道,还以为他走了,就没给他打饭,自己吃的饱饱的,让同桌没吃上中午饭。

       我一定能有责任心!

责任心作文篇11

       责任心是什么?责任心就是对自己所说话的和所做的事承担起来。责任心,是一种舍己为人的态度。人在成长过程中,在每个阶段都有责任,因为有责任才有责任心。比如,我们作为学生主要责任就是学习,学习学好了就有责任心了。再比如警察,警察的责任是抓小偷及一切触犯法律的人。如果他勇敢、努力、尽职,那他就是一个有责任心的人。这样他人得到帮助,自己内心也有不小的收获。

       责任心也是诺言,就是说到做到。比如,医生,既然要当医生就要对自己说的话负责,就应该救死扶伤,做到自己所应该做的事情,做的要称职。不能把当初自己所说的话改变,放弃原则。这样就太没责任心了,责任心是人们对工作认真负责的态度。

       人一旦有责任心还可以获得幸福,一个有责任心的人是会受到别人的尊重的,从而感到幸福。没有了责任心,什么事也干不成,任何人都会疏远你。那么你就会寂寞和孤独。而且什么也不会做,就是一个没用的人了。

       责任心是人类最重要及最起码的品质。如果没有责任心的人,活着就没有意义和意思了。也没有任何价值所在了。

责任心作文篇12

       我们济南舜耕小学的齐鲁少年小记者在老师的指导下,采访了一位清洁工阿姨。

       阿姨,您好,请说说您每天工作休息的时间安排情况好吗?我首先发问。

       我们每天分几个阶段工作、休息。早晨4点半开始清扫,晚上9点结束一天的清扫工作。当然,中间也有休息时间,如早晨6点到6点半吃早饭,9点到9点半休息;中午11点50到下午1点吃午饭;下午6点到6点半吃晚饭等等。清洁工阿姨微笑着回答。那您每个月能挣到多少工资?一年累计多少钱呢?我又问道。一个月能挣860元左右,一年累计差不多8400元吧。阿姨告诉我们。

       从采访中我还了解到阿姨来自陕西,家里有两个孩子。一个8岁,一个才1岁半。为了养活他们,阿姨每个月还要从不多的工资里拿出五六百元寄回家。尽管工资不高,生活也很艰苦,可是阿姨却从不抱怨,也不责怪那些往地上乱扔垃圾的人。阿姨说:清扫路面是我们的责任。

       采访很成功,可是我们却怎么也高兴不起来。和阿姨的一番对话使我们感动,为了清洁环境,阿姨那么辛苦地工作,我们应该做些什么呢?采访结束后,我们一边往回走,一边主动捡拾起地上的垃圾,光烟头就有几十个呢。

责任心作文篇13

       记得那是一个红叶飘落、无比美丽的秋天,我带着妹妹在小区里玩耍。

       突然,一个小男孩跑了过来,打了妹妹一下,妹妹赶忙跑到我的身后,我想:算了,这个小男孩也许只是想跟妹妹玩而已,不和他计较了。可能是我们没有反击,这小男孩反倒变本加厉了,在趁我玩秋千的时候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛难忍,索性大哭起来,我见此情景,连忙跑过去。

       我彻底发怒了:“小孩儿,一开始是我们让你,可你别不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必还之!”话音刚落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我吓跑了,我拉着妹妹往家走,替她擦干眼泪,拍了拍她身上的泥土,并检查她身上有没有伤痕。

       将妹妹安慰好后,我问了她事情的起因,她说那个小男孩很凶,无缘无故就把自己给推到了,突然,妹妹对我说了一句:“姐姐谢谢你。”我说到:“不用谢,你是我的妹妹,我有责任保护你。”

       我们是姐妹,姐妹之间就应该坦诚相待、互爱互助,我永远都爱着我的妹妹。

       我美丽,因为我有责任心!

责任心作文篇14

       人活在世界上,有享受生活的权力,也要有承担责任的义务,我认为,责任心就是心里要有责任感。比如说我们的老师,责任就是教育我们,再比如我们的父母,责任就是抚育我们,那么我们小孩子的责任是什么呢?那就是好好学习。

       责任心的养成是需要一个过程的。原来,我做的不够好。学习上,我的学习总是缺乏一种主动性和自觉性,做作业老是要妈妈一遍一遍的催促。把老师布置的作业做完,多余的一点也不想做。还有,考试、平时做作业的时候,注意力也不集中丢三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丢了不少分,吃了不少亏。

       后来,随着年龄的增长,也由于老师和父母的教育,我逐渐的成长起来了,也慢慢地有了责任心的意识。我懂得了一个人如果没有责任心那他就是一个自私自利的人,人不能光为自己考虑,我们每个人都应该贡献自己的光和热,这样,我们的世界才能和谐共处。作为我来说,首先我就要自己搞好自己的学习,不要让父母催促我。改正不细心的毛病,养成认真刻苦,勤于思考的习惯。还有,平时要帮父母一些力所能及的家务活。做一个责任心强,能力强的好孩子。

责任心作文篇15

       我们都有一颗心,人人都需要一颗责任的心。

       一天下午,阳光明媚,我赶着一群鸭来到河边,一见到水,鸭子迫不及待地跳进水里争先恐后地游着,好像在进行比赛。有的游得疲乏了,就慢吞吞地漂浮在水面上,伸长脖子,“嘎嘎”有节奏地叫着,把水面荡漾起一圈圈波纹,甚是美丽。于是我就拿起漫画书放心地看了起来,看着看着被书里的精彩片段吸引住了。鸭子不知游到哪儿去了啦?我大惊失色、千呼万唤。我找过田埂,找长长的小水沟,还是没找到,当我垂头丧气地哭丧着脸正要回家时,突然耳边回想起妈妈的声音:“做人要做个有责任心的人,才能有作为。”我就继续去找。突然听到远远的“嘎嘎”声。我欣喜若狂地跑过去,高声欢呼:“我的鸭子在这儿,可爱的鸭子你原来在这儿呀!居然被我找到啦!”我一边跑一边喊。鸭子似乎听懂我的话,欢快地向我飞扑过来,好像在说:“我就在这儿休息一下呀!”

       夕阳西下,晚霞染了半边天,我赶着鸭子欢乐地哼着歌回家了。今天我终于完成了爸爸交给我的任务,心里乐呵呵的。

责任心作文篇16

       今天,我们来谈谈责任心。每个人活在世界上,都有承担着的责任,所以,我们每个人都需要有责任心。

       在我们班级里,最有责任心的还要属原许倩和郭芮含了。她们俩是晨午检报告员,每天早晨和中午都要到校医那儿送晨午检报告单。听起来很容易,但做起来很难,更别说是要每天坚持,一天不落的送晨午检报告单。可她们并没有因为送单不容易而少送一天的报告单,这不正是有责任心的表现吗?

       还有一次,她们两个送完晨午检报告单, -室迟到了几分钟,就受到了不知实情的老师的批评:“你们两个怎么现在才来,来的这么迟,没听见上课铃都打了吗?下不为例,听见没有!”一开始,她俩愣住了,刚想解释,但又停住了,低着头回到了座位。

       无辜的郭芮含和原许倩受到了老师的批评,让人听起来真的有点“冤枉”。如果是其他同学,肯定会想:哼!我们每天都坚持送晨午检报告单,可到头来还因为自己送晨午检报告单而受到了老师批评,我以后再也不送了!可是她们两个并没有这么想,而是像往常那样,每天坚持到校医那儿送晨午检报告单,从没有落过一次。

       原许倩、郭芮含,她们身上就有责任心,这是我们应该学习的!

责任心作文篇17

       在生活中,时时处处都有责任的存在,如:认真完成老师布置的作业、任务;认真做好自己的工作;认真的起好班委的作用;认真。所以说,“责任”,是离不开我们的生活的!而我有一个责任,就是当老师不在时,带领同学们做好老师布置的任务。

       每到星期四,老师基本上都要开会,每当老师去开会的时候,都要留下一些任务给同学们,只要将那些任务完成,就可以回家了。于是,同学们都拼命地做。在做的时候,难免有一些讲小话的同学,那时候,就到我和我的搭档“大展拳脚”了!只要一听到那个同学一讲小话,我们安排的“小老师”就会点出他的名字,如果他不听,那位“小老师”就会走到他面前吓唬吓唬他。当他听了的时候,不仅那位“小老师”有成就感,就连我和我的搭档也会有成就感!

       那个时候,就会感觉到自己很开心,那,就是成就感。当同学们不乱了的时候,那也就是我尽了自己的责任!

       通过这几次当小老师,我才知道什么是责任心;我才只带责任有多么重要;我才知道,原来生活中,时时处处都有责任的存在。责任真重要啊!

责任心作文篇18

       这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。——题记

       小时侯,对生日是又爱又怕。喜欢生日,是因为有生日礼物,可以对自己说:“祝我生日快乐”,但却又不想长大,因为犯错时就不能用“我还是个孩子”当借口了。可是时间总是如行云流水般从我的指尖划过,人总是要长大的,与我一同长大的除了欢乐还有无尽的烦恼。真怀念小时候的无忧无虑,及时犯错也不用承担责任。

       人的一生有多长,谁也不知道,能做的只是让它成为不悔的岁月,对自己的人生负责。

       “昭君自有千秋在,胡汗和亲识见高,”昭君为了维护两国的和平,来到了另一个民族,她将安定带到了这里,将文明带到了这里,将责任带到了这里,将一生带到了这里。直到她与世长辞的一刻也从未后悔过。她成功完成了自己的使命,自己的责任。昭君出塞,一个不悔的传奇。

       “十年生聚,十年教训。”越国代吴大获全胜,勾践尝的是胆,而西施尝的却是人间最痛苦的滋味。她是游走在锋利刀刃上的美人鱼,在责任与使命中舞蹈。为了责任,为了使命,,搭进了自己如诗的青春和生命,不辱使命完成复国责任。

       路一天天地走,日子一天天地过,肩负的使命多了,心里思考的东西也多了,因为我长大了,也懂得了那份沉甸甸的责任。

       责任是诚信的表现,尽管它有苦有甜,责任不是一个美丽的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻,作为学生,对自己负责,作为儿女对家庭负责,作为国人,对自己的国家负责。我们所处的社会,需要我们有这份责任心。

       我要对自己负责,对自己的人生负责,要为自己的行为买单,毕竟我们正一步步成长。

责任心作文篇19

       一个人对于一件事,是否有责任心,真的很容易在细节中看出来。

       记得年前小叶来家里玩,我告诉她之前帮我买的那个小灯饰掉了几串珠子,我也试着装,可是好像装不了。

       小叶一问朋友才知道,那是要用专业的工具才能装的。于是,我就托她帮我拿去修一下。

       不到一天的功夫,小叶就跟我说,朋友和她说修好了,她一会就拿了给我送回来。

       我听到这个很高兴,叫小叶谢谢她的朋友,如果有花费费用,就给她补上。

       到了晚上,小叶把灯饰拿来,可还没拿出来,我发现那几串珠子又掉下来了。

       一时之间,我们盯着那差点摔坏的小珠子,愣子半晌,四目相对:这是修还是没修呀?

       小叶又找朋友问,可是那边久久不回复,搞得我们都有点郁闷。

       后来小叶告诉我,她以前有听别人提过那朋友责任心不强,但一直没太在意,通过这件小事,还真的开始有点想法了。毕竟,我们也没有赶时间催人家,可愣是给人一种“高效”的错觉,结果不仅浪费了人力物力,还浪费他人的时间,害小叶白跑一趟。

       之后,小叶只好又把灯饰送过去,又折腾了一两天才拿回来。通过这件事,不仅是小叶看清了朋友,也让我俩都更明白责任心对于自己以及他人是多么的重要。

责任心作文篇20

       接到小记者证的那天,兴奋极了,但心里沉甸甸的,仿佛又加了一块大石头。

       直到现在,我才知道那块大石头的名字——责任。

       确实,以前在公车上,遇到看起来不是头发花白的老人,尽管他站不稳,我都不会去看一眼,因为他的样子不像老人;过马路时,总是不看就过,根本不管耳畔的鸣笛声,因为我知道他们不会冒险撞我;骑在车上,从来不让其他车辆,因为我知道他们会在接近我的时候拐弯;小区路旁的青草和树叶,我总是一路走一路摘,因为我知道那些保安们不会有时间管我这小事……每一个不文明行为,在我看来都是有“理由”的,但是我在自己骗自己,因为我知道他还有个名字叫“借口”。

       可是小记者证一挂在家里,自己不知不觉就收敛了许多。

       现在,公车上的我有位置也不坐,尽管站一路很累;过马路时我一定要走斑马线,尽管这差点让我迟到;骑在车上我不再故意七拐八拐,尽管这样子骑车有些乏味;小区路旁的小草,我再也没摘过一次,尽管手里感觉缺了点什么……一切的一切,似乎都改了,我也问过自己:“为什么?”可得到的答案仅仅是:“因为你是小记者。”

       因为我是小记者?这难道不仅仅是个荣誉吗?现在怎么变成了一种意义上的“约束”?“哦!”我一拍脑门,“肯定是那块石头!”对,就是心底那颗叫做责任的石头!是责任,让我再也不能容忍自己胡作非为;是责任,让我收获了文明的快乐!

       现在,看着那红艳艳的小记者证,我不禁感叹:“这仅仅是荣誉吗?还是一份责任呀!”文明的自己也是受欢迎的自己,也许只有文明这样的高尚品德才可以配得上这份荣誉吧。

责任心作文篇21

       最近在网上看到这样一篇报道:许多工厂在内地沙漠建造了排污池,厂家们肆意向沙漠排放污水,让它自然蒸发,根本不采取任何处理措施。周围的牧民都表示耗不下去了!这等不负责任的事,真让人心寒。

       责任是一个十分神圣的事物。有了责任,大禹才会为了治水三过家门而不入;因为有了责任,诸葛亮才会在刘备死后依旧辅佐刘禅;因为有了责任,唐太宗才会一次又一次地接受魏征毫不留情的直谏。因为有了责任,他们才会锲而不舍,不会半途而废。所以他们因负责任的态度而流传千古,并为后人所称道。

       不负责任是一个十分恶劣的品行。身为国君,治理好他的国家便是他的责任,但纣王只知玩乐享受,于是商被周取代了。身为丈夫,维持好家庭的生活便是他的责任,但吴起却为了出人头地,将自己的妻子杀死了,而后他的下场便是被别人杀死。不负责任是他们一生的污点,并被后人不断批评讽刺,不负责任的人是不会有什么大的成就的。

       如果阿斗担负起他身为君主的责任,哪怕再无才能,凭借诸葛亮的智慧,他也能在天下占有一席之地。如果林则徐不负责任,随英国的意,不虎门销烟,不知又有多少中国人被 -毒害,想要做大事必须要有责任心,不然不会得众人的支持,得不到支持你就会像清 -一样被推翻。而做小事也需要有责任心。

       在日常生活中,总是看到随地乱扔垃圾,说脏话,闯红灯,浪费资源等现象。这些都是没有责任心导致的。我看过一则新闻,一位母亲带四岁儿子上街,两人前后相距几米,母亲在前儿子在后,母亲根本不回头照看儿子,结果儿子被车撞了,母亲的责任相夫教子,放任年幼的儿子在路上独自行走,太不负责任了。

       生活中这类事太多了,如果每个人都负责任一点,有些悲剧就可以避免了。但有些人始终不愿负起属于他的那一份责任,我想他们以后一直会深有感触,并后悔自己之前的行为。

责任心作文篇22

       周五中午,王老师在教室里领我们做了一场游戏。每5名学生为一组,用红领巾蒙上眼睛,站成一排做游戏。

       这个游戏可好玩了!老师喊口令,我们做动作。老师喊一时,我们要向右转,老师喊二时,我们要向左转,老师喊三时,我们向后转,老师喊四时,我们要向前跨一步,老师喊五时,我们要原地不动。如果谁做错了,就要到队伍面前,向全组同学鞠一躬,并大声说:对不起,我错了!轮到我们组了,我站在队伍里很紧张,当老师喊二时,应该是向左转的,我却向右转了,我做错了动作,结果我们组被淘汰出局了。我马上站在队伍面前,先鞠了一躬,大声说:对不起,我错了!老师夸奖我是个勇敢承担责任的孩子,我听了老师的话,心里很高兴。

       玩了这个游戏,让我想起了一件往事:记得是在一年级的时候,我在宿舍里抢别的同学玩具玩,这个同学告诉了老师,老师批评了我,教育了我,可我还是不服气,和老师耍脾气,让老师很生气。现在想想,是我的不对。我应该对老师说:对不起,我错了!以后我再做错事时,一定会勇敢地去承认错误的!因为王老师常对我们说:知错就改才是好孩子!

责任心作文篇23

       责任心。这个词看上去并不难,但是要拥有这颗心,就不是一件简单的事了。做一个有责任心。的人在这个社会上,有多少人做到了?实际上,没有几个。可是没有责任心,那就多了去了。

       一个人责任心如何,就决定着他做事情的态度。决定着这件事情的成功与失败。即使,这个人很富有,但他没有道德,没有责任心,那还是等于一无所有。因为,道德和责任心是用金钱买不到的`。责任,它代表了一个人的品质,责任,使人稳重。所谓责任感,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。

       在生活中,我们经常看到这样的情景:学校里组织卫生大扫除,学生们要么溜之大吉,要么敷衍了事;当母亲生病躺在床上时,孩子还在发脾气抱怨没有饭吃;校园里的水龙头一直在流水,但好多同学路过却视而不见这样的行为是错误的。可是,有些同学明明知道,可就是屡教不改。这种现象,不应该出现在我们的生活中。

       所以,我们应该努力做有责任心的人。这样便不会让人感到厌恶了。而且,世界将变得更加美好。

责任心作文篇24

       责任心是每个人都必须具备的,可是,却有一些同学认为这跟学生没有关系,其实并非如此。在学校,做班长的不一定是学习最好的而是责任心最强的。人好比花朵,而责任心就像是气味或者颜色,责任心越强,你这朵花就越美丽越沁人。

       都知道,老师的责任是传授给学生知识;警察的责任是保证人民安全;班干部的责任是帮助老师管理班级在学校里,曾经就发生过一件跟责任有关的事。有天,我们小百花文学社的同学去听讲,回来的时候已经很晚了,本以为教室门肯定被锁了,想钻窗户进去,可是没想到门竟然开着,往里瞧,教室里竟还坐着一个人负责锁门的同学,同学抬头看了看我们,笑了:你们可来了,我害怕你们拿不到书包,就没走,等着你们。我们几个人好感动。第二天我们问她那天为什么等着我们,不早点走,她说这是她的责任,不可以因为想早点回家而不顾我们,不然不配负责这个工作。尽管只是开门锁门,可是她却丝毫不马虎,负起她该负的责任。后来,这个同学在班里有了更多的朋友,大家都愿意跟有责任心强的同学交朋友。

       所以,负起你的责任,做一个有责任心的人。

责任心作文篇25

       我这个故事告诉大家,一定要做一个有责任心的人!这件事也让我明白了:不管你犯下的错误有多重,都要及时改正!

       周六晚上,妈妈叫我倒垃圾,因为垃圾太多袋子有容易裂,所以走到一半袋子裂开了!中午吃剩的面条哗啦啦的掉下来,倒在那里也好偏偏倒在别人家的门口!我干赶紧把生剩下来的还没到倒完的垃圾放到了垃圾桶里,然后装作若无其事的慢悠悠的走上了楼。

       一个晚上,我惊恐万分生怕把垃圾不小心倒在了别人家的门口,我为了这件事一个晚上的睡不安宁,一直翻来覆去,我甚至还希望别人赶快把垃圾清理干净。然而,老天当然不会放过我做的错误,星期天上午我和妈妈去吃早饭的时候,走到我的犯罪处妈妈一脸惊恐的河东狮吼又来了:啊!王缇萦,这是谁干的?我一听知道妈妈真的发怒了,赶紧对妈妈真诚的说:对不起妈妈,我这就去把扫把畚斗拿来!顺便带一桶水!说着立马跑上了楼,在慌忙之间我看到了妈妈眼中闪过了一丝温柔,随后又立马变的严肃起来。

       我以百米冲刺的速度飞快拿来了一桶水、畚斗、扫把。看着妈妈忙碌的样子,我很愧疚。我不应该瞒过事实,事发之后我应该马上跟妈妈讲,而不应该若无其事的装作没有发生一样。

       经过这件事以后,我时刻提醒自己:要有责任心!

责任心作文篇26

       在生活中,我们要做一个有责任心的小学生。

       同学们有责任心,班干部同样要有责任心。你看,我们的班长,每天很早就来到教室,还要仔细地督促同学们读书,做作业时,还要经常提醒他们认真,不要马虎,答案做正确。上课时要专心置之听讲,不搞小动作,积极思考问题,举手发言。我想;这就是班长对同学们的责任心吧。

       说到责任心,我就想到星期四那天,我们学校的水龙头坏了,水喷的到处都是,可有很多人熟视无睹,像没有看见。这时一位一年级的小同学看见了,拔腿就跑,急忙去报告张校长。张校长来修好了水龙头,并表扬了那位小学生。我想;这就是小学生对学校集体财产的责任心吧。

       我们现在要好好读书,养成好习惯不负使命,做一个对祖国有责任心的人。

责任心作文篇27

       责任有很多种,比如爱护环境,老师布置的作业和任务等等。在生活中你曾不付责任过吗?你曾在自身的利益和责任中挣扎过吗?你最后又是选择了什么呢?在我的身边就发生了一件事,这件事让我失去了一个朋友,可我却认为我自己没有错,我说给你们听听,你们来帮我判断判断吧!

       在一个星期三的下午,老师吧一些不会背书的同学留下来,让我和另一个同学负责。背书的同学当中有我的好朋友。我的好朋友跑上来对我说:“兆吉,我家有急事,你先把我的名字勾上,下次我再来吧书背给你,行吗?”听到这些话后,我想,如果把她的勾打上的话就是不认真完成老师布置的任务了,那就是一个做事不负责任的人。可是如果不把她打上勾,她就说我这个好朋友不讲义气,说不定还会与我绝交。就在我为自身利益和责任中挣扎时,老师经常教育我们的话不断地在我的脑海中漂浮着:“责任,是别人对你的信赖,如果你为了自身利益而破坏别人对你的信赖,这样别人就不会再相信你了。”这是老师的身影突然好像出现在我的面前,我突然意识到老师是相信我才把这样重要的任务交给我,于是我就坚定地说了声:“不行!”正当我向她解释为什么这么说时,她已经气呼呼地走了。虽然我很伤心,但我认为我做的没有错,我做的是对的。你们说呢?

       从这件事情中,我知道了人要有责任心,如果没有责任心别人就不会信任你了。同学们,让我们做一个有责任心的人吧!

责任心作文篇28

       鲜花承担着装扮春天的责任,春天承担着复苏大地的责任,大地承担着繁衍生命的责任,人类承担着社会发展的责任。世间万物都有他们的责任,有了责任,人生才有意义,才会对他人有所贡献。因此,我们每个人都要做一个有责任心的人。

       父母的爱是世界上最伟大无私的,他们含辛茹苦地抚养我们长大,呕心沥血地把我们培养成对社会有用的人。想想他们曾经多少次为我们的顽皮任性而彻夜难眠,多少次因为我们的小小进步而倍感自豪,多少次因为我们的失败挫折而伤心难过??面对他们,你能说自己毫无责任吗?不,我们应该关心、体贴父母,用自己的成长和进步来报答他们,这是我们的责任。

       班级体是什么?班级体是我们的第二个家园。当我们的家园受到玷污时,当我们的家园满目疮痍时,当我们的家园被抹黑时??面对家园,你能说自己毫无责任吗?不,我们应该关心、呵护、爱护我们的这个家园。用自己的一言一行去阻止给家园摸黑的人或事;用我们的实际行动去建设我们温馨而舒适的家园,这是我们的责任。

       同学是什么?是我们朝夕相处的伙伴,是我们亲同手足的兄弟。当我们的伙伴遇到困难时,当我们的手足出现问题时,当我们的兄弟学习困难时,面对他们??你能说自己毫无责任吗?不。我们应该尽最大的努力去帮助我们的伙伴,拿出我们的最真诚的心去感化我们的兄弟,用自己的一言一行去赢得兄弟的尊重和敬意,这是我们的责任。

       青春是什么?青春是虚心学习、永不怠惰:青春是不甘落后、积极进取:青春是勇敢面对风霜雨雪的磨炼;青春是意志坚强、不轻言放弃。青春是人生中最美好的金色年华,但它却稍纵即逝。面对青春中的自己,你能说毫无责任吗?不,我们应该珍惜这美好的青春时光,努力学习,不断进步,为自己的光明前程打好基础,这是我们的责任。

       罗曼?罗兰说过:“伟大的人和渺小的人同样有一种责任。”每个人都承担着自己的那份责任,这是个人必备的道德修养。责任心是促进我们每个人进步,推动社会发展的动力。一个人如果没有责任心,就会失去人们的信任,失去立身之本,就终无所成就。所以,朋友们,让我们面对责任,肩负起我们应负的责任吧!

       我们的人生,正是因为有了责任,才有了价值。面对这重重责任,难道你有理由告诉自己不做一个有责任心的人吗?

责任心作文篇29

       花的责任是供人欣赏;灯的责任是为我们照明;太阳的责任是普照大地,万事万物都有自己的责任,我们也自然有我们的责任了。

       我们作为家里的一份子,也应该肩负起自己的责任,比如打扫卫生,自己洗衣服等等,可是,我却没有做到,整理房间的责任留给了妈妈,洗衣服呢,就留给了家里的洗衣机。这就是一种不负责任的态度,我们不能这样做,所以我以后也要改掉这个缺点。

       在教室里,我也发现了不少负责任的同学,他们看到同学去打扫卫生还没回来,就主动帮他们拿早餐;看到班级的台凳乱了,就按要求摆放好。但我也发现了一些没有责任心的同学,老师布置的作业,没有认真去完成,甚至抄别人的作业,那样既害了自己,又违反了学校的纪律;还有些同学,扫完地之后,走到门后,“啪”的一声,就把扫把乱扔在地上,走了,这就是不负责任的态度,一点责任心都没有。

       作为一名学生,我们要拥有一颗负责任的心,应该从每一件小事做起,用自己的实际行为来打动别人,来影响别人。相信我,只要我们每一个人都有一颗责任心,那么世界将变得更加美好!同学们,让我们一起行动起来,争做一个有责任心的人吧!

责任心作文篇30

       所谓责任心是指一个人对自己,对家庭,对单位乃至对社会应尽的责任和义务的认知态度。也是每个人都必须具有的一种基本素质,更是做好每件事情所必须的前提和基础。因此,要想把工作做好,加强责任心至关重要,它是提高执行力的首要条件。大家都知道,“人在其位,要谋其职”,否则就是失职。责任,它代表了一个人的品质;责任,使人变得老成持重;责任,使人知道自己的重担和义务;责任,使你拥有了那一些对你真正关心,帮助和爱护你的人。人要做到负责任,才有稳定的工作和温馨和睦的家庭。

       人的一生,没有人能摆脱这样那样的责任,不管是对工作,对家庭,还是对社会,都应该切切实实地负起责任,早计划、早安排,把具体的工作做好做到位,你才是一个称职的人,负责任的人。工作中,有些同志,做事敷衍了事,马马虎虎,“三天打鱼两天晒网”,想做就做,想来就来,把单位当作“茶馆酒店”,没有把心思放在工作上,工作的事儿做到什么地方心中无数。领导过问时敷衍塞责,找这样借口,找那样原因。试问,你平时做的工作对得起你的那点工资吗?对得起你那起码的良知吗?

       更有的人,工作没干好,喜欢花天酒地的日子,成天醉生梦死,沉迷于麻将,不顾家庭,不顾老人,不管妻子儿女。老人冷暖不知道,妻子忧伤不知情,孩子成绩不好不过问。没有家的感觉,没有负起家庭的责任,弄得众叛亲离、妻离子散,方知后悔莫及。人呀!要敢于挑起家庭重担,孝敬老人,关心妻儿,履行好自己的责任和义务。

       当然,从单位角度说,企业不要只是认为安排和管理好员工就可以长久不衰,须知企业只有开发出员工的最大潜能,才能使员工最大限度地为企业创造财富。只有真正帮助员工规划好未来的路,点燃员工心中的灯火,让灯火照亮员工前进的道路,员工有了自己明确的发展目标,才有可能增强自身的责任感。试想,一名员工对自己都没有责任心的话,那他怎么可能对他人和组织有责任意识呢?

       不可否认,在平时生活和工作中我们也常常听到“这不是我的错”、“我不是故意的”之类的话,我们甚至会看到一些人为了推卸责任而抵赖、狡辩,或者为了推卸责任而指责别人。如果我们都能够主动承担责任,事事防患于未然,有计划有预想,工作兢兢业业,勤勤恳恳,以大局利益为重,个人利益服从集体利益,把具体的事情做细做实,会出现这样或那样的问题吗?

       责任,让我们拥有一些宝贵的东西,如真情,真情如一首首心灵之歌,唱出动听的爱的旋律,唱出了人间真情,让我们共同感受真情的美好!创建幸福的明天!

       责任之重,重于泰山;责任之心,时刻不忘。时代需要我们无私奉献、尽职尽责,恪尽职守,殚精竭虑,我们别无选择。

责任心作文篇31

       现代的学生绝大多数是独生子女,他们受长辈和父母的宠爱,自立意识差,依赖性强,尤其是缺乏责任心、责任感。责任感有助于自己摆脱以自我为中心,养成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行会对别人产生什么样的影响,进而明白责任的完成与否对自己的将来有什么作用。比如有一个孩子上小学了,父母给他买一个小闹钟,告诉他:“什么时候起床由你来定闹钟,迟到了挨老师批评也不要埋怨别人。”结果孩子每天都早早起床,不用父母再费心去叫了。

       责任感是人格因素中,最起码而又最重要的因素之一。

       温馨教室其实就是和谐的育人环境,要注重德育为先,创设心理环境,抓好主题教育。温馨不仅仅是指环境布置,更重要的是创建和谐的人际关系,努力营造融洽的同学关系,师生关系,让学校生活成为快乐生活的重要组成部分。学校要通过各种活动,让学生的身心在和谐环境中健康成长,能够在温馨的环境中愉悦地学到知识,

       同学们乐观开朗的性格,彬彬有礼的举止,积极向上的精神面貌,踏实努力的学习态度……他们就是教室中最美的风景。

责任心作文篇32

       下班了,我披着落日的余辉,拖着疲倦的身子回到家。电话响了,我的心一下子就紧张起来了,这段时间班级孩子特别淘气,莫非班级又出什么事了?果然,二年一班的学生打电话告诉我一件令我非常生气的事:我班张某同学放学后,把我班门口的暖气片给弄坏了,出水了,而且他吓跑了。我马上给总务处打电话,总务人员及时赶到,才避免了一场“水灾”。我想,看我明天怎么收拾你。可是,第二天张某同学没来上学。我明白这是害怕老师追究他的责任不敢来了。我及时给他家里人打电话,认为他下午肯定能来上课,结果下午也没来。怎么办?做错了事不敢承担责任,并且逃避责任这算什么呢!看样子一味追究其责任会把他吓得不敢来上课,应改变方式。我又一次给其家人打电话,告诉他,只要他能承认自己的错误,并保证不再犯类似的错误就可以了,并要把事情的经过讲清楚。

       第二天,我一到班级,看到他低着头在座位上坐着,不敢抬头看我一眼。我轻轻地走到他的面前,说到:“你把头抬起来,男子汉应敢做敢当,逃避责任算什么男子汉呀!你把事情的经过给我讲一下。”他承认了自己逃跑是不对的,从他的述叙中,我明白了他是无意的,没想到由于好奇,用小铁棍一敲,竟把暖气片上的排气阀敲断了,暖气片就漏水了。我耐心地说:“无论是有意还是无意的,事情必竟出了,责任是不能逃避的,因为如果你不乱动的话,就不会发生这样的事了,既然事情出了那就要及时补救,你不报告有关领导安排维修,后果就会更严重损失也就更大;以后一定要吸取教训啊。你要知道,一个人生活在这个世界上是要承担许多责任的,对父母的责任,对自己的责任对学校的责任,甚至对社会的责任,不只是为你自己活着,放学后到我办公室来一下。”我知道,这样的说教是不会让他有更深的认识,必须让他真正明白自己错在哪,今后应该怎样做,这才能真正达到教育的目。

       放学了,他低着头,小心翼翼地走到办公室,偷偷观察我的表情。我从抽屉里拿出我打印的两份有关责任的故事交给他:一个是一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓的停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全的下车;将发动机熄火,确保了车和乘客,行人的安全。他做完了这三件事,安详的趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。黄志全是个勇者,在这个事迹中为的是让张某懂得:责任心是促进我们每个人进步,推动社会发展的动力。

       另一个故事是用责任心,去收获金色的人生的弗兰克!20世纪初,有一位美国意大利 -叫作弗兰克,他经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但是,不久后银行遭到了抢劫,他破了产,储户们也都失去了存款。当他带着妻子和儿女准备从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有人都劝他:“你为什么要这么做?这件事情你是没有责任的。”但是,他却回答说:“是的,在法律上也许我没有责任,但是,在道义上,我有责任,我应该偿还这笔债。”而这么做的代价就是三十年的艰苦生活,当他寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”弗兰克用一生的付出和汗水书写出两个工整的字,那就是“责任”。我和蔼地说:“回去认真读,好好反思,并写一份读后感,明天交上来。”第二天张某交来了检查,他写得很深刻,字迹也很工整。有这样一句话:一直以来,我都在浪费我自己的青春,我现在才明白,要活得有价值,首先要做一个有责任心的人,一个没有责任心的人是不会有所作为的,我过去做了许多不该做的事,给班级惹了不少麻烦,有些事老师您根本不知道的,我现在要对您说一声发自我内心的诚肯的话:老师,谢谢您,是您让我明白了“责任”二字的重量,我现在才明白不会太晚吧!我的批语是:不晚。这位学生现在改掉了许多的毛病,在班级表现很出色,积极帮助别的学生值日,积极参加各项活动,完全洗新革面。

       我深深地感悟到:责任需要教育,责任感需要培养,但责任更需要学生自己的体验和感悟。做一个有责任感的人,无论对学生现在的学习、还是对他们将来的工作、生活都具有重要的意义,而如何使学生成为一个有责任感的人,则应该是我们学校教育中值得研究的课题。

责任心作文篇33

       在学校里,总有一些同学,喜欢浪费水和电,这样下去,总有一天会浪费完,作为学校的一员,我们看见了一定要去制止。

       有一次,我吃晚饭,早早地来到学校读书。一看,教室里电灯亮着,心想:难道昨天扫地的人就没有看见吗?这多浪费呀!我必须得赶快想个办法把教室里的灯关掉,这样太浪费了。我决定翻窗户进去把灯关了,但我又担心要挨老师的批评,算了,为了集体利益,不管三七二十一我进去把灯关了之后,准备出来的时候,来了一个同学,他发现了我翻窗户,他说:“我要跟老师说你翻窗户。”我跟他解释:“昨天晚上扫地的同学没有关灯,所以我才翻窗户进去关灯,请你不要跟老师说呀。”同学回答:“既然你是在关心班集体,我就不跟老师说。”我连忙说:“谢谢你。”还有一次,我去上厕所,发现地上有点水。我顺着水流,来到厕所,看见水“哗哗”的留着,旁边还有一个小女孩,把水开大大的。我想:这样迟早有一天会把水浪费完。于是,我去制止她别放水了,要节约用水。那个小女孩很听话地把水管给关了。我们小学生,为了维护集体的利益,人人争当小主人,要节约水和电,不能浪费。

责任心作文篇34

       红领巾是什么?

       记得一年级的时候,看见高年级的同学脖子上系着一根红色的三角布,年幼无知的我去问老师,老师说那是红领巾,只有优秀的同学才能戴上它,我听了羡慕不已。从那时起心里有一种期盼,期盼着我能戴上它,戴上那国旗的一角——红领巾,这是多么光荣的事啊!

       为了能戴上这荣誉象征的红领巾,我在心底暗暗给自己鼓劲,加油!从那一刻起,我就严格要求自己,不迟到,不早退,认真学习,团结同学互相帮助,经过自己的勤奋努力。终于盼来了那一天。

       记得入队前的那一天晚上,我的心情如涨潮的大海,激动得久久不能平静入睡——我终于戴上了梦寐以求的红领巾,戴上那“好孩子”标志的红领巾。

       初戴红领巾的日子,我每天早上起来的第一件事情,就是对着镜子认认真真的戴上红领巾。除非到了晚上睡觉不得已,否则我绝不摘下这给我带来美誉的红领巾。

       但在三年级时,发生的一件事情,让我认识到红领巾的另一层意义。

       那是一个下雨天,我随着很多人一起在等公交车。车终于来了,我利用身体较小的优势,第一个窜上了公交车,找到一个座位做下。看着车下那么多人,我心中有些庆幸。一个拄着拐棍的老大爷也上了车,就站在我傍边。车开动中的颠簸,让老人站立有些困难。我假装看风景,头朝向窗外。这时,一个小妹妹稚嫩的声音传入我耳朵,“这个戴红领巾的小哥哥,怎么不给老爷爷让座?”声音虽小,但却让我感到异常的刺耳。头虽仍然朝着窗外,但我却感觉车内所有的人都用异样的眼光看着我,我的脸红了。好在此时,车到站了,我站起来,小声的说了句“爷爷请坐”,就狼狈的跑下了车。

       回家时,我还在想这个问题,突然间,我明白了一个道理,红领巾的佩戴,不仅是一种荣誉,更是一种责任,一种让自已的行为完全符合少先队员行为规范的责任。

责任心作文篇35

       魏征之所以有感于守成之难,敢于犯言直谏,是因为他身为谏官,须得有勇有谋,有智慧,有责任,王安石之所以不避众议汹汹,坚持变法除弊,是因为他身为一国之相,须得为国着想。杜牧之所以总结秦朝覆亡教训,意在针贬时弊,是因为他身为一国之民,须得尽自己的一份力,以古论今,警示君王。促使国泰民安,不管朝廷官吏还是平常百姓,都要心系于天下,忧国忧民,勇担责任。正所谓居庙堂之高,则忧其民,处江湖之远,则忧其君。忆往昔,举国上下建言献策,以天下为己任,看今朝,青春年华亦以祖国为己任。

       勇担责任,才是每个人心中珍贵的精神,有些人将责任捧于心口,事事以责任为重,似乎因为责任,连再苦再累的事情也会变得无怨无悔,但有些人却将责任随意丢在角落,抛弃掉,无人问津。使其萌了灰,因而没了责任心,连些小事也做不好,成天怨这怨那。毫无蓬勃之气,因此,那些有责任心的人,继续保持勿骄勿躁,没有责任心的人,试着擦拭灰尘,将其濯洗,展现自己的责任吧。

       勇担责任,才会有前行的动力。正如烛之武,年轻时未被中勇心有怨气,可意识到国家处于危难之中,还是以大局为重,以年老的身躯进入敌营,劝秦王退兵,这正是因为责任心,才不畏艰难,不畏刀剑,夜入敌营。还有,在疫情期间,很多医者自愿前往一线,在最危险的地方做最伟大的工作,他们大多是90后,还是一群未长大的孩子,可正因为有要守护的家人,心中有爱国的情怀,有责任心才会义无反顾的奔向一线,成为最美的逆行者。

       勇担责任需得保持一颗纯洁之心,少些功利心,多些纯真,有些人为了赚钱,不惜伤害他人,身体健康和利益不负责任,记得以前看过一段视频,是厂家制造了一种婴儿专用面霜,但很多人给自己孩子用了后,孩子却日益变得肥胖,肉和肉之间的皮肤因得不到空气而腐烂,才几个月大的小孩子,初入人世,却遭受如此的伤害,还未记事,就已经遭受了社会的险恶,有人曾经说过,伞遮的住天上的雨,却遮不住心中的雨,索性我们将心灵洗一洗,洗其污泥,露其纯真。总会雨过天晴,云淡风轻。我们都要做出于淤泥的莲,清香远扬,不同流合污,承担起自己的责任,不要因短暂的诱惑而损害本心。

       勇担责任,坚守本心,为国家,为社会贡献自己的一份力。

责任心作文篇36

       世界上所有的美丽,一般都并不指外表,更多所指的是内心。如果你只有外表而内心险恶,即使你再怎么美也都是徒然的。爱心、自信心、宽容心,个个都会使你变得美丽。我觉得我自己很美丽,因为我有责任心。

       那一次,我们的学校召开班级大扫除,由于某种原因,我之前都没有参加过一次大扫除,这一次参加,我自己暗自在心里下定决心:一定要负好一个值日生所担当的不可推卸的责任―――把自己所打扫的包干区打扫得一干二净。

       我和一些同学所负责的范围是左右两边的窗子,虽然擦窗子的活有其他一些同学帮忙擦洗,可真正落实起这个责任,擦好这已经被同学弄得十分肮脏的窗子可确实不怎么容易,看着其它的同学都擦好了自己负责的,原来就比较干净的区域,早早地回到自己的家去,我们的心里于是渐渐变得极为不平衡起来。凭什么别人的区域这么好擦,这么干净,而我们的地方却要这么多时间还是没有擦干净?在这心理以及身体的二大负担下,许多的同学沉不住气,放下肩膀上的担子,形色匆匆地快速离开了。只剩下我和那些为数不多的几个同学还在打扫、擦洗。如此一来,那几个逃跑的同学剩下的哪一些沉重的担子就一下子压在了我们原本就已经疲惫不堪的肩头,平均这么多人,除了自己本来就应该干的那一份,还要包上别人没有看完的份。

       没有办法,为了实现我在心里所允下的诺言,我只能继续地、用力地擦,直到差不多一小时之后,我们才干完。此时我虽然很累,可我心里却十分地舒服,那时我觉得我十分美丽,我为我有构成美丽的因素――责任心。