第一篇：党支部宣传委员的主要职责是什么
党支部宣传委员的主要职责是什么？ 在支部委员会的集体领导下，宣传委员的主要职责是：
（1）了解党内外的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。
（2）组织党员学习马列主义、毛泽东思想，学习政治理论、时事政策和党章、党的基本知识。
（3）根据上级党委指示，围绕每个时期的工作任务，开展宣传鼓动工作。
（4）指导本单位的群众学习科学、技术、文化知识，组织开展文化体育活动。
第二篇：党支部宣传委员职责
党支部宣传委员职责
党支部的宣传委员在支部委员会的集体领导下，负责宣传工作。其主要职责是：
1.了解和掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期的工作重心和任务，根据上级的指示，宣传党的路线、方针、政策，提出宣传教育工作的计划和意见。
2.职责党员学习党的基本理论、基本知识和时事政策，组织党课学习，做好政治思想工作。
3.围绕本单位的中心工作，开展多种形式的宣传鼓动活动，活跃党员的文化体育生活。
4.搞好党报党刊的发行征订工作，办好本单位的宣传阵地。
第三篇：党支部宣传委员职责
党支部宣传委员职责
党支部的宣传委员在支部委员会集体领导下，分工负责宣传工作。其主要职责是：
1、了解掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期掌握的工作重心和任务，根据中央和上级党委的指示，结合本校的实际，提出思想教育的计划和建议，做好思想政治工作。
2、组织党员学习党的基本理论，基本知识和时事政策，组织党课学习，协同支部组织委员抓紧对积极分子进行思想教育工作。
3、围绕本校的中心工作，开展多种形式的宣传教育活动，活跃党员和群众的文化体育生活。
4、搞好党报，党刊的发行工作，办好本校的宣传阵地。
5、指导团组织加强对团员和青年的政治思想教育，开展活动，教育团员，青年做有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义新人。
6、认真贯彻执行上级组织和党支部关于共青团工作的指示和要求，围绕党的中心工作，指导团支部结合青年特点，积极开展活动，充分发挥其党的助手作用。
7、教育团员和青年努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，学习党的路线，方针，政策，学习现代科学文化知识，热爱本职工作，精通业务，积极为四化做贡献。发动团员，青年参加健康有益的文娱，体育活动，增强体质，活跃文化生活。
第四篇：党支部宣传委员职责整理汇编
党支部宣传委员职责整理汇编
党支部宣传委员职责(一)
党支部的宣传委员在支部委员会集体领导下，分工负责宣传工作。其主要职责是：
1、了解掌握党员和群众的思想状况，根据不同时期掌握的工作重心和任务，根据中央和上级党委的指示，结合本校的实际，提出思想教育的计划和建议，做好思想政治工作。
2、组织党员学习党的基本理论，基本知识和时事政策，组织党课学习，协同支部组织委员抓紧对积极分子进行思想教育工作。
3、围绕本校的中心工作，开展多种形式的宣传教育活动，活跃党员和群众的文化体育生活。
4、搞好党报，党刊的发行工作，办好本校的宣传阵地。
5、指导团组织加强对团员和青年的政治思想教育，开展活动，教育团员，青年做有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义新人。
6、认真贯彻执行上级组织和党支部关于共青团工作的指示和要求，围绕党的中心工作，指导团支部结合青年特点，积极开展活动，充分发挥其党的助手作用。
7、教育团员和青年努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，学习党的路线，方针，政策，学习现代科学文化知识，热爱本职工作，精通业务，积极为四化做贡献。发动团员，青年参加健康有益的文娱，体育活动，增强体质，活跃文化生活。
党支部宣传委员职责(二)
1、党支部宣传委员在支部委员会集体领导下，分工负责支部的宣传工作。
2、提出宣传教育工作的计划和意见并组织实施。根据党的中心任务和上级党组织的指示，结合党员和群众的思想状况，宣传党的路线、方针、政策。
3、结合本单位的实际情况，提出加强党员教育工作的计划和意见。组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、党的基本知识和党的优良传统，学习时事政策，完成上级党组织布置的学习任务。组织党课学习。
4、围绕本单位的中心工作，开展多种形式的宣传、文化活动，做好思想政治工作。指导本单位工会、共青团等群众组织积极开展群众性的文化体育活动，活跃机关文化体育生活。
5、根据集体的决定和分工，完成分工负责的其他任务。
第五篇：党支部宣传委员工作职责
党支部宣传委员工作职责
党支部宣传委员要在支部委员会的集体领导下，分管党支部的宣传工作，其主要职责是：
1、了解党内外的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。
2、组织党员学习马列主义、毛泽东思想，学习建设有中国特色社会主义理论，学习时事政治和党章、党的基本知识。
3、根据上级党委指示，围绕每个时期的工作任务，开展宣传鼓动工作。
4、指导本单位职工学习科学、技术、文化知识，组织开展文化体育活动。
