12 时间的脚印 陶世龙 教学设想：     本文是一篇科普读物，同时又是一篇很好的文艺性事理说明文。它所追踪的“时间的脚印”不在我们的日常生活中，而在岩石上，这些岩石是在漫长的地质年代中形成和变化的，是—种大自然的语言，留下了时间的印记。

《春天》幼儿园小班音乐教案1【教材分析】　　歌曲《春天》短小精练，歌曲通过对天气、花儿、杨柳、蝴蝶、蜜蜂、小白兔变化的描写，巧妙概述了春天的特征。结合小班年龄特点乐于模仿自然界和生活环境中的声音，模仿有趣的动作、表情和声调，活动中幼儿通过

人教版小学数学四年级上册教案1教学目标：　　能力目标：能根据“包装”的有关信息提出数学问题，学会用竖式计算小数乘法，并培养估算能力。体会小数乘法在实际中的应用。　　过程方法：通过解决学生生活中的包装问题，通过自主探究合作交流，利用知识的迁

《用比例解决问题》数学教案1【教材分析】　　本节课是在学生熟练掌握简单的求一个数的几分之几是多少的应用题的基础上进行教学的。本节课是让学生画线段图来分析题意，这部分内容是让学生用不同的方法，也就是不同的解题思路来分析。从而让学生理解和掌握

第一课时教学目的：1、学会本课11个生字，正确读写“宋朝、议论纷纷、和尚、船舱、沉没、绳子”等词语。2、初读课文，整体感知课文内容。教学过程：一、导入新课1、今天，我们学习课文《捞铁牛》，板书课题。“捞”：东西掉到哪里用“捞”这个词呢？2、

语文教案 篇1教学要求：　　1.理清课文内容，分清事情的前因后果，了解诸葛亮能如期交箭的原因，从而了解他的才能，语文教案－草 船 借 箭。　　2.能简要地根据板书概括全文内容，了解课文中人物的特点。　　教学重难点：　　课文的第三段是教学重点

《在金色的海滩上》是一篇抒情意味很浓的阅读课文。文章通过记叙一位小姑娘在海滩上为一位画家看守衣服和画夹而谢绝回报的事，赞扬了小姑娘守信负责、乐于助人的纯朴的美好心灵。针对课文特点及学生实际，我抓住课文中的重点段，创设情境，让学生自主学习，从

七年级语文上册《生命，生命》教案1创意说明：本文先写了三种生命现象，每个现象后面都有作者从中引发的感触，最后用两段文字从总体上抒写对于生命的思考。全文的结构是由事到理，前面列举那些生命现象的三段文字也分别都是由事到理。这些“理”就相当于全

五年级人教版语文下册教案 篇1一、课前准备：　　课前一周把听到的、看到的事情用一两句话记下来，作为话题。　　二、教学过程。　　第一课时（口语交际）：　　（一）交流一周的见闻。　　1、说说自己一周中看到的、听到的新鲜事。　　2、先同桌交流，再

　　小班心理健康教案 篇1　　课前提示：　　每个人都有属于自己的内心世界，幼儿也不例外。幼儿不仅仅要满足简单生理需要，更需要来自不同方面的爱。本课就是以这样一个主题，给大家呈现一个幼儿的世界。　　活动目标：　　重点目标：　　1、让幼儿了解和

二年级下册语文《玲玲的画》教案1学习目标　　１、认知“玲、祥”等８个生字，会写“叭、玲”等９个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。　　２、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自身有启发的句子。　　３、了解课文内容后，让同学明白生活中的很

一、知识结构本书首先结合实例引入一元一次不等式组的解集的概念，然后通过三个例题说明利用数轴解一元一次不等式组的方法，最后对一元一次不等式组的解法步骤进行了总结．二、重点、难点分析本节教学的重点是掌握一元一次不等式组的解法步骤并准确地求出解集