知识目标：　　1．知道匀速直线运动速度的定义、公式．　　2．知道速度的单位“米/秒”和“千米/秒”及换算关系．　　3．变速运动和变速运动的平均速度．能力目标：　　1．思维能力：从日常生活中比较物体运动快慢来建立速度的概念，并思考比较快慢的两

三年级英语教案1一 热身、复习 (Warm-up/Revision)　　（一）游戏——抛球　　教师准备一个小球，由教师先大声说出自己的名字Hello, I’m …，之后由教师将小球随意抛给另一名学生，提示他做自我介绍，以此类推，练习自我介

语文教案 篇1教学目标：　　1．认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。　　2.有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想情感，从中受到做事要遵循自然规律的教育。　　3.丰富见闻，激发探

一 教材分析本课在学生了解向日葵，梅花的基础上，提示学生收集花卉资料时对花的骨式瓣形给予关注并要求学生画出瓣形、骨式。提高学生的概括能力 ，本课通过富有趣味的训练使学生了解置换图形这种设计方法，保持花的基本骨式，而花瓣被其他形置换产生新图形

一、教学目标：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。　　　2、通过朗读感悟文中新词的意思，理解课文内容，培养审美情趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。　　二、教学内容及重难点分析：　　　　教学中的安排：首先，通过录

小学体育教案 篇1活动时间：第5周星期五班会课　　活动目标：　　1、了解上体育课时衣着上的注意事项。　　2、了解体育活动时的注意事项。　　活动过程：　　（一）上体育课时衣着上的注意事项：　　上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体

○教学目标 ① 有感情地朗读，体会课文的思想感情，从中获得对人生有益的启示。 ② 学习并运用朗读的方法。运用自主合作探究的学习方式。 ③ 联系生活实际，学习与父母沟通的方法。 ○教学重点 通过朗读感知课文，联系生活实际谈谈自己的看法。 ○课

《我的叔叔于勒》.教案设计　　　　一、教材分析　　1、《我的叔叔于勒》是初三的一篇讲读课文，是外国文学作品中的名篇。　　从语文教材应完成的教学目标看，要教会学生体会通过塑造人物形象叙述故事情节，描写环境表达作者思想感情。　　本课在本单元应完

美术教案：《雪花飘飘》1设计思路：　　随着寒冷的冬天来临，我们的主题活动“快乐的冬天”也正不断地开展起来了，教室中的一面主题墙面上布置了几个孩子在堆雪人的画面，我们班级的宝宝都特别喜欢，说：“堆雪人真开心呀！”。有一个阶段请宝宝们收集新年

认知：　　1． 记住一些有关惜时的格言、谚语。　　2． 懂得时间是宝贵的，一去不复返。时间也是公平的，每人每天都有24小时。　　3． 知道现实生活中，时间意味着胜利，时间意味着财富。　　4． 知道珍惜时间、努力学习，才能成为有用的人。浪费时

高二语文宇宙的边疆教案1一课时　　学习目标：　　1、整体感悟文章内容，理清文章思路。　　2、初步感受科学思维及其语言表达的特殊美感。　　学习重点：　　1、整体感悟文章内容，理清文章思路。　　学习过程及内容　　1、背诵文章开头的两句名言，并

　　　教学目标：　　　知识目标　学会生字新词，朗读课文、理解课文内容。　　　能力目标　培养学生的观察力和思维能力。　　　德育目标　激发学生观察大自然的兴趣。　　　创新目标　认识雨前自然的基础上，产生对大自然的热爱之情。　　教学分析与处理：