体育课教案 篇1　　一、指导思想　　本课贯彻“健康第一”的指导思想，树立“教师为主导，学生为主体，师生互动，和谐发展为中心”的教学观念，体现以人为本，强调个性化，多样化学习，运用情景教学等多种教学模式充分激发学生参与体育锻炼的热情，实现

高中生物教案 篇1【学海导航】　　1.知识方面　　（1）举例说明细胞膜是选择透过性膜。　　（2）熟练制作临时装片和操作显微观察。　　2.能力方面　　（1）尝试从生活现象中提出问题，作出假设。 （2）学习进行探究问题的一般方法和步骤。　　3.

　　中学生家长评语篇1　　1、在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。　　2、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛

　　长方形的周长教案 篇1　　教学内容：　　九年义务教育小学数学第五册107页例6、例7。　　教学目标：　　1.知识与技能：认识长方形面，使学生初步理解由面组成体的意义；使学生在认识长方形面、掌握长方形特征的基础上，通过操作进一步理解周长的

　　1．正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　2．让学生通过朗读课文懂得：要勇敢地锻炼自己，不能事事都依赖父母。　　教学重点　　1．正确地朗读课文。背诵课文。　　2．使学生懂得要勇敢地锻炼自己，不能事事都依赖父母。　　教学难点　　1．理解课文

　　标志设计初中美术教案 篇1　　教学目标：　　初步了解标志的设计构思与制作方法，同时提高品评鉴赏标志的水平。　　教学重点：　　1、标志的意义。　　2、标志的分类。　　3、标志的设计要素。　　4、标志的构思和制作过程。　　难点：　　设计并制

教学设计一、教学目标：1、在阅读的过程中独认识生字：啸 噜 胸 脯 颤 咯 吱 陷 窟 窿。积累本课词语7个以及描写风的词语。2、能正确、流利地朗读课文。了解课文的内容，联系上下文理解天鹅啼叫含义，并读好描写天鹅动作的词句。3、懂得只有齐心

一、教材分析《荷叶圆圆》是义务教育课程标准实验教科书一年级语文下册“夏天”主题单元的一篇课文。是一篇轻松活泼的小散文诗，它运用了比喻的手法，写出了小水珠，小蜻蜓，小青蛙，小鱼儿四个小伙伴对荷叶的感悟，体现了荷叶的美，从而突出了夏天的特点，使

　　接力跑教案 篇1　　教材分析　　接力跑是合作跑的主要内容之一，在接力跑活动中，学生运用智慧和技巧与同伴团结协作，体验配合的乐趣，增强了身体素质，培养了学生的自信心，而深受学生们的喜爱。本节课主要学习的是迎面接力跑，用下压式的传接棒方法进

初中地理教案 篇1一、教学目标　　1.知道东南半岛与马来群岛的地形特征、河流特征、气候特征。　　2.通过阅读地图，能够从图中获取相应地理信息，提升识图、析图能力;通过小组合作学习，提高团队意识与合作能力。　　3.形成地理要素之间是相互联系的

教材分析：本文是民间神话故事《沉香救母》的第二部分。记叙的是沉香不畏艰险，一心救母的孝心感动了仙人，在仙人的帮助下，打败了凶恶的二郎神，力劈华山，救出母亲。全文共分4个自然段。按照救母的经过展开故事情节：奔向华山；历经艰险；仙人帮助；劈山救

高一信息技术教案1【教学目标】　　1、巩固掌握创建数据库、数据表的方法，及建立表间联系的方法。　　2、让学生通过创建和运行查询，对数据进行查找、筛选和排序，体验数据检查的基本过程，加深对数据查询原理的理解。　　【教学重点】　　掌握数据库的