童年的发现教学设计 篇1　　教学目标：　　（1）情感目标：感悟作者童年时求知若渴、寻根究底和大胆想像的精神，培养学生发现、创新的意识和积极关注生活的态度。　　（2）能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，通过课前搜集资料和课外延伸作业，

小学生国旗下讲话稿1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：　　早上好，我这天国旗下讲话的题目是《好习惯，益终生》。　　法国学者培根说过，习惯是人生的主宰，人们就应努力追求好习惯。是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得

　　初中语文优秀教案 篇1　　教学目标　　知识和能力　　能够疏通文意，有感情朗读、背诵课文。　　过程与方法　　通过阅读文章，学习本文托物言志的手法。　　情感态度与价值观　　学习莲花高洁的品质，培养“出淤泥而不染”的良好的道德品质。　　教学重

安全教育日知识班会教案篇1一、班会目的通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给身边的人，做安全教育的宣

《写留言条》教学设计之二设计者：杭州市天长小学 胡筱筱  　　　　教学目标：　　　1、 知道在什么情况下要写留言条，掌握留言条的书写格式，学会写留言条。　　　2、 进行尊师教育，在教师节能以实际行动慰问老师。　　重点：学习留言条的书写格式和

                               《荔枝图序》教学设计                                        张国生  《荔枝图序》是自读课文，只有128个字，内容无甚难解。这样的课文应当

　　教学内容：　　学习课文《松鼠》，掌握生字，了解课文内容。　　教学过程：　　一、导入新课：　　1、今天我们来认识一种小动物——松鼠。(板书课题)　　2、你了解松鼠吗?说给大家听听。(学生交流自己了解到的内容)　　3、你还想了解哪些方面呢?

长方形和正方形周长的计算(《现代小学数学》第五册79～80页)．教学目标：1．掌握长方形和正方形周长的计算公式，并能运用这些知识解决简单的实际问题．2．培养学生的观察、操作和概括能力，同时发展他们的空间想象力．3．通过长方形和正方形周长计算

幼儿美术教案1活动目标：　　1.游戏中能灵活闪身，注意安全。　　2.积极参与集体游戏。　　活动准备：1.幼儿用书第18-19页。　　2.猫脸图、老鼠图、彩色笔、纸杯、毛线、胶带、双面胶。　　活动过程：　　一、教师展示猫咪脸谱及老鼠图，引起

　　小学信息技术教案 篇1　　教材分析：　　《画矩形》是江苏科技出版社《小学信息技术》（上册）的内容。学生通过前两课的学习，应该已经能够熟练使用“椭圆”工具了，因此本课对于学生来说应该是较容易掌握的。教材的第一、二部分主要是介绍使用“矩形”

[教材简解]：　　《找好朋友》通过找好朋友的形式将相关的物体一一匹配,初步获得相应的经验，并说出“谁和谁是好朋友”，教师要引导幼儿积极地参与数学操作活动，懂得在朋友需要的时候要相互帮助。　　[目标预设]：　　1．引导幼儿学习将相关的物体一一

张正阳   第一课时 一、教学目的： １. 了解引用这一说明方法作用。 ２. 掌握本文从主到次、由表及里的说明顺序。 ３. 了解荔枝的生态及其生产情况，丰富科学知识。 ４. 品读鉴赏本文作为科学小品所具有的科学性和文学性。 二、教学重点：