教学目标：1.会写“叶、机”等6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.在朗读背诵过程中，初步感受夏天的美好，激发学生对大自然、对美的向往。教学重难点：1.会写并掌握“叶、机”等6个生字。2.有感情地朗读课文。背诵课文3.初

　　1.认识6个生字，会写14个生字。正确读写“尊严、逃难、善良、朴实、款待、例外、喉结、赞赏、捶背、僵硬、许配、面呈菜色、狼吞虎咽、疲惫不堪、骨瘦如柴”等词语。　　2.有感情的朗读课文，复述课文。　　3.体会文中描写人物外貌、动作、语言的

　　教学目标：　　1、熟悉老师和同学。　　2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。　　3、表现对老师与同学的喜爱，锻炼口头表达和情感表达能力。　　教学重点和难点：与人交际的基本技能以及自我介绍时的口头表达能力。 课前准备：

核舟记【目的要求】⒈学习文章采用总──分──总的结构形式，以空间位置和物、人的主次为说明顺序，有重点地说明事物的方法。⒉文言虚字的用法。  【课文分析】    一、加点字注音⒈罔不因势象形：w   ǎn    g⒉尝贻余核舟一：y   í⒊

四年级数学小数的性质教案1教学内容：　　四年级下册教材第38、39页的内容及练习十第1、2、3、4题。　　教学目的：　　1、引导学生知道、掌握小数的性质，能利用小数的性质进行小数的化简和改写、　　2、培养学生的动手操作能力以及观察、比较、

大班体育教案跳绳 篇1活动目标：　　1、学习跳绳的方法，尝试手脚协调地进行跳绳游戏。　　2、探索绳子的多种玩法，通过思考跳绳的其他玩法，发展创造性思维能力。　　3、与同伴合作，和同伴共享空间。　　活动准备：　　1、绳子人手一根。　　2、《朋

  —、教学目的     1．理解相关新闻知识。     2．培养阅读新闻的能力。     二、课时安排     1．时间：一课时。     2．课型：听读课。     三、预习要求     (课前印发“新闻知识”相关资料、课文背景资料及前

雪孩子杭州市复兴一小  金庆红一、预设目标情感与态度目标：理解课文内容，能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的品质。知识与技能目标：认识10个生字，会写"瓜、衣、来"3个字，认识1个偏旁"孑"，能正确、流利

　　心理健康自我成长报告1　　通过整整一个学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何与周围的人相处，如何看待爱情、亲情、友情，学习心理到

知识目标：识记：正确价值观的标准；现阶段衡量我国人民价值观正确与否的标准与判断改革开放各项工作的标准理解：正确的价值观必须符合事物发展的规律性；正确的价值观必须符合人类的根本利益；坚持符合事物发展的规律性和人类的根本利益为最高标准与坚持党的

背越式跳高（二）——助跑和起跳相结合技术教学目标1、学生能运用已学过的力学知识讲出背越式跳高助跑与起跳相结合技术动作要领。2、70%的学生能够会做直线助跑转弧线助跑，以及蹬地起跳动作的连贯。3、学生能够主动思考，认真练习，努力完成教学目标。

二年级数学下册《解决问题》教案1教学目标：　　1、使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同的方法解决问题。　　2、培养学生认真观察等良好的学习习惯，初步培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。　　3