• 小结 化学反应类型

    小结 化学反应类型

    教案 2023-02-22
    920 5

      1.掌握化学反应的四种基本类型:化合、分解、置换、复分解.  2.理解离子反应的本质,能进行离子方程式的书写及正误判断,并能应用离子反应判断离子在溶液中能否大量共存.3.电荷守恒原理的运用.章节分析复习化学反应相关知识的方法要求是:从不

  • 幼儿园《防火灾》安全教育教案10篇

    幼儿园《防火灾》安全教育教案10篇

    教案 2023-02-21
    36 4

    幼儿园《防火灾》安全教育教案1一、活动目标:1、通过对山林火灾事故的了解,知道发生山林火灾的主要原因。2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及防火自救的方法。3、增强幼儿的自救意识,培养应变能力。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患

  • 物理力的合成教案

    物理力的合成教案

    教案 2023-02-21
    395 5

    知识与技能1、理解合力、分力、力的合成、共点力的概念、2、掌握平行四边形定则,会用平行四边形定则求二力的合力、3、理解力的合成本质上是从作用效果相等的角度进行力的相互替代、过程与方法1、能够通过实验演示归纳出互成角度的两个共点力的合成遵循平

  • 幼儿大班学生在家表现评语

    幼儿大班学生在家表现评语

    教案 2023-02-21
    1787 7

    幼儿大班学生在家表现评语11.你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发

  • 《邮票齿孔的故事》的教学设计

    《邮票齿孔的故事》的教学设计

    教案 2023-02-21
    102 6

    教材分析这是一个发明带齿孔的邮票的故事,一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。这篇课文告诉我们的,不仅仅是带齿孔邮票的发明经过,它还告诉我们,发明并不神秘,并不遥不可及。只要做生活的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考研究,每个人都

  • 七年级下册地理教案15篇

    七年级下册地理教案15篇

    教案 2023-02-21
    923 6

    七年级下册地理教案1【教材说明】  本课是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级(上册)第四章第三节后两个标题内容。本节内容是:体会聚落差异源自环境差异,认识聚落与环境的关系;了解聚落的发展表现,在变化中发现问题――传统聚落在消失,在探讨

  • 小学四年级数学小数加减法教案(通用10篇)

    小学四年级数学小数加减法教案(通用10篇)

    教案 2023-02-21
    749 12

      小学四年级数学小数加减法教案 篇1  设计说明  课程内容的选择要贴近学生的实际生活,有利于学生的体验和理解、思考与探究。在实际生活中,蕴涵着大量的用小数加减法解决的问题。因此,在本节课的教学设计中,选取了学生熟悉的、具有一定联系的、符

  • 2022年幼儿园法制教育教案精选五篇参考

    2022年幼儿园法制教育教案精选五篇参考

    教案 2023-02-20
    37 7

    2022年幼儿园法制教育教案1设计背景小班幼儿刚入园,自我意识较强,随意性也很大,没有形成良好的习惯,容易拿别人的东西,还有个别幼儿把幼儿园的玩具带回家。为此设计本课教育幼儿,想要别人的东西时要经过别人的允许,并且通过学习,知道如何借东西。活动

  • 《雷雨》优秀教学设计

    《雷雨》优秀教学设计

    教案 2023-02-20
    2009 13

    教学目的:1、简介曹禺和他的《雷雨》。2、分析《雷雨》(节选)的戏剧冲突,结构布局特点。3、体会戏剧中个性化的语言和人物性格。4、概括戏剧中揭示的思想主题。教学重点:戏剧冲突;个性化的语言。教学难点:个性化的语言(人物思想性格)。教学课时:

  • 小数乘以整数(参考教案二)

    小数乘以整数(参考教案二)

    教案 2023-02-20
    1536 7

    (一)理解小数乘以整数的意义,掌握小数乘以整数的计算方法。(二)理解“被乘数有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点”的计算方法的道理。(三)培养抽象、概括的能力。教学重点和难点掌握小数乘以整数的计算方法,并理解“被乘数有几位小数,就

  • 夸父追日教学设计

    夸父追日教学设计

    教案 2023-02-20
    1413 8

    细读理念:深度解读教材,演绎本真课堂。设计理念:课堂是学生的,课堂以生为本,天经地义。略读理念:取舍第一:“三千弱水,只取一瓢”。教学目标:1、在默读中朗读等读书方法中,了解《夸父追日》的整体内容。2、在对重点语句的品读中,感受神话故事的“

  • [小班英语教案认识字母]幼儿园小班英语教案:字母C

    [小班英语教案认识字母]幼儿园小班英语教案:字母C

    教案 2023-02-20
    854 6

      1、认识字母C和其代表单词cat,准确掌握字母c的发音。  2、学唱英文字母C的歌谣。  (二)、教学活动准备:  教学魔法棒、字母卡片、软铁丝。  (三)、教学活动过程:  一、师生问好  1、复习问候语(Good afternoon