用一幅画导入,引起学生思索——夕阳西下,照红了江面,晚归的鸟儿低飞在江面之上。 归纳学生发言,引出所讲题目《秋晚的江上》 二、初读诗歌 1.教师范读 (注意语速、语气、语调) 强调字音---一瞬(shùn) 2.学生齐诵读
数和除数发生了什么变化?(小组讨论)请各组派代表汇报,在学生汇报的基础上,边汇报边完成上右的板书。3、你能用一句话用文字来概括一下吗?(边叙述边板书)被除数和除数同时乘以或者除以相同的数(零除外),它们的商不变。这叫做商不变的性质。4、质疑
小学生寒假家长评语11、你是个懂事、有礼貌的小孩,在家能主动干家务事,走亲访友待客也很有礼貌。每天不睡懒觉,按时完成寒假作业,很少让大人操心。但你有时也很贪玩,除了寒假作业外,从不肯多读一点课外书。爸妈希望你在新的学期里好好学习,天天向上
设计理念:《数学课程标准》指出:“从学生已有的生活经验出发让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。”本课遵循这一理念,力图打破传统的教
目 标 学习用较连贯的语言描述人或动物的活动。 准 备 各种人、动物活动场景图片;动物玩具。 过 程 1、参观“游戏园” ① 教师每次重点辅导一组小朋友,带领他们参观游戏园,其他幼儿自选活动角和游戏材料
分数的初步认识教案 篇1 一、教材分析 《分数的初步认识》是义务教育课程标准实验教课书数学三年级上册第7单元第一课时的教学内容。这部分内容是在学生掌握万以内整数的基础上,初步认识分数的含义。从整数到分数是数概念的一次重要扩展,掌握这
1、理解歌曲内容,能用自然的声音演唱。 2、能运用肢体动作表演雪花飘落的情景。 3、借助小图谱记忆歌词,学唱歌曲。 4、经过舞蹈活动促进全身运动。 活动准备: 白纸撕成细小的纸片模仿雪花、白色颜料、蓝色纸板、记号笔、旧报纸
人教版四年级上册数学《数的产生》教案1教学目标 1、使学生知道数的产生过程,初步认识自然数。 2、使学生经历认识数的产生、十进制计数法的过程,掌握包括计数单位“亿”、“十亿”、“百亿”、“千亿”在内的数位顺序表和十进制计数法。 3、
2023-05-03
2023-01-12
2022-11-23
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