小学数学二年级轴对称图形教案 篇1　　教学内容：　　教材28-29页例1及做一做，练习七1-3题　　教学目标：　　1、通过观察、操作活动，让学生初步认识轴对称图形的基本特征。　　2、学生的观察能力、想象能力得到培养，进一步发展学生的空间

1、陈元圣同学：前几天我们看了一个短片，其中一句话让人刻骨铭心，“对我们这样一位普通人而言，一步落后，将会让我们今后步步落后”从别人的故事里我们应该找到自己向前的动力。进入高三以来，你没有方向，你没有为你的未来拼搏过，如果长此以住，你的人生

　　初中美术教案 篇1　　一、教学目标　　1、了解标志设计的基本概念、分类，以及图形、文字、符号等标志设计的表现形式，并掌设计标志的方法。　　2、在欣赏、分析、讨论中熟知标志的象征意义，认识生活中的标志及表现形式。　　3、体验美术活动乐趣的

　　小学语文微课教案 篇1　　一、课题名称：《掌声》　　二、教学目标：　　1、知识技能目标:①正确理解“小儿麻痹症、忧郁、文静、”3个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文。　　2、过程与方法：学生通过多种形式的朗读体会英子的内心情感　　3、

　　初中数学教案 篇1　　教学目标：　　1、通过解题，使学生了解到数学是具有趣味性的。　　2、培养学生勤于动脑的习惯。　　教学过程：　　一、出示趣味题　　师：老师这里有一些有趣的问题，希望大家开动脑筋，积极思考。　　1、小卫到文具店买文具，

　　优秀学生评语 篇1　　1. 老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。　　2.

小学语文《金色的草地》教案1【题目】　　《金色的草地》　　我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。　　我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊:“谢

高中学生期末评语11.你有礼貌，懂事，是个好孩子。你总能认真的完成作业，态度很好，值得表扬。你热情大方，团结友爱。十年寒窗无人识，一举成名天下知。老师希望在下个学期，你能再接再厉，刻苦学习，争创辉煌!　　2.你活泼机灵，真诚热情，善良友爱

教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 3、了解关于长城和运河的史实，理解她们的特点，激发学生爱祖国、爱人民的热情。 4、观察课文中长城的图片，写一段话。 教学准备：挂图，多媒

　　小班美术教案 篇1　　目标　　1、教会孩子认识圆形，并能分辩出来圆形与其他的图形的区别。　　2、让孩子能从各种工具中找到圆形的工具，并利用圆形工具在纸上画圆圈，画泡泡。　　3、让孩子给不同的泡泡涂上自己喜欢的颜色，并让孩子在全班面前讲一

[教学要求]一、通过燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育。培养学生的审美能力，激起他们对大自然的热爱。二、巩固生字，理解本课生词：俊俏、阳春、盛会、生趣、掠、偶尔、荡漾、光彩夺目、百花争艳；体会比喻、拟人在课文中的作用。三、让学生懂得

　　三角形的面积教学设计 篇1　　教学目标：　　1、引导学生用多种方法推导三角形面积的计算公式，理解长方形、平行四边形和三角形之间的内在联系。　　2、通过操作使学生进一步学习用转化的思想方法解决新问题。　　3、理解三角形的面积与形状无关，与