小学生心理健康教育顺口溜1　　1、睡觉像个“狗”，活到九十九。活一天，赚一天，活一天，乐一天。　　2、生命在于运动，生命在于休息。保持乐观情绪，遵循生活规律。白天按时运动，身体就会康宁。晚上按时休息，精神就会安逸。　　1、少量之酒，健康

教学目标：1、理解诗句，能进入诗人描绘的春色盎然的意境。2、有感情地朗读古诗，背诵这首诗。3、体会诗人热爱大自然的思想感情，感受他愉悦的心情。教学重点：进入诗歌所描绘的蜂飞蝶舞的春天生机盎然的意境，体会诗歌中蕴涵的诗人之情感。教学准备：春天

　　一年级数学十几减九教案 篇1　　教学目标：　　1.通过学生活动发现、提出并解决数学问题，在理解的基础上掌握十几减9的计算方法。　　2.注重让学生通过与小组和全班同学的交流合作，体验十几减9的计算方法的多样性，培养学生交流的能力与合作意识

小学主题班会教案 篇1一、班会目的　　1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。　　2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情

美术教案 篇1教学目标：　　1.学习搓、团、捏、拉、压和接等泥塑的基本方法，用彩泥表现各种“小点心”，体验材料的美感。　　2.培养学生大胆想象、勇于创造及表现的能力。　　3.培养学生对泥塑活动的兴趣。　　4.培养学生良好的作业习惯。　　教材

　　《表里的生物》教案 篇1　　教学目标：　　1、自主学习字词，能正确读写“惯、圃”等11个生字。在文本中理解“三弦、和谐、清脆”等词语的意思。　　2、默读课文，能够联系课题，用自己的语言说说课文写了一件什么事情。　　3、掌握用具体事例说明

数学勾股定理教案1课题：　　勾股定理　　课型：　　新授课　　课时安排：　　1课时　　教学目的：　　一、知识与技能目标理解和掌握勾股定理的内容，能够灵活运用勾股定理进行计算，并解决一些简单的实际问题。　　二、过程与方法目标通过观察分析，大胆

　　2、生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗？田径场上当你取得佳绩归来时，你的平静掩饰不住你内心的喜悦，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。虽然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，勇敢的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬佩

　　1、学习本课生字新词，并能正确书写。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。　　3、理解课文内容，并从中受到启发。　　4、理解课文最后一句话的含义。　　5、抓住重点语句体会人物的思想。　　重点难点：　　1、有感情地朗读课文　　2、理解课文

.教案示例　　教学目标：　　1．认识本课的6个生字。　　2．能正确、流利地朗读课文。　　3．读懂课文内容，体会人民群众无穷的智慧和伟大的创造力，认识人民战争的巨大威力，受到爱国主义教育。　　4．理清课文的叙述顺序。　　教学过程：　　一、揭示

教学目的':    1.教唱歌曲《外婆的澎湖湾》,通过学唱歌曲,培养学生健康向上的审美情趣.    2.让学生学会正确理解歌曲情绪,用明亮活泼的歌声来演唱.教学过程:    一.师生音乐问好.    二.发声练习(1)连音练习    1=D

开学主题班会教案 篇1漫漫人生路，其实关键的只有几步。初中是人生关键步履中的第一步。迈好它关系到学生的将来，牵动着家长的希望，这使身为初中教师的我们深感自己责任巨大。而作为初一的班主任，我们的工作和责任更是重中之重，因为初一新生一入学，就是