中秋节主题活动策划5篇2022

       中秋节主题活动策划1

       一、活动背景:

       通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

       二、活动时间:

       9月25日下午第二节课

       三、活动目的:

       1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

       2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

       3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

       四、活动过程:

       第一阶段:前期准备工作

       一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

       二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

       第二阶段:各班开展“迎中秋”主题班会。

       内容为:

       1、中秋节的来历。

       2、关于中秋的故事。

       3、诵读国学经典。

       4、中秋节感恩体验,鼓励学生帮长辈做家务,要求学生陪伴家长过中秋。

       各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式。

       第三阶段:拓展,延伸。

       今后进一步了解

       1、中秋的风俗习惯。

       2、中秋的传说和故事。

       3、月亮的传说与故事。

       4、关于月球的小知识。

       5、关于中秋的诗词。

       6、关于中秋的食品。

       中秋节主题活动策划2

       一、活动目的:

       通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的国学素养,激发学生的民族自豪感。

       二、活动时间:

       9月5日--9月8日

       三、活动内容:

       1、中秋月圆知多少。让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,交流、讨论、展示中走近中秋文化。

       2、赏月品月话月饼。中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

       3、佳节感恩送祝福。(一年级)中秋节自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

       4、追根溯源话中秋。(二、三年级)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,制作一张中秋节小报(A4)。

       5、共建绿色家园。(四、五、六年级)月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作。

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       活动目标

       1、知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日,除了了解中秋节的来历和相关习俗,还要理解月圆人圆的寓意。

       2、喜欢过中秋节,体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。

       活动准备

       1、经验准备:幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备,共同收集有关中秋节的来历及主要习俗的资料;近期与家长共同关注并观察月亮的变化。

       2、材料准备:有关月亮的电子图片,幼儿自带月饼、各种水果,背景音乐《春江花月夜》。

       活动过程

       1、猜关于月亮的谜语,引发幼儿的兴趣。

       教师:“有时挂在树梢,有时挂在山腰,有时像个圆盘,有时像条小船”。猜一猜是什么?我们马上要过一个和月亮有关的节日,你们知道是什么节日吗?

       2、了解有关中秋节的来历和相关传说。

       提问:你知道中秋节是怎么来的吗?(幼儿根据已有经验自由讲述)

       教师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,谁来说一说?

       小结:人们关于中秋的来历有很多美好的想象,一代一代传了下来。古代的人们将一年分为四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,农历八月十五是这个月中间的一天,所以把这一天叫“中秋节”。

       3、了解人们过中秋节的有关习俗。

       教师:小朋友们,你们会怎样和家人一起过中秋节呢?

       4、了解月饼的意义,体验月圆人圆的寓意。

       教师:小朋友都知道中秋节要吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼。你们吃过月饼吗?月饼是什么味道的?你们发现这些月饼都是什么形状的呀?中秋节为什么吃月饼?为什么人们要把月饼做成圆形的呢?(引导幼儿感受月圆与团圆的关系,引申到月圆人圆又表示圆满、丰收之意。)

       5、体验与同伴、教师一起过节的快乐。

       欣赏乐曲《春江花月夜》,师幼边听音乐边品尝月饼、水果,引导幼儿互相说一说祝愿的话或吟诵有关中秋的诗句,体验节日的快乐。

       活动延伸

       1、鼓励幼儿在中秋之夜与家人共同赏月,感受月圆之夜月色的美好。

       2、将赏月的情景或感受画出来或描述出来,带到幼儿园与同伴分享。

       中秋节主题活动策划4

       一、 活动背景

       二、 活动目的

       借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作,巩固企业文化氛围。

       三、 活动主题

       一轮满月圆虎邦河畔,大风起兮扬华龙风帆。

       四、 活动时间

       今年的中秋节为9月8日是星期一。

       五、 活动地点

       公司食堂

       六、 活动人员

       中方人员及中秋节活动特邀嘉宾

       七、 相关准备

       八、烧烤晚会及活动流程

       1、烧烤晚会(6:00—9:00)

       2、放飞孔明灯(9:30—10:30)

       放飞梦想,放飞心情,将美好祝福的话语写在即将要升空的孔明灯上,在大家的希冀之中放飞孔明灯。

       3、活动结束!

       各参与活动组织和准备人员留下来合影,并负责打扫清理现场,活动器材的存放。

       中秋节主题活动策划5

       一、活动目的:

       中秋节、中国传统三大节日之一。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。

       二、活动时间:

       __年_月23日——__年10月8日

       7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间。

       三、活动主题:

       “同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

       四、活动内容:

       “欢乐中秋,情浓意浓”

       (本来想做欢乐中秋礼品展的,但总觉得没有一种气势。)

       “欢乐在华联,情浓意更浓”

       1、__年中秋美食节——月饼展

       结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

       2、__年滋补保健品节

       中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋補保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。

       3、__年名酒名特产荟萃展

       中秋节本來就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)

       4、“华联送情意,中秋礼上礼”

       凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

       五、活动配合:

       采购处:与供应商洽谈活动、赠品的相关适宜。

       营运处:场地、地堆的提供。

       企划处:场地的布置,dm的制作与发放,活动的监督执行。

       六、dm

       制作页面为大4k、8p,费用约为0.6万。

       具体内容根据公司总体安排。

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