《泼水歌》音乐教案1目标：　　1、感受乐曲中4拍子的乐句。　　2、跟随歌曲节奏正确做游戏动作。　　3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。　　4、体验歌唱活动带来的愉悦。　　准备：　　呼啦圈、鼓　　过程：　　1、感受乐曲中的4拍子节奏。　　

教学目标　　1、认识6个生字。　　2、读懂课文内容，知道什么是幸福，受到热爱劳动、乐于助人的教育。　　3、能把课文演一演。　　教学重点　　1、初步形成自己的幸福观。　　2、演课本剧。　　教学难点　　1、初步形成幸福观。　　2、理解文章内容。

教学内容　　比的基本性质　　教材第50、第51页的内容及练习十一的第4~8题。　　教学目标　　1、根据除法中商不变的规律和分数的基本性质,利用知识的迁移,使学生领悟并理解比的基本性质。　　2、通过学生的自主探讨,掌握化简比的方法并会化简比。

好学生的评语11、学习方面，我学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，也获得了喜人的成绩。我热爱阅读，涉猎广泛，

【教材简析】　　这篇童话是按照故事发展的顺序记叙的。先讲三个牧童发现树林里一口老泉已经不涌泉水了，他们主动带来锄头、铁锹，疏通泉眼，开沟引水，砌井加盖。他们这样做是为了让人们能喝到干净的泉水。再讲智慧的女儿看见了他们的所作所为，称赞他们做了

教学要求：　　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，简要复述课文。　　　2、凭借课文的具体语言材料读懂课文内容，了解郑成功收复台湾、建设台湾的历史功绩，激发学生的爱国热情和民族自豪感。　　教具准备：录像片段、课文录音。　　一、激情导入.　　　

　　小班教案小班美术活动《春天的色彩》 篇1　　设计意图：　　一年之计在于春，春天总是给人带来美好的憧憬，虽然孩子们并不能真正理解春天到来的意义，但是在孩子的眼中，春天无疑是景色最美的。因此，特意设计了“春天的色彩”教学活动。通过本节课的学

幼儿教育教学活动案例活动名称：春天的秘密（诗歌）活动目标：１激发幼儿热爱春天的情感。　　２能有感情地朗诵诗歌，培养幼儿的前阅读能力及口语表达能力。　　３丰富词汇：融化　垂柳　嫩　蔚蓝活动准备：１带幼儿到户外观察。２录音机　录音带　　３.课件

小学一年级美术教案1教材分析：　　教材包括十九个课题。教学安排考虑幼小衔接的内容，同时，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。　　教材突出艺术学习的价值；隐含学科知识技能，在低年级学段更注重感性的积累和体验；以充分调动学生的学习兴趣为出发

教学目标：　　1．认识本课5个生字。　　2．有感情地朗读课文。　　3．读懂课文，受到伟大母爱的熏陶感染。 　　教学过程：　　一、揭示课题　　1．听配乐朗读，思考：课文主要写了什么？你有什么感受？　　2．怀念的对象有很多，这篇课文是怀念谁呢？

执教者：庐山一小  丁微教学内容：九年义务教育五年制小学（人教版）教科书第61—62页及练习十七的第1---4题。教学目标：1．通过教师的讲解及学生的观察、思考、讨论、自学等活动，使学生理解比的意义，掌握比各部分名称，理解比和分数、除法之间

1、掌握水粉风景写生基本步骤与写生要领。 2、了解构图在风景写生中的作用。 3、体会理性思维与感性思维在绘画中的重要性。 教学重点与难点： 重点：构图与色彩表现,把握好室外光线的变化。 难点：在实际绘画中，懂得理性（客观的自然属性）与感性（